学生的烦恼作文

2021-12-16 烦恼

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学生的烦恼作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学生的烦恼作文 篇1

  说起烦恼,我想除了在襁褓中翻滚的小婴儿外,应该没有人会对这两个字感到陌生,它就像空气一样,围绕在我们的生活中。虽然大人们都认为他们的烦恼较多,不像小孩子无忧无虑,但是我想他们一定是有点健忘,忘了自己当小孩时是怎样的情况,其实小孩子的烦恼绝不比大人少,不信?就以我为例吧!

  每天一放学,我原本在学校的快乐笑容渐渐消失,一想到接下来要到那冷冰冰、阴森森的补习班去,哪个小孩不会害怕,尽管我一再的央求妈妈让我不去,但妈妈还是摆出了一个生气的表情拒绝了我的要求。无形中,我的压力也就越来越大,面对着现在功课越来越多,学习越来越繁重,每个星期都要挤出大量时间来补习英语和数学,仅有一点点时间还要用来完成大量的作业,对动作有些慢加上重眠的我,还真的有些吃不消呢!所以我的烦恼应该是属于课业压力太大吧!

  小学生的烦恼有的时候真的比大人的烦恼还多,其实比我课业压力还大的人还很多,有人一放学就要到安亲班去,接着又要去补码学、英文或作文,许多家长都不想让孩子输在起跑点,但你们有想过,我们这些小学生,承受的住这些压力吗?现在,我们已经五年级了,再过几年,国中的大考、小考,甚至是基测将又会成为我们压力中的其中一部分,亲爱的爸爸、妈妈如果你们真的是爱我,请让有一段快乐的童年吧!

  学生的烦恼作文 篇2

  天使的流年,淡写岁月的天空。难过、伤心、纠结都是那轻描淡写的烦恼。

  望着灰暗的天空,无尽的烦恼,只是周围的人群中不乏热闹。纠结的心在跳动。时间一直在流逝,我们也一直在成长,唯一不同的便是我们早已进入青春的列车,迈入了向成熟进发的轨道。等待着我们的也会是成长的烦恼。

  一、向日葵不再向阳我们所期待的。

  青春是一种阳光、快乐,充满自由的乐土,是那些向日葵向阳的日子,可我们这些花儿却整天面对多云的天气。童年时的生活多快乐,多自由,充满着无限童真与快乐。在那时,写完了作业或不想再写了,我们都可以撒娇似的对爸爸妈妈请求片刻的自由。

  我对妈妈说:’妈,你今天真漂亮,又温柔又迷人。温柔美丽的您就放我半天假呗!‘而妈妈却会说:我管不着,问你爸去。无奈,只得照做。:爸,今儿真帅。没说完,爸爸就说:想要半天假是不,那那就去呗。哇哦,太棒了。这就是小时候的幸福,现在,只能把脑袋往书堆里一扎,这一天都别想出来。眼睛都怕了,弄一对窗子保护自己面对成堆的作业,好个苦恼啊!

  二、自信的春天一个人对自己的看法无非三种,1自负;2自信;3自卑。

  很遗憾,我是第三种。哎呀,英语听写又不及格,语文默写又错字,数学又错了几个不该错的题。我的生活一直如此,会的一紧张不会了,该对的一紧张,错了。哎,上课时连会的都不敢举手回答,每天都纠结的活着。突然有一天,爸爸给我打了一个电话,就那一个电话,让自卑现出了原形,迎来了自信的春天。生活中成长的烦恼都教会了我一个又一个道理,现在生活紧张的节奏感,让我抓住了生活的方式。自卑迎来了我的自信。生活中所有的烦恼不过都是小小的考验。成长中的日子,是列车路途中的趣事,烦恼不过也是如此,她教会我们生活,让我们学会去品味生活,品味烦恼。

  学生的烦恼作文 篇3

  上个星期五的最后一节课是数学,我上五年级以来的最苦恼的一件事也就在这时发生了。

  我的同桌刘士坤,是个小男孩,也很调皮,他把我的两三块儿方形全都拿了过去,摆了个”战斗机“,我当时就想要过来,可是张老师一直在看着我,我不敢动,张老师一扭头,便发现了刘士坤在玩橡 皮,便把我俩个的橡皮都没收了,我恨死刘士坤了。

  可是,到了这个星期的数学课,我们两个的橡皮都莫名奇妙的没了,张老师说我拿的,刘士坤也说是我拿的,我真的没有拿,上个星期五我是把橡皮拿兜里了,可是,听同学们一说,我又放到讲桌上面 了,我真得有点比窦娥姐姐还冤!

  老师到底怎样才能相信我呀?

  学生的烦恼作文 篇4

  “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”每当想起这首歌,我都会觉得少年时代真好,整天无忧无虑,自由自在,可是,我早已不是小小少年,“烦恼”这个调皮的小朋友,整天和我形影不离,搞得我是头昏脑胀。

  我拥有着每个班干部所拥有的烦恼。我是老师的好帮手,是女生的开心果,可我是男生们口中说说的万人嫌。在我五年级的时候,我是班里的纪律委员,出了名的“河东狮吼”,每当打了预备铃,谁要是不老实,那可得吃不了兜着走。先来个河东狮吼,要是不灵,赏他几根面条,几个烧饼。要是还不听,押入大牢,三个字“办公室”。被老师骂个狗血喷头,回来还不服气,放下狠话:“放学等着点,别走!”唉你看我的纪律委员做的委屈不委屈,还得反过倒打一耙。六年级了,扔下纪律委员捡个小官-----小组长当当。可有的人说:“活该,纪律委员当不上了吧,让你偏能!”嘿,我这不是自找的吗?我又有什么错了?原来的小组长不称职,被我挤下去了,但不服气,天天猫哭耗子假慈悲,每天不安好心的对我说:“组长,看看你的作业呗!”每天一如既往,就这一句。你说气不气人,我可是小组长,一个区区的小组员管那么多干嘛?这可是侮辱班干部,意思是班干部会不写作业。老师让我当是信任我,为何还要一个挨不到边的人多管闲事?我在检查作业的时候会看他有没有偷懒,一旦查出来我便会大发雷霆,可是别的男生则会说我当个组长偏能的吧,我着只不过是进一个组长应进的责任罢了,有什么错吗?

  我真搞不懂,为什么想要做好一个班干部这么难呢?谁能帮我呀,我真希望同学能体谅班干部的烦恼,做一个班干部真的很难!

  学生的烦恼作文 篇5

  路边零落的落叶已堆积了厚厚一层,摇着尾巴的小狗,再垃圾堆里毫无所获,耷拉着脑袋跑开了。天边的云层越来越厚,看样子快要下雨了。小学生手拉着手走进校园。背着沉重书包的我不觉加快了脚步,如果迟到了,那将是新的烦恼。

  闷热的教室里还是乱糟糟的,课桌歪七八扭的摆着,书本散落一地却无人去捡,年久失修的电风扇还在转个不停,吱呀吱呀地响声似乎在倾诉着对生活的不满。数学试卷上的红叉叉那么刺眼,雪白的卷面似已浮现出老师失望而又气恼的面容。有同学走过来没好气地对我说喂,老师找你有点事。有事?准和考试有关。谁让我这次考得这么烂,要怪也只能怪自己。在办公室门口做一个深呼吸,硬着头皮进去了。回到教室,自习课已经提前开始了。讲台上维持纪律的班干部和台下喋喋不休的同学吵成一片。接下来的就是一场自习课上没有硝烟的战争。

  懵懵懂懂的年纪,迷迷糊糊的生活,大大小小的烦恼总是将属于我的快乐剥夺得所剩无几。遗忘吧!遗忘了往日的烦恼,增添的时今后的信心百倍,前行的路才更加轻松,信心才更加坚定。我们所能做到的,是遗忘烦恼,勇敢前行。

  清晨的阳光明媚的让人几乎睁不开眼,风轻轻拂过面颊,心旷神怡的感觉随之而来。今天是新的一天,昨日的烦恼被抛在九霄云外。还是那条天天经过的小路,落叶已被环卫工人清扫过,看上去舒爽很多。

  学生的烦恼作文 篇6

  盼望已久的下课铃终于响了,看到黑板上遍布的作业让我陷入了绝望之中,十三个呀!NO!

  我背着沉重的书包,拖着沉重的脚步回了家,饭也没吃就孤身进入了作业的包围圈之中,我先解决数学大军,它们可真厉害呀,挖出了一个个陷阱等着我跳,我四处碰壁,掉进一个陷阱,刚爬出去,又掉进去,再爬出来时,又有一路大军冲杀出来,它们都杀的我片甲不留,简直像设下了十面埋伏,好不容易解决完的我又遇到了语文、英语、科学三路援军冲杀过来,把我围了个水泄不通,我有种四面楚歌的感觉,我……我……(无语)我带着我的士兵圆珠笔四处冲杀,我简直被作业搞得焦头烂额,眼冒金星,我中了敌人的奸计,输了一场又一场,我快要疯掉了!我快要崩溃了!过了五分钟,十分钟,十五分钟,二十分钟,半小时,我的时间在一分一钞的流失着,从我的脚底下流过去,指尖里滑过去,头发上流过去,又过了一小时,一时半,两小时,我的心从不高兴转为了绝望,表情从平静转为抓狂,终于,时间定格在二十点五十七分六秒,我终于爬出了作业大山,我被胜利冲昏了头脑,正要欢呼一下打个哈欠伸个懒腰时,突然一本书“咚”的掉在我的面前,乍一看,什么!奥数!!还有呀!

