在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的难忘的六一儿童节作文1000字，欢迎大家分享。
难忘的六一儿童节作文 篇1
前苏联电影《列宁在1918》里有一句经典的台词：“面包会有的，牛奶会有的，一切都会好起来的……”，这是列宁的卫士瓦西里前往乡下征粮前安慰饿得半死的妻子时说的。当然在六十年代饥荒的年代，我记忆中也有一个面包的故事。
那年的六一儿童节快到了，老早就听班主任老师讲，这次过六一为了体现上级的关怀，决定每位学生免费免票领一个面包（一两重）。
听到这个的消息就甭提我们有多高兴的。同学们一下议论开了：有的说面包形状应是长方形的，颜色黄亮黄亮的里面很白；有的说面包的形状应是圆圆的像馒头并且上面撒了细细的白糖。他们将面包描绘得有声有色，可谁也说不清楚面包究竟是啥样，因为在这个小县城里他们从来就没见过。
当时闹饥荒，商店里象被火烧了的一样，什么吃的东西都没有，更谈不上有面包卖。我们歺歺吃的都是有些发霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”（主要成份蚕豆、荞麦、及其它谷物混合粉），并还吃不饱。
我们多么盼望那个体现着上级对孩子们关怀的了“面包”早日到来。
六一节到了，那天我终于盼到了天亮。母亲告诉我节日穿的白衬衣，蓝色的短裤就放在床边的小凳上。这套衣服是哥哥穿小了留下来给我的，我穿起来显然有点大，再加之小时我特瘦，穿上就象衣裤挂在晾衣的衣架上，虽然穿上不合身但总算是校服，我倒还蛮高兴的。
清晨校园本应静静的，但那天同学们来得特早，学校的树底下，操场上，教室里到处都是一簇一簇的同学，他们兴致勃勃，有的唱歌，有的追逐，也有的围在一起窃窃私语……。
这时学校的大门处忽然进来了十多人，他们都挑着两个沉甸甸的大箩筐。
“挑的是面包吗？”操场上不知那个同学叫了一声，同学们一下朝校门涌了过去。
是面包，圆圆的、黄亮亮的、有饭碗那么大、上面还洒上了细细的白细糖。大家都跳起来，拍起手来，有胆大的男同学甚至要用手去摸……。
挑担子的人吆喝着“让开、让开……”。
面包送到了学校办公室。那天老师们也来得很早，他们在那里等待面包的分配。当然老师们也会得到上级的一份关怀：一个面包。这在那个年代对大人也是稀罕之物。
六一儿童节庆祝活动的程序开始了：操场集会；唱少先队队歌；新队员入队宣誓；然后绕操场手持小彩旗游三圈。
上午十点半钟庆祝活动就结束了。同学们迫不急待地涌向了教室。
这时教室的讲台旁摆放着一个大箩筐，里面装着满满的面包，班主任微笑着示意大家赶快回到座位上去，然后按花名册一个一个的被叫到讲台领取面包。
全班有五十多人，由于我是四组的最后一名，当然也是最后领面包的。就在快要轮到我时意想不到的事情发生了，老师发现面包怎么少了一个，她似乎有些慌张，再数也还是少一个。她抬头看见我站在她面前似乎要哭的样子，她犹豫了一下，转身打开她放在讲桌上的挂包，拿出一张白纸包着的东西交到我手上，“别哭，这个面包给你可能是学校少发了一个，也可能……”。
后面的话她没说下去，我发现她脸上留露出十分沮丧神情，似乎眼眶里还含着泪水。
我不敢抬头看她,拿着她给我的面包转身就走了。
班主任老师她当时也是为人之母，她有一个三岁儿子，那天她的儿子也一定会盼着妈妈，给他带来一个香喷喷的面包。
也许那天她找校长补发了一个，也许她黙黙地认丢了。那个年代粮食定量是严格的，补发也许是天访夜谭，谁知道差错在那儿。
当时我觉得很幸运，我双手捧着面包洋洋自得，但我无法知道她回去后，她三岁的儿子会怎样。
事情过去都五十多年了，现在想起感到有些自责，但我又十分迷惑：是我错了吗？
难忘的六一儿童节作文 篇2
盼呀，盼呀，距(离)六一儿童节只有九天了。昨天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，激动地幻想着今年的儿童节会怎么过呢?迷迷糊糊中，我不知不觉入睡了。
当我醒来时，发现自己站在一座高大崭新的学校里。一群小朋友手里拿着五彩缤纷的气球，吱吱喳喳地围着我，争先恐后地与我握手，欢快地叫着：“儿童节快乐!”这时，迎面走来了一位穿着黑西装、黑皮鞋的中年人。他笑容满面地对我说：“欢迎来到“魔法学校”参加六一儿童节游园会!”然后，对一位机器人指了指。那个机器人立刻转身来到我面前，胸口的显示屏上显示着一行字：“我带你去参观一下。”我欣然地点了点头。
机器人带我参观了办公室、教室。教室里，每个同学都有一台电脑。上课时如果有学生不专心听课，电脑就会闪着红色的警告灯，并且发出“叭哒”的声音，提醒学生注意听讲;还能帮老师把课本内容抄在黑板上、提高老师的声音。下课时，教室的黑板会变成一个大屏幕，播放各种精彩的动画片和电视剧。
刚参观完学校，游园会就开始了，我迫不及待地跑到“贴眼睛”项目前，只见老师在木板上画了一个小娃娃。那个小娃娃真可爱!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黄衬衫的小男孩首先走上前玩游戏，他闭上眼睛，随手拿起一个红色的娃娃眼，往小娃娃一贴。“哈哈!”我和小朋友们指着他大叫：“你自己看看!”小男孩连忙睁开眼睛，“啊!”他立刻发出一声惊叫。原来他把小娃娃弄成“红眼病”了!嘿嘿，可真有趣!
