在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六一表演作文,欢迎阅读与收藏。
六一表演作文1
今天是六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!
活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说:“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真后悔没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,激动人心的表演开始了。
其中我最喜欢的那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的,随着命令的下达,他们左转、向右走、踏步走、身转同样快,上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐,简直就是惊天动地,看到这里,大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着,叔叔们为我们表演擒拿拳术,随着一声口令,他们夸出刚劲有力的一步,同时挥起了铁拳,从下向上闪电般的猛击,叔叔们尽管汗流满面,但还是没有一个擦一下汗水,仍然一丝不苟的'练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈,老师把他们打扮得花枝招展,真像一群小天使一样可爱,把大家逗得前府后仰的。
精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,我们只好依依不舍的回到了教室。
威远县严陵镇中心校四年级:哈哈就
六一表演作文2
六一儿童节要到了,我们学校举行了庆六一节目表演,在知行堂正式开演,让我激动万分,快乐不已。
下午,我们去知行堂观看,每个人心里都满是兴奋与欢乐。来到知行堂,这里是人山人海,舞台上装扮的五彩缤纷,美丽无比,我们找了个位子坐下,等待表演开始。时间飞快得流着,像沙漏一样坠入我焦急的心房,就在这时,四位主持人走上了舞台,用慷慨激昂的声音隆重宣布了表演开始,同学们爆发出了欢呼声。开头几个节目可谓是多彩多样,有响亮的唱歌;有精彩的拉二胡;有优美的拉丁舞,,真是美不胜收,但是下一个才是我最喜欢的节目——街舞。上一个节目刚刚退场,我就屏息凝神关注着,知行堂里鸦雀无声,突然,一阵激情的音乐响了起来,街舞青年跑出来了,他们穿着一样的衣服,戴着一样的帽子,真是杠杠的帅。舞者们双手摇摆,一只脚弯着,另一只伸出去,然后换过来,再伸一次,伸前伸后,跟着音乐节奏动起来,就在这时,他们潇洒的'一转身,手拂地,蹲下身,双腿交错,旋转,身体也转起来,像一只猴子灵活,奔放。这时,从旁边走出一群女孩,她们穿着闪闪发光的红衣服,也开始跳舞,如同一朵朵怒放的荷花,非常美丽,我都情不自禁动起来了,表演完,我们爆发出掌声,把手都拍红了。之后,我又看了许多节目,真让我流连忘返,记忆犹新。
这次表演让我非常高兴,我也争取能参加。
六一表演作文3
我们迈着喜悦的步子走近了金色的六月,走近了我们自己的节日——“六一儿童节”!随着小主持人稚嫩的开幕词,新店镇中心小学开始了以“金色童年、放飞梦想”为主题的“六一”文艺演出。
节日的盛装汇成欢乐的海洋,快乐的表演带来无尽的喜悦和欢畅。《军鼓》表演拉开了演出的帷幕,咚咚的鼓声敲的人心激荡,我们的心情也随之飞到了那美丽的远方。歌伴舞《赶海的'小姑娘》让我们置身于软软的沙滩,捡起缤纷的贝壳,倾听着海边美丽的故事;京剧选段《新贵妃醉酒》的歌词琅琅上口、曲风多样,让人既品味了传统的中国音乐,又领略了的RB时尚曲风,民族自豪感不禁油然而生;小提琴独奏《每当我走过老师的窗前》让孩子们看到了老师在呕心沥血地写教材,高大的身影映在窗上,一阵阵暖流在孩子们心中激荡。课本剧《花瓣飘香》让一股清香飘然而至,我们不但看到了飘香的月季花,也看到了另一朵美丽的花——小女孩,更体会到了一份孝心、一片真情,让浓浓的花香飘满每个孩子的心上!合唱《快乐的节日》把我们带入了春花烂漫的春天。花儿向我们点头,白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟,向我们祝福向我们歌唱。它们都说世界上有我们更美丽……
在美丽的歌声中,六一的梦悄悄绽放在我们身边!六一的祝福温暖我们的心田!六一的欢笑洋溢在我们笑脸!这就是我们的节日,让我们这些美丽的花儿竞相开放。我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着高空去飞翔,飞向我们的理想……
六一表演作文4
“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆,发生了什么呢?原来,今天是六一儿童节,表演马上就要开始了!
