在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的烦恼作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
烦恼作文 篇1
从小，我在亲人用爱织成的网中，健康快乐无忧无虑的成长。可随着时光的飞逝，这张网慢慢地被捅破，网外的生活让我感到无限忧虑。
从小学四年级开始，我的书包就变得有我二分之一的重量了。早晨背着它迎着朝阳的曙光去学校；傍晚又背着它伴着落日的余晖回家；晚上十一点之前我房间里的灯永远不会熄灭。周末，除了完成老师布置的小山似的作业和那凝聚着爱与力量的“伟大的题海”外，还要去少年宫补习那些弱科。烦啊！
随着年龄的增长和书包重量的递增，我告别了小学，来到了新一个人生的起点——初中。听姐姐说初中要比小学轻松多了， 我万分欣喜， 暗自庆幸自己暂时脱离了这个苦海。 可我万万没想到，姐姐只是作为一个“过来人”，那几句话是安慰我的。而且我还被分到了实验班。在别人看来这是一件令人欣喜的事儿，可坐在这里也是要付出代价的啊！
老师很看好我们，认为我们是最聪明的，讲解的没有在普通班里详细。而且还爱拿我们同样是实验班的701班比。虽然语文和英语还是我班好些，但在数学上两班差距悬殊，加上科学和社会又差不多，所以两班都视对方是对手，见面时彼此都不打招呼，曾经的友谊也就烟消云散了。更惨的是只要你有一点点放松，那么你在月考成绩单上的名次便会非常漂亮。为了奖励你，当你回家后还会尝到经典美味——“竹笋炒肉丝”！烦啊！
曾几何时，我总想回到那张网中继续过那种快乐的生活。可是我明白那已经不可能了。现在我只能把好方向盘，在人生这条崎岖不平的路上行驶
烦恼作文 篇2
成长的道路上，有快乐也有烦恼。快乐与烦恼交织在一起，就奏响了我们的“青春交响曲”。不信，就随我来一起体验吧——
快乐
“哗……”掌声响起来了，我心里也美滋滋的。原来，今天英语公开课上，我纯正的英语朗读、精彩的课堂答问、准确的做题、师生间灵活的互动……都表现得很好，不仅获得了英语老师的大力表扬，同学们也用热烈的掌声对我进行了充分的肯定，我心里生起一种甜甜的感觉。放学回家的路上，空中的小鸟清脆的鸣叫，艳丽的花朵婆娑起舞，潺潺的河流欢快的流畅，好像它们在和我一起分享着快乐。
“啊，我们胜利了！”在学校春季田径运动会上，我们（1）班和（2）班的女生争夺100米赛的冠军。起跑时，我班的运动员稍微迟疑了一下，落在了（2）班运动员的后面。“加油！加油！加油！”呐喊声顿时响起，我们场下的`观众，一个个心急如焚，都纷纷站起来鼓劲。在最后冲刺时，我班的运动员以0。25秒的优势取得了第一名。“哈哈哈，我们取胜了！”大家笑在一起，抱在一起。
总结快乐，快乐就是老师的赞美，快乐就是同学的肯定；快乐就是班级的团结，快乐就是集体的胜利。
烦恼
唉，恼人的英语单词，这次听写肯定完了，10个单词竟然有7个没记着。你看，本子发下来时，老师的表情恼恼的，我们的泪水苦苦的。突然，英语课代表对我们大声地说道：“哭，有什么用！分数相信我们的眼泪吗？”对！擦干眼泪，找回自信，下次一定考好。
“啊，怎么又有英语作业？”刚把数学老师留下的作业做完，英语老师又来布置作业了，整整的，一黑板。临走时，老师还悠悠的说道：“慢慢消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽作业滚滚来。”同学们没有不伸长舌头、拉长脸的。烦啊。
总结烦恼，烦恼就是考试的失败，烦恼就是作业的奴隶。
你看，“青春的交响曲”是不是复杂多味的？它既有烦恼，也有快乐；既有心酸，又有甘甜。青春的交响曲需要我们用心去演奏。
烦恼作文 篇3
人生是由很多烦恼组成的吗？的确是的。我们每天都生活在烦恼之中。
学习成绩差的同学烦恼我该怎么把成绩提高上去，整天都在为自己的学习成绩担忧。那学习成绩好的同学不就毫无担忧了吗？不是的，我很肯定地说，因为我有切身的体会。
一个星期又过去了，是该统计“行为规范“本周记录的总成绩了。倒霉的时刻又来到了，打开记录本一看，“哇噻！”怎么又有那么多分啊，这又产生了我的烦恼，因为我的分数太高了，大家肯定会想：这是好事啊，有什么可烦恼的我可不是这样想的，如果分数太高了，同学们就要说三道四的，这个说你乱记的，那个说你算老几，分数怎么回那么高？……你受得了吗？反正我可受不了，这不，灾难就降临了。
下午第一节课后，有几个学习成绩差的同学跑到我的座位前，用质疑的口吻对我说：“韩晓洁，你的分数怎么又这么高？是不是……”我打断了他们的话，“别乱说！”“身正不怕影子歪！怎么？怕了吗？”“晕，拜托你们，不知道就不要乱说，以免其他同学对我产生误会！”可我越说，他们就越讲，这不是存心挑懈吗？看来我这次是避免不了解释了，好累啊，跟他们讲了老半天，他们还是坚持己见，真是扶不起的阿斗，看来我再讲也没有任何意义了，我原本想结束跟他们的争辩，可他们却缠着我不放，我脑子都快胀了。“丁零零……”上课铃声响了，我终于解脱了，啊！真爽！
