在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐与烦恼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐与烦恼作文 篇1
烦恼与快乐就像一对孪生兄妹，它们时刻伴随着我们。如果说，快乐是一棵树，那么烦恼就是这棵树的树根；如果说，快乐是一片蓝天，那么烦恼就是这片蓝天中的那一朵云彩。
每个人都有自己的烦恼，不管是小孩还是大人。有一天，有一位同学告诉我：“在隔壁镇——香香小镇上，有一家烦恼回收站，听说在那里可以将自己的烦恼统统卖掉，还可以得到很多的开心糖果，让人越吃越开心。你感到好奇吗？”这位同学的话让我浮想联翩。
盼星星盼月亮，我终于结束了五天的学习生活。周日，我来到了烦恼回收店，准备一探究竟。店门口排满了人，每个人脸上都愁云密布。突然，我的眼前出现了一个熟悉的身影，那是隔壁的上班族张叔叔。他面容憔悴，芦柴棒似的身材，好像风一吹就会把他刮倒。他一进门就递给店老板一张纸条，上面写着：“最近因为经常加班，睡眠不足，身体越来越虚弱，该怎么办呢？”老板接过纸条，认认真真看了一遍，给叔叔开了一张“快乐卡”，上面写着：加强运动，每天锻炼一小时，保持规律的作息时间，工作期间要适当放松。张叔叔看完后，告别了老板，离开了店。
张叔叔离开店后，一位大哥哥神情泪丧地走进了店，“唉，随着年级的升高，题目起来越难，考试成绩明显退步，您有什么好方法吗？”老板听完了他的倾诉，给了他一张“快乐卡”：上完课后及时复习，不明白的问同学或老师，课后加强训练。大哥哥接过“快乐卡”顿时茅塞顿开，向老板表示了感谢。看见大家都得到了解决烦恼的办法，老板又没收钱，我不禁好奇地问：“您为什么开店不收钱，难道你不觉得不值得吗？”老板笑了笑，向我神秘地眨了眨眼睛：“这个问题你可以自己去探索哦！”我不知所云，满足了自己的好奇心，又带着新的问题离开了。
半个月后，我走在回家的路上，遇到了张叔叔。此时的张叔叔精神焕发，身材也恢复了原本的样子，连走路都带着一股春风得意之气。这难道是“快乐卡”的作用？这时，迎面走来了之前在烦恼回收店的那个大哥哥，他透露着一股喜气洋洋之气。正兴高采烈地向妈妈汇报着自己的成绩，进步了多少多少……这难道也是“快乐卡”的作用吗？
看到这些场景，我仿佛也被快乐的气氛感染到了，嘴角也不自觉上扬了。哦！我明白了！原来老板在快乐了别人的同时也快乐了自己，在付出当中也收获了幸福！
快乐与烦恼作文 篇2
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤劳的小蜜蜂，飞到西来飞到东，天天采蜜忙不停……”蜜蜂姐姐在花丛中快乐的采着花蜜。突然听到脚下传来痛苦地呻吟声，她低头一看，不禁叫了起来：“哇，朋友，你怎么了？”只见一只苍蝇有气无力地扇动着翅膀，怎么也飞不起来，奄奄一息的样子实在令人可怜。听到蜜蜂的问话，苍蝇抬起头望望神采奕奕的蜜蜂说：“一言难尽呀，我……我找不到家了。”
“怎么会呢？随着人们环保意识的增强，植树造林已经成为一种时尚。不管是公园里，还是路两旁，到处绿树成行，百花竞放。马路卫士整天张着可爱的大嘴，吃掉了多少垃圾。街道上又干净又整洁，多好呀！最近人们又提出了低碳生活、绿色生活，城市自然和谐共生成为人们的追求目标。我们的家园越来越美好了。你看天空是那么蓝，空气是那么的清新，河水是那么清澈，怎么会找不到家呢？”
“你们的家园是越来越好了，可我们怎么能和你们比呢？记得以前人们随手乱扔垃圾，到处垃圾成山，臭水漫流；空气中弥漫着刺鼻的臭味；河水里流淌着浑浊而有毒的工业废水。不管是街道旁，还是小河边，都是我们的乐园。我们在那里肆无忌惮的生活，繁衍后代，给人们传播疾病。尽管人们万分讨厌我们，可是他们哪里知道正是他们人类给我们提供了生活场所和生活来源。可是现在一切都变了，唉……”
“哎呀，我的朋友，那都是过去的事了。以前人们自以为是，肆意的破坏环境：比如乱砍树木，导致水土流失，土地沙漠化；工业废水不经过处理流入小河，污染水资源；贪图享受，浪费资源；我们采点蜜也要翻山越岭……唉，往事不堪回首。人们做了许多违背自然规律的事情，犯了很多错误。好在他们及时醒悟，并且深深地体会到：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，她给人类提供生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源……她是那样的美丽壮观、和蔼可亲，又是那样的脆弱。因此人类要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于子孙后代。”
“就因为这样，所以我们的家园越来越少，越来越小。我今天就是飞了很远的路，找了很多角落，也没有找到我们的家，我好烦恼啊！”
“喔，原来是这样呀。因此我快乐着你烦恼着。我想：随着人们环保意识的增强和科技的发展，你们的家园会越来越少，越来越小，甚至会从这个美丽的地球上慢慢消失的。”
“我要去采蜜了，再见。”勤劳的蜜蜂姐姐提着她的花篮，唱着欢快的歌，兴高采烈地飞走了。
快乐与烦恼作文 篇3
我在成长的时候有许多快乐，也伴有许多烦恼。但是，我的快乐却远远的超过烦恼。快乐总是能给我带来幸运的事情，而烦恼只能给我带来不幸运的事情。
有一次，我们语文第八单元考试，我认认真真地答题，教室里静悄悄地。过了一会儿，考试的时间到了，我们开始交卷了，我交好考卷，就去做广播操了。我一边做操一边想，这次考试我一定考得好。到了下午的照顾班，老师发语文考卷了，当时我的心一直跳个不停，考卷发到我手上了，拿起考卷一看，结果考得并不理想。看了考卷以后，发现自己在做题时不仔细审题，以致于做错了题。我非常难过，在以后的考试中，我一定要认真审题吸取教训。
大考结束了，三年级的第一学期也结束了，在1月19日，我们拿成绩报告单。那天，我兴高采烈地来到学校，老师发奖状了，当我被评为全校的《行规生》时，我非常高兴！
我喜欢快乐讨厌烦恼。
快乐与烦恼作文 篇4
笑即快乐，发脾气就是烦恼。冰淇淋，巧克力甜，好吃；药苦难咽，岁月像匆匆而来又匆匆而去的流水，我们在时光里荡漾成长，快乐与烦恼的事无时无刻不在我们的身边，可以说快乐和烦恼在陪伴我们成长。
几乎所有人都不希望烦恼留在身边，而希望快乐永随，我原也这样想，慢慢地我似乎想通了：生活中，世界上，昼与夜，黑与白，甜和苦，勤和懒，正义与邪恶……。两两同在。我们的生活就是享受快乐排除烦恼的成长经历。不是吗，听我来数一数快乐与烦恼的经历吧。
开学没几天，学校组织去春游，看绿草红花，碧波湖水，玩得好开心啊；我描写春天的作文水到渠成，获得了老师的好评，心里更开心了；参加三天两夜的军训，摸爬滚打，酸甜苦辣，集体生活，新鲜无比；还有学习进步时；交到新朋友时；过春节抢到红包时……
当然，同样有好多烦恼一样在我身上滋生和消失。记得我六岁那年，家里新添了一张单人床，妈妈对我说：“王星月，你都六岁了，从今天开始，你每天自己睡一张床，早晨你也要自己起床上学。”“啊！"我惊呼道。要知道每天早晨没人叫我是怎么也起不了床在呀！哎，妈妈说的话，泼出去的水，就收不回来了。我只好每天自已睡觉，早晨自己起床……转眼间到了星期一，我还在熟睡中，本以为妈妈会叫我起床，可是事实总没有我想象的那么完美，我起来的时候，都已经八点了，果不其然，我迟到了……之后我也连续迟到了好几次，不过，每天早晨我也能自己起床了，那种烦恼在我身上也慢慢消失了。还有很多烦恼，数都数不清，解决了又生出新的烦恼。不过回味起来，没有烦恼也就没有成长的快乐。
成长的脚步不会停止，快乐和烦恼也不会消失。快乐和烦恼就是我们成长的养料，灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼作文 篇5
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年的更替之时。在每一个和我一样的孩子身边，都有快乐和烦恼浇灌着我们的成长。
快乐和烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，他们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有人觉得这世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，眼中充斥的烦恼让他们无法去想象快乐的模样。可我确不这么认为，造物主创造了事物的两面：光与影，黑与白，正义与邪恶……因此快乐和烦恼就像是一枚硬币的两面，它们是无法分割的，只有认识到这一点，才能正确对待成长中遇到的问题。
匆忙忙地又过了一年，当零点的钟声敲响时，我又长大了一岁。数数过去一年的快乐，一开始还真想不起来。再仔细想想，有了！参加学校的军训，真有趣！说实话，虽然我们军训的时间只有几天，我还是觉得像魔鬼训练一样，让我不知不觉开始想家，开始想哭，也开始明白了什么是“身在福中不知福”。不过，我觉得军训虽苦，但苦中有乐，自己也得到了锻炼，像拥有不会洗衣服，喜欢睡懒觉等坏毛病，又喜欢拖延时间的我都在这时有所改正。这次军训真的让我象变了个人一样，改正了很多缺点，更重要的是让我知道互相帮助，团结友爱的重要性。和同学们从不相识到相知，短短的时间让我结识了许多的朋友，真的获益匪浅。