随后，我又玩了几个游戏，得到的奖品是一个五颜六色的袋子和一双漂亮的红球鞋。我去问老师：“这个袋子和球鞋有什么作用啊?”老师神秘地说：“这两样东西可厉害了!袋子能变出你想要的东西，鞋子能帮你腾云驾雾!”我有点疑惑：真有那么神奇吗?让我试试看!于是，我对着袋子说：“我想要一辆自行车!”刚说完，我面前瞬间出现了一辆自行车。我又穿上球鞋，骑着自行车飞上了天空。不料，自行车没抓紧，掉了下来。我被丢在一朵软绵绵的白云上，惊叫着想站也站不起来，左看看右看看，发现自己好好地躺在床上。啊!原来是梦境一场。
我起床后趴在窗台前，静静地凝望着天空，似乎还意犹未尽。我美滋滋地想：这个梦幻的儿童节真好玩!要是我真有那么神奇的宝贝就好了!我要变出许多高楼大厦，让四川灾区的同胞们过上幸福美满的生活!
难忘的六一儿童节作文 篇3
六一节眨眼间又到了，看那比我们小的弟弟妹妹们都穿着漂亮的新衣服，心花怒放，喜笑颜开，手足舞蹈来庆祝自己的节日。而我却愁绪满怀，反而显得有些伤感，因为这是我度过的最后一次六一儿童节，以后它再也不属我的节日了。
不知道这次“六一”老师会给我们怎样庆祝呢？我们都以为会像以前一样开一个“六一节”联欢会，我还特意提前精心准备了一个小节目呢？谁知，出人意料的是“乡巴佬”老师并没用联欢会的形式来给我们欢度六一。
放学后，只见老师拿了一大袋真知棒“棒棒糖”，微笑地对我们说：“同学们这是你们度过的最后一个儿童节，老师想了很长时间，应该给你们准备一个特别的礼物，苦思冥想就想到了棒棒糖是最童真的，味道是最全的，让你们的童年回忆尽在棒棒糖，不知道大家喜欢吗？同学们异口同声地回答：“喜欢。”随即，老师一个一个将棒棒糖发放到每一位同学手里，只有我拼命的对老师喊到：“老师，老师，我想要绿颜色的棒棒糖。”并不是我挑剔，也不是因为我喜欢绿颜色的味道。而是绿色象征的意义不同，它象征着友情，表示我和老师的师恩情比海还要深，默舍难忘；表示我和同学们之间的友情天长地久。老师看到我这么可爱，专门为我挑选了一根绿色包装，甚至里面的心也是绿色的。我高兴地拿着棒棒糖，不舍得吃。在看看其他同学，有的直接打开含在嘴里，感受着棒棒糖甜蜜的味道，还有的嘴里闲着棒棒糖，还挡住自己的嘴，嘴里还不停地嘟噜着：“你看别的班老师发的是可爱的小熊、还有大家最喜欢吃的牛肉、鸡腿汉堡……只有我们发这么便宜的礼物。”她们不停地发唠叨，而我却认为棒棒糖是给我们最好的礼物，棒棒的味道，有酸、有甜、甚至还有巧克力的味道。
棒棒糖能让我们回忆起大家在一起的美好时光，心里是甜的；回忆起我们学习努力奋斗的情景是甜蜜的；回忆起我们给老师、同学们起绰号，心里也是甜的；回忆起我们调皮时总和老师作对，挨批心里却是巧克力的味道，只有在此时此刻将要和老师同学们分别时，心里却是酸酸的……
一个棒棒糖它包含着六年来，我们在学校与老师、同学们之间的酸辛事；一个棒棒糖包含着老师对我们的用心良苦，我爱这根棒棒糖，更爱老师和同学们之间的友情。还有人问我：“你为何不吃棒棒糖，我笑了笑，我不舍得吃呀！我要把这根棒棒糖保存起来作为留念，因为这是我“六一”节最珍贵的礼物。
难忘的六一儿童节作文 篇4
今天是一年一度的六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行，会场布置的十分隆重，鲜艳的国旗下，挂满了五颜六色的彩旗和气球，呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。
联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了，呵！高年级的女同学们穿着黄色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹！时间一点一点过去，到高潮的时候，一个音乐老师拉着这几个同学的手，对着他们的耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞！”三个男生和二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩的还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了！同学们的掌声久久不绝，赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
今天是“六一”儿童节，是我们小朋友的节日。我们开心小队六位小朋友一起到第二课堂活动基地下城区青少年宫去做蛋糕。
我们兴高采烈地来到了活动基地，走进蛋糕店，热情的阿姨就迎了上来，给我们每个小朋友套上倒背衣，我们把手洗干净后，走进了蛋糕房里。蛋糕房里很干净，桌台上放着鸡蛋、黄油、面粉和一些水果。在一位阿姨的帮助下，我们把鸡蛋打在盆里面，加上白糖，然后我和陈彦霖、孙歆叶、潘文斌四个人轮流用打蛋器在盆里打鸡蛋，一边打鸡蛋一边往盆里加面粉，把鸡蛋和面粉打得很稠后放在一边。边上沈尚诣和丁柔尹在盆里捏黄油，把捏好的黄油放进我们这个盆里后，我们用力把面粉、鸡蛋和黄油揉成一团。阿姨帮我们把揉好的东西做成一个圆饼放进烤箱。烤过了一会儿，新鲜的蛋糕出炉了！阿姨教我们在蛋糕上加上奶油和水果，再挤上奶油花边，一个香喷喷的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一块块的，我们津津有味地吃起来了！
在“六一”儿童节做蛋糕，这是我们最有趣的小队活动。我们几个小朋友大家一起动手做成了蛋糕，也让我们知道了一个道理，要做好一件事情需要大家齐心协力。
难忘的六一儿童节作文 篇5
明天就是一年一度的六一国际儿童节，为了让我们过一个开心的节日，学校今天就为我们准备了许多活动，全校有班班有歌声比赛，班级活动有浓浓棕香情、交换礼物、文艺表演等，真是太开心了！
