相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文是规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。如何写话题作文才更具感染力呢？以下是小编整理的以烦恼为话题的作文，欢迎阅读与收藏。
以烦恼为话题的作文 篇1
“烦死了，烦死了！”哎！今天考试考砸了……
发下试卷来，一个鲜红的87分映入了我的眼帘，我看到这个分数，心如刀绞，立刻翻动起试卷来，“啊！”我大叫一声，连我平时名列前茅的作文，居然只考了19分，这个鲜艳的19分，像一把锋利无比的尖刀刺疼了我，让我无比的烦恼。
第二节课，数学老师满脸气愤地走进教室，严肃地说：“下面我来宣布一下这次考试的成绩！”第一名，不是我，第二名，不是我，第三名，还不是我……一直到第十五名才报到我的名字，后面老师说的什么我一点也听不进去了，我心里只想着一个问题，我今天是怎么了？成绩考得这么差，回家怎么给爸爸和妈妈交代啊！要知道妈妈一定会把我训斥一通的，爸爸则会到处宣传我的“光荣事迹”的，那可真是丢死人了！再看看现在，听着老师的批评，看着同学们惊讶的目光，我恨不得从地上找一个细缝钻进去……都是成绩惹得祸，成绩可以说明什么呢？
烦死了！烦死了！真是烦死了！
以烦恼为话题的作文 篇2
每个人都有烦恼，我也不例外。
礼拜天，我打算和同学骑车去玩，我去征求爸爸的意见，可爸爸不答应，我给爸爸说：”爸爸，我已经答应其他同学了，总不能不守信用吧！“爸爸说：”骑车太危险，出什么事怎么办？“我说：”不会的，我们会注意安全的。“爸爸说：”总之就是不能去。“我听到这句话很生气，就和爸爸吵了起来。过了一会，奶奶过来劝解，说：”怎么回事？好好地怎么就吵起来了。“我给奶奶介绍了原因，奶奶听完后说：”去就去，骑慢点，路上小心点就行了。“我连忙谢谢奶奶就出门了。我及时地赶到了约定的地方，和同学们一起出发了。在路上车流大，同学在一起骑车，总是你追我赶，不是摔倒就是互相碰在一起，出现了多次险情。
虽然我去和他们玩了，但我心里一点也不高兴，因为出门时我和爸爸发生了冲突。回家后，我立马去找爸爸，讲了骑车的经过和路上遇到的险情，爸爸说：”我不是不让你出门，因为你们还小，出门安全不能保障，你们不是一直学习安全课程吗？学了知识就要用上，今天就算一次实践。“我向爸爸道了歉，爸爸也原谅了我，并说：“爸爸的用心你长大就懂了。”
这真是一件令人高心又烦心的事，但通过这次，我也更懂得了父母的良苦用心。
以烦恼为话题的作文 篇3
在我的三年小学生活中，写作业，是每天都要做的事。“作业”这两个字，也是同学们最熟悉不过，最憎恨的了。说起我和作业的故事，我的脑子里立刻回荡起以前做作业的情景。
那天下午，刚上完半节课，语文老师便回办公室拿着一叠试卷，走到教室。一刹那间，班上的同学鸦雀无声，每个人都惊呆了，揉了揉眼睛，好像不相信这一切所发生的事。接着，教室像炸了油一样，同学们七嘴八舌地议论起来。这时，语文老师说：“为了能让你们在这次期末考试能考得更好，我决定给你们做三张试卷、三版自主、一份报纸……。”话音刚落，同学们吵开了，有的仰天叹气：“不要啊，我可能要做到十一点钟啦！抗议！”有的小声地说：“语文老师实在太坏了，一点都没人情味。”甚至还有的同学用恳求的目光看着语文老师，心里好像火冒三丈，但又想让语文老师感动一下，好让他回心转意。只见老师眼前一亮，我们大家都以为可以“解放”了，可语文老师却说了一句让人心灰意冷的话：“恩，你们今天就把刚才抗议的情景写成一篇作文，并且不少于600字。”救命啊！老师为什么就这样狠心呢？硬要把我们压下作业“五行山”才罢休吗？英语、数学老师也一样，不仅没有减少我们的作业，还要加多一点，像是幸灾乐祸的样了，难道上帝就对我们小学生不公平吗？就这样“好烦啊！”便成了我的口头禅。
让人烦恼的作业啊！就像一望无际的沙漠，我们越走越远，永远也不可能找到尽头。但是我还是要大声喊出来：“我要减负！！！！”那是我最大的梦想。但愿我们小学生能脱离做作业的苦海，拥有快乐、自由！
以烦恼为话题的作文 篇4
我吃东西很慢，每次都是别人先吃完，我却连一半还没吃到。我烦恼；遇到比自己强的人，我总是患得患失，把自己贬低进尘埃。我烦恼；我的话不多，有时候想表示友好和亲切，却不知道用怎样的方式。我烦恼；我爱要面子，不喜欢被冤枉，又很容易被激怒。我烦恼；太被动并不好，太冲动也不好，自信在动摇烦恼，我烦恼；钻进了牛角，太聪明并不好，太愚蠢更不好，我烦恼；清楚的数着时间一分一秒，一天一年，烦恼也紧随而来越来越多，让人整天都笼罩在忧郁中。
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。总是莫名其妙的没有任何理由烦躁不安，想法有时候会越来越偏激，看什么都觉得不真实，人也好，事也罢，都给不了我安全感。
