在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的烦恼作文，欢迎大家分享。
我的烦恼作文1
不知是谁说的“少年不识愁滋味”，我可不太赞同。我的烦恼便似长满针刺的藤蔓缠绕着我的全身，使我动弹不得——成长。
烦恼是一只凶狠的老鹰，不定时的猛地扑向你，撕咬你；烦恼是马背上豪迈的主人手中锋利的长鞭，不定时的抽打你，鞭策你。
成长，你是盗贼，盗走了我稚嫩清脆的声音，盗走了属于我的童真。
有的人长高一厘米，变会激动个十几天，以前的我同样如此。但随着自身的不断长大，我早把这种兴奋抛置于脑后，现在的我已意识到了什么是成长。对于我来说，每成长一点点，肩上的责任就随之沉重了一点点。也就意味着以后下河捉鱼虾、草地捉蚱蜢、开心时开怀大笑、难过时嚎啕大哭、看到不喜欢的人便撅着嘴把脸一转、看到喜欢的人就一把抱住她，鼻涕什么的全往她身上蹭……这事儿再也做不得了。
成长啊，你是徐徐流向远方的溪流，流走了少年的纯净与质朴。
每当真正想敞开心扉对大人们诉说烦恼缠身的时候，大人们总是神同步的、似笑非笑的对我说道：“小娃娃哪儿有什么烦恼啊！你们可是不知道社会上的狂蜂浪蝶有多让人烦躁、头疼！”这话使我感到“蒙羞”，十几岁的少年有烦恼是可笑的吗？我并不明白。
我翻着一本泛黄的书，恳求找到解除那烦人的藤蔓的解药。它告诉我：没有什么可以打败充满希望与斗志的少年，除非少年自愿放弃。
清晨的第一缕阳光照进我的`心中，我的烦恼散了几分；枝头上百灵鸟嘹亮的歌喉唱进我的心中，我的烦恼又散了几分；涟漪的碧波荡进我的心中，我的烦恼亦散了几分。藤蔓褪去，要开始努力奋进了。
这一刻我明白少年的烦恼并不可笑，可笑之处在于少年不敢与烦恼作斗争。成长，谢谢你。
老鹰越是撕咬着我的心，鞭子越是抽打着我的灵魂，我便越要在这之中竭尽全身力气去放手一搏！
我的烦恼作文2
人的成长经历就好比行驶在大海上的一艘小船，有时风平浪静，顺风顺水，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也不是一帆风顺，其中也经历着各种风波。每个人都有快乐，也有自己的烦恼，我也有许多烦心事。在学校里，我文静乖巧，甚至有点腼腆，老师和同学们都说我像小姑娘，其实我是个小男子汉呢，打扫卫生、抬水我都抢着干，同学们有困难我都会尽力去帮助。但有时，我的胆子又很小，上课不敢主动回答老师的提问，班级许多活动我都想参加，又怕自己做不好。我有时也很粗心，犯一些常识性的错误。在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是嫌我作业没做好，就是批评我不讲卫生；还有爸爸不断提醒我干这干那…… 随着时光的流逝，我已经是三年级学生了，但我对自己很模糊，对自己的成长不知所措。同学们在绘画、音乐等方面都有自己的特长，可我感觉自己平平庸庸，没有一技之长。就学习而言，有时也不尽人意，这学期中期考试，我的语文只考了84分，我十分伤心，满以为回家后妈妈能安慰我一下，没想到回家后，妈妈出乎我的意料，竟很生气地训我：“你说，84分的成绩是怎么考的？平时怎么学的`？太不像话……”听着妈妈严厉的唠叨，十分伤心的我更加伤心了。有时候我想，学习到底是为了什么？一次考试能说明一切吗？难道考试的分数是衡量一个人的唯一标准吗？我觉得很累，真想躺在床上，睡个十天八夜。每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为自己的缺点而懊恼，为得不到父母的理解而委屈……