上午，1—3年段先举行班班有歌声比赛。我穿上亮黄色的公主纱裙，化上最美的妆，愉悦地走在上学的路上，看见许多小朋友也穿着漂亮的演出服，脸上也化了妆，打扮得像一只只花蝴蝶一样，带着一脸欣喜的笑容、蹦蹦跳跳地去上学。到了学校的大礼堂，我们找到了位置坐下，礼堂里熙熙攘攘，我们都迫不及待地等待演出的开始。首先开始的是一年一班的同学，我觉得他们不仅表演得很好看，歌也唱得很动听，不过我对我们班还是充满了信心。终于轮到我们班级了，我们班唱的歌是《七色光之歌》。我先走上台大声地报幕：“接下来请欣赏303班的合唱-七色光之歌”，然后我站在最前面带领着六个同学，伴着欢快的歌声跳起了轻快的舞蹈，我一边跳，一边想：我要把美丽的七色光洒在每一位同学的身上，让我们带着七彩梦走向未来。很快，我们表演完了，一阵阵掌声把我们送下了舞台。
下午，我拿着自己包装好的精美礼物和做棕子的原料兴冲冲地来到班上，同学们都在议论一个新颖的活动----交换礼物。大家都好奇别人精美包装纸底下究竟会是什么，也在猜测自己抽礼物时会抽到谁的礼物。我也非常期待活动的开始，教室里也是一番节日的气氛。
终于，活动开始了。但这时，我被嘉琳老师临时叫去主持4-6年段的班班有歌声，虽然前面几个环节我没参加，但是能站在学校大礼堂的舞台上主持节目，我感到特别地激动。等我主持完回班，活动已经进展到最后环节----文艺表演。我欣赏了42号到56号同学的表演，我觉得表演得最好的是张芊羽的舞蹈，她就像一只轻盈的小燕子，手拿着波浪鼓跳着欢快的舞蹈，舞姿优美极了。美中不足的是，她脸上一点表情也没有。如果能带上她的笑容，那就更完美了。还有詹林茂昕和李涵香的乒乓球绝活也让我佩服得五体投地。轮到我表演了，我跳了舞蹈《动画城》，唱了歌《阳光少年》，在舞台上，我努力展示自己最美的舞姿和最动听的歌声，赢得了阵阵掌声，也得到了一张老师的表扬信。
今天我觉得过得特别开心，也期待着明天的到来，因为明天爸爸妈妈要带我去过六一！
难忘的六一儿童节作文 篇6
这次六一儿童节，我有两个心愿：一是下次过生能有一个大大的蛋糕;其二呢，就是我希望能与同学们一起度过这次六一儿童节——大家一起开个晚会，开开心心是度过这个六一儿童节
这次六一我非常想和班上的同学一起度过，我们一起开一个露天晚会，将自己的拿手好戏给大家欣赏，这个晚会有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，还有……
以往我的六一总是一个样，左打一下篮球，右骑一下自行车，下滑个滑板车，从没有任何变化。我希望，这次六一能带给我其所未有的快乐，我希望能与亲爱的伙伴们一起载歌载舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，这次六一不再那么枯燥无味。
我希望的晚会是非常美丽的，树上挂着彩灯，地上青草遍地，大家围成一个圈，静静地看里面的人表演，一边还默默地听小鸟说话，在歌声的陪同下，度过这个宁静的夜晚。
我对这一切是那么希望，是那么盼望，可这一切却是我可望不可及的，想要完成这一切的机会也很渺茫，几乎是微乎其微。
虽然，我梦想中的六一是那么遥远，但我希望，你们的六一快乐。
“太好了，太好了，六一儿童节终于到了!”这是我六一早上大声说的。
可早晨我和爸爸出去跑步时，心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气，六一还下雨，天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。
吃过早饭，雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。
当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。
往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了。
联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起了热烈的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。
接下来的节目更精彩了，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……等了好长时间，终于到我的节目了，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了，竟然赢得了热烈的掌声，我高兴极了。
六一这一天虽然很短暂，但给我留下了深刻的印象，因为今天我过得非常快乐!
难忘的六一儿童节作文 篇7
今年学校里举办的六一儿童节特别有意义,尤其是“爱心义卖活动”，令我记忆犹新。在六一节的前一天，学校操场上“搭”起了由各个班级准备的“义卖摊位”，商品是由咱们从家里带来的一样精美的物品，到学校里进行“义卖”，“义卖”所得的钱，捐给贫困学校的学生。
六一节那天，我早早地来到学校，一进教室就看到门口有一个大大的箱子，里面装满了同学们打算“义卖”的商品。我走近一看，呵，物品的种类还真多：有钟表，有沙漏，有水晶球，还有毛绒玩具……等教室里的人差不多都来齐了，班主任董老师说：“班级里要派几名同学做‘售货员’，想当的举手。”我一听，知道这是一次锻炼口才的大好时机，把手举得高高的，不希望错过这千载难逢的好机会。“卢筱祺、严景怡，还有……”董老师的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“还有祝新韵。”耶，太棒了！我在心里叫喊道。
咱们几位同学抬着箱子走下楼去。到了操场，我环顾四周，哎，才到了四五个班级。我忙把箱子里的东西一样一样地拿出来，小心翼翼地放在货架上，生怕一个不小心把什么东西给摔坏了。第一批同学下楼购买了，“我要这个！”一个女孩儿对我说。我拿过去仔细一瞧，哟，原来是个水晶球。“好的，水晶球十五元，拿好，别掉了。”她递给我一张钞票，我一看，傻了，原来是一张二十元的“大钞票”，哎，这是咱们做的第一笔“生意”。“爱心箱”里空空如也，我哪里有钱找给她？我只能向旁边的严景怡求助：“景怡，你有五元的零钱吗？借一下，下次有零钱了再还你，好吗？”“没事，我不急。”只见她拿出五元钱递给我，我连忙找钱给那女孩，然后又对严景怡友善地笑了笑。
