在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的欢庆六一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欢庆六一作文1
又到了一年一度的六一儿童节。下午，校长在升旗台上讲完话，说了声：游园活动现在开始!始字刚出口，我们就向自己喜欢的游戏飞奔而去。我呢，也向盲人击鼓飞奔，叹!又是一条长龙，排队吧!终于到我了：紧张。咚!的一声，我击中了!我击中了!此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
接着，我又去玩了贴鼻子。这个游戏是最有趣的了。因为我前面的同学把鼻子贴到老师脸上去啦!该我了，我转了三圈后，准确无误地将鼻子贴了上去。棒
哦，时间不早了，去玩玩大孩子的游戏吧。玩扔鱼!好多人啊，不管了，排就排吧。没过一会就轮到我了又击中了!嘿，高手就是高手。
红艳艳的太阳，像喜洋洋的红灯笼，照耀着校园的每一个角落，平日白得可爱的云朵，这会儿也红彤彤的。
在这金光万缕下，校园里一片沸腾，到处都是欢声笑语……
今天过得真开心，我盼望明年的六一游园。
欢庆六一作文2
属于我们自己的节日的那一天是哪一天呢？没错，是6月1日。而它又是什么节日呢？没错，是儿童节。一年一度的六一儿童节又一次来到了我们身边。今年的六一儿童节对于我们五年级同学来说，它将是我们要过的最后一个六一了。所以我们都非常重视这个六一，希望能过得快乐。
那天早晨，走进学校的每名同学都化着妆，穿着一身整洁的校服，或者穿着漂亮的裙子，迈着轻快的步伐走进了校园。个个精神抖擞，仿佛对他们班级的合唱都是超有信心似的。
那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年级表演了一半的时候，下起了雨，雨停后我们也继续开始表演，四位主持人继续面带微笑，一次次上台主持……
虽然三年级的小学生没有我们那么大，但他们的表演可不比我们差，甚至有一些都比我们的好呢。看着其他班的合唱表演得一个比一个好，我也下定决心，一定要正常发挥，上场后可别掉链子。
时间仿佛在飞快地流逝，很快就到我们班了。虽然上去的时候有点紧张，但是整体来说还是可以的。我可以为自己打个70分，因为花没有拿好。但是只要能找到自己的缺点，我相信下一次一定比这一次会好更好的。
欢庆六一作文3
你知道六月一日是什么节日吗？那就是我们最爱的儿童节。今天，为了给我们庆祝六一，学校专门为我们准备了游园活动，活动的项目很多，有夹弹珠、转呼拉圈、吹乒乓球……
我来到了302班的教室里，先玩了夹弹珠，我看见有两个铁制碗，一个里面装有水和弹珠，另一个是放我们夹出来的弹珠的。轮到我了，开始我以为很简单的，后来我才知道非常难。我拿起筷子，慢慢地夹了起来，可是一下子就滑下去了，最后我才夹了2颗，得了6分。
我又来到了303班，也就是我们班。这里是最难的一个游戏——吹乒乓球。我看到一张桌子上放了两只杯子，一只只是装满了水，另一只不仅装满了水，而且水面上还漂着一个乒乓球。我开始玩了，第一次因为用力过猛，没有把乒乓球吹到另一只杯子中，而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下，没进，然后又稍微用了一点力，竟然吹进去了，太好了！因为只有三次机会，所以我只得了2分。
最后，我的积分是三十六分，换来了一个长满了羽毛的毽子、一个可爱的小魔方，真是满载而归！
欢庆六一作文4
今天是“六一国际儿童节“，是全世界小朋友的节日，也是我们最快乐的一天，这一天，所有的一切都由我们自己作主，所有的掌声都是送给我们，这样的日子怎么不让我们开心，让我们激动呢？
你们看，在我们的巧手打扮下，不到三十分钟，我们的教室立刻就变了样，犹如走进了欢乐城，同学们唱呀，跳呀，学校成了欢乐的海洋。
体艺楼里，一位位“小歌唱家”那百灵鸟般的歌声，还有那声情并茂的表演，仿佛把我们带到了歌的海洋；看着“小舞蹈家”那优美的舞姿，仿佛把我们带到了舞的世界......