快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的人生岁月中，人人都会有快乐，当然也会有烦恼的时候。我们的生活充满了七彩阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。如果在我们的生活中没有烦恼，那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就好像道路不可能全部是平坦的，关键是我们如何去面对它：父母的唠叨是为了我们更好地成长，老师的教诲是为了我们学到更多的知识，同学善意的玩笑是为了帮助我们改掉自己的不良行为……有了烦恼，也并非坏事，在某些程度上我要感谢烦恼。
我的烦恼作文3
度过了初一半年时光，我迎来了我的寒假，我的烦恼也随而来。
当最后一天上学的时候，我们无比兴奋，心想还有一天就放假了，太好了。可谁能想到作业那么多，老师们一个一个来到了我们的班级留作业，对我们说同样的话：“一定要好好完成作业哦！”
第一个我们认为作业还好不多。可是当最后一个老师留完的时候我们对寒假生活的美好向往彻底破灭了。
作业真多，让我写不完！每当我坐在课桌前不停地写，我的表情始终是十分沉重的：眉毛皱成了一团；脸都要靠到桌子上了；眼睛几乎要闭上了，手酸背僵。在我的世界里，作业如山如刀如绳索，压抑刺痛绑捆着我。
作业让我做到晚上12点钟，作业已经让我的身体吃不消：目光呆滞；脑子里一片空白，推迟睡觉的时间。
我都烦恼极了，这天我写得飞快。5小时过去了，作业写完了，我大叫一声：“作业写完啦！”妈妈正好走到我身边，问：“真的？”我吞吞吐吐地回答：“唔，真真……的唔，写写……完……了。”妈妈一看，乱七八糟的字在页面飞舞，东倒西歪，五花八门，各式各样：有的是圆角，有的是尖角，有的是三角的，有的是五角星的。在空中跳着芭蕾舞。妈妈竟让我明天返工。唉，烦死宝宝了。
烦恼！烦恼！烦恼！真烦啊，为什么人会有烦恼呢？为什么烦恼会让人如此烦恼呢？进入初中的寒假烦恼越来越多，做不完的练习，做不完的'作业，压力从不离开身边，睡眠时间不足……烦啊，真烦！
妈妈说烦恼一旦得不到解决，它就会像“跟屁虫”一样一直粘着你，我得咋解决呀？作业又不能不写，像妈妈说得那样，把写作业当或玩智能手机，渐渐地我发现当我一天一天的努力之后，我发现作业并没有那么多，我也发现我快写完，于是我更努力的去写作业了。没几天我就写完了。
在成长中烦恼，烦恼中成长，我知道这是我们成长必经的过程，是成长的必需品。让自己在烦恼中快乐起来。
我的烦恼作文4
妈妈的唠叨就是我的烦恼。
有一次，我在学校里受到老师表扬，非常的开心，想要回家和爸爸妈妈“得瑟”一下。
在路上，我口渴得很，想要回到家后，喝口水。到家了，刚拿起杯子快到嘴边的时候，妈妈的唠叨声传来了：“刚回来，不准喝，过一会儿再喝。”我刚才的好心情全都云消雾散了，想“得瑟”的心也不知道去哪儿了，就不开心的问：“为什么不能喝啊！”她说：“你刚回来，走了一路子了，现在喝水，对胃什么的不好，容易生病，还有啊……”“好啦，我知道啦，我不喝了不行吗？”我不耐烦的打断她。唉，为了不让她继续唠叨下去，我不得不“委曲求全”，答应她不喝。她要是唠叨起来，那可真没完了！