就说这2个礼拜吧，学校组织篮球赛。我作为体育部的成员当然是要留到最后的，由于住的比较远本来就为回家回的晚心里有点不耐烦。比赛完哪天回家上QQ，就有人跟我说我徇私了自己班上的比分，当时我就郁闷了，但没怎么在乎。不久又有一个人说我们班请外援啊，真叼。本来准备第二天问问同学的，一早上来学校又有人跟我说体育部的徇私金4啊，什么换场子，有你们班就绝对没我们班，等等。听的我恼羞成怒，我拿着单子一个个跟他们去解释，结果越解释越说不清楚，不仅自己的立场没了面子全丢光了。简直都要把个人气爆了，上课也不专心整个人都是面红耳赤的。之后，还是同学老师一起出面才把事情解决掉，可心里还是有些不甘。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对烦恼所表现出的无助与茫然。
我在班上担任的是学习委员，有天中午我跟一些同学去参加了传票算的比赛。哪天中午其实还要去机房技能训练，可是比赛完后，受一些同学影响我没有去。正当我趴在桌上休息时，班主任一个电话过来，犀利哗啦的一段指责让我不知所措。里面唯有一句话却让我顿时感到非常惭愧，“你是学习委员，你是班上的核心，三好都是同学们评出来的，你这样带头不去学习，期末如果没拿第一，你以后怎么在班上立足带头。”挂完电话后，我的第一反应就是，烦恼！好象现在的我无论做什么事，都会有人监督被人监视，干嘛事都必须要有原则在身，不能马虎对待，更不能粗心对待，没有责任感，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。可是最后细想，班主任也没说错，毕竟我是学习委员，我期末拿的是第一，我是大家选出来的三好，我怎么能因为一个没有结果小比赛而借此放纵自己不上课呢？班主任，我错了。
因为我是学习委员，所以我要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。感觉自己的成绩就像一个瘸了条腿的残疾人。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说尽力而为吧，这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去。
成长的烦恼，我不怕跌倒，我要亲自接招，把开心伤心难过快乐来个对照，感受我的烦恼，在享受我的烦恼，一了百了忘了烦恼。
以烦恼为话题的作文 篇5
时间过得很快很快，一转眼，我已是初中一年级的学生了。我不再过儿童节，因为我已跨入青春的门槛。
我们大了，爸爸妈妈也老了，我也学会了理解爸爸妈妈，不过我实在受不了爸爸妈妈那无休止的争吵。
有时候我常常想：小时候多好，又不会理解什么，只会咿咿呀呀，爸爸妈妈吵架也不会心痛。青春啊，你为什么要来得这么快，这么快，为什么人间要有悲欢离合，为什么会争吵……这一切谁给我解答。
爸爸妈妈，你们怎么不考虑我们的感受。一次政治课，老师说：“你们的家是怎么样的家庭？”当时，我正准备举手回答，突然想起今天爸爸妈妈吵架了，我刚举起的手慢慢放下，回答的只有泪水和悲伤，我的心里突然好难受，好难受。
爸爸妈妈，我们已经大了，不再是以前那个流着鼻涕的小娃娃了，我们是一个小小大人了，你们能“忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空”吗？我们需要一个温暖、和谐的家，一个让人开心的家。
每一次放学，我都不想回家，因为我怕听见你们的争吵声，怕面对你们那张互相埋怨的脸，你们吵架不仅仅是伤害了你们，也伤害了我们。
你们吵架，我们帮谁也不是，你们毕竟是我们的父母，你们这是在为难我们啊。我真心的说一句：我好恨你们，我恨你们吵架，我恨你们争执，我恨你们不为我们着想。你们没有做父母的资格，你们不能给予我们一个幸福温暖的家。
我为你们吵架不知偷偷哭了多少次，可你们呢？还是吵，我有时候真的想离开你们，只有这样，我才会没有烦恼。
放学了，我独自一人走在路上，迎面吹来的是青春那忧伤的风……
以烦恼为话题的作文 篇6
随着年龄的增长，我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还是在学习上。
“竞争”是第一烦恼。
杨丽原本和我是好朋友，可最近她与我疏远了，和班里成绩拔尖的林成一“称姐道妹”。杨丽要提高成绩，要在竞争中站稳脚跟，因此她做出了选择——与林成一同桌。虽然与我只相差一排，但杨丽不再和我聊天，不再和我亲热，不再耐心地为我解题了。
每当我主动与她谈起那段美好的时光时，她总是十分坦然地告诉我：“请别打扰我，五年级了，成绩比友情更重要！”
是的五年级了！可是，五年级就不需要友情了吗？
“复习”第二烦恼。
“妈，您累了，让我来吧！”“去去去，都什么时候了，还说这些。”妈妈像赶小鸡似的催促着，“快去复习吧！把AB卷、ABC卷、‘阶梯’全部做完。”每当这时，我总是闷闷不乐地回到书桌前，提起笔不情愿地做着，一本，两本，三本……
复习，复习！无休止地复习！
可是，五年级就不能游戏了吗？
“失败”是第三烦恼。
每当我考试成绩不理想时，就提心吊胆的，生怕妈妈知道，但回家后却逃不了一顿“竹笋炒肉”。在学校里，老师焦虑的神情使我坐立不安；在家里，父母厉声的指责使我疲惫的心情无法安宁。我常常对着天空发呆。