想到这里我偷偷地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我收入囊中，这时我就像得到了糖果一样满足，迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼，是喜是忧，有时我们也无法说清。每件东西都有不足之处，也正是这些瑕疵衬托了事物的完美，是烦恼让成长的道路更加多彩绚丽。成长就是告别过去，告别我留恋不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃，冰激凌，旋转木马，这些美好的东西在成长的路上会被我们抛在身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈，妈妈说我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现她们越来越不了解我，有了越来越多的隔阂，还经常说我的坏话。
在成长的过程中，我经历了许多害怕讨厌的事，我的烦恼数也数不清，可正是这些烦恼，教会了快乐不能给予我的道理：坚强、理解、宽容……所以说，烦恼就像是一杯茶，刚品时是苦涩的，可回味时却余味无穷。
成长的脚步还在继续，它不会停止。我们只有明白自己不可能成长两次，才能好好的成长，不辜负这几年的青春时光。在成长的过程中，不管是快乐还是烦恼，它们都浇灌着我的成长，都会成为我需要的营养！
快乐与烦恼作文 篇6
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小朋友唱起这首歌，“乐陶陶”这三个字，仿佛像针尖直刺我的体内，心里便漾起一种酸溜溜的感觉。
那“乐”似在眼前，却又那么模糊，只依稀：在充满春天气息的花园里，在泛着清香的花丛树荫下，扎着羊角辫的我们捉菜叶卷边里的毛毛虫，收拾细细花蕊、花柱上的花粉，甚至疯狂地玩“老鹰捉小鸡”……树叶拍摄下我们灿烂的笑容，泥土刻录下我们幸福的呢喃……
辛弃疾说：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”可是少年真的没有品尝过烦恼的滋味吗？非也！作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，欢乐已是“史记”，而现在，只有“未解之谜”。
刚进中学，一个稚嫩、单薄经不起考验的我，还没从长大的兴奋中回过神来，就立刻被“语、数、英”三大门派瞄准了弱点，我被打得遍体鳞伤，心灰意冷。虽然没有凿壁偷光那样的艰苦，也没有头悬梁，锥刺骨那样的刻苦，但我也苦苦地攀登着对面繁重的“作业山”，长叹一声，真的好想拔一根猴毛，吹出猴万个，来解决自己又多又难的作业。
“one，two，three……”这些异国文字——English。可真把人累的。还没从水深火热中解脱出来，又被打入了十八层地狱——“反射角等于入射角……”昨天的习题订正，今天的作业，明天的考试。Oh，my god！我的天！望着一大堆的书，我竟不由自主的恐惧起来，真不知道从何入手，是语文？还是数学？
在这场没有硝烟的战场上，我无时无刻不受敌方的攻击，我除了坚持，还是坚持，“阳光总在风雨后”它好像是一副灵丹妙药，我只有抓紧不放，因此风雨袭击中我渐渐能站定脚跟了。
现在，在昏暗的台灯下，我凝视着放在眼前的这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。在过五关，闯六将之后，麻木的双手已经感觉不到茶的温度，弥漫在四周的清雾也悄然消失。捧起茶杯那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了。更加用心地去品味苦中独有的甘甜，品着品着，那苦涩似乎随着温度、随着时间而荡然无存。
是啊！阳光总在风雨后，甘甜，是否也总排在苦涩的后面，如果我们一品苦涩就放弃那我们永远无法品尝甘甜。但只要你是坚持的，不放弃的，相信你就会尝到甘甜。那时，你带着微笑去回味苦涩，它就会教你很多很多，它让你品尝到了胜利的果实，它让你拥有面对困难的勇气……成长让我们痛并快乐着！
快乐与烦恼作文 篇7
每天，我放学回家做完作业以后，没有像其他同学一样去高高兴兴地玩，或者去做自己喜欢的事情，而是飞快地跑向黑眼睛工作室，去做眼睛操。约1小时的眼睛操做完，回到家已经快早上七点半了，看一会儿书就要睡觉了。每天都这样烦恼死了。
为什么我会近视呢？原来，我以前都是一回家就看电视，或者打电脑。还有不注意用眼卫生。比如说，在光线很暗的地方看书，长时间看书没让眼睛休息。所以视力就一天一天差下去，所以要去做眼睛操。
做了两个多月的眼睛，加上平时除了星期六、日外不看电视和打电脑游戏，我的视力慢慢好起来了。
做眼睛操每天都要去，让我觉得很烦，但我坚持下来以后视力比以前好多了，我又觉得很快乐。我一定会坚持下去的。
快乐与烦恼作文 篇8
在我们的成长旅途中，有不少的快乐与烦恼，它们来自外界的或是自己心中的。快乐是人生永恒的主题，是一种积极的生活态度；而烦恼是快乐的伴侣，是苦恼的源泉。
快乐的事情在我身边发生了许多，那就让我来讲给你听吧！
去年的春假里，老师给我们布置了一个作业：自己挣钱。我、王佳琳还有袁沁三人打算一起去卖报纸。那天早上，我早早地起了床，坐着公交车来到校门口与她们回合。后来，袁沁的妹妹也来了。于是，我们分成两组，分头卖报。一开始，我们都羞答答的不敢叫卖，最后还是我突破了寂静，向一位老奶奶走去，问：“老奶奶，买份报纸吧！”“哦，我家订报纸了，不用了，谢谢。”老奶奶边看了看报纸，边说。我们正准备走了，老奶奶却转过身来，对我们说：“小朋友，看你们这么认真，我就买你们一份报纸。”我们的脸很快从多运转到了晴，高兴地把一份崭新的报纸放在老奶奶的手中，就这样我们的第一笔买卖就做成了。
这是多么快乐的记忆啊！不过，快乐后面就是烦恼了。
期末考试即将来临的时候，我还是有许多烦恼的。要期末考试了，大家都抓紧复习，连下课也不例外。下课了，大家都在埋头“苦干”，静得连猫的脚步声都听的见。但是，用这辛勤换来的是考试发挥超常，考得佳绩的喜悦。想不到这烦恼后头还是快乐呢！
成长旅途中的快乐和烦恼就像一座座高山，而我们就像生活艰辛的攀登者，爬过了成千上万的崇山峻岭，直到最后。
快乐与烦恼作文 篇9
在我的生活里有许许多多的快乐与烦恼：如果说，快乐是一盏灯，那么烦恼则是这盏灯的灯油；如果说，快乐是一棵树，那么烦恼则是这棵树的叶子与枝条；如果说，快乐是一片天空，那么烦恼则是这片天空中唯一的一朵云彩，如果说……快乐和烦恼是一对最亲的孪生兄妹。
我的人生观虽然没有那么高雅，也没有那么时尚，更别说什么伟大了，我只是纯真的希望，自己每一天都能够过的充实，快乐。也许这是很多人的希望，可有谁是真真正正的这样子过日子的呢？
在我的童年里，我有快乐，充实的快乐；我有烦恼，讨厌的烦恼。快乐，是智慧的化身，因为，你有智慧，克服了种种你简直很难克服的困难，你会因此而快乐。烦恼，是愚蠢的化身，因为，你一天的事情没有完成或做好，你会因此而烦恼，晚上睡不好觉，学习也学不好，那么，烦恼就会缠绕在你的身上，打扰着你。
我希望，自己能够天天开心，天天快乐。
为了实现自己的理想，我再次在这里发誓：
上课时努力听讲，把学习当做生活中吃饭那样，一刻也不忘记。作业及时完成，完成后多做运动，让自己的生活变得充实，快乐。除了这两点，当然还有更多的自我要求，可是，自己做不到了，未免会显得有些班门弄斧。所以，我要更加仔细，认真，不再让烦恼与我结伴而行了。
快乐，是我的好朋友，我要对你说一声：我爱你！烦恼，是我的敌人，我要对你say：Bye—bye！
我要让快乐与烦恼，从手牵手的孪生兄妹，变成互不相干的两家人，虽然表面上我这样做有些让人觉得残忍，但是我希望在快乐的同时，不要被烦恼给打扰了！不是吗？
快乐与烦恼作文 篇10
在生活的记忆长河中，我经历过许许多多的狂风暴雨。那狂风一吹，一片片枯燥的树叶被吹走了，而那些久经磨练的大石头却久久地落在我心灵中的深处……――题记快乐，烦恼。自相矛盾的两个词。在长久的'人生道路中，你既要学会快乐，又能以乐观的心态面对烦恼，那你的生活会更加美好。相反，如果你只要快乐，那你的人生就会变得十分乏味、平淡。
每个人都有自己的烦恼。我就来说说自己的烦恼吧。自从我学习英语的那一霎那起，烦恼也就自然而然地来到我身边，天天HelloHello地说，久而久之，我快要变成一个“假洋鬼子”了。更令人气愤的事，那让自己觉得开心，最幸福的双休日，被英语占领了。英语，搞得我是心烦意乱，头昏脑胀。整天叽里咕噜teacher、Apple地念，烦恼也就越来越多。“亮亮，来听英语！”这熟悉的声音又环绕在我耳。我真恨不得马上昏过去……其实，烦恼中的快乐也是有的。每当，英语考了第一名时，我心中是无比地自豪，我还要感谢烦恼呢；每当，做完一堆又一堆的作业，躺在柔软的床上，回忆起刚才写作业的那一刻，我不经微笑；每当，别人嘲笑我瘦是，我的心在伤心，但是再仔细一想，他也没有比我好到哪里去，胖得像头猪。