然后，我就去写作业了。写了一会儿，我想休息一下，看向窗外，此时正是秋天，外面的树叶，差不多落干净了，没落的叶子也是枯黄的，孤零零的挂在树上随风飘扬……这时，那个令人讨厌的声音又传来了：“你写完作业啦！别看了，快写吧，小心再磨蹭到很晚，到那时，我和你爸可不陪你。再说了，外面不就几片破叶子吗？有什么好看的呀！”“知道啦！我不看了，我写作业还不行吗！”唉，为了能清静点，我又得“委曲求全”的答应她。
过了一会儿，该吃饭了。吃饭的时候我心不在焉的，做的菜我都不爱吃，我就像缺水的植物一样坐在那里，“蔫儿”了，什么也不想干，只是傻傻的抱着馒头在那里啃。这时，那令人讨厌的声音又传来了：“快吃吧，愣这干什么呢！虽然这些东西你都不爱吃，但是它们富含丰富的`营养物质，你现在正是长身体的时候，多吃点又不会少你点什么，你嫌它难吃，眼睛一闭，咽下去不就行了吗？”
我终于忍不住爆发了：“妈，你真是太唠叨了，你能不能闭嘴啊！”一场家庭大战爆发了……
可是，现在想想，妈妈的唠叨也不是什么坏事，不正是因为妈妈的唠叨，我们才能这么健康、快乐的成长吗？如果没有妈妈的唠叨，我们现在又会是什么样子呢？
我觉得，我的这个“烦恼”伴随着我一辈子，也挺好。
我的烦恼作文5
每个人都有或轻或重的烦恼，我也不例外。我的烦恼就是都13岁了还不会骑自行车。我的同学10个中有8个会骑自行车，我就是其中一个不会骑的。这个烦恼困扰了我很长时间，我也想学，但是我一上自行车后晃晃悠悠的，骑不过一米就得连人带车的摔下来，骑一次摔一次，骑十次摔十次，我的双腿早已留下了光荣的伤疤。我坐在车座上，双手努力地想保持平衡，结果那车把像受了委屈的孩子一样不听我双手的'驾驭，反而跟我过不去似的。当我把车把往左转的时候，怕把车把转过头，刚想控制一下力气，可没想到那车把反而在这关键时刻“不乐意了”一下转过了头。我连人带车飞过一条完美的弧线，“光荣牺牲”了。那一次可摔得不轻，让我躺地上足足5分钟才缓过来，我挣扎着站起来，扭了扭脖子，转转腰，既然没啥大事那就继续练!!!
这下我吸取了前面的教训，找了一个帮手过来帮我扶着车，他说:“我说XX啊，你也不行啊，到现在了你还不会骑自行车，咱们班那么多会骑自行车的，你不会学学啊。”我说：“我不是正在学嘛!”他大大咧咧地说：“看我给你骑一段。”说罢，站起来跨上自行车，骑了出去。他骑得非常好，拐弯时还不忘来个漂移。几分钟后，他骑了回来：“看看!这才叫骑自行车!”“哇，你是怎么学的啊!”我无不羡慕地说。他说：“掌握要领，还有就是要注意平衡，再加上你多加练习，我相信你会成功的!”
“好!开始练习!”我跨上自行车，一边想着他说的话，一边练习。练了一个小时后，我竟然可以晃晃悠悠地骑上几米了!跌倒，爬起来。再跌倒，再爬起来。我就这样度过了三四个小时。结果让我惊喜的是——自行车!我真的学会了!然后我就像威风凛凛归来的将军一样，跨上自行车，得意忘形且漫无目的地瞎逛了几圈后，在惊喜和激动中缓缓停下了车。在经历了四个多小时的苦练中，我终于学会了自行车。我现在知道了要完成一件任务必须经过磨练和困难，不要想着半途而废，半途而废代表着自己之前的汗水全都白费了。所以干一件事就要从头干到尾，不能放弃!
人生的烦恼许许多多，自己一定要去克服，才能真真正正得进步!现在让我们一起去克服困难，一起去进步吧!