此时，我真想大喊一声：“我真的努力了！”
唉，五年级了！
我尝到了失败的滋味。
五年级了，我在不知不觉中长大，渐渐从年少无知的梦幻中醒来。我尝到了痛苦，也有了自己的烦恼。在漫长的人生道路上，还会有更多的压力，而五年级——它仅仅是开始……
以烦恼为话题的作文 篇7
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说！我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
以烦恼为话题的作文 篇8
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
每一位家长都望子成龙，望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外。他们每年都会给我买数不清的学习资料，浪费钱不说，重要的是我根本没有时间写啊。
小学时，爸爸妈妈以要考上一所好初中为由，给我报了许多补习班，我拼命的学，只为达到爸妈的目标。
现在呢，我终于达到爸妈的目标，本以为可以不用整天埋在题海里了。却没先到是另外一个意想不到的结果∶“你才第几名啊，整天只记得玩，你看看你们班的班长，每次都是第一名，你也考一个前五名给我们看看。”我只好在课堂上拼命学。
爸爸妈妈，你们可曾想过我的感受。每当星期天在家写作业的时候，望着窗外同龄的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸妈妈，你们把自己未完成的“大学梦”，全都寄托在我身上，却不知道我的梦想并不是这，而是拥有自由啊。
请给我一点时间，让我放下学习的担子，看看晴空万里、火烧云、小喜鹊；让我有儿时的想象力与童心；让我听一下音乐，感受一下美；让我静静地享受生活乐趣，感受微风的.抚摸。
请给我一点时间，好吗？给我一点时间，我会长大。
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
以烦恼为话题的作文 篇9
回想起小时候，那天真无邪，无忧无虑的日子真是快乐啊。长大了，就多了许多的烦恼了！
我们的心如一张纸从整洁无暇到铺满墨迹。上面写满了酸甜苦辣，痕迹越多，烦恼在其中所占的比例也就越大。随着年龄的增长，我们所见所闻的越来越多，开始学着三思而后行，同时也开始变得懦弱。我想有人应该尝试过把那张纸恢复到最初的洁白，可结果肯定适得其反。
小学的时候非常憧憬初中，总是想着“长大了多好啊！”这之类的。暑假里我的老师和我谈起初中，谈起上课发言。我说我有节课上发了三四次言，前面都答对了，最后一次错了，然后一群同学在那起哄。他回答说：“到了初中这会更严重，有人会说你为了出风头，所以发言也要有个度。现在的孩子太早熟，我们那时候哪里知道这些。”我突然觉得这是一件多么恐怖的事情……于是我一直记着这些话，在举手的时候，总要想想，“现在真的适合吗？我能答对吗？会有什么样的后果……”
期末考试完，我的语文成绩实在是很令人伤心。直觉告诉我作文得分肯定不高。我把成绩告诉了以前的语文老师，希望能从他那里得到些启发。“这个作文写的很散，而且我总觉得偏题了，考试时太紧张没有表达出我想表达的那种东西。”我概括了下这次作文。“现在中国语文不知怎么回事，”老师谈得很远，“作文纪要正统又要有文采，才会高分。”听到这两个词，我顿时觉得我的作文哪个都不占，我没有正统的思想，也达不到文采。之后面对作文，对着草稿本发愣好久，也不敢写一个字。文采不好只能日积月累，但总是在思考着怎样写出所谓的正统……
现在我干什么都犹豫不决，都“三思而后行”，因此我是去了很多机会吧。所以有人说，想得太多只会越想越绝望。丢下一些包袱后，你会惊讶到，自己竟能飞得那么高。
是啊，长大了，想的事情多了，什么事情都要考虑后果了，所以我们有了烦恼了！
以烦恼为话题的作文 篇10
经历过挣扎疼痛才会真的成长，成长伴随着痛苦，伴随着烦恼，特别是在升学的紧张时刻，每天被埋在题海中，都快喘不过气来了！
记得六年级的第一次月考前，我已经尽可能准备充分，甚至还复习了六年级以前的学习内容。但是一到考场，我就开始慌了，满脑子全是“竞争”、“为考上重点中学做准备”之类的字眼。我有一点恐惧，还这么想：我一定要考得好，要超过其他人，我不能辜负老师和父母对我的期望。这些想法像无形的石头又给我增加了压力。在这没有硝烟的战场上，我却闻到了一鼻子火药味。结果，我在第一门——数学考试中败得落花流水，往常数学都是满分的我竟然只考了91.5分，当得知分数后，我整个人都瘫下来了，心想：怎么办？六年级第一次大考就破了个记录，给新的数学老师留了个坏印象，就凭这再普通不过的成绩重点中学怎么能收我？以后如何是好？
儿时憧憬的美好生活在哪儿？为什么成长竟是如此苦涩、令人烦恼？为什么每个人都要有这么一段残酷的经历？回想起过去和伙伴们一起玩耍的美好生活，再想想现在考场上与好友的紧张战斗，真是今昔难比。