  我又进入了作业山之中……

  又是一个钟头过去了,我把脑袋想到破才写光了十二道题(七道没把握),我大气长舒,英语新概念又跑过来打了招呼。

  头疼和烦恼反复的出现。

  算了,投降!

  学生的烦恼作文 篇7

  “哗哗哗,哗哗哗……”窗外尽是雨水,飘飘洒洒,端阳节的雨愈下愈烈,如瓢如泼山间被激起一阵泥土芬芳,甚是清爽,甚是清新。

  深深浅浅的水洼被一滴又一滴的水珠溅混了洼水,有节奏而欢快的谱出了一曲美妙的曲子,丝毫不亚于一首名曲呢!涨了水的溪流也泛滥了,昏而红的水奔流下陡坡,野兽般咆哮着,咆哮声也偶尔和着鸟鸣声,气势磅礴。这个天才的小女孩竟谱出了如此美妙的乐章。

  雨啊,透明无色。山间的点点新绿,田野中的丝丝翠绿,池塘里的片片莹绿,树丛旁的块块苍绿,都被雨水渲染,净透得如中国的水墨画,连成一片的绿无不抓住人的眼球。那一种绿,是每位画家都无法调制的,那一种清新的绿,哪一种柔和的绿,绿得自然,绿的舒服。这个神奇的小画家竟绘出了如此美景,让人叹为观止。

  雨飘飘洒洒,雨亦落亦停,争先恐后地亲吻着大地又悄然于逝,它们小小的身躯在石块上划出痕迹,在泥土上留下足迹,在叶片上缓缓移动。好似天气小姐的小精灵,淘气,却始终坚持下去。

  啊,这正是我所烦恼的!水滴石穿,也是不变的信仰始终坚持,谁能说他们没有生命呢?我烦恼着人们为何只是听了一遍又一遍的水滴石穿,坚持不懈,我烦恼着人们为何只是说了一遍又一遍的要坚持不懈,呵,都是些骗子。他们为何只是说了却做不到,正如“光说不练假把式”。

  在这朦胧而凄美的雨中,这样的思绪一遍又一遍的蔓延上我的心头。

  学生的烦恼作文 篇8

  在外人看来,我是一个无忧无虑的男孩。但说到烦恼,我怎能没有——粗心就常伴我左右。

  因为粗心,我在学习上和生活中所犯的错误数不胜数。比如刚刚过去的月考,因为忘记把分数约分,失去了近在眼前的满分;上次的新概念英语培训,因为急于出门忘记带上英语书,差点没赶上培训班;每天佩戴的角膜塑形镜,因为早晨迷迷糊糊,居然取下时没放进盒子中,晚上来找时,发现已经踩碎了……为此,我也没少挨家长和老师的批评。哎,虽然我也想甩掉这恼人的粗心,但它时不时就出来捣蛋。

  这不,今天晚上,我本来开开心心地准备和妈妈出去散步,临出门前,咦,鞋呢?婆婆定是把鞋放在窗台上晒着呢。我直奔窗台,不管三七二十一推开纱窗,“砰——”,只见小花翻倒在地,花盆四分五裂,泥土散落一地。完了,又惹祸了!妈妈循声赶来,望见地下一片狼藉,又是一顿教训:“你看看你,这都第几次了,每次做事都是毛手毛脚的,你就不能当心一点……”我有些不知所措,站在那里一动不动。望着妈妈忙碌的身影,我不禁有些懊悔:要是我开窗前多瞟一眼,注意到窗台上的那盆小花,这些事就不会发生了,也就不用劳烦妈妈来收拾了。但这世上哪有后悔药呢?

  此刻,我是下定决心,以后再也不能粗心了。但俗话说“江山易改,本性难移”,我不断自问:难道粗心真的改不掉吗?这真是让我烦恼啊!

  学生的烦恼作文 篇9

  谁说童年无忌,谁说童年成长时没有烦恼。我的烦恼很多,他们整天甩不掉,他们让我头疼,让我心烦。

  事情是这样的:下课时,我正在改练习册上的错题。坐在旁边的“小博士”可得意了,因为他左右蹦跳,一下子坐在课桌上,桌子一晃,我那钢笔“刷”的一声在纸上跳了一个“芭蕾”,差点摔坏了。这还不算,“好笨,好笨。”他的嘴里还嘟嘟嚷嚷地念了起来。我忍无可忍,心想:他就是那种人,爱嘲笑别人,懒得跟他计较呢!于是,我又改起了错题来。没想到他反而得寸进尺,又推了我一下,我差点被他推倒在地。我便对他大吼:“你干什么啊!没看见我在写作业啊!”我他便走过来,也吼了一声:“没看见,怎么?不行啊!”我刚要反驳,没想到他看到自己的练习册是翻开的,就说我在抄他的作业,还要告诉老师。

  说实话,我被他误会n次了,每次都是在笑声中过去,也就算了。这次我无法忍受了,冲他大吼:“你是xx。”“再喊一声,你再喊一声!”他急了。我更是生气,又接着骂出了各式各样难听的话来。他伸出手就掐住我的脖子,是我喘不过气来,泪水一下子从眼眶中流出来,要不是同学拉开,早就。

  其实,这个伤害的不止是皮肉,还是同学之间的友谊啊!当时,我真想哭。总有一天,我会忘去这个烦恼,把它丢到九霄云外。

  学生的烦恼作文 篇10

  人的童年总会有许多烦恼,而烦恼会让人长大,懂得如何珍惜时间、爱惜生命。烦恼产生于很多地方,然而,我童年的烦恼始终在那棵仿佛很近又仿佛很远的大榕树下。那里盛满了我的哀愁,从中还掺夹着一丝令人摸不透的欢乐。

  早晨,朝阳洋洋得意。晨光也欢快地跳到那棵榕树上,风一吹,它也极不情愿地伸了伸懒腰。每当这时,我都会跟爸爸、姐姐比赛晨跑的圈数,六七岁的我总是赢,那是因为我是围着大榕树跑,他们是围着屋村区跑。

  要是有作业写。我就会在那只能透出一丝光的树阴下“画画”。风儿来了,它调皮地把我幼细的、柔软的头发扰乱。我气得站起来去捉它,但每次都只能扑个空。这时,那棵惹人讨厌的榕树会笑得拍起手来。我正烦恼着如何将风儿捉住。

  中午时分,炽热的太阳照射下来,令人昏昏欲睡。这时,我就会背靠榕树睡起来,但树阴总跟我过不去,在我眼前晃来晃去,使我难以入眠。我正烦恼着如何让它听话些,乖些。

  夕阳西下,粗壮的大榕树被洒满金色的余辉,茂密的榕树就像一个大金桔,而我烦恼,那只“金桔”到底在哪?

  现在,由于盖房子的需要,不得不把着棵榕树砍掉,也把我最重要的“烦恼”给砍掉。那株“烦恼”也只能和我在梦中相见。

  学生的烦恼作文 篇11

  人世间的烦恼太多太多,单讲学习吧!烦恼就数不胜数。比如说啊,今天老师不知大家庭作业太多了,我就会发出无中生有的抱怨——哎呀呀,小学生作业怎么这么多,老师是不是杀人犯啊,拿着屠刀逼我们做作业,哎呦喂,苦死我了!当老师布置难题时,我又会埋怨道:这个老师,绝对没有教学经验,乱出题目,要累死我们么?说罢,便又抓耳挠腮地想题目……

  我好冤啊!

  再谈工作吧!我在学校担任了太多职位了,什么值日员啊,大队委啊,文学社会员啊,数不胜数。烦恼就在这里——当了太多“官职”忙不过来,被辅导员老师视为不认真对待工作,撤了一些职位,多丢人呀!同学说我“官想当事不做”我可真冤啊!

  教授这句话,使我铭记在心

  上午去多媒体教室听讲座,有一位在我们泉州小有名气的教师来为我们讲课。讲着讲着,教授突然讲到了克制烦恼的方法,我一听,眼睛一亮,坐下来认真倾听。只听教授说了几句话——克制烦恼,从我做起。不要听信他人的闲话,以自我为中心(只指面对闲话时),坚信自我。把自己当做耳聋人,以免产生无谓的烦恼。我听了,心悦诚服,但还没有细细品味教授的话,下课铃敲响了,我们只得回教室。

  我试了,还真准!

  从听了教授一番话以后,我开始尝试这个方法,经过几次试验以后,我为这种方法下了一个结论:还真灵!我消除了无谓的烦恼,又成为以前一样的阳光女孩!