快乐的烦恼不仅仅发生在我身上，连毛泽东主席也尝试到了烦恼中的快乐。有一次，他刚刚开始学英语，一个又一个的奇怪的单词出现在他面前，他因不会读而非常烦恼。后来，他请教了许许多多懂英语的人，学会了英语之后，和各国领导用英语进行交流，此时的他感到非常地快乐，尝到了烦恼中的快乐。
经过比较，我深受启发，觉得人人都应该用美好的心态面对现实，拥有一个快乐的人生。
快乐与烦恼作文 篇11
每当太阳从东边探出头的时候，我就已背着书包走在了上学的路上。听，小鸟们唱着快乐的歌。看，河边的柳树阿姨正对着镜子梳着长长的绿辫子。城里的大街小巷也都苏醒过来了，每个人的脸上都流露出了对新的一天的希望，我又可以到学校里学到更多的知识了。
刚进校门口，就听到了从一个个教室里传出来的琅琅读书声。我急忙来到教室，拿出课本，跟大伙儿一起朗读起来。课文写得真美啊，我都陶醉了！
语文课上，我不但感受到了语言文字的优美精深，还了解到了很多新知识。比如：我知道了是李四光的研究使中国摘掉了“贫油”的帽子；知道了我国有物产丰富的西沙群岛和小兴安岭；知道了我们的杭州西湖美若天堂；还知道了我国古代有一位杰出的教育家孔子……数学课上，我学会了加减乘除；英语课上，我学会了ABC；音乐课上，我学会了唱《国歌》；体育课上，我学会了投篮……
我不但在课堂内学到了丰富的知识，还从课外书中了解到了更多的东西。看了《淘气泡马小跳》，我领略到了马小跳的淘气和风趣；看了《汤姆大伯的小屋》，我认识了一位勤劳、善良的汤姆大伯；看了《鲁滨逊漂流记》，我被敢于冒险、勇敢顽强的鲁滨逊深深地打动；看了《西游记》，我认识了心地善良的唐僧和有七十二般武艺的孙悟空；看了《少儿百科全书》，我又了解到了很多动物和植物的知识，比如跳高冠军——跳蚤，气象预报专家小蚂蚁，会吃人的植物等等。
不过，我有一点小小的烦恼，那就是觉得每天的学习任务稍稍重了点，既要完成语文、数学、英语的书面作业，又要练毛笔字和弹古筝，这样我就没有时间打篮球了。锻炼的时间少了，想长得结实健壮也就没指望喽！
快乐与烦恼作文 篇12
快乐是我的一项专长，我很少会不快乐，但是，我也烦恼，为什么呢？因为我的快乐又和烦恼连接在了一起。
在这学期的一开始，王老师就宣布我这个“平民”当上了副班长，我本人很开心。但是，烦恼也随之而来。
我从小就是个马大哈，到了中学，也还是常常丢三落四，这可倒好，如果我没有带东西或忘记带什么东西，同学看到了以后就会说：“快看，咱班副班长都没有带，那咱是不是也不用带了呢？”听了这话，我的脸红得吧，唉，别提了。
“改！”说到就要做到，为了改掉这个坏毛病，我特意准备了一本小本子，老师讲了什么我都记上去，这样总不会忘记了吧。你还别说，这招还真管用，现在不仅我自己不会忘记带什么了，在我的带动下，我的几个好朋友也准备了“备忘录”，我们再也不是马大哈了。
记得在期中考试中，我的英语考了一个实实在在的“一根油条，二个鸡蛋”的分数，全班第一。别人对我说，你可真行，我总得谦虚谦虚吧，一般一般。嘿，那感觉，真快乐。可是下午数学成绩出来了，我却名落孙山。别人拿着值得炫耀的分数，对我说，你不行了吧，我只得敷衍了事，那是那是。那滋味，嘿，真是“怎一个愁字了得”，我烦恼啊。
因为我英语好，同学们总爱问我一些问题，我呢，当然也不会轻易地告诉他们答案，我会慢慢地教他们，直到他们搞懂了为止。每当看到我的“学生”作业越来越好，又考出了一个个好成绩，我真是快乐啊，比我自己考个好成绩还要快乐。不对啊，他们要是一个个都赶超我了，我还怎么快乐啊。想到这，我又烦恼了。
聪明的你，请告诉我，我是要快乐呢，还是要烦恼？
快乐与烦恼作文 篇13
每个人的成长中都有许多快乐和烦恼！我也不例外。我很喜欢打羽毛球。一年级开始我就参加学校的羽毛球队，每天进行训练。羽毛球伴随我长大，它和我一起感受着成长中的酸甜苦辣。
二年级时，队中原本羽毛球打不过我的胡殊寒，在一次比赛中他居然赢了。一天，徐老师让我和胡殊寒打比赛，开始的时候，我以3：0领先。可到后来，不知怎么回事我打的球几乎全界外，他的分数也就慢慢地多了起来。在交换场地的时候，胡殊寒以8：5领先了。最后，他以15：10取得了胜利。我十分伤心，就在那一刻，我就决定要努力练球，争取下次比赛获得胜利。可是直到现在，我虽然在努力练球，尽力拼搏，但是我还是赢不了他。真是烦恼啊！
打羽毛球虽然有许多的烦恼，但是我也尝到过成功的喜悦。
一次，我正在进行羽毛球训练时，徐老师向我们走来。他宣布：“今天，徐老师和同学们进行一场擂台赛。每赢一球得一分，得到十分或者十分以上的同学都可以得到一个新羽毛球。”同学们都欢呼起来。看着徐老师高大威猛的样子，我心想：咱们准赢不了。果然，不出所料，第一位队员刚上场不到几分钟就败下阵来。不久，第二位队员也“阵亡”了。该轮到我了，我不由得紧张起来。一开始，我打得并不是很好，但我一心想取得胜利，就越打越狠，最终，我得了十七分，并赢得了一个新的羽毛球。徐老师还表扬我进步了。我好开心啊！
生活中有许许多多的酸甜苦辣，成长中也有许许多多的快乐和烦恼，它们将一直伴随着我们长大。不管是遇到烦恼的事，还是快乐的事，我们都要积极面对。不能因为烦恼而消沉，也不能因为快乐而忘乎所以。
快乐与烦恼作文 篇14
成长，虽然给我带来了无穷的快乐，但不时也给我带来不少的烦恼。对于成长，我带着一种渴望的心情，但又有些厌恶的心情。
在我们成长的孩子中，总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”每个人的一辈子，怎会一帆风顺呢？我也不例外：身为小学生四年级的我已经不小了，做任何事都不能马虎了，如果一旦马虎了事，就会招来大人们的责备：“你已经长大了，不是小孩子了，做事岂能马虎呢……”
唉！成长的烦恼还挺多的……
周末，一个暖洋洋的早晨，我还在梦中遨游太空，妈妈的大喊声把我惊醒了：“琪琪，该起来了，现在已经很晚了！”我慢慢地醒过来了，揉揉眼睛，我撒娇地说：“妈妈，我还没睡够呢！”“不能睡懒觉了，琪琪，快起来呀！你英语还没读呢！”没有办法只得乖乖的起床喽！读完英语，妈妈的大嗓门又在耳边响了起来：“该做《每课一练》了！”
还有一次，我的数学单元试卷发下来了。我一看，瞪大了眼睛，只见试卷上用鲜红的笔写着：87分！这时，妈妈考试前的叮嘱声在耳边响起：“做题要仔细，不要粗心大意，题目要看清楚点。”可是……我心事重重地回到了家，准备迎接妈妈的长篇大论和五指山。
当我还是幼儿园的小朋友时，生活得无忧无虑，自由自在。可现在，身为小学四年级的我已经长大了，不再是幼儿班那样的小孩了，做起事来要小心翼翼，思考再三，毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了……
长大了，上课的时间、回家的作业、学习的负担越来越重了。唉，学知识真不简单啊！
成长……虽然给了我不少烦恼，但也为我带来了不少快乐。同时，也因为这些成长的烦恼，令我懂得了许多，也意识到了许多许多……
快乐与烦恼作文 篇15
我们都只有一个童年，童年是每一个人一生中最珍贵和最难忘的时光。快乐是记忆中最让人愉悦和回味无穷的。
我今年已经13岁了，明年，我就要读初中了，学了五年，令我自豪的是，我在班级中的成绩也是名列前茅的。然而，面对那小学升初中的考试，我不免有一些压力，不怕告诉你，我有一个很不好的习惯――马虎，对于我考试卷上不应该错的题目，又会招来大人们的非议：“你已经不再是小孩子了，做事也应该仔细，也应该三思而行！”我只学了五年的课程，学海无崖，知识太多了，我们学不完，所以有了那份追求，也只有知识能给我不曾有过的满足。
我们长大了，也有自己的道理，有值得我们紧握的璀璨年华，而小伙伴们也会随着我一起成长，我不会孤单。可遗憾的是：我的成长，意味着告别童年，儿时的一切，我们是那么留恋，那么回味，幼儿时我有洋娃娃、机器人……一切的一切，我都拥有过。现在，我长大了，也应该告别这些如此美好的东西，再见。
在成长的过程之中，我自然免不了或新或旧，或大或小，或多或少，或对或错的烦恼。面对烦恼，解决了烦恼，也就迎来了快乐，迎来了成功的喜悦和希望。在成长的过程中，我也从感情、亲情、友情中得到了许多快乐。
成长虽然给我带来了许多烦恼，但是，也给了我很多快乐啊，同时，我也从这些烦恼中，懂得了更多，意识到了更多，学习到了更多。留足过去，让他照彻我们的成长之路成长的脚步时时继续、继续永远都不会停留，快乐和烦恼也将伴随着我们的童年，也伴随着我的成长之路……
快乐与烦恼作文 篇16
我是一滴快乐而又烦恼的小不点儿——小雨，我在大自然中是不可缺少的，可是有一些小朋友不喜欢我，而有一些小朋友却特别喜欢我，虽然我小，可我的作用可大了。
哗啦啦，哗啦啦，我下来了，我给大地解渴、给花草滋润、给大树洗澡，我还在那些漂亮的花花伞上跳舞。在许多喜欢我的小朋友之中，我很快乐，有时我掉在叶子上面，雨后，小朋友们就会手拉着手，一起高高兴兴、开开心心地去小叶子上面收集我、找我，就像玩捉迷藏一样，那时的我多淘气、多快乐啊！看！又来一个小朋友，小树枝一摇，哗啦啦，我滚动着跳了下来……他仰起小脸、张开双臂，快乐地迎接我的到来，我轻轻地拂着他的小脸，此刻的我是多么幸福啊！