其实诸如此类在六年级发生并不稀奇。此时的我已经是身经百战了，对“竞争”这个词更加敏感，因为它无时无刻都发生在我们身上。每当我做完作业，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自觉地回到房里去继续“苦读”。每到这时，我都会想：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必此时我的对手们都在埋头苦干，我怎能浪费这宝贵的时间？
渐渐地，渐渐地，我认为总是想着“竞争”会使原本的烦恼更加烦恼，压力更大。与其整天想着“龙争虎斗”，不如把目光放远一些，对照过去，我是否改正了缺点？是否比以前更进一步？再展望未来，想要过上理想的生活现在就要努力学习，一切都是为了自己。
烦恼依旧是烦恼，不过我发现，在成长中，我对它的看法变了。让我们放宽胸怀，笑对烦恼，在成长中，让乐观的阳光驱散烦恼的阴霾，就会发现，整个世界都在微笑。
以烦恼为话题的作文 篇11
现在中学生的烦恼大多是学习压力太大，或是什么情感上的烦恼。我也有烦恼，只不过不同上者罢了。
暑假过去了，同学们全部都长得高高的，像一个个巨人似的。可我，却总是那么一丁点—不满一米六。
就是因为矮，我的位置总在“前茅”。在教室里，我坐在第三位，上体育课排第四位。看着身后比自己高出一个头的同学，心里挺不是滋味，常想自己有朝一日可以排在最后。
妈妈很偏心，把我生得那么矮，却给了妹妹一个高高的个子。比我小两岁的妹妹比我还高那么一点。有一次，妈妈的一个朋友对我说：“哟，小玲快比姐姐高了。”我听了很生气，硬邦邦地回答她：“别误会了，我是姐姐。”“啊，是吗？哈……”那朋友的惊讶和尴尬使我难以自容。妈妈常对我说：“这孩子怎么这么矮。”我多难过。
为了增高，我不断地打听方法。听说喝“生命一号”可以增高，我毫不犹豫的喝了。结果毫无进展，气得我把没喝完的全扔了。
又听说大篮球可以增高，我也厚着脸皮穿梭在球场上。满场都是巨人，我在他们中钻来钻去，还怕被他们踩扁。
坐在我背后的男同学在起立时与我比身高，然后用手在颈前比划，还不时的嘲笑我，我真的很难过。
于是，我拼命地学习，拿到好成绩就可以高人一等了，但是始终没什么信心。
终于，我在一本书上看到“拿破仑的故事”，看到一个这样矮的个子，竟可以有这么大的成就。可见，个子矮并不成什么问题。
这天，身后的男同学又嘲笑我。我拿出一本书，指着上面的文字：据科学研究，越高的人智慧越低，越矮的人智慧越高。
他顿时哑口无言，我充满自信，努力学习。
终于，在一次期末考试中，我终于夺得好成绩，成为全班第一名。这无疑给了我很大的欣慰，使我觉得个子矮并不成问题。
现在，我群立在众人中间，当然有比我高很多的人，但这已不再是我的烦恼了。
以烦恼为话题的作文 篇12
人人都有烦恼，我当然也不例外。
”我的钢笔呢？“我有在满地找笔了。不用问，又被我搞丢了。我是个马大哈，烦恼就像跟屁虫一样紧紧地跟在我身后，怎么也甩不掉。
我们的数学老师常搞突然袭击。酷似武林高手。你见她在教室门口一站，手中提飞镖数十个，”刷刷刷“同学们全军趴下——做试卷。待卷回归，我已是满面愁云。耳畔同桌惊呼：”哇！才这点分啊！“说完，她趴在桌上哭了。我心里的滋味也不好受啊！可是男儿有泪不轻弹，我平静下来，看看试卷上满地残红，不由得深深地叹气。我竟把6写成0，把8写成6，哭笑不得、苦不堪言啊！
考试考试，我心烦忧！
”最近比较烦，比较烦，总觉得作业一天比一天难……“手中的笔如运行的火车戛然而止。现场求助，可无一人能解。亲友连线，依然不起作用。给老师打电话，可手机关机。我急得像热锅上的蚂蚁，恨不得把题给吃掉。只有用法宝了：上网查。终于找到了答案。蓦然回首。时针却在22点30处。
第二天，不用说，又成了国宝大熊猫。为此，同学们总叫皮肤白皙的我”北极熊“。
作业太难，真的心烦！
我们七中七年级七班有七个小矮人，我就是其中的一个。因为个子，常常闹出笑话，令我苦恼不堪。
今天又轮到我擦黑板了。历史老师是个高个子，字写得老高。我跳呀跳、蹦啊蹦，擦了半天，可上面还顽固地停留着很多字迹。下一节上课的老师已经来了，我还没把黑板擦干净。唉！郁闷！
还有一次，英语老师组织大家唱歌，要参加圣诞表演。我站在男生的排头，前面站的女生足足比我高了一头。英语老师说：”那边，那个男生怎么那么可怜啊！“我一看，正是说我呢！
唉！个子太小，真的烦恼！
我的烦恼真是说不完，道不尽。总之：别理我，烦着呢！
以烦恼为话题的作文 篇13
你们别看我整天笑嘻嘻的，其实我是一个烦恼特别多的女孩。
随着年级的增高，我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说：“都初二了，还整天看闲书，听音乐，你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习，努力复习功课吗？”老师总是不停的教诲着：“你们现在读初二了，你们要为班级争光，要努力学习。”自己的功课也不是很理想，自己也想努力，可是总有那么几门功课跟自己过不去。