  学生的烦恼作文 篇12

  在我的成长经历中,有着许许多多的烦恼,其中,最令我烦恼的,还是那星期六不能休息的的烦恼。

  “叮铃铃”,一阵急促的闹铃把我叫醒了,我看了看日历,原来今天是星期六,不用上学,于是我就倒下去继续睡。过了一会儿,我又重返睡梦中了。好像什么事都没发生过。正当我睡的香甜时,一只手把我从睡梦中拉回现实。“快起床!你看看现在都几点了?”原来是妈妈,我对她说:“今天是星期六,起那么早干嘛?”她生气地说:“你忘了?今天是星期六,你还要上兴趣班呢。”我猛然清醒,急忙去洗脸刷牙,洗完后,我连早餐也顾不上吃了,就背起书包上兴趣班了。

  我坐着公交车来到了兴趣班门前,我急忙跑进去,但是还是晚了一步,我迟到了。我满脸惭愧的站在老师面前,撒了个谎,说:“老师,路上堵车了,所以我才来得这么晚。”老师说:“你怎么这么晚才来,去一旁站着!”这时,我只得乖乖的受罚。听着老师百般无聊的话语,还要“坚持”那么长的时间,我顿时懵了。

  下课后,我本来以为可以回家了,但是老师还要留我们下来补课,没办法,只好听从老师的安排。

  补完课后,我想:我终于可以回家休息了。但是老师又布置一大堆的作业。唉,我既要完成学校布置的作业,又要完成兴趣班给我的“慰问”,我的心里仿佛有一座又一座的高山,根本爬不过去。

  上了一个学期的兴趣班,虽然很累,但是成绩也有所提高。我觉得,面对这样的烦恼,应该换一种角度、心态去面对。让它不再是烦恼!

  学生的烦恼作文 篇13

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在平静的波面之上。有时可谓是风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。烦恼是最大的对手。

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马马虎虎的完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没任何烦恼,没有父母的唠叨,没有朋友的嘲笑。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,海底的暗礁也多了。我成为一个初中学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  学生的烦恼作文 篇14

  今天晴空万里,微风拂面,同学们都兴奋得不得了,因为李老师要带我们去操场上放我们自己做的风筝。

  “当当当”上课铃响了,老师走进教室,让我们把做好的风筝拿出来。小峻做了一只长方形的风筝,风筝后面还拖着几条长长的“尾巴”呢!小琦做了一只“水母”风筝;小静做了一只三角形的风筝,风筝中心贴了一个桃心,后面是由“叶子”组成的“尾巴”;小懿和小杰做的都是“T”形的风筝;小瑶是用广告纸来做的环保风筝……各式各样的风筝就像花园里的百花正在争奇斗艳。

  跟着老师,我们兴高采烈地来到了操场。老师叫我们每两人为一组,每次起飞是一个组。我们按照老师的吩咐开始放风筝了。第一组是小峻和小琦。他们小心翼翼地握着风筝线在跑道上慢慢地跑了起来。不一会,小峻的风筝飞起来了,而且越飞越高;小琦的似乎不太成功,在天上转了几圈就一头栽倒在地上。第二组是小懿和小瑶。他们也同时起跑,小瑶用广告纸来做的风筝也飞得很高,而且很稳;小懿的风筝也飞上天了。接下来的几组也都很成功。

  不一会儿,天空中便有了许多风筝,花花绿绿的风筝在蓝天的映衬下显得更加美丽。看着风筝一只只飞上天空,我们都非常开心。我想风筝载着我们的烦恼飞向天空,从此我们便再也没有烦恼,剩下的都是开心和快乐!

  学生的烦恼作文 篇15

  暑假里,我天天“吃喝玩睡”,过的好快乐。然而有一件事情,却扼杀了我想吃零食的愿望。

  在一个阳光明媚的早晨,我因为两颗门牙在“叠罗汉”,而不得不来到牙科诊所,站在大门口的我,觉得脸往长凉爽的风也变得不怀好意······

  犹豫一会,我还是推门而入,迎来的却是一系列令人眼花缭乱的检查,当我开始后悔时,医生判定:要拔四颗牙,戴牙套一 至两年才行!

  听到这个消息,我顿时感到“五雷轰顶”,四颗健康的牙没了,我该多心疼?可转念又想,如果拔了,牙齿就会更漂亮。我此刻的心情就像两个小人,一个说要拔,一个说不拔。在纠结好一阵子的时候,我终于下定决心:还是拔吧!

  四颗牙三个星期拔完,接下来就是戴牙套了!而医生一句开玩笑的话:“你痛苦的日子开始了!”却让如赴战场的我更加忐忑不安。

  “戴牙套其实也不怎么疼,就是有些无聊。”这是我一开始的想法,但这个想法却在医生拿出好几个小夹子时被打消了。看着一个个恐怖的夹子和铁丝,我不禁觉得头皮都在发麻,天呀,医生要把我的嘴封起来吗!那小夹子随着可怕的钳子一起袭来,我害怕得想叫出声来。但显然是我想多了,拿夹子和铁丝只不过是来矫正而已,当他们把我的牙绑得紧紧的,可难受了!

  经过两小时的“煎熬”,我终于可以活动了,但是嘴里整口牙齿都使不上劲,我顿时感到“气愤无比”我的饼干、排骨、巧克力······都要离我而去了。

  哼!该死的牙套,你还我零食来。

  学生的烦恼作文 篇16

  我的烦恼,犹如一根根细长的头发,数也数不清。

  我总是想——为什么老师要布置暑假作业?那个作业呀,多得让人心烦。就连出去玩也不敢,因为生怕作业写不完。而且我总是一次又一次地校对,直到没有遗漏为止。

  我总是拿起笔,脑子却一片空白。我呆呆地看着一格格的方格,心想:老师为什么要让我们写作文,我顶讨厌写作文,而且只要看见那行字:“字数超过400字”我就会对自己失去信心不想写。

  我一时听到大脑向手臂通报信息,“喏,手臂。”大脑说,“我已经想好啦,请动笔写下来吧!”

  可大脑还没准备好,还在想着是写人物,还是写美丽的大自然,可大脑突然说:“你都锁在房间里叫我怎么写啊!”

  “谁让作业多呀!”手臂有气无力地回答。

  我的奥数特别差,就连简单的奥数题都写不出来。所以我总是想,如果有一种作业机,能帮我写奥数作业就太好。我只要将作业放进,说上一句:“奥数类作业!”我就站在旁边,等上0。01秒的时间,它就会用尊敬的语气对你说:“我的小主人您好,您的作业已经写好,请取出来。”我就把手伸进去,小心翼翼地把作业取出来,它就会“咚”的响上一声,表示:已经取出来了。而且,它是隐形的,不会被发现,它发出的声音也是只有你才听得到的。最重要的是,它写的答案都是正确的。而且考试也可以使用。

  我想着想着,就进入了甜蜜的梦乡……

  学生的烦恼作文 篇17

  成长烦恼是无穷的,犹如夜空上的繁星、大海里的水滴,数也数不清。举三个例子来说一说吧。

  第一,学习压力很大。眼看就要期中考试了,老师不顾一切地将堆积如山的作业加成了高耸入云的作业。这些作业使我十分烦恼,老师竟然毫不留情我又何必在意我的字和正确率呢?于是我就以笔为武器,从吃完晚饭6点开始一直“战斗”到9点30分才将我那些作业写完,强行的塞到了我的超大号的书包里,然后就简单的刷牙洗漱了一下,然后来到枕头边,一下子倒在床上睡着了。

  第二,我因为星期一到星期五都没有喘口气的时间,好不容易坚持到了星期六可以睡个好觉,可全被妈妈给搅和了。

  那天我睡的好好的忽然传来一个吼叫声:“几点了,还不起来太阳都晒到床上了。”我坐了起来,揉了揉朦胧的睡眼,打了打哈欠,伸了伸懒腰,穿起衣服来。可我看了看钟才9点30分。“就起来想得美。”我心想。我一躺了下去,妈妈又叫了起来:“还不起来,不写作业是吧。”我对妈妈说:“作业作业作业,你天天就知道作业,你考虑过我吗?”外面立刻静得没有一丝声息了。

  第三,有时候本来就没有什么时间写那些铺地毯的试卷,妈妈还给我报辅导班,报就算了,还报两个,想想就生气。不过妈妈也是为我好,想让我学的得更轻松更好一些。“哎,小升初的路真难走啊!”

  算了就算有再多的烦恼也是烦恼,为什么要让自己有烦恼呢?所以我要赶烦恼,让自己变得开开心心的。何乐而不为呢?

  学生的烦恼作文 篇18

  遇到烦恼时,你会怎么做呢?是大哭一场,还是恼羞成怒?我的方法和你们截然不同。接下来,就请听一听我的故事吧。

  那是在一次单元考试的时候,老师刚把试卷发下来,我就先大致瞄了一眼。天哪!竟然有三四道题我都无从下手。你可以算一下,一题就是四分或五分,我至少就要被扣十二分了。这已经离我的及格线差七分了。然后,别的题再扣三四分,唉,真可怕!