在许多不喜欢我的小朋友中，我不高兴，因为有些小朋友爱运动，喜欢踢球阿跑步啊等等，因为我掉下来，把大地弄湿，他们一踩我，水就跳到他们的裤子、衣服上去了，因此他们常常说我的坏话，我很烦恼、也很伤心，真不知我该不该下来。有时地面凹凸不平，我一不小心掉进了一个个臭水坑，那里又脏又臭，令我难以呼吸，自己也变脏了，那时的我多痛苦啊＃还记得几年前，人类不注意环保，砍树，绿油油的植物被无情破坏的时候，当我和我的兄弟姐妹从天空掉下来，越聚越多、越聚越大的时候，我就会不受控制地变成可怕的洪水，淹没了大地和农田，给人们带来了无比的伤害和损失，那时的我又烦恼又惭愧，
我想告诉喜欢和不喜欢我的小朋友：我是小雨，我喜欢大地，喜欢小朋友、亲近人类。让我们成为朋友，相互关爱，我要成为你们快乐的小雨。
快乐与烦恼作文 篇17
人生就像一场，旅行可能会遇到一些挫折，我的成长也一样。成长对于我来说带给了我许许多多、无穷无尽的快乐，但也随之带给我了一些痛苦，让我忘不了！如果有人问我，“你成长的快乐是什么？”我会毫不犹豫得回答“考试成绩好。”因为我觉得自己已经不是个疯疯癫癫的小丫头了，我长大了，我是一位六年级的小学生了。我的回答不再是那么简单，“玩、吃、睡……”我的思维也发展了。因为，我的脑子里装着有一大堆的理想，我也相信梦想会成真！
记得，有一次，我考试成绩非常好，我已经高兴得蹦起来了，于是我就给我的爷爷奶奶打电话告诉他们这个好消息。我觉得那时的快乐是无法用我的语言表达出来的。对，着就是我成长的快乐。
我的烦恼有一大堆，使我最头疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻烦事我总要闹出点事情。在几次重要的考试中我总要发挥“特长”。错的题目都是一些不该错的或是最最简单的题目。有一次期中考试，我看了看考卷，脑子里闪过3个字——好简单。于是我就非常轻视这次考试。到了老师报分数的时候，我更是胸有成竹，事事难料，我居然考了89分，真是没有想到，这么简单的一张考卷，我竟然，唉！一看考卷才知道是粗心，错的题目都是计算题。这个烦恼我一直想改掉，但总要常常出现，这可真糟糕。这就是我成长中的烦恼。也是我最气愤的一个缺点，我要努力改掉它。
虽然成长中的快乐让我时时高兴，烦恼令我头痛，但是在这个过程当中，我成长了，我长大了。它带给我一写实践的机会，让我明白很多道理。让我继续在快乐与烦恼中成长吧！
快乐与烦恼作文 篇18
在多姿多彩的日常生活中，快乐与烦恼就像我们的左右手伴随着我们，不曾有一刻分开。
快乐，我觉得它有时候很简单，在你不知不觉时它就出现在你身边。我认为最简单的快乐，就是坐在书店里看一本自己喜欢的书。有一次，我去书店，那里的书真多啊！琳琅满目，应接不暇，我的目光快速地锁定在了第三个书架上，我急切的跑到书架边上，拿下了我喜欢的那一本书，就坐在地上津津有味的看起了书。已经到了下午，我还在看，大概是我也融入到那个情景之中吧！这就是我的快乐，你看是不是悄悄地来的！
提到烦恼，我觉的我的头又要疼了。我的烦恼就是英语偏科，提起英语，我的脑海中立刻浮现起几个英语单词。记得在五年级上学期时，我的英语成绩直线下滑，我期中考试英语成绩只有50分。那天下着雨，我迈着沉重地步伐向家走去，越来越近了，我敲开了门，妈妈看见我垂头丧气的样子，就知道英语成绩出来了，妈妈温柔的说“英语成绩出来了吧，考了多少分？”我本以为妈妈知道成绩后会火冒三丈，然而妈妈却轻轻地说“没关系，尽力就好。”嘴上说没关系，而从妈妈的脸上，我看到了她替我担忧的神情，我真后悔，没努力学英语。
你们现在知道我的烦恼是什么了吧！如果有什么学好英语的好方法，一定告诉我，因为我不想让妈妈替我担心了。
快乐虽然让人欢喜，但是单纯的快乐只会让人丧失斗志；烦恼固然令人讨厌，但是它却可以磨练我们的意志。要拥有快乐就要打败烦恼，只有这样得来的快乐，才是真正的快乐。
快乐与烦恼作文 篇19
我的生活像一条弯弯的林间小路，上面印下一串串成长的足迹。蓦然回首，这些足迹有的深有的浅，有快乐，也有烦恼。
快乐像颗糖
终于盼来了暑假，父母带我去爬山。经过一个多小时的攀爬，我们轻松地爬到了山顶。站在山顶，只见那连绵不断的山被无边无际的绿色和缭绕的云雾环绕，不远处零星的有不知名的花儿在绿丛中喷芳吐艳，很是惹眼的好看。隐约处对面山上有泉水倾泻而下。这样的画面真恨不得长了画家的手，把它们采下来。这个画面给人一种特殊的安静，我的心仿佛被牵走了，又像被定格在那里，更像着了魔，一动不动。“咔嚓”声惊醒了我，爸爸似乎看出我的心思，帮我捕捉到大自然的美。亲近大自然是我最快乐的事情。
快乐像颗糖，香香的，甜甜的。
烦恼像阵风
快乐无处不有，烦恼无处不在。考试如果没考好，被老师责备后，本想回家得到父母安慰。没有想到，回到家后，妈妈出乎我意料，竟很生气地骂我：“你说，八十几分的成绩，怎么去考中学？太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨，一句句训语，本已很伤心的我，心里更加难受了。周末也好不到哪去，上完作文课上英语，又是数学又是乐器课。周末简直比在学校还累。好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。
烦恼像风，刮来也能刮走。
在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。
快乐与烦恼作文 篇20
一步，两步，三步……摔倒了，哭了，爬起来再走过，又摔倒了，又哭了，再爬起来重新来过……
我们的成长就是这样，一次次的失败，我们为失败而烦恼。但是只有失败过，我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语，跌跌撞撞地学步，到一笔一画地学会写字，不知道经历了多少的烦恼挫折，也不知道体验过多少成功的喜悦。于是，我们懂得了成长中有快乐也会有烦恼。
我们的每一次成长都如同学步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我们摔倒了再也不起来，那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”，只有起来了，才会有光明的前途，才能体会到真正的快乐。
快乐是人人都渴望的心情，没有快乐的人生不是真正的人生。没有烦恼的人生，可以说那不是真正的快乐。就像没有黑就没有白，快乐与烦恼是二个灵魂，只有同时拥有两个灵魂时，才能真正成为完美的人生。
学海无涯，成长的过程中我们学会了许多知识，我们终究学不完，所以就有了那份追随，想要知道得更多，想要学会得更多，那就是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，只有这样，我们才不会孤单。
成长中也会有许多的不足，因为有了这些不足，我们的成长中才会有许多的烦恼。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害过自己的人，因为是他们教会了我们一些事，懂得了一些道理，而这些只有靠自己去经历，才会成长。
忙碌的一年过去了，也是成长的一年过去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快乐与烦恼，伴随着我一步一步地前行。
快乐与烦恼作文 篇21
有人说成长是一个牢笼，束缚了人们的梦想，让人意识到了现实的残酷。有人说成长是一种甜蜜的过程，在追梦的过程中，享受其中的一丝努力和认真，但我认为成长是一条曲折的小路，布满荆棘，却又“柳暗花明又一村”，充满了无限种可能。
成长原本是一种使人从天真走向成熟的过程，但在外界的无数压力下，它成了斩断人们梦想的利剑。如今，踏入学校，更是没有了自由的权力。我们就像一叶劈风斩浪的小舟，在对前方的道路一概不知时，却还能毫不退缩地行驶在人生的大海上。如今，我们已经感受到成长所带给我们的压力。可是接受现实是追梦的开始，现实的残酷又能让我们有何办法？以前清晰的梦想已变得渺茫，当初心中坚定的信念似乎已经开始动摇，变得模糊。
但反过来一想，是成长中的挫折铸造了我们顽强的毅力与强大的心理，我们便是生长在温室的花朵，没有尝试过用自己的努力来换取成果，没有体验过成长的艰辛。或许，我们用“艰辛”这个词来形容成长太过片面。一旦用全面的眼光看待成长，我看到的更多是历练，培养和教育。在成长中，我体会到了成果背后不为人知的艰辛；在成长中我锻炼了自己的意志和能力。
或许，我更喜欢用“不确定性”来形容成长。一个人的成长中如果只有快乐，而没有烦恼，则成长对他来说则没有了实质的意义；如果一个人的成长中只要有烦恼，而没有快乐，则成长会使他失去对未来的信心。一个人的成长只有充满“不确定性”才能使自己得到一定的磨练并对未来充满信心。
让我们都用一种自信的态度看待成长，不管是好还是坏，都去开心地迎接吧！