是我不想好好学习吗？不是，只是学习得一步一步来，不能心急。爸爸妈妈老师，你们就不能给我一点时间吗？相信我，我会努力的，我正在一步一步的努力着，一步一步的攀登着。
我的烦恼不仅仅来自学习压力大，更是朋友不解使我苦恼。
我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开，就误解我，说：“你怎么能跟男生做朋友呢？居然还跟他们聊得那么开，有时候竟然把我晾在一边，你不知道我很尴尬吗？”
我听了哭笑不得，赶紧和她解释，她居然对我说：“解释就是掩饰，掩饰就是犯罪的开始，以后你就去找他们玩吧，我再也不理你了，哼！”
学习压得我喘不过气，友谊也这么经不起考验，我是该愁还是该笑，世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我，竟有这么多的烦恼，但是却又学会了将烦恼掩埋于心底，努力得强颜欢笑。回想起来，自己真的好傻啊，为什么不将真实的自己展露出来，高兴时笑，伤心时哭呢？
让烦恼烟消云散，让阳光驻足于心底吧！
以烦恼为话题的作文 篇14
今天我读了一本叫《没有烦恼长不大》的书，内容非常好。主要讲的是主人公小豆子的事，小主人公豆子是一个天真、热情、顽皮、充满幻想的女孩儿，却常常因为粗心、缺少毅力而惹出些倒霉事。但是天性乐观、积极的她，总能想办法让那些烦恼冰消雪融。这本书记录了她生活中的点点滴滴：她帮警察破了案、她那失败的社交活动、她第一次取钱等等……就像是说的我们自己一样。
这本书里的其中一个故事给我印象最深刻，故事是这样的：在一个星期天的上午西街有个大商场新开业，大家都急急忙忙往那个商场赶，小豆子因为生病所以没去，妈妈不在，小豆子就拿着零食边看电视边吃零食。就在这时有人敲门了，那个人朝猫眼看去，小豆子在想要不要报警，过了一会，那个人进了邻居家的门，出来的时候提着两个包，小豆子把他的样子画了下来，没想到这幅画竟然帮警察破了案。
小豆子的童年，精彩纷呈，丰富多彩，惊险刺激，开心捧腹，多姿多彩。她的童年不是没有烦恼，但烦恼让她认识生活中的假丑恶，认识生活中的真善美。无论怎样，她一次又一次在烦恼中重新认识自己，在哪里跌倒就在哪里站起，小豆子虽然天真，可她有着坚强的意志力。一次一次的烦恼，让她成长，让她不再毛躁，慢慢成长。
童年的烦恼会使我们产生忧虑，却也会让我们得到锻炼，童年的烦恼，何尝不是一种财富？
以烦恼为话题的作文 篇15
烟花一样绚丽的瞬间，像流星一样无法定格，花儿一样摇曳的过去，像时光一样无法库存。我们，在不知不觉中，从呀呀学语的幼儿，长成了心怀大志的少年。然而，随着年龄的增长，我们的快乐与烦恼也渐渐多了起来。
成功的喜悦，节日的欢乐……在我眼中，它们都远远不及妈妈那温暖的母爱带给我的快乐。因为母爱是最伟大、最无私的爱！从我呱呱坠地的那一刻起，我就在母爱的包围中快乐地成长。妈妈心里盛不下我的半句谎言，容不了我的星点马虎。当我干了坏事，她总是严厉地批评我；当我想不开时，她总是苦口婆心地劝导我；当我卧病在床时，她总是彻夜陪在我身边。妈妈将全部的心血与爱都倾注在我的身上。曾记得，一次贪玩的我去同学家看动画片，结果忘了时间，发现后，我匆忙跳上回家的公车。到站了，我远远望见妈妈正探着身子，在人流中寻找我的身影，不停地用手拭着眼睛，那一刻，我的泪水已涌出眼眶。我冲下车，飞跑到妈妈身边，妈妈惊呆了，把我搂在怀里，舍不得松手，还关心地问我：“饿吗？”我却哽咽着说不出话来……咸咸的泪水滴进嘴里，我却觉得它很甜。
母亲的爱，使我泡在快乐、幸福的蜜饯里。当然，正如古人所说：“月有阴睛圆缺，人有悲观离合，”人生又怎能一帆风顺呢？
考场失意、友情风波……都是我烦恼的原因。平时，我们的学习就忙得不得了，更何况现在正处于小学升初中的重要时刻，家长们更是丝毫不肯放松；一天的课程结束后，还要留校上辅导课；到家后，匆匆扒几口饭，又马不停蹄地奔向补习班；晚上回到家，才开始与作业做斗争……听着长辈们讲述着他们儿时的趣事，我的心里羡慕极了，真想同长辈一起，游泳、捉虾、拔菜……都说新世纪的儿童幸福，可有谁想到过：新世纪的少年儿童向往自由和玩耍而不是“陀螺式”的单一生活！“一年一年时间飞快，小小少年转眼高，随着年龄由小变大，他的烦恼增加了。”唱着《小小少年》，我心中不由地掠过一丝烦恼。
每人都希望自己的命运，多些快乐，少些烦恼。可是，“快乐”与“烦恼”就如同双胞胎，是密不可分的一对。
著名雕刻家罗丹说过：“世界上到处都是美，对于我们的眼睛，缺少的不是美，而是发现。”现在，我要说：“生活中到处是快乐，对于我们的心情，缺少的不是快乐，而是看待生活的态度。虽然在成长的道路上，快乐和烦恼会接踵而至，但美好的世界，快乐的生活由你把握！要学会在烦恼中寻找快乐！
以烦恼为话题的作文 篇16
每天早上从起床开始就要开始催，快点洗脸刷牙呀添雨，小狗急着出去拉屎撒尿呢，快点穿衣服呀，小狗憋不住了哦，可他却总是先抱着小狗玩半天，穿衣时会站着不动哼着自己喜欢的歌曲，我跟在后面看着时间一分一秒的过去，急得不能行，他却还是不慌不忙，任由小狗汪汪使劲叫。