  我们是第一节课考,老师在第三节课时就改完卷子了,速度真是快如闪电!老师是从及格开始发卷子,所以我的心里就像揣着一只小兔子一般怦怦直跳。而老师却在“良”当中叫到了我的名字。我大吃一惊,仔细一看,86分!那一瞬间,我的心都要碎了。我的同桌考了95分,是全班最高的。所以,他一直对我冷嘲热讽,令我一整天都心烦意乱。

  回到家,妈妈问我考得怎么样。我把事情一清二楚地讲给妈妈听。妈妈见我一脸恼怒,就拿了一个本子,说:“把你从小到大的烦恼全部写下来。”我疑惑不解,却还是照做了。妈妈又说:“拿一块橡皮,把这些字全部擦掉。”我就把这些字全擦掉了。突然,我感觉自己刚刚写在上面的烦恼全部都消失了。我豁然开朗,紧紧地抱住了妈妈。

  其实遇到烦恼并不可怕,可怕的是我们一味地逃避。当我们直面这些烦恼,并将它们一键清除,就能一直快乐下去啦!

  学生的烦恼作文 篇19

  这几天,脑袋里乱乱的,一切都如一团乱麻,要是能转移烦恼那有多好啊,把那些不愉快的事情通通“倒”进垃圾箱!你可别以为我是异想天开,这不,宇宙工程界里的x博士便开了个先例!

  事情是这样的:人们准备在风景如画的g星球生活、旅游。于是,在宇宙建造时空隧道便成了项伟大的工程。可是,建高楼要图纸,搞活动要方案,这建隧道不也是吗?设计嘛?当然由宇宙工程界身名显赫的x博士负责啰!

  这是一次大胆的设想,对于设计,x博士心里没底,但一想象到将来人们在g星球快乐幸福生活的情景,他毅然答应了。于是,x博士便加班加点干了起来,又是翻书本又是查资料,就这样没日没夜的干起来。时光飞转,不少时日过去,x博士毫无进展,常常对着零乱的图纸发呆,人也消瘦许多。一般人也许会因此放弃并暴躁起来,但x博士却不断地把图纸揉成团再扔进废纸篓,丝毫没有显出不高兴的样子,似乎一切烦恼都随着纸团倒进了废纸篓。因为他认为每多一次考验,多一次新的尝试,就会离成功越来越近。果然,凭着x博士这种乐观向上的精神,划时代的时空隧道建设方案跃然纸上,轰动了整个宇宙工程界,令众人赞不绝口!

  你看,乐观是一种好心情,x博士不就是把“太糟了”变成“太好了”吗?让事情顺其自然,不如放得豁达一些,转移烦恼吧,这不是很好吗?

  学生的烦恼作文 篇20

  我有一只神奇的鸟儿,她飞向过大千世界,东南西北,甚至尝过地球的每一个角落。好久都没有出去了,我让那只神奇的鸟儿帮我出去打听打听,侦察一个最近发生的事儿,鸟儿很快就出发了。

  侦察报告——野鸡妈妈孵不出小野鸡

  我(鸟儿)刚出门没多远就发现野鸡妈妈正坐在蛋上孵小野鸡了,怎么到现在还没有孵出小野鸡呢?我诧异地问野鸡妈妈,她才告诉我,“现在人们都在草叶子上喷农药,虫子吃后体内有了毒素,我们野鸡吃了有毒的虫子。难免不生病,这一次,我恐怕孵不出小野鸡了。”听了这则报告,我也为野鸡妈妈感到惋惜,我期待着鸟儿的下一份报告。

  侦察报告二——燕子在哭泣

  我继续向前飞翔,飞了很远,才停下来休息。刚落地,我就听见一阵“嘤嘤”的哭声,我随声飞去,才发现是我的好朋友燕子大婶。原来是吃了毒小虫的老伴离去了,她僧恨人类为什么要发明农药。

  听到这儿,我为燕子的事,整整想了一个晚上。

  侦察报告三——警急呼救

  我飞到了一座城市,它们那儿的雾,不,应该是烟,好浓好浓。我无法看清前面,烟使我昏头转向,我呼吸困难,我感觉自己坚持不住了,请快来帮帮我……

  我紧张极了,没法去营救我的鸟儿,可她从此再无音讯……

  愚味的人类啊,赶快行动起来,挽救大自然吧,挽救鸟类。我们的今天,就是人类的明天。

  学生的烦恼作文 篇21

  一个寒冷的冬天,凛冽的寒风吹得树叶落下,转眼间又不知道飞到何处。

  抬头望了望那已经长的高高大大的榕树,身旁还有可以淹没整个人的树丛,手轻轻地抚摸过它们,却又勾起了我的回忆。六年前和小伙伴许下的承诺,却不知何时才能实现。

  抬头望着“拆”的大楼,又仿佛听到了一阵拖鞋跑在走廊上发出“哒哒”的声音,小伙伴们“咯咯”的笑声。都是那么美好,可是时光过迁,往日的美好都不复存在了。

  走进一间小屋,仿佛又回到了过去,雯雯姐姐正在给我扎小辫,弯弯的羊角辫都是那么真实,又到了和小伙伴道别的时刻了,站在门口呆呆的望着小伙伴一个个的搬家,目送着他们离开,并在大榕树下许下到现在还未实现的诺言。

  每当妈妈把旧玩具,旧衣服,拿出去要准备丢掉的时候,心里不是什么滋味,望着玩具那些早已残破不堪地零件,衣服上也早已落满灰尘。但还是不由地把它们都留下来。因为它们陪伴我度过了快乐的童年。

  想着想着,眼泪找一夺眶而出。似乎被清风撞了个满怀,心中充满了满足和幸福。仿佛当年的我们又回到了这间屋子里。

  一瞬间,所有的烦恼都消失了,似乎被轻暖的风猛然抱住,幸福,感动和怀念瞬间膨胀满了整个心房。我以为再也找不回那些美好了,只能守着回忆念念不忘,却忘了其实时过境迁却伊人依旧,人的感情才不是那么容易就被时光瓦解。

  学生的烦恼作文 篇22

  窗外的知了叫个不停,屋内的风扇转了又转,我心里很烦,尤其是对着这张错号遍地都是的试卷。我紧紧地攥着手中的笔,好似和它有多大的仇一样,我咬着下唇,眼睛盯着那个鲜红的分数,它就像一个印记烙在我的心上,一个个错号就像一滴滴咸咸的泪水浇在心里,自作自受。我强忍着泪水,让它留在眼眶里,但它越来越多,就快要溢出来。

  但我也清楚为什么会出现这一幕。当老师说下周考试回家好好复习的时候,我却没有在复习。我真是又后悔又不甘,心里就像压了一块大石头一样。回到家后,当妈妈问我考得怎么样时,我低着头什么也没说,走进房间关上门,听见门“嘭”的一声关上,我愣愣的站着。吃晚饭的时候,爸妈谁都没有提这件事,只是说趁着这个小假期带我去爬山,我没有什么异议,心里还是一直在想着事情。

  日出前山间的气息是微凉的,熹光从树的间隙中透出来,一道道日光都看得十分清楚,日光照耀着大地、照耀着翠绿的树叶上嵌着的一颗颗露珠,晶莹圆润、剔透澄净,美得让人移不开视线。我坐在树下看日出,慢慢的,太阳离开地平线了,缓缓地向上移动,而红日周围都被染成了耀眼的霞光色。

  我被眼前的美景吸引了,呆呆的盯着前方,自然之美让人不可忽视,它净化着人们的心灵,我也将烦恼抛在了脑后。

  学生的烦恼作文 篇23

  在成长中,烦恼是家常便饭,而对我这个“阳光女孩”来说,烦恼是“世界末日”。

  在班里,我是属于那种较矮的女生,之前别人说的时候,我还厚着脸皮说:“没办法,被颜值压低的。”现在,我越来越觉得这句话安慰不了我“受伤的心灵”了。

  我和哥哥站在一起,就像宠物和我站在一起,形成了“最蒙身高差”,我老想:哥,你要是把一半,不,三分之一的身高让给我,我就心满意足了。我和朋友站一起,她们几乎比我高一个头,这让我“脆弱的心灵”再次受伤。

  后来,我坚持每天喝一杯牛奶,连续跳700下绳。坚持了一个月,却仍然不见效果,所以,我又“作死”和哥哥学打篮球。从此,我的周末生涯就为“长高”而努力了。

  在篮球班里,加上我就只有两个女生,其他8个都是男生,让我“吐血”,每节篮球课,我都提早半小时来,晚半个小时走,比别人多练一个小时,所以就成为了最努力的学员,成为了“鸟窝”教练最骄傲的学员。