我的烦恼作文6
“不行，这事没商量！”
我摔门而去，跑出了家门。
那是上午在上舞蹈课，到了下课时间，同学们纷纷拿出手机。有的在跟别人聊天，有的在玩游戏，甚至还有抄作业答案的。
我一个人默默的坐在角落里，看着窗外，只有几栋老房子。大概只有他们跟我做伴吧！我心里想着。因为现在，仿佛没有手机，就没有共同的话题。所以自然我和她们聊不到一起去，原因是我没有手机！
回家的路上，我越来越生气，心中的.小火苗，俨然变成了一团团大火，越窜越高。我决定，回家好好和妈妈谈谈。
一进家门，我就和妈妈开始理论，刚开始语气还比较柔和，后来因为妈妈不同意给我买手机，我就大声和她吵。不一会，我的眼泪就开始往下掉，就像断了线的珍珠一般。可是没有用，无论怎样，妈妈都不妥协。这结果在我意料之中，却又在意料之外。看着妈妈坚定的目光，气得涨红的脸。我知道，这件事她不可能同意。可是我已经说出来了……
于是，出现了开头的一幕。
我蹲在地上，想哭，可又哭不出来。想回去，可又非常尴尬……
我第一次觉得这么茫然，我从来没有这样彷徨过。就像船在大海里，迷失了方向。但什么时候才能回归正轨，到达彼岸呢？
我多么希望妈妈这时候出现在我眼前啊！可是她的身影一直没有出现。哪怕只是一片衣角。
夕阳西下，天渐渐暗了下来，一阵风吹过，冷得我直发抖。终于，我放弃了。理了理被风吹乱的头发，大步向家走去。
我怀着惴惴不安的心轻轻地推开了门，映入眼帘的，是一桌香喷喷的晚饭。妈妈正从厨房端出一盘盘可口的饭菜。“回来了，吃饭吧！”她说着，留下的只有忙碌的身影。
我愣住了，好像刚才什么事都没有发生。我羞愧极了，脸都憋红了。再也无法控制自己的情感，流着泪从背后抱住了妈妈，“对不起，对不起……”
虽然这一次浓浓的亲情打败了我与妈妈之间的矛盾，但是我依然很烦恼。为什么您们不能相信我，我已经长大了，我有自我控制和对事物的分辨能力。哎……
我的烦恼作文7
成长的道路是曲折的，成长的路上，我们每个人都会遇到烦恼！我也不例外，回忆往昔，当我们把烦恼战胜后，得到的是更多的快乐！
从六岁起，我就开始学钢琴，钢琴已是我生活中不可缺少的一部分。每次写完作业后妈妈那句"该弹琴了"，就像我的紧箍咒，让我痛苦，让我害怕。我不情愿的走进琴房，为了钢琴我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光。每天我都被妈妈剥夺自己的业余时间，也从没像其他孩子一样快乐的玩耍。就是作业多的堆成山，也免不了弹琴的作业！反复枯燥乏味的练习……这就是我的烦恼。我坚持着一天又一天。从简单的音符、触键的要求，以及节奏的掌握，到复杂的韵律，一次次，一遍遍，好无趣味可言。在漫长的学琴路上我经历着挫折，留下了不为人知的汗与泪，这滋味可以说是苦不可言的，有时我好想都想把钢琴给毁了。
随着年龄的增长，我的弹琴水平也逐步提高，我开始了钢琴考级。谁知这更是地狱般的模式，坐在琴房一弹就是两三个小时，要保持姿势正确优美，手指要做到飞快地在琴键上跑动，指尖磨的通红，手型不能变，要做到每个音符准确无误，那时的琴凳早已不是琴凳，已成为那个可怕的“老虎凳"，那时的琴键也成为了“烧红的烙铁”。慢慢的，我坚持下来了，当自己的辛苦努力换来一张张考级证书时，美丽的`彩虹顿时从我的左心铺到了右心，觉得自己有一技之长也很自豪。
慢慢的，我从小时候的无知渐渐的懂得了许多，虽然练习钢琴很枯燥，不能有半点马虎，还要理解音乐的深意，可这些困难又仿佛在考验我能不能勇敢的去面对，培养了我顽强的毅力和坚强的意志。
我不希望我在平淡的日子里消耗我的时光，青春年少，正是这人生的黄金时期，今天的努力会铸就明天的成绩。换个角度看待我的烦恼，我岂不是收获了更多？让我明白了我不是失去了自己的童年，是拥有着父母每日的陪伴，是拥有了别人得不到的最五彩缤纷的每一天！
我的烦恼作文8
他们不把我和别人家的孩子比，但从是重复着那个“公式”——你要是把玩的劲儿都用在学习上，那考第一绝对没问题。