最最令我开心的是今天我也能登上学校的舞台，为同学们展示自己的风采，看着台下一千多双眼睛望着我们，我开心极了！
今天花儿为我们绽放，鸟儿为我们歌唱，看着大家脸上洋溢的笑容，就像百花园中最美的牡丹那么鲜艳，那么夺目。我们的心在跳跃，真想让所有的人来共同分享你们心中的快乐，包括灾区的小朋友们，同我们一起尽情的唱吧，跳吧！
欢庆六一作文5
我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。
我早早地起了床，收拾好书包，哼着小曲儿，快快乐乐地向学校走去。一路上，花儿向我招手，好像在说：“嗨！早上好！”风儿与我同行，大树随着风儿沙沙作响，好不快乐！
不一会儿，我来到了学校，映入眼帘的是一个大大的舞台，舞台上用五彩缤纷的气球摆成了“欢庆六一”几个字。操场上人山人海，同学们都穿着漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：“六一儿童节节目汇演开始了！”随着主持人的宣布，一班的同学走上舞台，他们表演的是走秀。只见他们大大方方地上了台，迈着轻盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在台上转起了圈，台下掌声连连。
轮到我表演了，我紧张得手都冒汗了。这时老师走了过来，摸摸我的头说道：“加油，只要有信心，你一定可以的。”听了老师的鼓励，我走上了讲台，随着音乐的`节奏动了起来，时而挥一挥手，时而踢一踢腿。表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声。
活动圆满结束了，我们照了一张合影便依依不舍地回家了。这次六一让我难忘，因为我突破了自己。
欢庆六一作文6
盼望已久的儿童节终于又来了，我们班的同学高兴的不得了。
这次六一儿童节是我倒数第二次的了，再过一个六一儿童节我就小学毕业了到初中就只能眼巴巴的看着弟弟妹妹们拿礼物了，所以我这次的六一儿童节要好好过。
我很幸运因为这次六一儿童节国家、学校从上到下都很重视，我们学校庆祝六一儿童节的方式是开一个六一儿童联欢会，我们都非常高兴。这次六一儿童节我的妈妈也很重视，她听说我要开六一儿童节联欢会就去食品城给我买了很多东西。
联欢会终于开始了同学们都很高兴，我们边吃零食边看节目每个组都表演了一个节目。其中令我印象最深的是第六个节目另类植物大战僵尸。里面讲的是花园的主人对花草们说打僵尸的时候尽量少扔些菜，现在的菜价钱都快赶上肉了。这个节目既表现了现在社会各个物品都涨价了，又说明了要节约的重要性，告诉我们不要浪费。
这次六一儿童节是我最开心的儿童节了。
欢庆六一作文7
星期日，是“六.一”儿童节，今天，学校组织我们开展游园活动。
学校将我们分成三个年级段：一.二年级为低段， 三.四年级为中段，五.六年级为高段。每个年级段的同学可以在自己所在的年级段自由玩耍各个班级的游戏。每种游戏赢了，都会得到糖卷，将糖卷拿到兑换处兑换，每张糖卷可兑换一颗糖。
我们班举行的游戏是“比比谁的眼力好”：在离啤酒瓶大约一米的高度将筷子投进啤酒瓶。每人有三次机会。只要有一次投中，便可获得 一张糖卷。
在我们年级段里，最受欢迎的就数306班开展的“运球过河”游戏了。“运球过河”的游戏规则是这样的;每人抱4个或4个以上的球在河上来回穿梭两次，若途中球不掉下来，便可获得一张糖卷。这个游戏真够火热，真可谓人山人海，我光排队就排了半个多小时！我好不容易才排到起点，可是竟然没有球了！我终于“抢”到球了，这才开始游戏。终于玩完了这个游戏，一看表，真是不看不知道，一看吓一跳！竟然已经过了一个多小时！
吃这嘴里的糖，觉得比以往格外的甜！
欢庆六一作文8
今天是我们少年儿童最盼望的日子——“六一”国际儿童节。在这个特别的日子里，学校为了让我们度过一个轻松、快乐的节日，特地举行了盛大的庆“六一”活动。
早晨，同学们都穿着干净的校服，早早地来到了学校，我们的心情都无比地激动，那些今天要表演节目的同学更是兴奋，因为他们辛苦训练了很长时间，今天终于可以大显身手了。
吃完早餐后，陈老师发给我们每人两根充气棒，然后让我们把椅子搬到操场上去。
到了大操场，我定睛一看，操场上早已是人山人海：有表演节目的演员，有节目主持人，有看节目的老师和同学，还有家长呢！