  其实,矮也有矮的好处,坐在第一排的我,上课认真,学习成绩成上升状态,从中下流成为了中上游,老师也越来越器重我了,每个星期的“光荣榜”我都榜上有名。

  阳光总在风雨后,乌云飘走有晴空,烦恼只是对那些不努力的人,会阻挡前进的'脚步。烦恼也能让人成长,让人更成熟。

  学生的烦恼作文 篇24

  人活在世上,无时无刻不在烦恼。小孩烦父母不给买玩具;学生烦考试考得不理想;大学生烦找不到工作……可以说,烦恼伴着我们长大。

  步入初中生活不觉已有4个月,渐渐适应了忙碌的生活。最近真是烦恼多多。当我还沉浸在期中考试的喜悦中时,月考已迈着它轻快的脚步,又将洗刷我们新的成绩。我们只好揣着一颗兔子般的心,等待着那可怕的分数。12月末,要二胡比赛,回家对着录音机忙了一个小时。还要写毛笔字,一笔一划,一横一竖,工工整整写完,又翻开那厚厚的习题本,“沙沙沙”地在纸上来回个不停。妈妈睡觉前为我倒的一杯热开水,早已冷却。可我还在敲着脑袋,冥思苦想一道题,草稿纸用了七八张,那题好像故意和我作对,每次只差那么一点点。可恶!在第十三次算错后,我爆发了,数十张草稿纸发出无声的哀嚎,我一甩头,扑到床上,进入了梦乡……

  我常在想,为什么会有这么多的烦恼?面对生活中的种种烦恼,我们怎样才能应付自如?逃避?那是懦夫的表现。我们风华正茂,绝不能退缩,只有从容地坐下来,平静地面对,然后一个一个打倒他们。当我们击破一个又一个顽固的礁石,打退一波波汹涌的巨浪,搏击一次次残酷的命运后,最终也就炼成钢铁般的意志了。烦恼对应的正是成功的喜悦,

  也许,这就是生活吧,有烦恼,有快乐,才是真实而多彩的生活,于是那我豁然开朗了。面对烦恼,我决心乐观开朗,做一个的朝气十足的我。

  学生的烦恼作文 篇25

  烦恼如一堆沙,挡住了你去往远方的路,烦恼如一场雨,在你伤心时,雪上加霜。对于我来说,毕业前的烦恼就如同一块岩石,在你的心上扎根,怎么甩也甩不掉。

  老师的唠叨

  在这最后的几天里,我的老师还不会忘记刷存在感,几乎在一个星期内,老师都会跑来说:“你们离升学考试的时间不多了,如果想考好的中学,再不努力就没有机会了,在这最后的时光里,我希望你们能认真的学习……”这样的话全班听了不下万遍,我真想对老师说一句:你可真啰嗦,我们自己心里有数,会认真复习的!

  头痛的模拟考试

  周清、月清、期中,这些考试死死的包围着我们,老师还变着花样的让我们考试,可以说我都要患上“面对试卷的恐惧症”了,而且每一张试卷上都有着一些常见的题型,一遇到那些题型,不用说,老师又会开启她那神技术——唠叨,所以同学们每一次考完试,不管是什么试卷,都会生不如死,而我也好不到哪里去,多次的考试也让同学们练成了一个技能——面如死灰。

  休息时间缩短

  期末考试来临,也让我们的休息时间大大缩水了,在教室里是这样,在家里更是这样,老师经常拖课,提前上课,还不忘说:“这是为我们好。”我们真是欲哭无泪了,在家里也是这样,每当我做完作业,老妈更是“热情”地拿出语文试卷来“招待”我,我想拒绝都不行。

  虽然我们的生活伴随着这么多烦恼,但我们应该去正视它们,把它们当作对手,学会战胜它们,这样我们的生活才会充满快乐。

  学生的烦恼作文 篇26

  爬上山顶,我们大喊一声,放飞心中的忧愁,丢下烦恼,在优美的风景中享受大自然带给我们的无限财富。

  放弃,是另一种拥有。”这是幸福的人必备的法则。

  丢掉包袱,丢掉烦恼,即使你开心,你还要继续丢掉一些,以后还会……

  丢掉中有快乐,有痛苦,有了开心愉快,也有漫长的痛苦。

  丢掉烦恼,丢去痛苦,丢去美好的回忆,丢去宝贵的时光,甚至丢掉了爱人与亲情。“丢失”是善良的魔鬼,也是邪恶的天使。若你仔细回忆,你会发现你无时无刻不在丢失,被丢下的东西也像一座山似至高。反而,在我们自认为拥有好多东西时,其实仅仅只拥有你双手所能抓住的极限而已……有人失去了爱,金钱或许是亲人,他们从此堕落,一筹莫展,甚至想到了自杀。有些人同样失去了这些,幸福依旧在你身边……这是一句千百年来不变的真理:你越不想干什么,你就必须干什么……

  有人说“时间会冲淡一切”不错,现在九旬的老人几乎都经历过失去亲人,爱人,家人。可他们依旧开心;即使是忘记了初恋的感觉,爱人的模样,忘了儿时的快乐。可是快乐依旧。

  丢掉,也是把双刃剑。我们无法不丢掉一些,只有不断的失去,才会不断地得到。

  正所谓“塞翁失马,焉知非福。”

  学生的烦恼作文 篇27

  人在长大,烦恼也会增多,我的烦恼,也从我走入小学大门的那一天开始,一点点增多。

  小学不比幼儿园,作业很多,作业一多,烦恼就涌现了。作业越来越多,特别是四、五年级,接近期末考试的时候,每天的作业都一大堆,作业一多,睡觉的时间就少了,中午也有作业,很容易上课犯困,上课注意力就会不集中,不集中的话成绩就会下降,这样一来,就反而达到了反效果。

  小学是每年都要考试的,可不一定每一人都会考到满分。虽然说一年级的考试很简单,但我记得,我一年级时语文从未得过满分,而从一年级以后,再想要语文考一百分,那就成了白日梦了。虽然我很清楚,是有人考过一百分,不过作文我要是能拿到满分,就等于要一只母猪上树。

  小学五年级时,我们班的新班主任任老师把全班成绩倒数的CDP调到了我的身边,谁让我成绩好的,这下好出问题了。他刚来的第一天,就把我的数学作业拿去抄,语文家庭作业很少做,数学考试更是抄我的试卷。上课不听课,还和我说话。不过还好,六年级分班,虽然我们在一个班,可我们不是同桌,终于解放了,不过我们班可会被他拖差了呢!

  小学的烦恼数不胜数,可这些烦恼却让我明白了非常多的的道理,令我的小学生活过得很充实。

  学生的烦恼作文 篇28

  人生在世,很多时候都有烦恼。烦恼是会让人伤心痛苦的,因此人们不喜欢它,希望远离它告别它。可是人们怎么才能告别烦恼呢?这个问题恐怕连现如今最聪明的人也没能够解决。不过倒是有一个办法,那就是尽可能得了解烦恼,从而逐渐得避免它的到来。

  烦恼有许多种,各有各的不同,那么避免不同种烦恼的方法也有不同。先说说学习上的烦恼吧,比如有些同学学习不好,成绩很差,不仅自己烦恼连他们的父母也觉得烦恼。那么我们应该如何面对的这个烦恼呢?我们是否就必须开始学会端正学习态度,上课认真听讲,下课放学以后认认真真得完成功课作业,遇到不懂的知识,虚心得求教他人。再比如同学之间相处偶尔产生了纠纷摩擦的烦恼,那是否当事同学就应该好好学习为人处事的道理,好好得历练成熟,学会互相礼让宽容。再要是将来上大学入社会时候面对就业难的烦恼,那我们是否应该未雨绸缪,在学校期间就积极丰富理论知识,在理论知识过硬的基础上,再不断增强实践实干,历练出真才实学,从而解决自身就业的烦恼。

  总的来说,烦恼之所以是烦恼,它的成因是我们似乎没有能力去解决它。由此可见,告别烦恼的出路只有一个,那就是不断积累学识,不断提升本领,成为一个拥有真才实学的人,如此才能尽可能的与烦恼不相往来啊。

  学生的烦恼作文 篇29

  “烦恼”是每个人在生活中必须走的一条路。每个人都有烦恼,每个人的烦恼都是完全不同的。当然,我也有自己的烦恼。我的烦恼有很多,但最困扰我的是一个……

  现在我是一个初中生,每天要参加七八科的各种考试,而家长和老师只关注结果,不关心过程。我记得有一次,我背着一个很重的包走进房子。我妈用期待的眼神看着我说:“今天数学考的怎么样?”我气愤地说:“你们怎么都这样?看到我就问成绩。你根本不关心我的身体。你不见我,我就累了。”我又虚弱地说:“没事。”我妈一听,就开始唠叨:“你这是什么态度?别问了。至于这样说话,况且我也很在乎你。你怎么能‘狗咬吕洞宾,不知道好人’?”我躺在床上听妈妈在床边唠叨,不耐烦地说:“你说完了吗?这句话你重复了上千次。累不累?”我妈听了之后一直说我,唠叨,不玩,让我头疼。过了一会儿,我妈说我考的不好,我就凭空翻出五张数学卷子扔在我面前,让我多练习。当时身体一击,感觉一整天都在往下掉,全压在我身上。做完今天的作业后,我躺在床上休息。我妈走过来说:“作业做完后,把小科目背下来。”我不想和妈妈争论,就坐在座位上背地理。我妈又进来了:“你不能这样背,写着读着就行了。”终于背完了,伸个懒腰,滚到床上,睡着了。