快乐与烦恼作文 篇22
刚进初中时，看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。
可到了初二，我就有点开心不起来了。
在我的生活出现了一堆前所未有的想法：仇恨、报复、怀疑、忧虑……这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗？我不知该如何回答。
我从不认为自己是个与众不同的人，相反，我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡，也很平静。不知什么时候，我开始淡然地看待生活的一切，也开始喜欢上一些悲凉的诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”还有了这样的：“世界是空虚的，人生是无意识……与其相互牵连，不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水，清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我，是个十分庸俗的人，因为我不敢去超越，我经不起失败的打击。
紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切，也玷污了一切，我们放弃快乐，没有了激情，机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄，不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍，我们生活在没有光明的空间里，只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独，铺展开自己的心，数着伤痕，看着血迹，让我恍惚如有所得，又怅然有所失。心思非常的散漫，好象是出了气的烧酒，一点味也没有。
有时真是人看人，越看越不顺眼。同学相处了那么久！除了倒霉了生了几颗痘痘外，样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈，一吵就是好几天不说话，甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。
成长的日子里，失去了太多太多……
快乐与烦恼作文 篇23
很小很小的时候，快乐是很多看得见摸得着的东西。几颗糖、几张花花绿绿的卡片、几个玻璃球，以及别人给的哪怕是很小的一件小礼物，都能高兴得把小手拍得呱呱响。那时快乐非常简单而又非常具体。有时就是简单到妈妈的皮包里，因为那里总是有我想要的糖果。今日回想那些糖果的香甜时，似乎嘴边还残留着很多满足。
快乐在那时似乎无所不在，无时不在。天一亮，就会有小朋友在窗前叫，然后就是男男女女的小伙伴开始捉迷藏，在幼儿园里我们的快乐露出来，又藏起来，笑声也跟着高一声，低一声地叫着。两个伙伴一颗小弹珠，从我这头弹到他那头，弹出了一个快乐的世界，我们的快乐好像从地上一直弹到天上一样，又降到了地上。我们乐此不疲地跟随着。
随着书包重量的增大，我们的快乐开始变得复杂，也开始越来越模糊。我们曾经那样天真而幼稚，在有形的书本和无形的生活空间里，我们开始感受到了学习的压力、生活的的烦恼，知道了深沉、忧郁。快乐则是感到自己的无知，在追求有知的过程。在学奥数的同时，心里很羡慕那些正在玩耍嬉戏的同学，但当我解开一道数学题，心里又很高兴，把那份羡慕抛到九霄云外。而当考试成绩不理想时，心里又是那样的难过，一个人静静地陷入忧郁中。品尝忧郁似乎是我们成长中心灵丰富的一个标志。
然而，总有一天，我们要长大，带着期望去生活。当我以一颗静谧的心去感受人类爱的温暖的时候，去感动人类的心灵之约时，我们体验到的快乐其实很简单，好像又回到儿时。我知道：在有快乐时，烦恼也一定跟着来到，成长中的必定有快乐，但也缺不了烦恼。
快乐与烦恼作文 篇24
正月初一，爷爷奶奶给了我许多的压岁钱，我心里美滋滋的，妈妈这一次也不收缴我的压岁钱，真可谓是喜上加喜呀！
这次，我保管着这么多的压岁钱，心里既高兴又紧张，我总觉得钱放在哪儿都不安全。最后，我还是认为带在身上最放心了。
我和爸爸一起坐公共汽车去乡下拜年。在车上，我总觉得周围的人都在盯着我的钱包，我心里变得不安起来。随着周围的人越来越多，我把钱包也捂得越来越紧，手心也都渗出汗来。
到了乡下，见到了久别的伙伴，便和他们一起玩游戏。刚开始，我玩得十分开心。无意中我身后的一个小男孩的手碰到了我的口袋。我一惊，一摸口袋，钱还在。可是，也就因为这个，在后来的游戏中，我变得心不在焉，伙伴们都问我怎么了，像变了一个人似的……
晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，心里老想着我的钱，我的手摸着口袋，眼睛望着天花板，折腾了好一会儿才睡着。
就这样，一整天我心神不宁，吃不香，睡不着，玩得也不痛快。我真不明白，为什么我有这么多的压岁钱反而不快乐了呢？
第二天晚上，我躺在床上想：压岁钱是长辈们给我零花的，他们挣钱也不容易啊！所以我要正确的使用这些钱。新学期来到了，我打算买一些我喜欢的书和学习用品。有的准备交早餐费、报刊费，再留一些给好朋友买生日礼物。加深我们的友谊。除此以外，我再也不乱花父母的血汗钱了……想来想去，最后我决定把所有的压岁钱暂时都交给妈妈保管。
第二天，我把所有的压岁钱都给了妈妈，心里一下子轻松了许多，就像解开了一条系在身上的绳索，我又变回了以前那个聪明、活泼的快乐小女生。
唉，压岁钱，没你想你，有你烦你，你真是个让我快乐又烦恼的大家伙。
快乐与烦恼作文 篇25
童年的生活，就像一幕幕电影，时时浮现在我的脑海。
我的童年是幸福的，是充满欢乐的。在家里的子女中，我是老大，父母视我为掌上明珠。有好吃的，先想到的是我，有穿的，也先上我挑。平时，我喜欢什么东西，只要手一指，父母就依着我买。不久，我上了幼儿园，父母总是送我上学，接我回家。幼儿园的老师也总是宠着我们。教我们唱歌、跳舞、画画。让我们整天快快乐乐。上小学了，同学们总是一起学习，一起玩耍。谁有困难，大家一起帮助，充满着家庭间的和睦和朋友间的友谊。每当我在学习上取得进步或得到荣誉的时候，老师和父母就会表扬我，同学们也同样会为我高兴，为我祝贺，让我心里乐滋滋的。
随着时间的流逝，我慢慢地成长，烦恼也就接踵而来。我的烦恼来自于学习的压力和同学的嘲笑。年级越来越高，题目越来越难，作业越来越多。可偏偏父母又不理解，整天给我们加压，给我买课外辅导书，不许我们看电视，不许我们玩。整天是读书、写字，烦死了。
更让我烦恼的是同学们的嘲笑。那是上学期的有一段时间，我由于身体的原因，连续几次考试成绩不理想，我当时是多么的难过啊。可有的同学，不知从哪里学会了讽刺、挖苦人的本事。放学时，他们就在我的背后指指点点，这个说“梦佳成了高才生了。”哪个说“真难看……”有的话简直难以入耳。此时此刻，我的心里就像掉进了一条毛毛虫，比挨打挨骂还难受。听着听着，鼻子一酸，泪水止不住流了下来。我真想不通，以前那种同学间互相帮助的友情到哪儿去了呢？
如今，我真怀念童年的快乐，轻松的笑声，怀念同学们携手共进的日子！
快乐与烦恼作文 篇26
生活中的每一个人都有着自己的快乐与烦恼，快乐与烦恼像是两条永远也不会交汇的平行线，勾画延伸着我们生活中鲜亮、暗淡的色彩，而我的故事却要告诉你：烦恼，有时就是快乐的开始。
因为爸爸妈妈工作繁忙，所以我的暑假一般是在湖州爷爷奶奶家度过的。去年暑假，我要参加电子琴考级，所以在去湖州时带上了电子琴。到了爷爷奶奶家，他们就让我把电子琴架起，说等一下就弹。听了这话我不高兴了：我才刚到湖州，还没怎么放松放松，怎么就让我弹电子琴了？于是我对奶奶说：“能不能下午再弹……”话还未说完，奶奶就抢着说：“再过一个月就要考级了，你应该好好地练，这样才能考好！”听了奶奶的话，我无言以对，只好乖乖地去练琴，就这样，每天三次的强化练习拉开了我暑假的序幕。
这样的生活持续了一个月，我“休闲”度假的计划泡汤了，我感到委屈、苦恼。终于，考级那一天到了，说实话我是带着点“情绪”和爷爷一起赶往佳音琴行的，在琴行里地等待考级的开始。真正到了考场，我忽然觉得时间如流水一般飞逝，心情十分紧张，心里像有一个油锅翻滚得我无法平静。一转眼，轮到我了，在座位上坐了下来，我又忽而觉得非常自信，都“苦练”一个月了，我怕什么？我一口气弹完了规定曲目，“通过了”，听到主考阿姨轻柔的声音时，我知道我成功了。
回家的路上，我开心极了。啊，我明白了！原来爷爷奶奶把我的练习抓得那么紧都是为我着想，是他们给我“制造”的烦恼酿成了我今天成功的快乐！烦恼乎，快乐也！
快乐与烦恼作文 篇27
从我呱呱落地到现在，有过无数次的快乐，也有过不少的烦恼。快乐无处不在，同时烦恼也跟踪而来，让你防不胜防。
一天天的成长是我最大的快乐。我结交了许多的好朋友，和他们在一起感到很快乐。我学会了游泳，在泳池里我象一条小鱼儿一样的快乐。我学会了上网，每逢节日，我可以上网给老师和同学发电子贺卡。这时候的我快乐得不得了。我喜欢看书，那时候的我，快乐地遨游在知识的海洋里。我的成长中的快乐还有许多……