以前每次星期五下午，我拖着疲惫的身体回到家，我刚进门她第一句话就是“怎么这么晚回来？是不是又拐弯了？”我“嗯”一声，继而无奈走进屋里发下书包。吃过饭，他们要出去散步，走之前还不忘说上一句：“你要是把看电视的劲儿用在学习上，考第一绝对没问题。”
每次都是这样，我只要一看手机或是做与学习无关的事，永远都是那一句话。不仅这样，他们在外婆面前也这样说，说就说吧，还故意说的很夸张，当时我心里积存已久的怨气终于爆发了：“你们每次都这样说我，不管我做什么都不对，好像我只有学习没有别的事可以做的了。说的好像学习很容易似的，有本事你们自己去学啊，你们根本就不知道我的学习状况，整天就知道说我，烦不烦呢！”
说完就跑到屋里去了，也不管他们说我不懂事一类的'话。不过，那次我也知道自己说的有点过分了，但也都算过去了。我本以为他们知道我内心的想法后就不会再说那句话，可没想到，刚过没几天，又开始了。
“你看你看电视费了多大的劲儿，还眯着眼镜，你要是把看电视一半的专注用在学习上，学习那就是小菜一碟儿！”说着爸爸还模仿我刚刚眯着眼看电视的样子，“我不就有点近视吗？你们又不给我配眼镜，我眯着眼怎么了？每次考试我不都已经尽全力了吗？”
说完连饭也不吃就跑到屋里，可是我刚刚明明看到妈妈用脚轻轻踢了一下爸爸，爸爸马上就把要说的话咽到口中的情景，我的鼻子猛的一酸，明白了。
原来他们都知道那句话对我的烦恼之大，而他们的用意也只是为我好。而我呢！顿时我心里涌出一种愧疚感，也在心里狠狠的悔过。久而久之，烦恼也随着我的道歉逐渐散开。
我的烦恼作文9
人人都有各自的烦恼，而作为学生的我们也有自己烦心的事。我的梦想是在合唱队学会所谓的方法与能力，而我的烦恼，正式梦想的相反——还没学会唱歌的方法。
每当放学铃声响起，来自不同班级的合唱队员奔赴合唱训练基地，明晃晃的灯照亮着训练室，一排排书包整齐的放在窗台边，一叠叠谱子放在钢琴旁。作为音乐爱好者，我总怀着快乐与期待来到这里，可内心也被紧张充斥着……
自从小学毕业，我以特长生考入省实。可我却发现，中学的“方法”与小学的大不一样，我只能努力地学习着，改进着。
训练开始了，老师的指尖流出了一段又一段音阶，我们开始练声。我做了几个深呼吸，又深吸一口气，用手撑着腰部，确保用气的正常，可是声音放出来似乎与身边的学姐不太一样，学姐的声音清晰、充实，而我的声音却有点虚，有气无力的，好似包在喉咙中，出不来。我十分沮丧的想：唉，我的方法好像又不对了，怎么办？我是不是应该再改进一下……
老师仿佛看出了我的心声，他停下来，做了几个示范动作，又说：“你们唱歌时，舌头、舌根不要动得太厉害，想想呕吐的感觉，要用腰、用气息，把声音位置唱高，这样你的声音才会放出来！”我的心情似乎好一点了，练声继续着，我试着到达老师的要求，努力又努力，我的.声音终于大了一些。可是，吐字又不清晰了，我的心情坏到了低谷，但也只能不断地修改自己的演唱方式，但总与设想中的差那么一点。在练习新谱时，我维持着练声的状态，依然“有一声又没一声”地练着，尽管有学姐的帮助，但我却觉得自己的声音没达到心目中理想的状态，我在美妙的曲子中一次又一次的努力着……
每个人都有烦恼，或许烦恼让我们有了更加努力的方向，烦恼让我们的生活变得更加丰富多彩吧。“没能很好掌握歌唱的技巧”是我的一大烦恼，真希望有一天我能够战胜它！
我的烦恼作文10
古希腊有句名言：“人总是在迷惘中走向成熟。”常伫立于窗前，喃到“无忧无忧，何以解忧”！心绪万千，涌上心头，剪不断，理还乱，伴烦恼左右。
心躁不静，无以成学。
常于广阔的空地，细嗅沁人心脾的芳草之香，心头的躁动，便已平复下来，烦恼又上心头。心不静，脑不静，无法认真去思考、施行、完成问题，这也让学习增添了一道阻碍，平日在安静的教室里，心总会飘向窗外的阳光，使我无法专注。
台上老师语重心长传知识，座下学子思绪飘飞无定所，这样的学习态度使成绩停滞不前，逆水行舟，不进则退。这一切都成为了我成长的烦恼。
