在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的烦恼的值日作文,希望对大家有所帮助。
烦恼的值日作文1
“叮零零……”放学了,随着下课铃声的响起,金老师看了窗外一眼,然后对着同学们说:“好,同学们下课,快去排路队吧!”我正要离开教室,却发现今天自己是值日生,于是我赶紧叫上组员值日。
先是扫地,我说到:“王畅扫第一组,周宸熠扫第二组,黄娅楠扫第三组,陈泰尔扫第四组,我呢?负责擦黑板。
过了几分钟,他们都说扫好了,我一看,确实很干净,只是有几张纸屑。我想应该没事吧。就在我叫黄娅楠倒垃圾的一瞬间,陈泰尔和王畅又变成了风,偷偷地溜走了。
这时,爸爸走来了,他和颜悦色地对我说:“扫好了吗?”
我不假思索地回答:“扫好了。”
“那好,我来检查。”
于是爸爸用他的一双火眼金睛看着每一排,很快他就发现了一张纸屑。
“瞧,你是怎么当组长的?”
“就一张纸屑嘛!”
“班级就像你的家,同学们每天都要在这里学习,你要好好爱护它。”爸爸严厉地说。
我惭愧地低下了头,红着脸,默默地把小纸屑放到了垃圾桶。
烦恼的值日作文2
今天我们的午休又安静了许多!
昨天,是因为太吵了,说同学不遵守纪律,被教官罚了!有同学被教官罚了,一个扎马,一个抬高脚。老师说:“一定要整顿午休纪律”。
第二天,也就是星期五,有个同学协助我,他记女同学的名字,我记男孩子的名字。同学们太吵了,我就在本子上记名。一个接一个的.名字出现在本子上,有说话的,有过位的……渐渐地,安静下来了,连心跳都听得到。
我想他们也要面子的呀!也不想被老师发的呀,不如给他们一个机会吧!我向他们宣告只要不说话被我记名字的之后不违反纪律就用斜杠划去,给他们一个机会。下课后,我觉得我没把不乖的同学名划掉是对的。只有这样他才有印象记得,午休不要违反纪律。没想到他们不服气,还说我不对。
我真不知道该怎么办,请帮帮我。