记得有一次，老师说明天上“劳动课”，叫我们明天带来喷水壶去浇花。我听了很兴奋，因为我很喜欢水那凉凉的感觉，那种感觉真得很棒。一放学，我的那个高兴劲呀别提了。一路上我还傻傻地唱着：“浇啊浇，小花儿长呀长，跳支舞。浇啊浇，小草儿长呀长，唱支歌……”。第二天，劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师“排队”的话音还未落，大家就已经一蜂窝地冲了出去，到教室门口去排队了。来到花园，大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花，后来，开始“浇人”比赛。老师看了也是哭笑不得，想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是，我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去，男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了“落汤鸡”。但是，大家都很开心很快乐。
虽然前面快乐说了一大堆，但是我的烦恼也很多。比如说放学后不能玩电脑，不能看电视，只能待在家里做作业。甚至连星期天还要去少年宫学这学那，你说恼人不恼人！
让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之，不管你有多少烦恼，都会有人爱着你。不管你有多快乐，总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些，烦恼少一些。
快乐与烦恼将伴随着我成长！
快乐与烦恼作文 篇28
从前不知道，我每天都在成长，只知道自己还是个小孩子，整天无有无虑，可以尽情地玩耍。现在知道了，我每天都在成长，下雨的时候，晴朗的日子，寒冷的冬天，炎热的夏天……
我一直都在成长。渐渐地，我在成长中有了快乐，可同时也有了烦恼。
成长中，我有了快乐。你看，上课的时候，老师教给我许许多多的知识，比如：《庐山云雾》，它让我知道了庐山云雾的特点和这神奇的庐山云雾是从哪儿来的？《挂两枝笔的孩子》，它让我懂得了一个道理：只有认真踏实的学习，牢固地掌握基础知识和基本技能，才能更好地帮助别人。《才能来自勤奋》，它告诉我人的才能是来自勤奋。正如爱迪生所说：“有些人以为我所以我有什么“天才”。这是不正确。”“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”爱迪生的话就是说，人的才能，主要是靠坚持不懈的努力，靠勤奋。正是因为我有了知识，所以我快乐。
成长中，我有了快乐。你瞧，当我有了困难，有了惊喜，当我伤心、高兴时，身边总是会出现我平日里的那些好同学、好朋友、好姐妹，她们让我在我的生命中，增添了新的色彩。无论有什么事情都可以跟她们分享，那么伤心也少了一半，快乐也可以有许多人分享。也正是有了这些好同学、好朋友、好姐妹，所以我快乐。
成长中，我产生了烦恼。担心考试会得几分。你看，这个单元的课上完了，老师布置下来说：“今天回去好好复习一下，明天考试。”哎，这下可倒霉了，一到考试的时候，我就会紧张，一紧张再简单的题目也会做错。考试考好了，成绩准不好。况且我的语文水平本来就不好，试卷发下来了，虽然考了95分，但排名15，你看，这能不让我烦恼吗？
是的，成长中充满着快乐、烦恼、痛苦、幸福。
快乐与烦恼作文 篇29
朋友，你的成长之路是怎样的呢？是一帆风顺，是坎坎坷坷，是趣味横生，还是……而我，我的成长之路既有快乐，又有忧愁。
童年，就像一本画册，里面珍藏了无数“金版照片”。快乐的，悲伤的，忧愁的……数不胜数，言谈不尽。
记得儿时，妈妈让我练电子琴，书法，一切的一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此爱意深深，儿时不只愁何在，妈妈的用心良苦，我却毫无领会，每次只当任务，草草了事；每次，妈妈都“千教万教，教我学习”；而我都“千学万改，但改不了顽皮本性。”妈妈也知道“江山易改，本性难移”，对我一再忍让，我更加变本加厉，看着被我摔破的花瓶，“支离破碎”的电子琴，已经染上病毒的电脑软件，妈妈实在忍无可忍，把我“逼进”书房，罚练书法30张，450个字；练电子琴2个小时，10支曲子，这可真是罚的不轻啊！
看着“残缺不全”的家具，我认识到自己的错误了，惭愧的进了书房，“闭门思过”
我摆好笔墨纸研，便在纸上“大展才华”。经过一番“龙飞凤舞，轻描淡写，精心雕琢”后，一副山水自然风景画便在我的笔下诞生了，我看着作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，对，是落款，我灵机一动，操起毛笔，蘸满墨汁，写上了那首《石灰吟》，多么富诗情画意啊！我又在下面写了一行小字：妈妈，对不起，我错了。
过了一会儿，妈妈端来了我最爱喝的奶茶走了进来，当她看见了桌上的那副山水画，既惊奇，又欢喜，我连忙把画递给妈妈，妈妈接过画，嘴边露出了甜甜的微笑，把奶茶递给我，看我喝下，千言万语，尽在不言之中。
妈妈像个铺路工人，为我填满人生道路上的坑洼，妈妈像盏指路灯，为我指引正直的方向，妈妈……妈妈的爱陪伴着我长大！
快乐与烦恼作文 篇30
作文——你是茫茫的海洋，我只是一叶小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐，同时也是一种烦恼，通过实践，我对此有着深深的感受。
我喜欢作文，因为它能够提高我的知识，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来，能把祖国的美好江山描绘下来，能把动人的事情叙述下来……
每当我把一篇成功的作文写完时，我都会津津有味地读上几遍，每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙，他的每个字、每个词和每句话都那么生动，形象，让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时，几十双眼睛向我投来羡慕的眼光，我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过；自豪的神情在我脸上露过；可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉，这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时，我同时也增长了不少知识，知己知彼，扬长避短才能把作文写得更好……
作文，你虽然给我带来快乐，但是也给我留下了烦恼。
每当写好一篇作文的时候，我都是挖空心思地去想，越是发愁，越静不下心，脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙，不是一件容易使，因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时，每当题目自拟和自由作文的时候，我总是不知道该写什么，我绞尽脑汁地思考，很不容易才会想出来，于是，我比较喜欢规定写的作文……
烦恼与快乐是相对应的，只有把烦恼克服才能得到快乐，我相信作文的成功，是靠平时点滴努力得来的，让我化烦恼为快乐，继续在海面上遨游！
快乐与烦恼作文 篇31
我家原来是住在农村的，我自小也是在农村长大。儿时的我，天真活泼，无忧无虑。多少个快乐的日日夜夜，我和亲密的小伙伴共度美好时光。可是，现在我们搬到县城里了，住房条件的确很好，我得到了梦寐以求的住处，却失掉了以往美好的乡情。
记得那年秋天，我和小伙伴们赤着脚在院子里蹦蹦跳跳。四周有数不清的蟋蟀在弹着动听的琴弦，那琴声随着我们的笑声，传出很远很远。“看，这么大的一只蛐蛐，放到锅里一炒，肯定特别好吃。”不知是谁的喊声提醒了我们，我们赶紧各自回家拿了一只空瓶子，开始捉蛐蛐。不一会儿工夫，便捉了很多。我们唱着歌，回到家里，让妈妈给我们炒了一盘。那滋味，让我们至今难忘。农闲时，大人们便领着自家的孩子去串门了。哪家有什么好吃的也是互相送一点尝一尝。那时候的日子过得很快，那时候的我总是那么开心。
不久，我们搬到了县城里。我看着布置豪华的新楼房高兴得合不拢嘴。可是后来我发现，我失去了快乐。住进来眼看半年了，我连邻居是老是少，是男是女都不知道。终于有一天，我听到门外传来开锁的声音。我赶紧开门，原来我的邻居是一位打扮入时的阿姨。“阿姨，你好！”我主动打招呼。
她回过头来惊讶地看着我：“你有什么事吗？”我不知道说什么好了，站着没动。“啪”，门关上了。我真后悔，干嘛没事找事。对我来说，双休日、节假日更是难熬。没有人跟我玩，也没有人和我聊天，我感到又烦又闷。
俗话说的好：远亲不如近邻。无论乡村人还是城里人，都应该互相交往，互相了解，让我们生活的每个空间都充满友爱与欢乐。我留恋老屋那快乐的生活，我多么想改变新房无味、烦闷的生活。