  我的日常学习生活就是这样,没有色彩。在父母眼里,除了学习,就是成就。我真诚的问:成绩真的有那么重要吗?这给我们带来了太大的压力。

  学生的烦恼作文 篇30

  今天夏天,我们都去上学。不知不觉中,我们的时间一点点流逝。我们很快就要毕业了,我们都很珍惜最后几周!我默默坐回座位,叹了口气。我不想和同学分开,尤其是我最好的朋友。但是他们不能分开,因为每个人都要走自己的路。初夏,我们班有几个同学是外地的。在他们离开之前,我们班开了一个班会给他们送行。现在想想我们为他们送行时的场景,泪水在我们眼中打转。

  我很担心,因为我不想看到我的同学离开。我很担心,因为我不想离开学校时哭。我很担心,因为我没有能力改变这一切!第三节课本来是语文,但是马上就要离校了。老师说有班会。老师让我们说说自己的感受和这三年的感受。我想了想,不知道说什么好。不知道为什么会心烦。这时,一个男同学站起来说:我想告诉大家,每个人的理想不一样,但你可能没有实现。请不要灰心,一定要向前看。上帝为你关上这扇窗,也会为你打开另一扇窗!然后他坐下了。我们全班都为他鼓掌,因为他是对的!突然开始很多。我站起来,看着黑板说:我们都从来没有意识到,我们一路走来的努力、成就、艰辛,都是我们的成长,我们从来没有体会过!都是我们的成就!我们要感谢老师和学生们的辛勤工作。说着说着,眼泪就流了下来,心里的烦恼也没了。

  因为我永远忘不了这辈子和我一起玩,一起笑,一起吃饭的坏朋友!我们一定会朝着梦想努力!

  学生的烦恼作文 篇31

  世界上谁没有烦恼?而我每个学生都会有的烦恼,那就是:学习!

  面对成堆的作业,学生自然会想:唉,放学了,还要做那么多作业。耶稣基督!让人活不活?或者:唉,又玩不下去了这些任务像恶魔一样困扰着我们,我们的安吉尔玩,但是被赶走了。其实老师也不用这样。玩中学最好!俗话说,老师的法宝=学生的苦恼,其中法宝指做作业。

  再算一次就是背书了。背诵中文课文、数学公式、英语单词和短语、科学理论通常是学生的巴斯特尤其是英语单词和科学理论,不知从何说起。今天说背十篇,明天说背一个单元。剩下的我第一次还没背完,就说要开始背下一单元,经常让学生一个头,两个大的。,学生怎么负担得起这个?

  再数一遍,你就去补习班了。学校给我们周六周日放假,就是为了给我们留点时间放松一下,玩一玩,给孩子一个边学边玩的机会。一些家长利用这个机会让我们参加少年宫、兴趣小组、补习班等组织。算了,因为父母都是期待成龙,期待成为凤凰是的,我们可以理解父母爱孩子。然而,这些补习班给我们留下了大量的作业,剥夺了我们唯一的时间。这怎么可能?

  父母爱孩子,每个人都有。但是要分爱的方式,多给孩子空的空间,让孩子自己学习,让孩子感受到学习的乐趣和好处,从而对学习有一种追求感。不要让孩子有学习的烦恼!

  学生的烦恼作文 篇32

  我马上初三毕业了,并没有真正想过自己有没有什么烦恼。呵呵,是啊,世上没有不烦恼的人。有的人的烦恼是如何多挣钱,有的人的烦恼是如何找到喜欢的女朋友,我的烦恼是如何努力学习,提高成绩。

  生活连悲伤都难以避免,从小学到现在成绩都不稳定。唉,快中考了。我该怎么办?我每天都在坚持奋斗,为我的初中三年画上一个美好的结局。

  回顾过去的三年,我没有太多的悲伤和遗憾,但是成绩单寄给我的时候,我从来没有比它更高的分数,我很开心,因为我的成绩不理想。是的,我的成绩每次都不理想。每当不理想的时候,我从来不找自己的原因,我怪别人。每次看到别人进步,我都羡慕嫉妒恨每当父母说起别人家的孩子,我就又难过又难过。因为父母最后觉得别人家的孩子比我好,像金子一样珍贵,自己家的孩子却像废纸一样没用。这是父母眼中看到的。

  在父母眼里,我们的努力像风一样飘来飘去,他们却永远感受不到。但在他们眼里,别人家孩子的努力就像雪白的雪花一样洁白,更容易让别人看到和理解别人家的孩子在努力,在奋斗,而自己家的孩子只是在装,不够勤奋,不够努力。我很想问问我爸妈你们是不是真的没有看到你们的孩子不努力,不努力,这是不可能的,但是我们现在共同的担心是学习,也就是别人的孩子。

  看,时钟也一直在转。是的,该睡觉了。现在我感受到了孩子所有的烦恼,不是没有朋友没有玩具,而是父母常说的别人的孩子!

  学生的烦恼作文 篇33

  时间一天天过去,烦恼一天天增加。上了小学二年级后,我的小心思里又多了一个头疼的东西。

  当时在做作业的时候,我总是在心里默默告诉自己:一定要把字写好,得到老师的表扬。但当时只有一本不到20个字的练习册,只写一个字就坚持不下去了。这是我看来唯一最美的词,其他同学也觉得不如他们最丑的词。我不想被老师批评,但也不想被老师表扬。但是这只右手就是不听我的,我写的字一个个潦草,就要下课了。我不得不匆忙完成剩下的单词,并交作业。交的时候听到语文老师大叫:甜甜,你的字怎么这么难看?你想一边跳舞一边当老师吗?记下来重写。我怯生生地走上讲台,从语文老师手里接过练习册。老师用恨铁不成钢的眼神看着我,补充道:你让我失望了。你曾经是一个让老师骄傲的好学生。以后发生了什么?字迹越来越差。我回到座位上,用颤抖的手拿起橡皮擦,赶紧擦掉潦草的字体。我一个个写方字,检查了一下,确认没有错别字或者写的字不好看才交作业。当我再次站在老师旁边交作业时,老师对我说:这就跟文字一样。你觉得你刚刚写的是什么样的?但是,还是不够好。我们要继续努力,努力写好每一天。

  到目前为止,我已经是一名五年级的学生了,但我仍然没有改掉写作潦草的坏习惯。这是我永远的担心吗?不,我必须消除改掉这个毛病。

  学生的烦恼作文 篇34

  烦恼,像一滴滴苦涩的眼泪,慢慢淌过心田,留下一条条“泪道”,微风拂不走也带不去,只有心灵的手帕才能抹去。

  黄昏,夕阳欢快地跳下山,只留下彩霞在天边尽情的跳着舞。我按住灯的开关,又转身,“生无可恋”地望着眼前庞大的黑色的“怪物”_钢琴,在它旁边的凳子上坐下来开始练琴,悦耳的音乐随着跳动的手指流入耳中。楼下花园中,一群孩子奔跑着,铃铛般的笑声此起彼落;一对燕子飞翔着,在天穹中划过两道优美的弧线;客厅中播放的电视节目让我神牵梦萦……清爽的笑声,“叽叽”地聊天声,主持人的讨论声……冲击着我的耳际,心中似乎有一团熊熊燃烧的火,以猎豹的速度散播。哎,谁叫我今年要考九级,每天至少练一小时,真是烦躁!我越想越烦,心中像打翻了五味瓶,真不是滋味!泪花在眼中打转,好强的我不肯流泪,开始“自我开导”

  首先,今年要考九级,而且只剩最后一月了,努力也是应该的;其次,爸妈为了让我学琴,又出钱又出力,我应该孝顺点,不让他们操心;然后,其他考级的人几乎是“埋头苦练”,整天沉浸在音乐之中,而我幸运地只要弹一小时……

  这样想着,我的心也平静下来,看来我又能愉快地弹琴啦。

  烦恼只是幸福生活的“开胃小菜”,只要“大厨”能把握“火候”,小菜也能成为一道色香味俱全的美食,而“主菜”,必定是快乐。相信自己,加油!

  学生的烦恼作文 篇35

  在我小时候,我有一个烦恼,那是太胖了,想瘦下来。现在却和以前相反,我为什么不长肉?这么瘦,烦恼也多了。

  在一年级时,我还是个小胖子,现在我变成了全班最瘦的了。

  在我打篮球时,我个子瘦小,一不小心,就被对手撞倒。一打篮球我就受伤,因此我打篮球的次数也就变少了。我对他们说,我还没有发育好,我大了就会长壮的。不管我怎么说,他们还是笑话我。

  更气人的是,妈妈每到吃饭就让我吃两大碗,还不停地给我碗里夹大鱼大肉,妈妈每天像复读机一样不停地说:“鱼多吃,肉才能长结实,多吃点肉你才能长胖。”天天不停地说着。

  每次我遇到老师时,老师总会叫我多吃一点让我长胖一点,还教我怎么才能长胖。遇到同学家长时他们也会说我怎么这么瘦,还说让我多吃一点东西。每天听到他们这么说,我的头都大了。妈妈希望我快点长胖,不然遇到坏人打不过的。我运气也不会这么不好吧。

  爸妈让我长胖,竟然让我少跑步、少跳绳、少骑车……原来我对这些运动还蛮有兴趣,但是在爸妈的逼迫下,我就不喜欢这些项目了,每天让我少运动,不能超过20分钟,超过了脂肪流失太快就长不肥了。

  对有些太胖的人来讲,瘦是件多么美好的事,但对我来讲,瘦是一件难以承受的坏事。

  学生的烦恼作文 篇36

  “烦呀烦,烦呀烦,烦白了少年头……”坐在沙发上,一想到学习我就会唉声叹气地唱那首自编的歌曲,发泄发泄。有时爸妈会问我:“你个小屁孩,你懂什么烦呀,我们都没在叫,你还在那瞎叫什么呀!给我花点时间多学习学习。”

  你看你看,他们张口闭口就是学习学习,除了学习,他们还是关心我的学习呀,而我最头疼的就是学习了,不信你就听我讲讲学习给我带来“无尽”(无尽读重音且拖音)的烦恼吧!