遛完小狗早饭又是慢悠悠吃着玩着，要我不停的催促，有时不得不中止吃了一半的饭马上走人，可他还会说要拉臭，拉臭时我说，学校要关门了，迟到就不用上学了，他却若有所思的说，不让上学没事，可我还要见我们的程老师呢，晕！
晚上放学，第一件事是饿了，要先吃饭，吃饭的时候，会慢慢悠悠的数米粒，开始写作业了，他又会一声声叫妈妈，想不起来作业了，看不懂字了，不理解题了，不是很多作业总是要拖一个小时才能完成，中间还会因为写字不认真，粗心出错，重新再来。早就告诉他，写完作业就可以出去玩了，可这个对他的诱惑不是很大呢，他出不去一点也不着急，可以在家玩玩具，玩的时间短也无所谓，每天都会搞到九点多，将读书时间挤没有。
到底有什么好办法能让他自己急起来呢，郁闷呀！
以烦恼为话题的作文 篇17
不知为什么我总是认为时间过的好快啊！转眼间就快要会考啦！
时间过的这么快，我已经习惯了晚上在家写作业了。可是我们会考也就代表我快要上初三啦！天天在重复着两点一线的有时甚至让人感觉有些枯燥了。
我现在一想就认为自已有时有些虚度了，别人在刻苦学习而我却在原地踏步，别人都说笨鸟先飞。我们都快会考啦！自己的成绩还是没有起色。我最担心的是数学。数学不好，而且数学又拉分。自己总不能天天原地踏步吧。
我总是用嘴说：“我会好好考的。”可结果呢？我最喜欢的就是语文了，但自己的语文分数也只是及格，妈妈总说我基础差，但爸爸却说基础差是你袒护她的一种理由。现在根本就不存在基础的问题，爸爸总是认为我自己太懒，可是我很想个好成绩，但自己的能力确实太低了。
我并不清楚自己是不是懒，但我只知道快要接近会考，而且地理也可能不开卷，想考到40几分，就是痴人说梦。我认为现在学生太辛苦啦！大人有时也没有这么累过。
以烦恼为话题的作文 篇18
本想好好度过最后一天的运动会，但是，不幸的事还是来了，这个不幸，不是打架又是干什么呢？
“哎，胖子，过来，我给你说个事！”孟天宇猛地一回头，胳膊肘一下子把我打个趔趄，我捂着肚子，骂了一句：“你有病啊！”我狠狠的还击了一下，真是个挨千刀的，他死不认账，在我回头的时候，又用他那“稚嫩”的双手推了我一下，害的我一只脚踩在另一只脚上。我眼里喷着怒火，孟天宇也摆出了作战的样子，于是，战争一触即发，一发而不可收拾。
喝，我飞起一拳，狠狠的想打在他的肚子上，这拳本来就有八分功力，再加上复仇的决心，竟有了十二分的功力，这一拳势不可挡，可令人惊奇的是孟天宇收起一身肥肉，灵巧的躲开了，我有点底气不足，但我以速度的优势，又抡了几拳，全打在了孟天宇的肚子上。这回，孟天宇是真的发怒了，以最大掌力拍向我背，一掌打下，我觉得两眼直冒金星，不过，我是抱着“必死”的决心来和他对决的，于是，我用胳膊肘狠狠地打他几下，又踩了孟天宇几脚，孟天宇猝不及防，立刻摔在地上，我坐在椅子上，嘲笑他，孟天宇听得直发毛，一脚踹过来，没踢着我，倒把椅子踢坏了，我骂了一句更难听的，拎起椅子，狠狠砸向孟天宇，孟天宇也不还手了，好像是在悔过吧！
过了一会，孟天宇走过来，安慰我说：“我陪你个新的！”我没说话，也不知道答应不答应，答应了，就没了哥们儿情义，不答应又对不起椅子。最后，（也就是十分钟后）我咬了咬牙，点了点头，算是答应。本以为战斗结束了，却又看见孔令宇在玩儿我椅子，我一把夺过来，不轻不重的打了他一下头，可他这个挨万刀的，又打我一下，我俩战争又开始了，连四年级的都看见了……
还好，这次战斗快，张宇博过来平息了战乱，平息方法，就是把孔令宇打的哭爹喊娘。一个不愉快的上午，就此结束了。而运动会，也随着战争结束了……
以烦恼为话题的作文 篇19
现在是中午，我的思绪却犹如一团乱纸一样，最近遇到一些烦心的事。
我的一个朋友的父亲去世了，年仅37岁，因为嗜酒。这个消息突然得把我们都震惊了。办完丧事后我们几个朋友想策划着周末买桔子去她家拜访，顺便包个红包。一共一个人得百来块。作为一个学生党，其实是有些负荷不住的，因为又要拿出攒了段时间的零花钱。至于为什么不跟父母拿钱，因为一些原因，不想跟父母说。
其实我跟那个朋友不是特别熟，家里人也不认识我，怕说错话，我也怕尴尬，也就不想去了。所以我撒了个谎，说周末我的外婆生日，去不了。我是不是做错了？是不是很坏？
但是钱乃身外之物，而一个人的父亲却是自己最亲最爱的人。所以我不能用钱来思考这件事，但是每一个人都有自己的烦恼，我还是不够成熟，永远从自己的利益出发。
但是还是觉得平安最重要了吧。我也能理解了大人口中常说的家和万事兴。只要活着，一切事情都能解决，都可以释怀的，世界上还有很多很多美好的东西的。
以烦恼为话题的作文 篇20
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
每个人都有自己成长过程中的烦恼……
成长中的快乐，错过了吗？
六一的钟声敲响，我又长大了。童年的时光又少了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼，是喜是忧？
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。是不是真的就像一首歌曲《小小少年》唱的那样：随着年龄由小变大，烦恼也就增加了。