快乐与烦恼作文 篇32
我的独生年代已经结束了，但我的独生年代也有很多的快乐和烦恼。
每当新年的钟声敲响的后一天，我都可以高高兴兴的收到很多亲戚给的压岁钱，那时侯我觉得假如我不是独生女的话可能就收不到这么多的压岁钱。因为有些大人可能只给其中一个小孩压岁钱，而忽视了另一个小孩的存在。而且我的父母很呵护、关爱我，给我买好吃的，买好的衣服穿，尽量满足我所有的需求······可是有的人说如果有兄弟或姐妹的话，父母可能会偏爱其中一个孩子，满足他所有的要求，而另一个孩子就得不到相同的爱护。所以我很庆幸自己是个独生女。
我的生活异常单调，每天放学写完作业后就处于闲暇状态。看看电视，可刚看一会儿就觉得没什么好看的节目可以看，就关掉电视。家里也没有什么好玩的东西。写写自己布置的作业，可是没写多久就会感到厌烦。我多想有一个兄弟或姐妹陪我玩，这样就不会有孤独的感觉。家里只有我一个小孩，父母很重视我，把所有的期望都给予了我，我感到很大的压力。这时我就想如果有一个兄弟或姐妹来帮我承担一部分的压力的话那该多好！
现在我不是独生女了，这个变化并没有我想象的那么可怕：在新年里，我可以拿到双份的压岁钱；父母照样满足我的需求，同样也满足弟弟的需求；在写完作业后还可以和弟弟玩，虽然他很会哭。这些的烦恼全都化为了快乐，而以前拥有的快乐照旧不变。
我很庆幸我有这样的父母，因为他们让我的生活充实又不带烦恼，就算在生活的其他部分还会有烦恼，但至少在家里我不会感到烦恼。
快乐与烦恼作文 篇33
记得读幼儿园中班时，老师看手挺大，手指也较粗，是弹琴的料，向建议让我去学钢琴。，我就开始了“音乐之旅”。
一开始，我觉得弹琴挺简单，曲子很容易学会，就很愿意学，很快入门了。记得次演奏音乐盒专卖店开业的，店庆，围观挨挨挤挤。店前摆着一架白色的三角钢琴。就动员我去弹奏曲子试试看。旁观者较多，我去。后来外婆也给我打气，我鼓起勇气，迈着大步来到钢琴前，双手是又的冷汗。的好几十双眼睛都盯着好，紧张得我心怦怦地乱跳。我得不错，受到众人的啧啧称赞。顿时，我觉得是自豪！对弹琴的兴趣和信心倍增。
练琴的过程可一帆风顺的。练琴每天得一坐2小时，是每首曲子刚开始练时，曲不成调，吞吞吐吐，心急就更练不好，连手也不听指挥，老弹错音符。当回琴不好时，就更没信心了。越没了信心，就越弹不好，越弹不好，就越生气。有弹得很糟，就地打，跟过不去。，耐心地劝我，给我讲道理，“生气并让琴弹得”、“心里是快乐的，弹奏的音乐才是美妙的”。
有，看见小区里的孩子都在快乐地玩耍，我真想跟玩啊！可耳边又响起了的话：“先该做的事儿，了以后，再去做其它的事儿”、“抓紧，省下的的”。这里，心又回到钢琴前，又开始弹奏着又“讨厌”的曲子。
“功夫不负有心人”，地，贝多芬、海顿、莫扎特等音乐家都走进了视线里。在本次二年一度的“浙江省明珠杯儿童钢琴大赛”中，我是儿童组里年龄最小的选手，但我闯初赛、复赛，了决赛，了三等奖。我成了家里的小音乐家，经常弹奏优美的曲子给大家听。
钢琴带给有快乐，有烦恼，更多思考。
快乐与烦恼作文 篇34
有些同学说我是快乐的天使，也有些同学说我自寻烦恼……
我特爱跟别人玩耍，一玩起来就疯疯癫癫的，那张满脸笑容的小脸早已说明我是快乐的，但谁又明白我呢？
那一次，我和别人玩救人捉“目”的游戏。一个被我捉的同学来了一个特快动作，把我捉住了；同学们在周围笑我说：“来呀，来捉我呀！”正所谓哀兵必败，早已被同学们激愤的心情使我已经不可再忍了。我咬着牙，向左又向右地跑来跑去。或许同学们太骄傲了，不断地向我跑来。我笑嘻嘻的，开心的样子使同学们失去了防护心。这样，我就更容易地“捉”人了。有一个同学被我一瞬间捉住了。又轮到被抓的那个同学扮演我的角色了，他似乎有勇有谋，他先装着追前面的一个同学，别的同学一个劲爱跟在他后面。忽然，他猛地回头，反“咬”后面同学一口，伸手想去拽住其中一个同学，但很遗憾，他的妙计落空了，后面的同学惊吓得一下子有的逃，有的逃不及立刻说“目”，站立不动。我看见他白费功夫，在一傍得意地指着他笑了。
我乃一个英语科代表，每天都要检查并收发同学们的英语作业，另外老师还把追缴英语作业的“债务”交给我去完成。有一天早上，因赶时间，望着同学们交上来那堆积如山的作业，我满怀信心地把作业送到了老师面前。没料到事情还是不如意，又漏了“顽固捣蛋大王”的作业，原来他又没完成作业只是交了个空本子。唉！没法子，我又得费一番唇舌了。“老师都没追我作业，你算个屁！不做！”你们看，耍赖！同学们，这“债”可不易追啊！
我是快乐还是烦恼呢？同学们，你们能帮我分辨一下吗？
快乐与烦恼作文 篇35
任何的事物来到这个奇妙的世界上都不是一个孤独的存在，它们之间都有密切的联系。那我们就来说说烦恼和快乐的联系吧！
说起烦恼，我们就会下意识地皱起眉头；说起快乐，我们又会不自觉地扬起笑脸。感觉它们之间是相互对立的，那么事实真是这样吗？
烦恼和快乐总是不期而遇，比如：在长长的假期中，第一样抹不去的烦恼就是一大堆的作业，玩得正高兴时爸妈的唠叨，睡眼惺忪时瞟到书桌上静躺着的书包和书本都让我忘不了它。于是，我不得不放弃了玩耍，即使心有不甘也只能埋头苦干。当然，令人烦恼的不仅仅是作业，还有父母要求的家务事。当因为到了做家务的时间而恋恋不舍地离开我深爱着的电视机时，我是痛苦的。还有清晨从暖和的被窝里爬起来接触到冷空气时的那一刹那，所有的不情愿就犹如鸡皮疙瘩那样快速生出，还有做错事情时免不了的责骂等等都让我无比烦恼。可是烦恼它就是这样，永远不会凭空消失，在我们面前表现出一副你能奈我何的姿态。
但是，这些让我烦恼的事情也会带给我快乐，虽然做作业占去了我玩耍的时间，但是我学到了知识，充实了自己；虽然家务减少了我与电视机的相处时间，但是我学会了生活的技能并且远离的近视；虽然早起时我还贪恋着被窝的温暖，但是我也因此养成了早睡早起的好习惯，还拥有了健康的身体……这些难道不应该感到快乐？
从这些小事中我明白了一个道理：我们要以辨正的观点看待一切事物。烦恼和快乐看似相对实则相互。只有多角度地看待这些联系，才能更加全面地感受生活的意义。烦恼同样可以带来快乐，还有什么值得你苦恼呢？
快乐与烦恼作文 篇36
我有一只雪白的、圆滚滚的小狗，叫做“雪球”。它是一只特别可爱的狗，有着许多故事。
雪球最喜欢的是吃，它爱吃各种食物，而最爱吃的是骨头。每逢过年过节，就会有各种各样的食物倒进它的盘里，而它只会先挑骨头吃，然后才会吃别的。
雪球喜欢独享美食，每次吃饭时，只要猫咪一接近它的盘子，它就会发怒，一口咬住猫的脖颈皮，一直把它拖到很远的地方才放心回来继续吃。如果我在它吃饭的时候去摸它，一向对我温顺的它就会立刻翻脸，嘴里发出“呜呜呜”的声音，表示自己的不满。
因为它爱吃，我就用小鱼干当诱饵，然后让它听我口令坐下、站起来、起跳……“训练”完之后，我就把小鱼干当“奖学金”给它享用。这样的互动我们乐此不疲！
当然，雪球也有烦恼，那就是它要洗澡的时候。
我家的狗狗从来不去宠物店打理毛发的，要洗澡了，都是爸爸出手的。雪球却特别怕水，当我费尽全力把它“运”到爸爸面前，它就挣扎着爬起来拼命想逃跑，但爸爸已经牢牢地把它按在地上了，雪球只好开始“受刑”。冲了水之后，爸爸就开始打肥皂，沾了肥皂水的雪球变得滑溜溜的，这下它更不安分了，身体扭来扭去，像有千万只蚂蚁在噬咬它一样，嘴里发出“嗯嗯嗯”的声音，也许是非常不喜欢这种湿漉漉的感觉吧。再加上它的身子很滑，就像一条白色大蚯蚓，爸爸有点控制不住它，我在一旁哈哈大笑。爸爸却不高兴了，他凶了雪球一句，并用力在它背上拍了一巴掌，终于让它安分了下来。
终于洗完了，也没等我们给它擦干，它就像一个被释放的犯人一样逃开了，在院子里疯跑了一圈又一圈，然后拼命摇晃身体，把水甩了一地，简直快活地要起飞了！
快乐与烦恼作文 篇37
世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼，正是这些快乐和烦恼，组成了我的成长的足迹。
在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧，在我刚进小学一年级时，对现在来说虽然觉得很好，可是那时真的非常非常烦。幼儿园时，放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看，想玩就玩，尽情享受。可是一上小学，放学后也真的很想玩，可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后，本以为可以“疯”玩了，妈妈却拿着小提琴对我说：“作业做完了吧，想玩了是吧？该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要养成这个好习惯！”我也漫不经心地回答“知道了，知道了”。虽然现在已经读四年级了，但是刚上一年级那段烦恼的时光，我还是记忆犹新。
烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时，也给我带来了快乐。这些快乐从何而来？大部分从我长大了，爸爸妈妈对我放心了，信任了，我也交了一些朋友，学了许多知识。像去年我过生日，我想请同学到我家来一起过生日，可爸爸妈妈不同意，说是我还小，不放心。可今年我提出了这个要求，他们爽快的答应了。生日，我和朋友们一起唱呀，跳呀，度过了愉快的一天。那天，我真的好快乐！还有，在爸爸妈妈的“严厉”教育下，我呢，也取得了一些成绩。比如，在四年级时，小提琴通过了考级，得到了老师认可。有一次，数学拿了第一名，看到妈妈脸上欣慰的笑容，我真的好快乐！
虽说，现在我烦恼比较多，可是我相信：只要努力，我的明天快乐会更多！
快乐与烦恼作文 篇38
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，回想起自己小的时候，生活是多么轻松，66无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代66无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，听从父母的教诲，更正自己的不良习惯。现在的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。现在与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，随着经历越来越多的一些成长经历的事情，进行反思，我对一些成长生活的事情都已经有了自己的主见。
现在我长大了，我回照顾父母了……我长大了，我会照顾自己了……我长大了，我会替别人分忧了……在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
快乐与烦恼作文 篇39
每个人都希望自己能够每天都过得很快乐，但现实却总是事与愿违。在我们成长的过程中，总有一些事使我们不开心。
我就有许多，比如遇到作业不会做，自己被迫要去做一件不喜欢的事情，被父母和老师批评……这些都会成为我烦恼的原因。
现在，父母和老师的严格教诲和要求下，繁重的作业让我们没有那么多的时间嬉戏，沉重的学习压力和父母的目标限制使我的心中渐渐有了成长的烦恼。
记得有一个学期的期末，我考了年级第六名，心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了，接下来的一个学期，我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中，我的成绩都不太理想。语文是这样，数学亦是如此。那时起，我便渐渐失去了对学习的信心，失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心，对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天，分数一次不如一次。我才开始意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了，我要总结之前成功的经验，吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己！从那时候起，我便开始努力学习，努力的使自己想预定的目标迈进。
终于，经过一个学期的努力，我又找回了之前的那个自己，感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与信心，这令我快乐无比！经过这件事后，我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会：我们不能被成长中的种种烦恼打败，应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力，努力克服困难，从失败的教训中获得更大的成功，让失败的教训，成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。
快乐与烦恼作文 篇40
烦恼总是不请自来，快乐却总是请也请不来。大人们常说小孩子不应该有烦恼，好好学习就好了，殊不知学习就是我们最大的烦恼。
且看一位学生自述“我的一天”：早晨六点起床背默英语课文，六点半洗漱吃饭，七点出家门蹬车向校。八点上课，除第一节课课间因无作业可休息外，其他三节课间大多静坐学习，作业，偶遇老师背书，上午完。中午十二点蹬车回家，十二点四十左右吃过饭，二十分钟中午休息，大多以作业为主，一点十分出门蹬车向校，两点上课，课间多为背书或已布置的各科作业努力。六点蹬车回家，七点半左右吃过晚饭开始晚间休息。十点半前写完作业，后看书或洗漱，十一点睡觉。
由上可见，学习被众学子列为头等大事和烦恼并非无中生有，可能由于七八年来年复一年，日复一日的学习让众学子已麻木不仁，六岁时刚上学的兴奋好奇之感已消弭殆尽，取之的是一份深深的疲惫和烦恼，害怕学习不够好，害怕作业没写好，害怕考试没考好，害怕任务没干好……朝气蓬勃的祖国花骨朵竟被包括着考试，作业，成绩，书包的学习给累弯了腰，上面驮起的其实是整个家庭，整个国家乃至民族的期望！
我并不反感学习，只是不想像完成任务一样的学习。
午后黄昏，轻罗小扇，捧茶品茗，抱一本《朝花夕拾》或《饮酒》，轻轻吟诵着：“暧暧远人村，依依墟里烟。”或“采菊东篱下，悠然见南山，”会感受到来自灵魂深处的舒畅，快乐如阳光一般洒落心间。
我很喜欢培根的一句话：“活着就要学习，但学习不是为了活着。”在学海中遨游的我们，为的是内心的快乐和求知欲，也许我们没有学到什么，但只要满足，就足够了。
现实使我的快乐变成了烦恼，但我相信，不久之后我将独自拥有我这份快乐。
快乐与烦恼作文 篇41
在父母的哺育下，在老师的关爱下，在周围人群祈盼中，我渐渐成长起来。伴随着成长，时而会有一些烦恼，当然更多的是快乐。
望着窗外的雨点，我正为如何上学而烦恼，但当我真正走上大街，听着雨点打在小伞上时动人的节奏，我快乐起来；听着老师讲解那复杂的问题，我也烦恼，但当我听明白了，认为这问题不再复杂时，我又会欣喜若狂；躲在床上想着长大后能干什么，当科学家？当律师？当医生？每一个行业都是那么深奥和辛苦，我更烦恼，突然一个声音告诉我：哪怕是当一名普通的工人也是对国家有用的人，于是我便抱着我的小枕头甜甜地闭上眼睛。
我有很多烦恼，可当我拿起笔，写到这里时，我的心中又有了快乐，我明白了烦恼常常是与快乐相伴着，丢掉了烦恼，留下的就是快乐，会伴着我一路成长。
刚上学时，我的内心充满了好奇，心里有太多的为什么想知道，却没有答案，常常让我觉得烦恼，于是我就去问我心目中无所不知的爸爸妈妈，爸爸妈妈给我取了个“小问号”的外号，他们让我自己去书中找答案。如今我上四年级了，看书让我拥有了丰富的知识，在我房间的书架上排列着许多厚厚薄薄的书，这些都是我的精神食粮，是它们让我知道了商纣王的残暴、秦始皇的功过、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它们让我知道古印度、古埃及、古巴比伦以及五千年的华夏文明；是它们让我知道克隆，知道了人类可以征服太空……我相信现在点点滴滴的知识小河，最后必将汇聚成大海，这是我成长中最大的快乐。
快乐是夏日中心旷神怡的凉风，让我觉得成长的美好；烦恼可能会是我的绊脚石，阻碍我前进的脚步。我要抛开烦恼，让快乐陪伴着我慢慢地长大。
快乐与烦恼作文 篇42
世界上的每个人都有属于自己的快乐和烦恼，我当然也不例外。我的快乐与烦恼交织在一起组成了我的生活。我的快乐尽在一个字‘爱’；我的烦恼也是一个字‘忙’。
转眼间周末又到了，你别以为玩的时间到了。因为地狱马上就来到你的身边了。你瞧计划表：早上晨跑和晨练，回来后吃早餐、洗碗、洗衣服、写作业，中午看书、扫地、下午做家庭作业……你可别晕过去哦。周末开始了，我刚刚做完家务，该做作业了。打开作业本，提姆多的数不清，一边做一边想：现在不是老说给学生减负吗？我怎么一点都没觉得有减过呢？……艾，还是做题把！我抬头看看天，妈啊，已经天黑了，我还什么都没做！这个周末在我的惊叫声中结束了。
烦恼虽然多，但是我的快乐也不少。我的快乐是由爱堆积而成的。
我是一个很容易感情用事的人，很容易就会心情大起大落。但是我的家人于我的朋友都会一直陪在我的身边。记得一次我因为一个同学的的一个小小的玩笑害得我一整天都闷闷不乐的。我的朋友们察觉到我的失常，都主动过来关心我。“你怎么样了，身体不舒服吗？”“小飞是开玩笑的，你别放在心上。”“对啊，别放在心上。如果不开心要跟我们说。”“别忘了，我们可是好朋友阿。”一句句关心的话温暖我的心，我感觉到有东西在我的眼眶里流动，就快要溢出来了。我努力想把它缩回去。忽然一个温暖的怀抱把我紧紧的抱在了怀里，是小梦。终于忍不住了，泪水从眼眶里溢了出来，在脸上留下了两道泪痕，流入嘴里，我知道那是快乐的味道。
我的生活充满了快乐和烦恼，我爱我的快乐和烦恼。因为如果没有烦恼，又怎么突显出快乐的美好‘如果没有快乐，怎么突显出烦恼的扰人。
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