无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的作业的烦恼作文4篇，欢迎阅读与收藏。
作业的烦恼作文 篇1
提起写作业，作为学生，没有人不烦恼吧。当然，烦归烦，作业还是得写。
每天放学回家，我要做的第一件事就是写作业。有时候，为了早点完成作业，我会写得比较快，当然，这一快，作业质量就不能保证了。这个时候，妈妈就会“神出鬼没”地出现在我面前，对我一阵“狂轰乱炸”。我知道自己理亏，也不敢多说什么，就赶紧重写。这时妈妈就会说：“你看，本来你想早点完成，这样一来，反而比原来更慢了，早知现在，何必当初呢？”想想也是，要是一开始就认真写，虽然慢一点，但也比返工来得快啊！
有时临近考试，作业会比平时多，写作业的时候就会感觉总也写不完。越心烦就越不想写，越不想写就写得越慢，不由自主就拉长了“战线”。妈妈看我久久写不完，就会在一旁唠叨，我心想：“老妈，能不能不要管我啊！”
虽然很烦写作业，但是有一种作业我却对它情有独钟，那就是数学思考题。因为我喜欢攻克难题，当解出一道难题时，心里别提有多开心了。
每当我拿到满分的考试卷时，妈妈就会说：“如果平时不好好写作业，能有这样的好成绩吗？”这时的我，就会无言以对。
作业的烦恼作文 篇2
“作业做完了吗？”“还不去做作业！”“作业还没有做完？”……每天放学回到家总是能听到爸爸妈妈对于家庭作业不绝于耳的询问声和斥责声，每次我都会低着头小声的应道：“没！”“是！"家庭作业成了我每天最烦恼的事情。
家庭作业占用了我许多的娱乐时间，随着学习年级的提高，家庭作业越来越多，难度也增加了。但我还停留在一年级的学习状态。写作业要人陪，题目不认真阅读，不认真分析和思考，懒惰成了我的习惯，粗心大意更是挥之不去。每天11点多睡觉，成了我的家常便饭。每次做作业时我总是想趁爸爸妈妈不在身边时偷偷地玩一下本子，或玩玩笔，有时就是爸爸妈妈在身边，我也会“身在曹营心在汉”，一会儿想想白天与同学游戏的快乐场景，一会儿又想想衣橱里那件漂亮的裙子穿起来多美呀……心思久久不能收回，这时便会招来妈妈的一顿训斥。就这样，作业写完就到九点了，有时更晚。再冲个凉呀什么的，妈妈又要催着我睡觉了。你看我哪有时间玩呀？白天学校上课要“专心”听讲，晚上要“认真”完成家庭作业，我的美好童年，难道就这样子过啦？每每想到这，我都愤愤不平。
一次，爸爸把我叫到面前严肃地对我说：“每个人在不同的阶段都有不同的任务，学生的主要任务就是学习和掌握知识，当然玩耍和娱乐也是重要的，但主次要分明。只有把学习任务完成了才可以玩，如果本末倒置，不但学习不好，玩也玩不痛快。”我听了爸爸的话，想想这段时间自己过得很是"辛苦"，每天忙于应付偷懒玩耍，却又从来没有真正开开心心地玩过，还老是被妈妈训斥，作业也做得一塌糊涂，经常被老师批评。
“愉快的家庭作业！”忽然我脑海里闪现出这样一个念头，哦，不会吧，有点不敢相信自己，我敲了敲自己的头，坚定地说道：“对，我一定要把烦恼的家庭作业变成一件愉快而有意义的事情！”
从那以后，每天我一回到家便首先完成家庭作业，认真阅读题目；积极分析问题；慢慢地思考问题成了我的习惯，喜欢看书成了我的爱好，每天的家庭作业也能很快的完成了，它不再是我的烦恼和负担，而是我掌握书本知识和巩固老师课堂讲解疑问的学习方法。
作业的烦恼作文 篇3
老师总是罚我们写作业，课文没有背上会罚作业、上课说话会罚作业，总之我们一有错误就罚我们做作业。我的作业像一座小山似的，常常因为作业多而做到九点多，而且我的语文老师对我们预习作业要求很严格，所以每天我dou要很晚才能睡觉。
有一次，因为语、数，英作业太多了，而忘记了语文预习作业，第二天早上，语文老师说：“来把你们的预习作业放在桌角我来检查。”这下可完了我该怎么办呢？没预习是要被撕书的。我像是在跑马拉松，心跳加快。老师走到我面前，问我为什么不预习，“哗”的一声我的语文书坏了。放学回家我带我“受伤”的.语文书回家了。一路上我伤心泪水布满了脸上。
到了家我不知道该怎么跟妈妈说。妈妈看到我难过的表情，问我：“怎么了，被老师罚站了？”“不是，是我昨天没有预习语文，语文老师把我书撕了。”妈妈见我伤心的样子安慰了我几句，让我把书用胶带粘起来。我点了点头细心地用胶带把语文书包扎好了，它康复了。看着满是伤痕的语文书，我心里难受极了，心想：要不是我没有预习我的语文书也就不会“受伤”。
今天下课，老师飞快地拿起粉笔猛扑到黑板上，写下“语”的大字，我就知道要布置作业了，要写作文，一张试卷，还要默写课文……看着像山一样高的作业量，班级里像菜市场一样，同学们绝望地叫着：“老师求求你了，不要在布置！！！”我心想：试卷我就要做一个小时，作文要想很长时间，看来今天晚上要开夜班车了。果然，我写到晚上九点多了才完成是三分之一啊！
老师我求求你了，下次作业能布置少一些吗？这就是我的烦恼，你们的烦恼是什么呢？
作业的烦恼作文 篇4
今天放学后，我什么事情也不做，抓紧时间写作业。我先写完数学老师所布置的口算练习，并检查完没有错误以后，就在爸爸的督促下写语文作业。
今天的语文作业是听写第1、2、3、5、6课的生字，格式是112。爸爸拿过我的语文书，一个一个生字给我念。很快所有的生字就听写完了，我正在庆幸的时候，却意外的发现老师要求是用钢笔写，而我却偏偏是用的铅笔写的。天呀，这可怎么办呀！
爸爸见了对我说：“谁让你不细心，错了也活该。好了，你把铅笔写的生字全部擦掉，再用钢笔写一遍就行了。这样一来可以加深印象，二来可以让你记住粗心会有什么后果。”
听了爸爸的话，我只好按照他说的，将以前写的字全部擦掉，又用钢笔重新写了一遍。我恨自己因为粗心而给自己带来的麻烦，今后我一定要细心，多写一边作业实在是太痛苦了。