以烦恼为话题的作文 篇21
其实对于人来讲，最后会让自己烦恼的东西都是会走掉的，你看就像自己在生活中那些让我烦恼的人，其实最后都是无法陪伴自己长久的人，都是那些让自己觉得患得患失的人，都是那一些最后可能会离开的人。
而就像妈妈和妹妹这样子的存在，虽然说有的时候他们的一些行为让我很是不解，就像现在的妹妹的一些行为，其实让我觉得很是不解，他们那么善良的一个人，为什么要在我的面前那么高冷，而我是一个很不喜欢高冷的人，我更加的喜欢那种活泼开朗，要是他的话会让我很疑惑，也会偶尔让我比较难过，但是并不会过多的去烦恼，毕竟也知道自己最后并不会失去他。
包括和好友他们虽然说现在大家都很忙，没有时间可以去回复两个人的消息，有的时候我发消息过去，他可以隔两三个小时才回复我的消息，或者说干脆不回了，但是我知道他的心里面是有我的，所以也不会因为他没有回我消息而烦恼，也不会因为他没有回我消息而胡思乱想，但是像那些我觉得我无法确保，最后不会离开的人，我给他们发消息，要是他们没有回复我的话，我会觉得很难受，一整天心情都受到了影响。
大概这就是人性吧，我也不知道哪一种表现是比较好的，究竟是要受对方各种行为影响心情比较好，还是要最后确保对方不会离开，比较踏实，安心的比较好，可能在爱情里面最好还是给对方带去一些不确定性吧，那样子对方可以表现的更加在乎一点，但是在亲情和友情里面就给对方更多的安全感，那样子不会让彼此在感情中很容易受伤，也可以让感情更加的长久。
以烦恼为话题的作文 篇22
人们常说：“小孩子是最无忧无虑的。”可是有几个大人能懂得我们的心呢？许多同龄的孩子非常羡慕我这“小皇帝”的生活，可谁又能懂得我的烦恼呢？
在家里，我是一个名副其实的“小皇帝”。累活、家务我从不沾，都是父母做，我就在溺爱中长大。每天早上，床边都会有叠得整整齐齐的衣服。走到餐厅就会有可口的饭菜等着我。吃完饭，牙刷和温水已等候我多时了。鞋子也已经放在椅子前，带上一瓶水，坐上电动车，不一会儿就到了校门口。妈妈还在一边叮嘱我：“喝水别太急，小心被热水烫着。”“宝宝别走太快，小心脚下的石头。”“宝宝别和人打闹，要和平共处。”“放学看不见我，宝宝别乱跑。”“宝宝别……”我每天都过着“衣来伸手饭来张口”的生活。一次，老师让我们写一篇《我学会了》的作文，我左思右想，就是没有可写的。做饭、刷碗？不会。扫地拖地？没干过。洗衣服？见都没见过。我的生活不是我来过，我的烦恼谁又能体会？
望着窗外自由翱翔的鸟儿，我暗暗下定决心……
以烦恼为话题的作文 篇23
这几天，外婆家来了一位新成员——小金毛。
他全身都是黄色的，眼睛像一对黑珍珠，小小的鼻子，下面一张好吃的嘴。它是星期一，陈明辉哥哥从长沙寄来的。
可爱的它同时也很让人烦恼。它很贪吃，一大块土司，它三下五除二就吃完了。在它红色的小碗里喝几口水后，又屁颠屁颠地向你跑过来，可怜巴巴地望着你，你别以为它是感激，是它又想吃东西了！你不给它吃，它还冲你叫，你一给它就又听话了。可是满足了它的胃，它又开始撒野了。在家里随处大小便，一不小心，你就会陷入它的“陷阱”中。我有时还好心给弄干净，可这里弄干净，那里又多了一坨！它还去闻，真是“狗改不了啊”。
这就是我的烦恼，在外婆家待了一天后，我无奈地对狗说了一句：“还指望你做导盲犬呢，现在少讨点嫌就好了！”
以烦恼为话题的作文 篇24
“妈！又停电了——”
这不，今天的第二次停电又来了。早上停了十几分钟也算了，现在又开始停电。我爸说，春节期间的家用电量大，电供应不上，电压变低，所以才导致一会停电一会儿来电。
等待……等待着来电。不知不觉中天快要黑了，肚子也咕咕的叫着。眼看快到饭点了，可就不来电。我妈说带着我上街去买点东西。
过得可真快，刚才还有点明亮现在却黑乎乎的了。我担心回到家中再不来电可怎么办啊。想着想着已经来到家门口，我迫不及待的把灯打开。啊！电，终于来电了。我欣喜若狂。
电，已是我们家家户户不可缺少的东西了。它给我们带来很多方便，并且也成为生活中最重要的东西，每时每刻也离不开它，做饭、照明、娱乐。都要用他。但是用他的同时我们也要节约用电。我们可以联想一下浪费电的危害，电是从发电厂来的，发电厂发电要烧毁大量的煤，并且向空气中放出二氧化碳。煤不是用之不尽的，它是由树经过几亿年而产生的。二氧化碳可以使全球变暖，海平面上升，从而淹没地球。可想而知后果是多么严重，你节约一度电就是对人类做出的巨大贡献。
让我们节约用电，永远不让停电吧。
以烦恼为话题的作文 篇25
许多人认为我很快乐，我的一切多姿多彩。但是我却很孤独。
是的，我成绩很优秀，是的，我是一个班干部。人们所想的我都有。但我想要的只是朋友。
当了班干部，便要带好头，但却总惹人闲话。总让人觉得我孤峰突起，盛气凌人。好多次总想与同学们打成一片，但总不如人意，听到的总是老师的批评，说班干部不带好头。当班干部，就像与同学们隔绝，无法与他们打成一片，好想有个朋友，让她知道我的心情。