笔走龙蛇，无奈自责。
听语文老师一言，可谓是心照不宣。提笔写字，更是让人无法赏心悦目。这一手字，便是另一种烦恼，在这样一个“语文称霸”的时代，如语文老师一言“得语文者得天下”可见我这一手“好”字带来了怎样的响应。
考场风起云涌，笔下惊起四座。字迹的烦恼，更令老师费心，平日闲谈，更是将“字”放为第一，可是我如何也控制不住这笔想要冲破束缚的决心，仿佛这纸中之格不复存在，使其“肆意妄为”。唉！这真是令人烦恼又令人折服的汉字。
生命不息，奔跑不止。
这种种成长的烦恼如一粒粒深埋着的.种子，若置之不顾，弃之不理，它便会腐烂，污其土壤。若悉心照料，便会在奔跑的路上，只欠东风之季，突然绽放，碧花满天。我相信，成长的我一定会认真注意，将这些烦恼“修枝剪叶”使心中淡然，挥手一笔，赏心悦目。这些烦恼也必将成为成长的动力，烦恼带来的不再是心躁，它只是吹拂了平静，不久的将来定会玉叶繁枝拄“天地之间”。
心似双丝网，中有千千结。平日的烦恼，是促人成长与进步的，真正做到了，才能心无所惧，无畏飞翔！
我的烦恼作文11
性格开朗，外形还好，说学跑跳，样样可靠……我的生活多姿多彩，事事顺遂，但就是有那么一件“小事”困扰着我。
又是一次音乐考试！
天生五音不全的我最害怕的就是音乐课。音乐很优美，我很喜欢听；歌声很悦耳，我很爱欣赏……我常常独自一人放声高歌，声音不错，但总能巧妙地避开所有正确音准。
这或许是遗传自爸爸。每次我俩一张口唱歌，妈妈就立马捂着耳朵躲到一边。妈妈唱歌这么好听，怎么我就不像她呢？
哎，真是郁闷！
正想着，轮到我了。我忐忑地走上讲台，面对老师和同学，努力平复自己紧张的情绪。相处久了的同学深知我唱歌的“功力”，眼神中似乎透着鼓励，但又似乎带着一点儿不怀好意，好像还有那么丁点儿幸灾乐祸……
我更紧张了。平时在众人面前表现得落落大方的我，这时双腿在不停颤抖；平时能口若悬河发表演讲的我，这时在不停地咽着口水；平时泰山崩于前而面不改色的我，这时额头已冒出一层细汗，能清楚地听见心脏在“不懂不懂”地快速跳动……
啊，我好害怕！
终于，我鼓起勇气，努力挤出一个笑容。音乐响起，优美的旋律徐徐传出，我的心好像平静了一点，开始演唱我准备的.歌曲《PrettyBoy》。但不知怎的，我越想唱好它，就越是找不着调；我越是用力，就唱得越难听；讨厌的男同学越发笑得肆无忌惮，我就越害怕……哎，进入了一个死循环。
窗外下起了雨，淅淅沥沥的雨声好像故意要打乱我演唱的节奏，又好像在无情地嘲笑我的歌声。
我硬是将一首《PrettyBoy》唱成了《UglyBoy》。草草唱完，低头垂目地挪回自己的座位，心情异常低落。为什么我唱歌会跑调呢？为什么我不能像其他人一样得到赞美呢？难道是因为我跑得太快，音准跟不上吗？
哎，真是烦恼。无数个“为什么”就像一块大石头压在我肩上，使我无法自由地飞翔。
雨下得更大了。雨声噼噼啪啪地砸进我的脑海，消极的思绪被激起无名愤懑；雨水哗哗啦啦地灌进我的心海，心中的那团乱麻越发千丝万缕无法理清……
我的烦恼作文12
时间过得真快！
孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”朱自清说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”当我在感叹我的想法跟名人一致时，时间已经偷偷溜走了好多。时间过得太快太快了。
这种感觉是在初中呆了几个星期以后才有的。以前上小学的时候我觉得时间很充裕，每天都有大把大把的'时间玩乐和休息。那段日子，课外作业也很少，不一会儿就能做完。每次放假时我们都不会为家庭作业而担心，因为我们的学习任务都能在课堂上完成，又没有升学的压力，老师布置的家庭作业都很少很少。那段日子的确可以称得上是快乐，我们每天都在轻松愉快中度过。