第一批的同学回教室后，呼，我轻轻地舒了口气。第二、第三批过后，东西差不多都卖光了，只剩下一本书和一幅画没有卖出去。“来，你们拿着这本书甩一甩，要喊：‘来买啊！’我给你们拍张照。”一位老师走过来，笑眯眯地说。“哈哈哈哈……”咱们三个笑得前仰后合，“这样多奇怪啊！”大家异口同声地说。卢筱祺拿着书的一角举起来了，当真喊起来。咱们则一直笑到肚子疼，捂着肚子，弯着腰，活脱脱像几只快乐的小龙虾。
回到家里，我只觉得脚站得酸，但是，只要一想到咱们卖出的这些钱，是会捐给贫困学生，给他们带去帮助的，我的脚顿时就不觉得酸了，心里激起一阵阵暖流……
难忘的六一儿童节作文 篇8
今天是六一儿童节。天气特别照顾我们小朋友，没风，没雨，太阳也没有那么晒，真是怡人之极！我们期待这一天，因为学校为我们安排了丰盛的节日庆祝大餐。
清晨，我们来到操场参加六一庆祝表彰大会。会上，我们首先得到了校长的节日祝福，这让我们心情格外温暖。当优秀少先队员和优秀队干部站在领奖台上接受表彰时，我们真是太羡慕了，使劲为他们鼓掌表示祝贺，同时，更希望有一天我们自己也能站在领奖台上。
会后，同学们来到学校图书馆，参加“六一有奖猜谜”活动。图书馆的馆长和老师们热情接待了我们。猜谜语可真有趣，使我们活跃了思维，学习到很多课外知识，让我们开发了智力，提高了猜谜语的水平。但是，有的谜语还是比较难猜的，于是，我们就请教老师或同学，在老师和同学的小小提示下，我们战胜困难，猜出了答案，还得到了可爱的奖品。
学校操场上有我们非常喜欢的游园活动。套圈、夹玻璃球、滚保龄球、吹气球、钓鱼——我们样样都想玩，只是人有点多，需要排队，等得很心焦。当然，我们还是玩了许多，而且还拿到很多有趣的奖品，真是不亦“乐”乎！当我们游玩的时候，发现场地上有许多垃圾。我们是环保班级，当然，不能放过这些垃圾。不一会儿，操场上就干干净净的了。我们希望每个同学都是环保小使者，爱护环境人人有责。
游园活动虽然结束了，但是还有其它节目呢。我们迅速赶到学校游泳馆，去上游泳课，都有点迫不及待啦！在教练的指导下，我们先做热身活动，再练习双脚打水，最后才下到水中。今天，我们要学习的泳姿是“仰泳”。教练托着我们的头，让我们漂在水面上，双脚轻轻地打水，向前游动。我们学得很认真，努力按照教练的要求去做，有了很大的进步，很快就学会把自己的身体控制在水面上。
下午，活动继续，召开班级茶话会。同学们一起分享小零食。茶话会中主持人采访了本班的优秀少先队员们。获得表彰的同学们纷纷发表自己的感想。优秀少先队员张业基说：“荣誉是全体同学支持我的，我很激动。我以后要更加努力。”优秀少先队干部刘洋说：“这一年我取得了很大的进步，但是，我不会骄傲。我不会辜负同学们的希望。”
大餐中的最后一道是看小电影，放的片子是我们百看不厌的《小鬼当家》（宝贝智多星）。我们总是被“凯文”的机智勇敢而吸引，影片中的坏蛋被“凯文”整治地落花流水，一败涂地，狼狈的样子让我们捧腹大笑。
今年的六一活动丰富有趣，让我们过得开心极了！
难忘的六一儿童节作文 篇9
一年一度的六一儿童节悄悄地来到了我们的身边。六一儿童节是一个令人十分高兴的节日，在六一儿童节中有很多活动，但最让我难忘的是吸管搭塔。
这个吸管搭塔，我一开始觉得很简单，只要把所有的吸管用上去，搭成就好了。可事实证明我想的根本不对。活动准备的材料是是一把管子，一包回形针，一把可弯的管子，还有一颗网球。比赛要求：把网球放在塔上，并比赛塔的高度。
我们一拿起吸管，就遇到了拦路虎——怎样把两个吸管连在一起呢？有个同学建议说：“把一根吸管插在另一根里面。”我们组每个人都按这样的方法做了起来。可是只搭了支架，回形针和可弯管子也没有用上，这个支架一碰就倒。
怎么办呢？我们想出了另一种办法，用三角形做底座。我们还像刚才一样用一根连接，不一会儿，心灵手巧的组长已经搭好了。刚往上搭三角形时，陈老师走了过来，弯下身子，对我们说：“用回形针把两个吸管搭在一起，这样想弯就弯，想直就直，想直角就直角……”听了老师的话，我们又重新搭了起来。
我们每一个人拿一个微型针和两个吸管，开始做。可是当我们做好角形的立体支架后，却发现如果在往上搭的话，我们的回形针真就会不够用。我提议用弯口吸管来系。可就是在这时候，组员们之间发生了矛盾。有的说：“别忙着做，先看看别人是怎么做的。”有的说：“我看我们是完不成了。”在一边说着风凉话。有的索性管自己玩起了网球，有的则拿着剪刀百无聊赖地剪吸管。
“你们赶紧帮忙啊！”我说。“有你们在做，还要我们干什么？”组员们根本不理睬。算了，就让我、组长和小聪三个做吧。小利偶尔也要帮上一把。就这样，吸管塔被我们往上又搭了一层。可回形针真的不够了，我们就用可弯吸管来帮忙。可是下面支架由于力量不够，一不小心就倒了。怎么办？只能在下加固。虽然加了吸管，但是一把网球放上去，吸管太软，马上就弯了，网球也随之掉了下来。
我们试了一次、两次，可都是不成功。旁边的几个组一个接着一个完成，叫裁判老师丈量高度。这让我们不由地心焦起来。不管三七二十一，我们又尝试了一次。这一次，网球没有掉下来，稳稳地坐在了塔顶。我们成功了！
裁判老师过来量了一下，说：“53厘米。”虽然只得了三等奖，但我觉得这是一次难忘的经历。他让我明白了团队之间的团结合作是多么的重要。
难忘的六一儿童节作文 篇10
以前总认为六一节是最放肆的节日，甚至当做一张“免死金牌”——老师为尊重孩童节日，这一天的作业单上往往是渺渺无几，对于学生来说，还有什么礼物比得上没有作业来得爽快，在沙发上一阵“葛优躺”，享受没有作业的清闲时光。
然，时光稍纵即逝，就在那个任性的孩子跨入初中，便迎来人生最后一个六一节。
作为初中生的我，对于这最后一个六一节自然是倍感珍惜，处处都想充满仪式感，但却不知仪式从何而起，翻开相册，翻动的是每个六一年华。