体育馆里座无虚席,一片喧嚣,等主持人宣布表演开始,体育馆内立马安静下来。
首先表演的是两位大姐姐,她们弹奏的.是古筝,只见姐姐身穿一袭长裙,脚踏一双布鞋,手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视,竖起耳朵,生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上,右边的手轻轻压住右边的弦,左手开始摇指,然后慢慢拨下来,最后再拍打一下,不一会儿,姐姐们弹奏完了。离开座位,鞠了个躬走下了舞台,台下的掌声经久不息。
接下来,是校歌队表演。他们刚开口,体育馆里就发出赞叹声。台上的歌唱家们声音一会儿高,一会儿低,像一条河流,一会儿穿过峡谷,一会儿淌过平原,忘情地唱着。在唱“来吧”的时候,还做起了动作:两只手上下摆动,下面的观众也情不自禁地舞动着双手,呐喊声、尖叫声此起彼伏。
一个个节目精彩纷呈,最后校舞蹈队压轴,跳了一支《赵钱孙李》,观众全都沉浸在优美的舞蹈中。
表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊!
六一表演作文5
今天是个值得高兴的日子,因为明天就是“六一”儿童节了,为了庆祝“六一”,学校,举办了盛大的庆祝活动,我们全体师生一起观看了一场精彩的文艺演出。
校长讲完话,大合唱《太阳少年》拉开了今天演出的序幕,音乐响起来了,同学们的歌声让我陶醉在美妙的旋律中。表演的节目可精彩了,有舞蹈、小合唱、 时装表演、跆拳道……课本剧《骄傲的孔雀》说的是一只孔雀自以为自己很美,不愿和比自己丑的动物们交朋友,后来,大灰狼来吃他,丑陋的小动物们把大灰狼赶 走了,救了孔雀,所以说,交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的'人,个个摩拳擦掌,一个空中跃起做了个漂亮的空翻动作,这不知要练多久才能练成呀!还有踢 木板,飞起一脚,木板被踢成两半,“哇!”“好厉害呀!”同学们都情不自禁地发出感叹。节目表演完,同学们爆发出热烈的掌声,我的手都拍红了。最后,在舞 蹈《花儿俏俏》的音乐声中结束了这场精彩的“六一”演出。
今天,我和同学们度过了一个愉快的日子。
六一表演作文6
星期五是六一儿童节,早上同学们都是兴高采烈来到学校。因为学校上午有活动,下午则放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好开心喔。
上午九点,文艺演出开始了,有舞蹈、唱歌、乐器演奏等等,但我们男生却没有空欣赏,因为我们都带来不少漫画书,大家都在忙着交换分享。不过听着音乐看书的感觉不错,下次背课文时也放点音乐试试。
表演完后,是五年级的全明星篮球赛,分红黄队,而我们班分在红队。比赛一开始就很激烈,黄队先发制人,进了第一个球。凭我多年看小学篮球比赛的经验,篮球比赛分数和足球比赛的分数差不多,往往谁进了第一球,就基本奠定了胜局。但这次却使我大跌眼镜,双方的投篮都很准,比分也是交替上升。黄队在打出一波高潮后,我们红队也当仁不让地反击,并把比分反超,但在最后的的关键球上没有处理好,以53——54一分惜败。不过我还是很高兴,因为我终于在小学生涯中,看到一场真正的高比分的篮球比赛。
最后是会餐,今天学校大出血,请我们吃麦当劳,唯一不足的`地方就是没有饭后甜点,如果来点苹果派、雪筒什么的就更完美了,希望下次再请吃麦当劳的时候,校领导能听听我们的呼声。
我又过了一个快乐的儿童节,但也少了一个儿童节,不知道我长大后还记不记得今天的快乐,我问过爸妈小时候是怎么过儿童节,他们都说不记得了。不管怎样,我都要谢谢父母和老师们,感谢他们给我一个快乐的童年。
六一表演作文7
一年一度的六一儿童节到了,我们学校在大操场举行文艺汇演。
同学们有的唱歌,有的跳舞,有的相声,还有的表演童话剧呢,节目一个比一个精彩。
我参加的`是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服,还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众,心里怦怦直跳,像怀里揣了一只小兔子,生怕自己会做错动作。渐渐地,我们做的动作越来越整齐,脸上露出了甜甜的微笑,台下传来了雷鸣般的掌声。
相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台,他们一个捧,一个逗,配合得十分默契。一个说:“我长得最高,顶天立地。”另一个不服气地说:“我比你更高,我的上嘴唇顶着天,下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。
童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发,拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜,独自流浪街头,最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比,在家我们有爸爸妈妈疼爱,在学校有老师同学关爱,我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。
还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起,学校操场上空久久回荡……
六一表演作文8
今天是一年一度的六一儿童节,也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子,我虽然没有表演,但是却有的看精彩的独特的节目!时间是晚上7:00到9:00 我七点半才到了那里了,节目刚刚开始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友刘金也在里面,她可是当主角哦!我看她表演时简直看入迷了!她的舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕,场中还是那么肃静,几秒钟过去,突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声,扬满广场。带了照相机得人也纷纷照起相来!第二个节目是“温暖”,这是一个戏剧表演,主要内容是说一个女孩,她的妈妈和爸爸因为得非典而去世了,只留下她自己一个人,她在上学的时候,同学们都讽刺她,有什么活动都不让她参加。今天是她的生日,也没有人跟她庆祝,突然有人开门进来了,原来是老师和同学们,老师对她说:“对不起,同学们这样对你,以后我们一起开心的生活吧!女孩脸上露出会意的微笑,这就完了,这个表演全是用英语来说的'。
夷?这是什么舞呀?怎么这么奇怪!原来是街舞,街舞可好看了,每个人都是一身黑装呀!!再装酷!这是我妈妈说的。
表演结束了,虽然我这里只说了三个节目,但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子!