进入初中的前两个星期，我也没感觉到我的初中生活和小学有什么差别，一切依然是轻松愉快。
两个星期后，我的生活陡然紧张了起来，班主任说我们现在是在备战，数学老师说，只有平时多流汗，战时才能少流血。老师们都把课堂当战场，我们这些小兵自然得勤学苦练。于是我们就忙碌起来。每一节课就要在书上做很多笔记，有时书本上记不下，还得另外贴张“补丁”。每门课程的作业都增多了，累得我们头昏眼花。不上课的时候也很忙，因为每天都有写不完的作业。老师把时间卡得死死的，一日三餐后的时间都必须在规定时间内进教室。午休的时间安排得很长，有一个多小时，但在如山的作业面前，我们只能把它“挪用”了。虽然老师反复催促我们午休，但谁也不敢掉以轻心。过了一段时间，我终于适应了这种快节奏高压力的生活，我学习的兴趣又回来了，时间似乎又延长了许多。因为我觉得比以前成熟多了。
没有强烈的光照，水稻不会结下饱满的穗粒；没有强大的推力，火箭飞不上高远的太空；惧怕沉重的压力，我们担不起未来的担子。人一生就是在压力中度过的，没有压力就没有成熟。现在我适应了在压力下生活，我的烦恼渐渐消失不见了，我感到前所未有的充实与富有。
我的烦恼作文13
进入初中后，增加了几门学科，学习任务越来越重，再加上学习流程非常快，让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。
就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》，语文老师布置了《阳光课堂》，数学老师也没有放过我们，布置了几道数学题。阳光就在教室外，可是离我们却很远，倒是我们的作业像滔滔江水，绵绵不绝。
午休时间到了，可我还有很多作业没写，哪里顾得上午休啊，得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢？先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语，又拿出英语写了起来。做完这种做那种，时间在不知不觉间流逝了。
铃响了，午休结束了。我还有作业没写，这该怎么办啊？正当我心急如焚的时候，数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了，一边催一边喊：“数学作业，数学作业，不交后果自负，不交后果自负。”哎呀！居然还有数学作业没写，顾此失彼呀！赶紧写。可是瞥一眼手表，已经快上课了，挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。
不仅学习上有烦恼，交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人，连招呼也不打，有的同学甚至还挖苦我，嘲笑我。
那天刚下晚自习，碰巧遇到了小学玩得很要好的李月，我正准备和她打招呼，却被刘玲拉走了，我受到了冷遇。到了寝室，我觉得有些不应该，就去找她，而她却说我有了新朋友，不必再顾惜往日的情谊了，话里明显带刺。任凭我怎么解释，她也不搭理我，好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢？我也不想这样呀。第二天早上，吃过早饭，又见到了李月和陈玲，她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的.事。我想看看李月是不是真的生我的气了，就插进她们中间，说了一句：“李月肯定能进前十名。”“废话，那是肯定的，但你肯定进不了，看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样，我伤心地独自离开。
回到教室，我一直都在想：我知道自己学习不怎么样，但我一直在努力，为什么你们要这样说我呢？想着想着，不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我，问我怎么了。