也许，有人会说：“你有所成就”。也许是的。但，我有自己的许多爱好与追求，却因为主科分数的关系。而埋没了。在分数世界里，如果让我有所选择，我必定逃离这个世界，找一个任意发挥的地方。
有许多人关心我，总是一次有一次的告诉我成绩如何如何的重要，知识如何如何的重要，到那时，我只能一人在房间里沉默学习，眼巴巴看着窗外自由飞翔的小鸟，看着在玩的伙伴。
总是说“人往高处走”，但越是高就越看不清世界。
也许，我们该看开点，把一些烦恼抛之脑后。然后去寻找快乐本身的真谛，去领悟快乐本身的含义，去认识快乐本身。快乐的真谛，快乐的含义是放弃，放弃也是一种美丽。如果左边不是幸福的方向，转一转，幸福原来在右边！
以烦恼为话题的作文 篇26
路边零落的落叶已堆积了厚厚一层，摇着尾巴的小狗，再垃圾堆里毫无所获，耷拉着脑袋跑开了。天边的云层越来越厚，看样子快要下雨了。小学生手拉着手走进校园。背着沉重书包的我不觉加快了脚步，如果迟到了，那将是新的烦恼。
闷热的教室里还是乱糟糟的，课桌歪七八扭的摆着，书本散落一地却无人去捡，年久失修的电风扇还在转个不停，吱呀吱呀地响声似乎在倾诉着对生活的不满。数学试卷上的红叉叉那么刺眼，雪白的卷面似已浮现出老师失望而又气恼的面容。有同学走过来没好气地对我说喂，老师找你有点事。有事？准和考试有关。谁让我这次考得这么烂，要怪也只能怪自己。在办公室门口做一个深呼吸，硬着头皮进去了。回到教室，自习课已经提前开始了。讲台上维持纪律的班干部和台下喋喋不休的同学吵成一片。接下来的就是一场自习课上没有硝烟的战争。
懵懵懂懂的年纪，迷迷糊糊的生活，大大小小的烦恼总是将属于我的快乐剥夺得所剩无几。遗忘吧！遗忘了往日的烦恼，增添的时今后的信心百倍，前行的路才更加轻松，信心才更加坚定。我们所能做到的，是遗忘烦恼，勇敢前行。
清晨的阳光明媚的让人几乎睁不开眼，风轻轻拂过面颊，心旷神怡的感觉随之而来。今天是新的一天，昨日的烦恼被抛在九霄云外。还是那条天天经过的小路，落叶已被环卫工人清扫过，看上去舒爽很多。
以烦恼为话题的作文 篇27
烦恼、压力就象无数颗沉积了十多年的定时瞬间爆发了出来，它那强大又震撼的力量使我承受不了；象那刺眼的闪电，直劈我的头顶，几乎使我崩溃。
童年？对！就是童年！“啊！童年，你那里的空气，比我这更清新；你那里的水，比我这更清澈；你那里的风，比我这更凉爽；你那里的阳光，比我这更温暖、灿烂……”每每想起现在，就觉的现在是地狱。儿时的那段短暂的时光，就是人们向往的天堂。儿时的天真，无忧无虑，“早出晚归”的生活。对于现在来说是可望而不可及的。
“人越大，烦恼越多”，这是许多人认为是理所应当的事。当然，人生十有是挫折、是困难。可是，当这个烦心事象茫茫大海的波涛一个接着一个的向我涌来的时候，我是怎么和它所抗衡呢？在它的面前，我是显的那么的弱小，无能，好象在它面前注定是失败者一样。
啊！烦恼！烦恼！来吧！来吧！即使你们是威力强大的，是光芒四射的闪电，还是汹涌的波涛……哈！你们不管有多么大的威力，都击不到我！烦恼！烦恼！来吧！来吧……如果你们真是，那我就是世界顶尖的拆弹专家；如果你们是闪电，那我就是质量一流的避雷针；如果你们是波涛，那我就是耸立在你们面前的高山，任你们翻打、冲击都动不了我丝毫！
人都有一颗奋发向上的心，只是我们用不用他的问题。如果你很好的用它，认真努力的发挥它，那么我们身边的烦恼就会被我们下去。烦恼将会永远被快乐所替代，压力也会成为我们奋发的动力！
此刻，你闭上双眼，深深的吸上一口气，你会觉得空气象儿时那样清新，水那样清澈，风那样凉爽，阳光那样温暖；张开开双眼，看看窗外，啊！天堂，那是天堂！
以烦恼为话题的作文 篇28
随着时间的推移，我从童年的“头”滑到了童年的“尾”，快上初中了。渐渐地，我从无忧无虑小女孩儿步入了一个大大的“坑”，不！是一个大大的“火坑”！在这“火坑”里我有了许多的“小黑点”――烦恼。
也不知何时，“烦恼”渐渐地爬进我聪明的脑瓜。在烦恼症的前期，我顶多就是不想上课而已，可是到了烦恼症晚期，我只想在家看电视。
“下课了。”哦，不，又到了树懒时间，我和小娟娟在走向“地狱”的路上“慢游”。不！还有五米、四米、三米……又到“折寿”的时候了，我趴在桌上，把英语书立起当我的“屏风”。十分钟、十五分钟、二十分钟……在漫长的等待中，终于快要下课了！可是，英语老师却在这紧要关头宣布了一个“好消息”：以后每个星期都多上半小时的课。NO！那以后我不就“死”在这可怕的“地狱”中了吗？
还有一次，我患上了严重的“选择困难症”。星期一时，又到了选择时间，该穿什么呢？到了7：30我还没选好，妈妈吼道：“快点儿！”我随便拿起了一件花花绿绿的衣服。我跟着妈妈走在街上。突然，一个“小黑点”又爬进了我的脑瓜，早餐吃什么呢？这家店，不想吃；那家店，嗯，好像那也不太好。妈妈发火了，扔了50元就走。我一个人站在街上，感觉所有人都在看我，笑我……我准备不吃早饭就进学校，可不知妈妈又从哪儿蹦了出来，拉着我就走了，妈妈问我吃什么？“嗯……”
“小黑点”求求你了！我们各自退一步，你就离开我吧！
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