细细阅来，几乎每个六一节都与比赛撞个满怀——单数年级是“班班有歌声”，双数年级是“诗朗诵”，每一年似乎都充斥着艺术的气息。那一场场隆重的比赛，或许就是能力的试金石，这是一场检验；那一丝丝灿烂的微笑被相机定格，或许那就是我们留在岁月途中最纯洁的标记，这是一份烂漫；那一张张充满集体荣誉的奖状，或许就是我们给自己最好的礼物，这是一份成就感。
六年级的六一是在母校最后一次体验，那次没有比赛的踪影，只有欢歌的乐曲；那次没有烂漫的童颜，只有离别的不舍。六一节的前一天，恰好是拍摄毕业照，或许是毕业照这一充满仪式感的举动让我们意识到即将分别的事实，大家都默默地站在窗边，扫视母校熟悉的一切，贪婪地想将此情此景烙入脑中，情绪自然也有所低沉，这是一种离别之伤。明显，六一节还未从昨天的低沉中缓过神，看着低年级小朋友踩着高跷在操场上乱晃，思绪也飘到从前。在班主任的建议下，我们幼稚地玩起抢凳子，玩起演话剧，努力打破低沉的氛围。
如今，六一节又将至，然周围却已物是人非——没有母校亲切的环境，有的是初中所标配的紧张的氛围；没有昔日老友调侃的笑容，有的是一张张全新陌生的面孔。
不过，最后一个六一，总不能是在消沉缅怀中度过，更多是珍惜。今年的六一是周六，然重头戏自然落到周五。想到终日紧绷的神经终于能在自己的节日放松，身体的每个细胞似乎都活跃起来。
六一干点啥呢？干什么都是浮云，对于吃货本尊来说最重要的自然是吃遍萧山美食，体验舌尖盛宴，在吃的途中放松自己，在美食中留下最后六一的足迹。正事自然也是不能忘记，还有最后一个“班班有歌声”比赛呢。这次对于比赛似乎没有紧张，反而有种久违的亲切，要知道这可是最后一次六一节的标配！希望各位老师大慈大悲，没有作业自然是全身心的放松！
忆六一，有悲有乐，盼六一，满怀憧憬。憧憬啥呢，自然是人生最后一个六一。提前祝天下同胞六一节快乐。
难忘的六一儿童节作文 篇11
今天，是六一儿童节。听说，儿童公园开放了，爷爷说带我去，我高兴地一蹦三尺高。下午，我跟爷爷步行去儿童公园，过了一会儿，到了儿童公园了，我兴奋地跑过去，啊，来到了儿童公园，我的心情开心多了，我跑去玩滑滑梯，后来我玩了一下，觉得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爷爷上山，来到了一处地方，有一座凉亭，还有楼梯可以上去呢，我带着好奇心，上去了顶层，那个楼梯是转弯走的，因为我有恐高症，我上到了顶层的时候，我很晕，很害怕我会掉下去，于是，我就下楼梯，还是很怕，然后，我慢慢地下了楼梯，感觉好晕似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又觉得好晕，上面空无一人，我觉得有些无聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，还是不上了吧，我就没上了，之后，我拉着爷爷叫爷爷走了，之后，我来了另一处地方，哪里有旋转木马，我跑过去，可是，已经满人了，我就去玩了其它旋转之类的游乐设施，啊，真好玩，旋转木马还是有人玩，满人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，这个六一儿童节我过的真快乐啊。
盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。
不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！小作者驾驭语言的功底很棒啊！文章自然、流畅、表现自己的真实想法。祝你日日过“六一”、天天像“六一”一样快乐！嘻嘻嘻！
难忘的六一儿童节作文 篇12
今天，是同学们熟知的节日――儿童节。我们搞了活动，可开心啦！首先，骆砚修和宋慧之表演了一段相声，逗得大家捧腹大笑。
我也跃跃欲试，唱了一首《新疆是个好地方》，还配上了动作，唱完后，大家都拍手叫好。没想到杨羽杰也学我的样子，可是，他唱歌唱得不好，动作做得更不好，大家连连说：“真差劲！”这回，杨羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下来我们玩了“画鼻子”的游戏。
好笑的是，陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方，支源康把鼻子画到了嘴巴旁边，像一颗痣，黄自立见了，笑得在地上打转。然后，我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了，后来，我的技术慢慢好起来了，不过还是输了。
最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不过是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被抓住的同学是谁，大家可吓坏了，因为不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不过这可把没被抓住的人逗乐了，而且，我不是逃出网的最后一个，就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，实在太好笑了！中午，活动便在欢笑声中结束了。
难忘的六一儿童节作文 篇13
在阵阵欢笑声中，我们迎来了一个属于我们自己的节日——六一儿童节。在这个愉快的日子里，我们是节日里“主角”，没有烦恼，没有忧愁，没有学习的压力，只有那充满童真的欢笑和一张张幸福的笑脸。
早晨的太阳还未升起，已经有许多同学早早地来到了学校，他们都按捺不住心中的喜悦，巴不得早点去繁昌县大戏院演出现场。呦，有的同学正兴奋地与别的同学聊着这次的节目，还有的同学正在打听今天会有哪些节目。当然，这里面也包括我。
7点30分我们沐浴着朝阳，呼吸着清晨清新的空气，有说有笑地来到了大戏院，让我们感到吃惊的是，这里早已经是门外人流如织，门内人山人海，那密密麻麻的.人群更给我们的节日增添了一份喜庆热闹的气氛。整个大戏院无处不弥漫着节日的快乐。