六一表演作文9
六一,是全国小朋友最喜欢过的节日,因为可以开来自我们节日的联欢会了!在这里先祝同学们:“六一儿童节快乐!”
我们班也开联欢会了,而且开得非常非常的隆重,我现在就来讲我们班的联欢会的过程吧:
为了这次演出,我中午一直练习了好多遍,下午才去的。
路上,爸爸顺便给我买了点零食,到了那以后,我们就开始装饰教室,我负责给气球打气,打气筒是我向刘明烁借的,我一个一个的打气球,也没人给我送,只能从地上捡气球,别说,捡气球还真好,我一口气捡了两个气球,这两个气球还是我费了九牛二虎之力才捡的,我真的没力气了,我就向别人借气球,借了几个又没人借了,我就把打气筒还给了刘明烁,又向别人借双面胶,因为要给黄继策粘气球,跑来跑去,弄了一大会儿。总算联欢会开始了。我气喘吁吁的.做到座位上,刘明烁第一个表演魔术,把两个铁圈套在了一起,我看出来了怎么变,但是我还是不说了吧,总的来说看魔术不能有一种看破绽的眼神去看嘛!
终于轮到我了,我很紧张的走上了台,变魔术的时候,我不小心被郝柯捷看出了一个破绽,但是表演的还是很棒。后面一个表演魔术的是杜科威,把扑克牌变色了,看起来非常奇妙。
六一儿童节真是一个快乐而丰富的节日。
六一表演作文10
六一儿童节到了,整个教室变成了一个大舞台,来庆祝六一节。演什么呢?那就演哑剧吧!哑剧是用肢体语言来表演,期待中哦,一定很有趣。
“下面有请袁老师来表演!”主持人笑眯眯地说道。说完袁老师上台了,她向大家鞠了一躬,接着表演开始了。她从口袋里面拿出一样东西,不知道是什么,又拉了拉,我们感觉这个东西很有弹性,老师竖起了大拇指。紧接着就拿到嘴边开始使劲地吹着,花了九牛二虎之力!突然她捂住了耳朵,我们也吓到了,大家纷纷说发生了什么事情?你一言我一语,议论纷纷。原来老师表演的是《气球爆了》。可真精彩呀!
我是下一位出场的表演者!我一蹦一跳的上了台,手指着天空中的一样东西,眼前一亮。我赶紧用手在空中捉了起来,最后终于捉到了,很开心。还把它放到了笼子里面,我开心地举着剪刀手。大家以为我在捉蝴蝶或者蜻蜓,其实我捉的`是一只美丽的金丝雀。
下面的表演更精彩了。其中我最喜欢的是《酒鬼》。徐玉钦叫来小二拿了瓶酒,后来他喝醉了,因为他喝了一瓶又一瓶,东倒西歪地走下了台。然后我们班的代天意还表演了一个有趣的节目,袁老师取名叫做《好痒啊》,因为他一上台就扭来扭去,像是被蚊子咬了一样。
这个六一节可真好玩!