  先说数学这门吧,人家都说这门最简单了,不就是算算嘛有什么难的。而对于我来说,哎,那真的是比登天还难呀。每次单元测试我都考得乱七八糟的,越考越没信心。昨天,我在做一道数学计算题,左算右算就是算不出结果来,没办法我只能拿去问妈妈,妈妈一看三下五除二就把答案给算出来了,而我就是百思不得其解,还因此被妈妈批得够呛:“你平时数学都在学什么呀,这么简单的都不会,你还怎么跟人家XXX比呀。看来不赶紧给你找个补习班,恐怕你是很难跟得上了……”唠唠叨叨了好久,耳根边总算恢复清静了。“哎,谁说我不想学啦,可是我就是学不会嘛,你叫我怎么办哦。你让我补习也没用!”我也只能自己心里想想,哪敢当着老妈面说呢,那还不等于搬起石头砸自己的脚――老妈那“训”功可不是盖的呢。一想到这些我就觉得好烦恼,妈妈这么不体谅我的难处,逼着我学,赶鸭子上架,能行吗?

  学生的烦恼作文 篇37

  “小小少年……”耳边回响起这首童真的歌,可是我怎么也没有想到,我还没有长大,烦恼却已经不少了呀!哎……

  一说起数学,我就满肚子的委屈。也不知道为什么现在的我数学成绩很差,每次考试总是得不到高分,使得我越考心越冷啊。有时我甚至都在怀疑:是不是上辈子我和数学就是冤家呢。

  记得那一次单元测试,我精心准备了一番,结果才得了89分。我整个人都傻了,这下可完了,回到家迎接我的不再是好吃好玩的东西了,动动脚指头都能猜得到:我的礼物不是妈妈严厉的目光,就是爸爸拿着棍子追着我打了。越想越是胆战心惊,树叶被风吹着发出阵阵的“沙沙”声,路旁的花儿也无力地垂着头,好像也是为我考差了而感到伤心吧。真的不出所料,回到家不只挨了一顿批,还有望女成凤的妈妈为量身定做的数学补习班。本来我的学习任务就已经很重了,现在更是压得我透不过气来。参加数学补习班后,我的学习越来越辛苦了,晚上6:00到8:00的黄金时间就这样卖掉了,再加上无法计数的作业,连吃饭的时间也得拼命挤,更别说游戏了。想想就觉得痛苦,这哪像一个小孩子应该有的重担啊!经过了艰苦的奋斗,我怀着十分紧张的心情迎接下一轮的考试――88分,“天哪,怎么可能!”我简直无法相信自己的眼睛,赶紧揉揉了,在眼前跳动地仍是那刺眼的红色大字――88呀!分数啊,就像一座巨大的塔,把我给困在里面,让我怎么也跳不出这个痛苦的世界,真的好惨忍。

  学生的烦恼作文 篇38

  不知从什么时候起,我的烦恼逐渐多了起来,令我整天都处在郁闷之中,使我不得开心颜。

  以前,我天天盼望着长大。可随着自己一天天长大,我的烦恼也萌生起来。如今,我真是烦恼多多。在学校里,作业本堆得像小山一样高,压得我都快喘不过气来了。你说烦不烦?放学后,我不敢去玩,也不能去看自己喜爱的书,因为我怕完成不了老师布置的作业。我只能独自一人默默地伏在书桌上让自己的笔在本子上爬来爬去。自从上了初中,我几乎成了一个大忙人,都快忙不过来了,面对那一大堆书,真不知该先去复习哪一科。再多想想,我的脑袋都快爆炸了。说句心里话,我是多么想挤出一点时间来玩玩。去打打羽毛球,看会儿电视,上一下网……可这些都成了我的奢望,似乎与我无缘。每当看见楼下有孩子在自由地追逐玩耍,我就羡慕得要死。想着想着,我又走神了。回过神来,我又得想那令我头疼的杂七杂八的功课,不得不把玩的兴致再次打消。我必须努力学习,学习,再学习,把老师传授的知识消化掉,将老师布置的作业完成好。这么一来,我的烦恼也许会减少。说归说,想归想,其实真要做到这些,我又谈何容易。

  我在逐渐长大,烦恼在不断向我袭来。我一定要练就一番招架烦恼的功夫,战胜烦恼,健康成长。

  学生的烦恼作文 篇39

  成长,在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行驶的小船。有时,风平浪静,也有时,会遇到波涛汹涌的海浪。

  成长的烦恼似乎也就是那汹涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不测风云,人存旦夕祸福。回想一下过去,有悲伤,有痛苦,也有快乐、幸福的事,怎么也躲避不了。

  以前,还在上幼儿园时的生活无忧无虑,无拘无束,不需要顾及任何事物。可是等你是开始读小学时,你就会有了成长的烦恼。以前,睡觉时总是缠着大人们给我讲故事,可现在她们在也不会给我讲故事了,不知不觉里故事已经变成了唠叨声;妈妈在也不会亲切的叫我起床了,变成了可恶的闹钟声,“叮铃铃―――”可恶的闹钟,别吵了,我还没睡够呢!

  以前,放学时爸爸妈妈总是会来接我,可现在他们在也不会来接我了,到了家,他们也只会问我考试了没有,如果我回答考了,他们又会问我考了多少分,如果我回答没考,他们又会说怎么过了这么久还没考试?不管我昨天是否考了,他们都会用这几句话来和我讲话,似乎我们是无话可讲的了,我们以前却是无话不说。慢慢的,他们就在也不会顾虑我的感受了。

  就这样,成长的烦恼一天天增多,欢乐的笑声渐渐没了,我也就想回到过去,在也不要长大,可惜时间永远无法逆转,也无法停止。

  学生的烦恼作文 篇40

  “多吃点,多吃点,这块肉肥,瞧瞧你,才50斤。”奶奶又一个劲地给我夹肉,唠叨着这些,我耳朵都要听出茧子来了!

  别人总是说我太瘦,我就这样说:“我爸爸以前也这么瘦,这是遗传,再说,我这不是瘦,是苗条。”因此我讨厌穿短袖,就算穿外边也要披件外套,免得别人笑话我。但是在学校里我不得不穿短袖校服,实在是太热了,不过还好,同学们早就见过了我的细胳膊,没说什么,只是有些胖的同学请教我减肥的方法,我便告诉他们我不爱吃肥肉。

  最令人厌烦得是夏天去吃酒时,认识的人总是过来摸摸我的胳膊,然后问我怎么这么瘦,妈妈有没有给我吃饭之类的话,弄得我好不自在,而且总有人为我夹菜,仿佛我是个难民,我的肚子是个无底洞似的。吃完酒后别人总喜欢拉我坐一辆车,为什么?就因为我瘦、轻,随便一挤就能坐下。哎呀,别人什么时候才能不说我太瘦了呢?郁闷呀!我以前以为瘦一点挺好,可现在天天被人说瘦,自己也觉得瘦不太好了,仿佛给了我一些压力,或许我现在是先长个儿,再长壮吧。

  我也把这个烦恼跟爸爸妈妈说过,可他们总是说:“瘦多好哦,如今有些人还羡慕你这么瘦呢。”羡慕,有吗?我看只有那些胖的人才会羡慕吧。本来我的个子应该穿150码的衣服,可就因为我太瘦,150码腰身太大,所以只能穿140码的衣服,这样就显得我还是个小孩子,穿这么小的衣服,别人问起来我也不好意思回答。

  苗条倒底是好还是不好呢?这个问题我至今还是不明白。

  学生的烦恼作文 篇41

  说起烦恼,我可是数不胜数的。如果让我从小算起,到现在,应该有一整片天空那么大了。大人们都说小孩子是无忧无虑的,可是你们是否知道我们到底有多少烦恼啊?我想没有一个家长知道的,那我就说说我的烦恼吧!