哇！巨大横幅“首届城关三小校园文化艺术节”横跨在舞台上方，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。舞台上拉起来的深红的布幕背后隐藏着无人知晓的神秘。校长简短的讲话后，演出正式开始了，首先是我们表演的最能震撼人心的《千字文》，歌舞以恢宏的气势和我们精彩的演出表现了中国古代经典诗文的内涵，我看见台下的老师和同学们都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。时间在歌声、掌声和器乐曲声中飞快地过去了。到第九个节目了，轮到我们五（1）班上舞台展示自己的风采了。我们班表演的是歌伴舞《三峡的孩子爱三峡》，王沁仪用甜美的歌声唱出了三峡孩子对家乡的热爱，节目中伴舞的小演员们个个身手不凡，她们一个个穿着玫红色的漂亮的小肚兜和灯笼裤，随着乐曲欢快的节奏，脚踩着节拍，扭动着柔嫩的腰肢，手臂忽上忽下地摆动着，她们笑容满面，虽说她们并没有学过舞蹈，但他们那俊俏的舞姿和熟练的舞步，让在场的每一位观众都惊呆了，也让我们把小手都拍红了。音乐声在大戏院上空飞扬，掌声在大戏院上空回荡，笑容在每一位观众脸上绽放。
在演出中其他班还表演了许多精彩的节目，有的同学为我们有模有样地表演了时装秀，让我们大开眼界，二年级同学表演的情景剧《爸爸妈妈听我说》道出了学习压力大的孩子的心声，三年级同学为我们表演了异国风情的《印度舞》……
时间过得真快啊！不知不觉中节目在歌舞声中就表演完了，大家感觉意犹未尽，我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中，久久不能平静……
难忘的六一儿童节作文 篇14
今天是六一儿童节，真是太好了！我特别开心！在期中考试过后，我们班主任卢老师决定为我们举办一个派对，让我们好好地放松一下。今天便是举行派对的好日子。
一大早，我高高兴兴的把零食装入书包里，然后背起书包，就坐妈妈的电动车去学校。
当走进教室时，大部分同学来了，他们在讨论着这个派对将会是什么样子的，老师会让大家做一些什么活动。大家一边讨论着一边分享着自己从家里带来的零食。上课铃一响，班主任卢老师大踏步走进教室，向我们打了一个招呼，然后就宣布活动现在开始。
首先第一个环节：分零食。我把从家里带过来的零食分给了同学，那些同学也发给我好多零食，过了几分钟后，大家互换零食完毕，于是我们开开心心地吃了起来。卢老师不知从哪拿出一个西瓜和一把水果刀，她用水果刀把西瓜切成了好多块，我们高高兴兴接了过去。卢老师又拿出几个袋子，里面有李子、龙眼和荔枝，还有芒果干、饼干等等，卢老师将这些东西都分给了我们。
吃东西吃到了一半，卢老师就叫事先准备好的同学们表演节目。老师请小明和小周来到左右两排座位的中间位置。他们表演的是喜剧小品，逗得我们哈哈大笑，满地早牙，卢老师也不例外，下一个是小亮和小何表演，他们一点也不害羞，他们拿出事先准备好的歌词，高高兴兴唱了起来，我们不自觉地也跟着唱了起来，就连卢老师也拿出手机录下这精彩时刻。
不知不觉中，几节课的时间很快就过去了，我们剩下的时间不多了。到了玩游戏的尾声，你们玩过抢椅子吗？首先要放一定的椅子数量，然后让比椅子数量多的人去抢，再放一首音乐，音乐一停，看看谁最后没有椅子坐，谁就要表演一个节目。卢老师先把16张椅子分成了3组和叫我和14位同学去抢着坐，卢老师开始数倒计时：“3……2……1，开始！”，音乐开始响了起来，我立刻三步化作两步，抢先抢到离我身旁最近的椅子，音乐一停，我早已抢到了属于我的“宝座”。最后，就只剩下了孤零零的小杨，小杨挠了挠头，有些害羞的朗读完了一篇课文，大家才肯放他回座位。之后又经过了几轮。
放学了，我有些不舍，又有些回味。时间过得真快呀，感觉只经过了几分钟而已就结束了。
回到家，我立马就拿出了我的日记本，将这次活动记入属于我的日记本中。
难忘的六一儿童节作文 篇15
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
“六一”国际儿童节就快要到了，我心情既高兴又有点不安。高兴的是六一儿童节是属于我们自己的节日，可以快快乐乐的度过这一天。不安的是汶川震区的孩子们将怎样度过这震后的“六一”儿童节呢？
我们同在一片蓝天下，可是他们的校园没了，教室成了一片废墟，他们有的成了孤儿，要承受失去亲人的悲痛，有的成了伤残儿，要承受身体上的痛苦，和心理上的阴影……但是他们都很坚强，昨天在新闻联播中，我看见一个受伤的中学生写下了“我要读书”四个大字感动了温总理，也深深的感动了我，我的心灵受到了极大的震撼，我仿佛听到他们急切的呼唤，读书、重返校园成了他们最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新闻联播，了解灾区的情况，你们的灾难，震动我的心，你们的坚强感动了我的心，“敬礼”郎峥勇敢、懂事、坚强，深深的感动了我……虽然我身在南京，但我的心早已飞进震区，飞到你们的身边，我最大的心愿是灾区的小朋友们平平安安，早日重返校园，早日坐进明亮的课堂，早日再听见你们琅琅的读书声。我要告诉你们：灾害无情，人间有爱；一方有难，八方支援。
哭泣的孩子，擦干你的眼泪！坚强的站起来，我们就在你的身边，勇敢的活下去，你们永不孤单！
难忘的六一儿童节作文 篇16
六一儿童节的晚上，我去佳世客二楼的美食广场举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名，可是我一到场，便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友，和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到，主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸，贴在衣服上，还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个，没想到有四十多个，但“小盆友”占绝大数，我丝毫感觉不到紧张。