六一表演作文11
在场的各位父老乡亲,这次的魔术道具有:一张纸,一张红闪闪的百元大钞和一支铅笔。
魔术表演开始了,那叫个精彩啊!魔术师先把讲台上的杂物都给清理掉,然后将一张绿色的大纸给撕了,变成了一张小长方形。好!准备工作完成了。
魔术师李老师先将绿色的'小长方形横放在桌子上,然后将一张红钞票竖放在绿长方形纸上,(切记将钞票的底对准长方形中间的顶)再把小长方形往里包,再对折,要两个角对齐,搞笑来也!只见魔术师将包着钞票的纸在空中向左向右摇摆,嘴里还吐着字:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵;天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵。”逗得我们哈哈大笑,有些人将头向下埋在那笑,好像鸵鸟遇到危险一样;有些人咧开嘴巴大笑,有些人捧腹大笑……好啦,言归正传,魔术师其实在吸引注意力,为下一个做铺垫。魔术师又将纸打开,再向反面包了一次,拿起充满“魔力”的铅笔,向里一插。
打开的时候钞票没破,纸却出现了一个小洞。正当魔术变完了的时候,大家都张着嘴,说:“变完了?那么快,才几十秒而已。”
我看懂了中间的奥秘,不发言藏在肚子里,但有一个“抢饭碗”的黄晨恺想搞事情,其实,纸把钞票包一半,有分层的向自己,没分层的向观众,朝自己的那一面有四层纸,中间两层是钱,最外围的是纸。只要拿铅笔刺上下哪一层纸都行,让别人以为把钱也给刺了。打开却是纸有一个洞,钞票却没有洞。
好了揭穿到此结束,请叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……
六一表演作文12
星期一下午,我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。x老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道:“耶!耶!”在一片欢呼声中,联欢会开始了。
今天的主持人是xx。第一个节目是xx、xx和xx演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的'身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在赛跑的小白兔,我根本就听不清楚,但是,我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是xx和xx说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。
节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》,我的心“砰砰”只跳。当我弹完时,心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的掌声。
六一表演作文13
今天上午大约8点20分左右,我们随着响亮的声音来到操场,来迎接这一年一度、期盼已久的六一演出。
那里人山人海。我们穿着整齐的白色校服,老老实实地坐在看台上。从远处看,就像一座布满雪花的山原,一点也没有缝隙,又像一块绣花排列有规律的布料,十分整齐。
第一个是升旗。紧接着就到了领导讲话。当领导宣布开幕时,全校人激动不已,我更是兴奋。
第三个是千人诵童谣。我们说着熟练的童谣;打着整齐的节拍;带着可爱的笑脸,就像一个乐团。
接下来就是引人眼球的节目表演。《春晓》的创意很新奇;《瓜藤藤》很精彩;《中国,中国》非常整齐。但最好的`,还要数我们班的《唱童谣》了。
我们面带笑容,用着整齐的步伐走上台。坐下后,就自然地将手背在后面。我怎么都觉得就像只有一个人,其他人都是影子。今天我们很活跃,所以动作很到位,手直得像一根铅笔,腰也弯到了老师所说的90°。当我表演时,紧张中带着一点兴奋。领导微笑着,高兴地看着我,这让我压力更大了:万一演不好,一定会被看笑话的。可奇怪的是,我演完后自我感觉发挥的异常出色,而且每个动作都很到位。
时间过得飞快,眨眼间,演出就结束了。虽然结束了,但我依然沉浸在刚才的兴奋中。
六一表演作文14
快到六一节了,我们班正在紧锣密鼓地准备着要表演的节目—英语剧《灰姑娘》。我们该准备的准备,该背的背,如同要上战场的马儿跃跃欲试,急不可耐,于是我们排练的次数也越来越多。
排练时,家长老师绞尽脑汁地把整个剧本努力修改的更好,对衣着化妆更是上心,演员为了把情绪控制到位,笑的时候笑逐颜开,仿佛看见了许多精美的礼物;哭的时候惊天动地,泣不成声,仿佛进入了忘我的境界。当大家能把整个剧本顺利背下来的时候,大家喜悦的心情更是显而易见的。离六一儿童节表演的日子越来越近了。
六一节到了,学校上下喜气洋洋,我们也怀着激动而又紧张的心情等待节目的'到来。我们的节目开始了,大家都全力以赴,妙语连珠,表演的惟妙惟肖,台下观众的欢呼声一浪高过一浪,我们更加激情四射,大家也是一饱眼福,场面沸腾了起来。最后我们在热烈的掌声中结束了这场表演。老师笑的合不拢嘴表扬了我们,我们的心里甜滋滋的。接下来的表演也如八仙过海各显神通,但我们的节目更夺目,尤如早开的红梅——一枝独秀。大家知道,这节目的后面是辛勤的汗水和智慧的结晶,如水滴石穿非一日之功啊!我们的付出最终获得了荣誉。
我们的表演从不知所措到沉着自信,掌控全局,我们付出了努力,我们为这次表演感到骄傲和自豪!
六一表演作文15
六一儿童节快到了。上个星期,老师就说:“六一儿童节时,我们要举办欢庆会,欢迎大家自报节目来参加!”
六一欢庆会该表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。
“安静!”老师的声音又从我耳边响起,“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌,跳舞都可以呀!”
我灵机一动,兴奋地想:“对了,我不是在写书吗?只要用那本书做整体的情节,找来一个旁白及几个自愿做角色的.人来表演,不就好了吗?”
于是,在下课时,我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城,问:“你们愿意出演我的舞台剧吗?故事情节是这样的……”听完我的介绍,他们齐声说:“好!我们愿意参加!”我还没有想到原来找演员这么容易。
但是回到家,细细琢磨思考发现,其实我没有想得周到,比如没有时间一起彩排,父母们会不会配合我们来演练,还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”,我们的第一个表演计划解散了。
我有点闷闷不乐,但是突然想到,合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧,我有学唱歌,也有学钢琴。自己来个独唱吧?于是,我就报名了唱歌表演。
希望到时我可以在舞台上大放异彩,成为闪亮的星星。
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