我想这儿应该没事了，这天下应该太平了吧，看来我又想错了，因为他们一下课，就又跑到我的座位前，跟我争论不休，我也无心再跟他们争辩了，争来争去还不一样，随他们去吧，他们爱怎么说就怎么说，我就当作没听见，耳根子落个清静，可这烦恼又避免不了，我有什么办法呢？
你们说人生是不是有很多烦恼组成的呢？
烦恼作文 篇4
每个人都有自己的烦恼，我也是..每个人的烦恼是多种多样的，而不同的人的烦恼是不同的：父母“恨铁不成钢”，孩子很讨厌上学，我也有麻烦但不上学，是一个补充班。
我很无聊化妆，每周六，日，时好时只能小睡A，B，C，d度过的。我哥哥就更麻烦了补课的原因有两个：首先，他除了A，B，C，d，也会使1,2,3,4（即数学），两个，两个班只有半的差异小时，害他连吃饭的时间都没有。
我对待烦恼很和气，补就补了，但心里也很烦，甚至想睡两个小时的午觉，但是面对两张正反面的卷子，唉，无奈！以至现在我一想到补课，头都大了。我哥呢，改烦考试了！
我还有一个烦恼，那就是——有一个但我没有水，没有电，没有锅，最重要的是我甚至没有米饭。一写作文，就会仰天长叹..我读了很多，但我写了一篇作文...老师说大面积的筛选不适合我，我看那些杂志至少半个小时，等等，注意力早就失去了！！
但烦恼是人类进步的动力，是人类的宝贵财富，对于我的进步，我依然忍着呢！！
烦恼作文 篇5
上了初中的我，不仅学业多了起来，我的烦恼也同样多了起来。
每个人的心里都会有烦恼，我们的心头的烦恼是最能引起我们的情绪变化。近来，我常常情绪不太稳定，说起来，带起我情绪变化的还是我的烦恼。
这个寒假里，学校里布置了不少的假期作业。这算是我觉得寒假作业最多的一个假期了。原本我还打算着要在这个假期里培养自己的兴趣爱好，哪想作业居然如此之多，又将我自己原有的时间压缩了不少。不仅如此，原本学校里的假期作业就已经够多的了，哪想我的父母居然还给我买了不少的课后辅导作业，顿时又是几大本的作业摊开在了我的课桌上。于是，我的烦恼就在每天做着这些课后作业之中渐渐多了起来。
终于在一天里，我好不容易将这一天里的作业任务全都完成，然后又立马拿起我的滑板，想着去练习一番。我才刚拿着滑板走到门口，母亲却突然叫住了我。我立马向母亲说，我今天的作业全都做完了，所以想出去玩上一会。
母亲拒绝了，随后又叫我练习英语口语。练习的方式就是与英语不错的母亲对话，我无可奈何的放下了手中的滑板，然后与母亲练起英语对话来。
这一天的时间就这么过去了，等到晚上一家人坐在一起吃饭的时候，我终是没有忍住说出声，我对妈妈说我希望在假期里，能够有让我自己支配的时间。
可妈妈却一直不同意，妈妈觉得假期是最能拉开与同学们之间距离的阶段。所以就算是在假期里，我也应该将全部心思放在我的学习上。我与妈妈辩论着，我说我要好好学习知识，但是也不是只有学习知识。
我感到很气恼的是，妈妈完全没有将我的意见听进去，还是一味的要我按照着她的意愿来每天该做些什么事。现在的我很烦恼，我很希望妈妈能够尊重一下我的意见。
烦恼作文 篇6
瑶瑶是一个美丽的女孩,她不仅漂亮而且聪明,只要见过她的人都喜欢她。可是就是这麽一个聪明美丽,人见人爱的女孩,心里却有着说不出的烦恼。
自从上了初中之后,因为瑶瑶的聪明美丽,老师喜欢她,班里又帅学习又好的男生总爱找瑶瑶聊天,或者一起讨论问题。所以班上的女同学是又嫉妒,又愤恨.可是没办法,比学习,不如瑶瑶;比美貌,不如瑶瑶;比家境,更不如瑶瑶。所以女同学们开始孤立瑶瑶。每天瑶瑶的身边都会围着很多人,但是没有一个女生。曾经瑶瑶试图与她们一起玩,一起学习,可是没有人愿意。那天,瑶瑶哭了,哭的很伤心。 从那以后,瑶瑶的身边多了一个女生。她叫君琳,学习在班上仅次于瑶瑶,在班上很有号召力,说话也很有分量。瑶瑶很高兴,脸上的笑容也多了几倍,瑶瑶总是把烦恼对君琳诉说。有一次,说到了班上的女同学孤立她,她又不由自主的哭了,君琳安慰她说:别怪她们,是因为你太美丽,太优秀了,她们觉得和你在一起,更加会凸显出她们的平凡。瑶瑶去用你的真心打动她们吧,你要相信，无论遇到多少的困难，只要你不放弃，总有一天你会成功的。” 自那以后瑶瑶又开始接近班上的女同学，虽然总是碰一鼻子的灰，但君琳总是会鼓励她。她一直没有放弃，现在班里又有几个女同学愿意和她玩了。
瑶瑶深深地记得那一天，那天早晨君琳没有来，老师告诉他们，君琳因为心脏病突发，抢救无效，过世了。全班同学都哭了，就数瑶瑶哭得最伤心，女同学们看见了，那种悲伤是不可能装出来的。
打那以后，女同学们打开了心结，敞开了心扉。
虽然君琳走了，但是有更多的人替她带给了瑶瑶快乐，是瑶瑶不再有烦恼
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