后来，我的气消了，我又想：不管是学习上的困难，还是友谊上的烦恼，我都会努力克服，坚决不放弃，让自己成熟起来。
我的烦恼作文14
人生心事千千万，唯独烦恼占一半。
从去年到现在，在我的大脑中，烦恼大军已经攻下了一半的领土，唉！我的天哪！豆大的泪珠已经从我的眼眶中流下，我对母亲真是又爱又恨呀！
我从小就最常听到的就是母亲说我技不如人，那时我不知道那是什么意思，但现在我知道了那是对我的不满。
还记得那是学校公布成绩的日子，具体是什么时候我已经记不清了，但我记得那时我数学是95分，最高分是97分……就在我兴高采烈地拿去给妈妈看时，她很生气问我为什么没有考第一，为什么不再努力一点。我很委屈，因为妈妈变了，变得和以前不一样了，我想自己一定是退步了。在后面的日子里我为了让妈妈开心。我也变了，变得更加努力了。但她还是没变，还是一直在骗我，一直在拿我和比我优秀的人比……
过了两年多，我学会在她对比我的`时候为自己说话了，妈妈很生气的出去了。我一个人在家里等了好久她还是没有回来，我很害怕，也很后悔。又过了几个小时，妈妈终于回来了，但在后面的日子里我们还是在一直争论着：“为什么别人家的孩子是最好的。”
我一直想不通为什么你生气时是我哄你，我委屈时却是你“讽刺”我。在饭桌上批评我，在同学面前抹黑我，在我小的时候用书扇我的脸……我到底要怎么做才能改善我们之间的这种令我恐惧的关系呀。为什么我们之间的关系这么危险呢？在这六年里你的这些行为已经在我的心里留下了阴影，使我变得对感情或任何事情都特别的敏感。
但等我站在您的角度去考虑时，我体会到了您的这种望女成凤的急切心情。我从始至终都不是凤，但我会努力让自己变得和凤一样优秀……
我希望自己的烦恼能少一点，我想回到以前我们之间没有危机感的时光。希望我在吐出心声后能解开自己的心结。因为我相信解决烦恼的办法总比烦恼多。
我的烦恼作文15
大人们常说“小孩有什么烦恼”？可今天我就要反驳：即便是小孩，也有烦恼。就以我为例，要说烦恼，往小了看是考试没考好；背书不过关；作业错太多等等，挥之不尽。而我的精神之海里存在着这么一块礁石——“烦恼钉子户”。
这也是我自己造的孽，算是小学六年拖拉的回报了。才养出这么个墨叽的性格，也因此“幸得”个外号“杨小磨”。
每每忆及这个外号的由来，都是一阵“痛心凉”！
——小学三年级时，一次突如其来的语文测试，让我猝不及防。同学们个个严阵以待，同仇敌忾。很快，老师下发试卷，下面进入争分夺秒的时段。面对考官的种种刁难同学们泰然自若。奋勇答题。而我呢？开启了左顾右盼模式(注意只是单纯的看同学们写到哪？不要多想，我可是个很正直的孩子：)左瞅瞅，呵！甲同学文思如泉，右看看，呀！这位乙同学笔走如飞。，呃！我……咳咳……笔走如龟爬。许是因为我年仅三年级，还没有意识到考试的`重要性。内心窃喜道：不是还有很长时间嘛？干嘛写那么快。显然，我不是笑到最后的那个。画面一转，甲同学在画画，乙同学在转笔，我才醒悟自己写的太慢了。可亡羊补牢，为时已晚。下课铃响了，不知为何，今天的铃声，分外响亮。甚至……有些刺耳……
收卷了，我紧紧抓住试卷不放，只求再写几个字，看见我这可怜呀样。老师或有些于心不忍，决定让我再写会儿，是的，我写完了，可望着写完的试卷，我不禁心生凄凉……“杨小磨”便由此得名。
“墨叽”是我体内的顽疾，在这顽疾上又衍生出的种种心病，我又何尝不想根治它……
现在想想那些没有烦恼的生物真好。看，鱼儿在水中尽情嬉戏；嗅，花儿在空中挥洒芬芳；听，长江与东海引吭高歌……
可回眸又想，生活因烦恼而充实，我们因烦恼而坚强。所以，旅途的人们呐，不要刻意洗刷烦恼的印记，或许你可以让时间的浊流冲淡它，毕竟烦恼不会因你而消失，每天都有新的烦恼“光临”……
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