比赛开始了，第一位选手表演的是“兔子舞”，看着他滑稽的表演，让我们哄堂大笑；当然，虽说是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”，一看就是练了很长时间，首先空翻是难度非常大的，再拿上一把大刀，就是难上加难，一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的，有些小朋友吓得躲了起来，有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿，看来这个节目很受欢迎，但不知道为什么，没有进入决赛。
轮到我了，我拿着葫芦丝走上台，鞠了一躬，主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张，开始演奏，眼睛注视着评委，同时也专心的吹着，节奏该快时快，该慢时慢。用老爸的话说，我就是“比赛型”的人，在家里练习的时候当作比赛，比赛的时候当作在家里练习，这使得我十分轻松，一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议：1、应该加强节奏感；2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后，我的平均分是93.25分，我比较满意。
在评委计算分数名次的时候，主持人和我们互动——提问题，让我们回答，回答对了的获得乐百惠的保鲜盒，一共两个。第一个问题的答案我还真不知道；到了第二个问题，已经有位小朋友上台了，主持人问的问题是：“佳世客的会员日是哪几天？”我刚好在电梯口的墙上看到了，那位小朋友不知道，我在台下举手抢答：“10、20、30日！”我答对了，高兴地拿着奖品回到了观众席
到了公布成绩的时候了，第一名，第二名……都没有我，就剩下第六名了，我十分紧张，就在这时，主持人吃惊的说：“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了，“巩家骏……”主持人说道，我还没反应过来，老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。决赛在隔天晚上举行，真希望我能取得一个不错的成绩。
难忘的六一儿童节作文 篇17
儿童节已经悄然离我们而去，随着林间的晨风和夕阳的余晖，我已经迈进了青春的门槛。但回首从前的儿童节真的感到非常的幸福。我不因儿童节的到来而快乐，因为在我世界里，天天都是儿童节。
儿童节那天，还和往常一样，天很蓝，水很清。上午我和小朋友去公园里玩。每天我们在这里跑啊，跳呀，分数册放在书包里从不过问。身上脏兮兮的，从来不想回家的情景，最起码我不怕。回到家里爸爸总是笑呵呵地说：“臭小子，又玩疯了。”然后把我摁到浴盆里洗上一把。爸爸总是挠我痒痒，搞得我又笑又喊。妈妈就生气了，“看你们父子俩感情多好。吃饭了。”我会和爸爸一起坐在餐桌前用最美的语言来对饭菜大加赞美，笑得妈妈合不上嘴。
吃完饭，爸爸从屋里走出来：“儿子，跟爸爸杀两局。”我们家一个大棋迷，然后培养了一个小棋迷。于是我们拉开桌子，摆开楚河汉界，飞车走炮，跳马上象，杀得天昏地暗。妈妈总是在一边指手画脚，俨然一个现场直播员。我总是拿出我的必杀技，“观棋不语真君子”来震慑，可是一点也制止不了妈妈说话的欲望。一局下来，输多赢少，可是心中很快乐，平时爸爸下班很晚，只要来得早我们总得杀两局。不过今天是儿童节，全天在家陪我。
下午，我们去了爷爷家，那可是我的乐园。爸爸跟爷爷聊天，妈妈跟奶奶做饭，我呢，就跟爷爷家的小动物玩。院里的小猫呀、小狗呀、小鸡呀，总是给你带来无限的快乐。我很想把小猫捉回家，可是爸爸不让，爸爸怕我以后没有来爷爷家的动力。其实错了，爷爷总是从地里捉来各种各样的昆虫给我玩。一天提了一只叫“白胡子老头”的昆虫，还告诉我不要生气，一生气人就会变成“白胡子老头”的，这可让我犯了难，一发愁更生气，摸着自己的脸看有没有变化，直到现在也没变。爷爷骗人呢，不过我变得很少生气了。
吃过晚饭，我要当小老师了。我总是把一天学过的知识再教给爸爸，他真是个笨学生，提出各种各样古怪的问题，让我手忙脚乱。不过爸爸学得非常认真，而且他还是一个博士生呢。有这样的学生我当然要好好教了。
儿童节很快乐，其实童年的每一天都很快乐。我不要玩具，不要购物，我要的只是跟小伙伴一起玩的快乐，大自然的绚丽和家庭的温暖。有这样的日子不就是儿童节吗？我呀，天天都是儿童节。
难忘的六一儿童节作文 篇18
昨天，6月1号是我们最期待的儿童节，但也是我们的最后一次儿童节。学校安排了两节课让我们度过这最后一次的“六一”。
首先一节课是举行退队和入团仪式的，全体同学站在操场上，42名团员严肃地站在中间，在这个仪式之际，这42名团员将要入团，成为共青团的一员。主持人站在台上，严肃地说：全体立正，出旗。国歌响起，旗手渐渐入场，全体肃立，少先队员们都敬着队礼，一脸的认真、满面的憧憬。出旗仪式结束后，是唱队歌，队歌响起，我们班的同学唱的特别卖力，此刻，我心里想：平常大家都没有唱的这么大声，这次大家都好认真哦！因为这对我们来说有着很大的意义。
接着，老师和同学到讲台上讲话，台下的同学们坐在草地上格外认真地听着。最后就是退队和入团仪式，全体少先队员摘下了红领巾，很多同学心里悦悦一喜。有些人说：太好了，终于不用戴红领巾了。我望了望同学们心想“不戴红领巾了，这意味着长大了，要懂的承担责任了。”这种感觉无比沉重地压在我身上。42名新团员在老团员的带领下，严肃地读出了誓词，看着我们班的几个同学，每个人都有一种长大了的感觉，一句句的誓词，像是一个个的承诺。