  烦恼一:不想打人都要打。我被人捉弄的次数可不少,几乎天天都被人捉弄,哎,悲惨。说到这,你一定会起疑心,是不是我有什么惹到他们了?不是,我也不知道为什么,应该是因为他们觉得我好欺负吧。有一次,又有一个人来捉弄我,首先拉我头发,接着又是拉头发,我可怜的头发啊!怎么那么惨啊!我一身,“啪”的一声,一拍就拍到他的肩上,“哇!救命啊!你干嘛啊?”“干嘛?哼,你好意思问我干嘛,刚才你拉我头发时,你想过干嘛吗?”听完我的话,他怯怯的走了。这是我的烦恼,不想打人都要打。(声明声明,本小姐可不是好惹的)

  烦恼二:在学校生气就算了,回到家还要和表哥生气。诶,说起我的表哥,我真是不想理了,每天就知道以大欺小,不是打我就是骂我,这也难怪,谁叫他是从农村出来的呢,所以么一次他打我我都不能还手,如果我还手被妈妈发现了,那我就死无葬身之地了。在博白,不管表哥怎么样,妈妈都不会骂他,只会骂我,悲催啊!不公平啊!(表哥啊表哥,别再以大欺小了)

  学生的烦恼作文 篇42

  一些人说孩子是无忧无虑的,是快乐的。可是那些人哪里知道孩子也是有烦恼的?

  我的烦恼就是记性差。其实,严格来说,我的记性差,只针对一方面,那就是背古诗。看到这,你是不是想说:古诗就那几句,课文比古诗长好多,怎么可能呢?但是,我背古诗比背一篇课文用的时间都长。下面,我就来和你说一说我的烦恼:记性差――背古诗。

  记得一年级暑假,妈妈给我买了一本唐诗三百首,让我有时间看看背背,说我也快学古诗了,我点点头,在妈妈期待的目光下,有时间就拿起书。

  一开始,我背得很流利,很快就将前面那几首背完了,可我背着背着就把前面的忘记了,正想再重头背一遍,可是我的脑子里竟一点印象也没有了。平时背一篇课文也没有用这么长时间啊。但是没有办法,只有从头再来。我经历千辛万苦后,终于登上了山顶看见曙光。然而,轻松的心情还没有持续十二小时呢,我只不过是睡着了,背的古诗又全忘记了。那时的我都禁不住想摔书了。大喊一声,这都是什么呀,我不背了。可我不敢,只得任命,继续重背,就这样我又回到了起点,继续爬山。

  看到这,也许你又想说,也许只是你还小。可是,我可以肯定地告诉你,我现在也这样。

  哎,你说,我为什么会有这样的烦恼呢?

  学生的烦恼作文 篇43

  时间如梭,光阴似箭。当年的那个调皮的小孩子已长成一个身强力壮的大小伙子。随着年龄的增长,成长的烦恼也越来越多,像一块块大石块,压在我的心上。

  现在,大人们总把自己的孩子与别人家的孩子比,导致被比下的孩子信心受到严重打击。而我也不例外,父母总把我与班上学习好的相比,仿佛任何好的成绩在他们眼中都不值一提。

  记得前年的一次期末考试过后,我拿到自己的卷子,突然惊奇地发现,我语文考了93分,数学100分。这时,我心里有了一种前所未有的喜悦。

  一放学,我抑制不住心中的激动,以箭一般的速度奔回了家里,连忙拿着卷子向妈妈报告喜讯。我两眼咪成了一条缝,嘴角高高上扬,得意洋洋地说:“妈妈,我语文考了93分,数学100分!”“真的?”妈妈半信半疑地问。我拿过卷子让妈妈看,妈妈这才相信。“行啊你,考得不错!”“那可不,我可是全班第二!”出乎意料的事发生了,妈妈的脸色突然晴转多云,板着脸说道:“全班第二?第一是谁?”“小宋啊,他比我高两分呢!”妈妈气愤地说:“我还以为你给我拿了第一呢!看看人家小宋,全班第一,习惯也好,天天被老师表扬,每次开家长会时,人家的家长多光荣,再看看……”我本以为会得到一番表扬,却没想到的是一阵絮絮叨叨的说教,我真是“哑巴吃黄莲,有苦说不出”啊!

  这就是我成长的烦恼!唉!

  学生的烦恼作文 篇44

  烦恼,它是什么?每个人都有自己的理解。烦恼,是被妈妈变成一块宝石装在笼子里;烦恼,是毕业后找不到称心的工作。烦恼,是没有选中心上的人……每个人都有属于自己的烦恼,当然我也不例外。

  “哎!天哪!怎么又到周六了,不要!”

  为什么我不愿意过周六呢?大家一定会问我,一会儿,你就会知道。

  孩子们一定都喜欢过双休日,有的可能还盼着,但我却天天希望不要过双休日。

  一次周五放晚学,我正哼着小曲,满心欢喜的向家跑去。

  “妈,我回来了!Goodbye,我出去玩了。”回到家我忘掉了一切,因为还有两天时间空闲时间,先痛快的玩一会儿,然后再写来得及。不知是我的话惹怒妈妈,还是出于别的什么原因,妈妈一口回绝了我,还拎着我的脖领子,硬是把我拉回来。“孩子,作业写完了没有?写完了,把这些练习册各写一页。”神啊!这些练习册加上作业足有两大摞。累死我也写不完呀!足球,电脑拜拜了。呜,总算是写完了,我可以出去玩了,一看时间,晚上7点,这么晚了还能找谁玩呢?

  天啊,这个双休日我埋在了练习册里,苦苦的做着各种练习题。从此以后,每到双休日,开门迎接我的不是妈妈那慈爱的面容,而是一摞摞怎么也写不完的练习题。唉!双休日从此也与我绝缘了。

  妈妈,还我假日吧!一周我就这么点时间啊!妈妈,还我假日吧!

  学生的烦恼作文 篇45

  在我成长的旅途中,总会出现无数的烦恼。终日不见上涨的成绩,同学们之间的竞争,父母的唠叨……这些烦恼无时无刻地缠绕着我,怎么也甩不掉。

  “这次有考这么差!”“你看这次你才考几名?”“你看邻居家的儿子(女儿),考这么好,再看看你!”“我们干这些活都是为你好啊!”甚至是“你还想不想上学了!”

  以上这些话,我相信各位同学都不陌生了,这些可都是我们的父母在我们面前的“口头禅”了。面对这些唠叨,大家表现出的大多都是无奈、无语。

  我感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断长大。

  妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学。有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了。听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的。

  可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。每天,我在学校中学习,接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题。

  学生的烦恼作文 篇46

  我国是使用密码最多的国家之一,之所以我国使用密码比较多,所以有些黑客就打出来坏主意。

  密码是个人隐私,国家决不允许进行买卖。可是,可是现在还有人不把国家的规定当一会事。

  原本我不想些这篇文章,,但是自从我的密码被盗过一次后,用密保改了一个密码。可是我有密码改好了,第二天过后就发现我9岁的表弟密码也被别人盗了。我知道后非常生气。大人的号偷了就偷了,大不了可以改个密码。小朋友有没有手机也没密码,让他改密码简直是大海捞针。

  我总想想不到,他们为什么要盗密码。我估计,他们就是为了钱,盗了别人的密码,用别人的号登上自己的电脑。也许别人不知道,就很容易被骗。

  我认为,国家是不是要有用其他的东西代替密码呢?比如,用指纹,或其他的。

  国家的网络没有专门的法律,建议国家建设网络上的法律法规,如,建设非法发不布谣言的后非法盗取别人的密码和隐私的法律法规。还可以有开一些些网络的举报电话。

  网络是一把双刃剑,它既可以丰富你的知识也可以使你变的穷光蛋。所以爱上网我的朋友注意了:二维码不能乱扫,密码隐私不能暴露。如果发现已经暴露,请立即改掉。

  害人之心不可有,防人之心不可无。我真希望我们的国家盗号的人少一点,善良的人多一点。

  学生的烦恼作文 篇47

  成长充满了喜怒哀乐,总会有一些大大小小的烦心事。在我成长的道路上,也有许许多多的烦恼一路伴我前行。

  有一次我的数学没考好,只考了八十多分,妈妈给我定的目标是95分以上,我觉得非常伤心。走在那熟悉的小路上,我的心情十分低落。

  回到家里,妈妈激动地前来询问我的考试成绩,当我说出我的考试成绩时,妈妈的脸一下子阴沉了下来。妈妈让我把她给我买的《口算题卡》做两课,晚上给她检查。我进了屋,坐在凳子上,准备做题。我盯着书上的一道道题,觉得一刻也坐不住,甚至有一种想哭的欲望。我又想:这一次没考好没关系,下次克服我粗心大意的坏毛病考好就行了。我这样一想,心情也就舒畅了许多。

  在今年放暑假之前,我的班主任叫我和另外三名同学去登分,我和另一名同学的笔迹很像,我认认真真的把等级填进表格里,那一个同学草草看了一遍就把等级填了进去。等到第二天老师发素质报告单时,有人提出了登错分的事情,老师看了看笔迹,把我叫了出去,给我说:“看看你把分登错了吧,以后做事要认真一点,不能再那么粗心了。”我看着素质报告单,心里很清楚不是我登错的。唉······被冤枉的感觉可真难受。

  成长就是这样,记载着欢乐,也记载着烦恼。我们不能因一件小事而过意不去,随着年龄的增长烦恼也会变多,我们要尽快忘掉烦心事,不要让烦心事镌刻在心里。

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