退队入团仪式完了后，是我们期待已久的游园活动，当老师宣布开始时，全体欢呼起来，耳边也渐渐响起《左手右手》这首歌！七班的班委们都在匆匆地准备着游戏的开始——打气球，绑绳子。则在一旁的同学们拥挤着在登记游园表。我则在一旁帮忙着打勾。看着每个班的游戏都开始了，我和朋友们也迫不及待地跑到每个班去转了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夹珠子游戏，在玩游戏过程中，有些人在一旁破坏：“哎呀，肯定输，快点夹啦！”听着他们说，我笑了，手抖了抖说：“你们是损我还是在加油啊。”但我在他们的干扰下越夹越快，另外两个朋友则在一旁加油打气。最后我取得了胜利，我边走边想：“不知道是要感谢那两个干扰我的人，还是要怪他们。”我无奈的笑笑。
回到班级的阵营中，看到我们班的游戏踩气球很多人玩，而且都乱成一团了。班委们辛苦的在一旁组织着纪律。“班委们好辛苦啊”我心想。随着音乐的结束，快乐地游园时光也结束了。
这次的“六一”虽然没有玩什么，但是却是最有意义的一次，也是最开心的最后一次“六一”，随着最后一次“六一”的结束，我们也长大了，懂事了，惋惜逝去的日子，想念童年。
难忘的六一儿童节作文 篇19
“六一”儿童节，属于我们的节日，终于来临了，所以，我已经做好了“六一”之前的准备。
首先，我肯定要去相馆照一张相，前几年我都是这样，每一相片，都记录着我美好的时光，都给我留下了美好的回忆。所以，每一张相片都是珍贵的，当几十年过后，在来翻看这一张张照片，那一定是一件非常值得回味的事情。
我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽，在“六一”节那天，让它们飞向七大洲，向世界各地地少年儿童表示节日的祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样，吃得上饭，上得起学，睡得好觉。
还要就是要请几位好朋友来我家玩玩，在“六一”这个特殊的节日里，我一定要和我的好朋友们玩得开开心心，用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。
观看我们各班表演的节目也是决不可缺的，在我们儿童的节日，那真是一件有趣的事，在热烈的掌声中，的我们的喝彩声中，去感受“六一”的快乐。
那天下午，我会到天楼上放起我的燕子风筝，风飞系着我的梦想，越飞越高，越飞越远，燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。
有了这些，我的“六一”会更加快乐有了这些，我的“六一‘会更加充实。们的节日，终于来临了，所以，我已经做好了“六一”之前的准备。
首先，我肯定要去相馆照一张相，前几年我都是这样，每一相片，都记录着我美好的时光，都给我留下了美好的回忆。所以，每一张相片都是珍贵的，当几十年过后，在来翻看这一张张照片，那一定是一件非常值得回味的事情。
我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽，在“六一”节那天，让它们飞向七大洲，向世界各地地少年儿童表示节日的祝贺和真心的问候。向世界各地贫苦的小孩们表示祝福希望他们也能像我们一样，吃得上饭，上得起学，睡得好觉。
还要就是要请几位好朋友来我家玩玩，在“六一”这个特殊的节日里，我一定要和我的好朋友们玩得开开心心，用笑声来充实这一个属于我们儿童的既节日。
观看我们各班表演的节目也是决不可缺的，在我们儿童的节日，那真是一件有趣的事，在热烈的掌声中，的我们的喝彩声中，去感受“六一”的快乐。
那天下午，我会到天楼上放起我的燕子风筝，风飞系着我的梦想，越飞越高，越飞越远，燕子风筝在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。
有了这些，我的“六一”会更加快乐有了这些，我的“六一‘会更加充实。
难忘的六一儿童节作文 篇20
“六．一”儿童节，是我们童年最快乐的日子。
童年就像一块大大的棉花糖，咬上一口，充满甜蜜；童年像一个滑板车，载着我自由自在地滑翔；童年像一块七色板，带给我五彩缤纷的回忆。“六．一”儿童节，是我们童年最快乐的日子。
今年的儿童节，是一个晴朗的日子，我们班的足球队员兴高采烈地来到七号农场踢球，碧绿的草地，高高的大树，洁白的球门，真叫我喜爱，真叫我激动。
比赛前，我们迅速地分好了队，这次比赛的规则我们进行了创新，每个队伍加入了爸爸队员，场上顿时高矮分明，成为了球场上一道奇特的风景线。随着裁判一声哨响，比赛开始了！刚开始，由邓锦洲和郑天辰开球。球还没动，对方的张宇昂兴奋地冲上去抢球。“球还没发呢！”邓锦洲急切地喊道。就在那一刹那，郑天辰马上把球传给了邓锦洲，邓锦洲直往前冲，结果被“程咬金”——钟宇奇拦住了，但说时迟那时快，刘浚源爸爸突然挤了进去，轻松抢了球，从人群中“脱颖而出”，又马上把球传给了我，我左边窜窜，右边逃逃，却还是逃不过他们的手掌心。对方竟然来一个“三人偷袭”，钟宇奇和我挤来挤去，互不相让，最后我加快速度，摆脱了他。张宇昂又冲上来抢我的球，迅速地把球一踢，球似乎飞到九霄云外，落到边线上。危险！我赶紧跑过去截住球，只见刘浚源也追上来了。我用了一招声东击西，带球一转身把刘浚源一甩而过，一抬头，看到那高大的壮士——王熙战，他可不是一般的对手啊，我心里顿时害怕极了，可没了刚才的架势。心一虚，我顿了一下，没等到我起脚，球已经被他抢走了……
比赛告一段落了，天刚刚入黑，我们开始吃晚饭了，可晚饭才吃到一半，我的心就飞了出去，飞向了滑滑梯、跷跷板、秋千……
晚饭结束后，我们开始玩跷跷板，却引发了一场“团战”：“壮士”王熙战一下子坐上跷跷板，跷跷板稳如泰山地“钉”在了他那一边。“小帮手”郑佳佑在他后面用力往下按压，而“卧底”张宇昂跑来我们这边，妄想削弱我们的重力，干脆把对方的手往上拉。虽然对方都是“小不点”，但他们说人多力量大。这一端，郑天辰和我坐在跷跷板上，曾悦唐也使劲往下按，连吴文瀚也挤了上来，双方互不相让，不分上下，僵持了一会儿，他们终于敌不过我们，我们大获全胜。
碧绿的草地，圆圆的足球；微微的晚风，好玩的跷跷板，构成了最美好的画面，今天，真是我最难忘又快乐的“六一”！
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