我们坐在指定的地点，兴奋而焦急地等待着节目开始。终于，主持人上场了，场上发出了各种声音：有鼓掌的声音，有充气棒相互敲打发出的声音，还有玩具小巴掌“啪啪”的声音。同学们手中的荧光棒、鲜花和小红旗也举起来了，真是热闹非凡！
欢庆六一作文9
盼星星，盼月亮，终于盼来了六·一儿童节！
我连蹦带跳地来到学校，校园里沸腾了，所有同学欢呼雀跃。随着校长一声“令”下，六·一文艺演出正式开始了。第一个项目是新队员入队，第二个节目是老虎拔牙，第三个节目是……
第七个节目是我们表演的“母亲的爱”。当第一次唱“慈母手中线，游子身上衣……。”同学们都流下了感动的泪水。然后，李佳琦和张仕林朗诵的诗歌最激动人心：
我们的欢乐，
是母亲脸上的微笑。
我们的痛苦，
是母亲眼里深深的忧伤。
我们可以走得很远很远，
却总走不出母亲心灵的广场。
此时，同学们欢乐的脸上泪水早已像断了线的珠子一样不停滴流淌。
随着一个个节目的演出，同学们一会儿哭，一会笑，可开心了！
联欢会结束了，同学们还沉浸在节日的欢乐中。
欢庆六一作文10
知道今天是什么节日吗？没错，今天就是六一儿童节！就让我们用自己的方式，来庆祝我们的节日吧！
今天，我们的学校开展了各种各样的活动，我最喜欢的就是自导自演的节目。节目丰富多彩、目不暇接。
第一个节目是一位女生带来的舞蹈，非常优美，令人不禁拍手叫好；下一个节目更精彩，是歌曲《童年》，这位同学的歌声非常悦耳动听，令人陶醉其中，歌曲结束了，我都还沉静在歌声中，还是同学们热烈的掌声把我拉回到现实！接下来的这个节目是朗读，五位女同学站在一起成一字状，她们声音柔美、绘声绘色的讲着故事，讲的非常扣人心弦，讲完了，台下响起了雷鸣般的掌声。紧接着的这个节目是一个搞笑的小品，两位小演员，在台上讲着搞笑的台词和演着夸张的动作，小品演好了台下立刻爆发出一阵阵笑声！
马上要轮到我了，我非常的紧张和激动。因为我表演的是一个魔术，所以我上台后就找了一个同学来当我的助手。在我表演的过程中同学们不时的发出惊叹声。我的表演结束了，当然迎接我下台的也是一阵阵热烈的掌声！
今天，我们给自己过了一个六一节，一个快乐充实难忘的六一节！
欢庆六一作文11
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们期待已久的六一儿童节。为了给我们庆祝节日，学校安排了许多有趣的项目，有夹弹珠、夹乒乓球、吹乒乓球、打保龄球、滚球、抢椅子、转呼啦圈……我高兴地一蹦三尺高，同学们也兴奋不己，大家都在教室里有说有笑的。
这么多游戏中，我最喜欢的是夹乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯着水中浮起的乒乓球。此时，我不禁产生了一种紧张甚至害怕的感觉，因为我怕我夹不住。“预备——开始！”老师一声令下，我以迅雷不及掩耳之势，伸手去夹乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地赶着乒乓球，确定好了位置，筷子一翘，乒乓球就乖乖地从筷子的一头滑到另一头。“啪”地一声，安全抵达到塑料杯里。慢慢地，我有了经验，于是，我越夹越快，在一旁夹的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒，3――2――1，停！”老师宣布游戏时间到。最后公布结果了，我得了9个积分！我心里乐滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它们也好像在对我说：“干得漂亮！”最后，我拿着积分卡来到奖品兑换区，换取了礼物！
时间过得真是太快了，半天的时间就这样过去了，有趣的游园活动也画上了圆满的句号，期待下一个美好的六一！
欢庆六一作文12
当明媚的阳光照在我的脸上，我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节，为了庆祝这个美好的日子，我们学校举办了庆祝活动，同学们个个欢欣鼓舞。
来到体育馆，只见彩球高挂，人山人海，人声鼎沸，十分热闹。在颁发十佳家长时，我多么希望自己的家长也能站上这个舞台，获得证书。接下来是葫芦丝社团吹奏《荷塘月色》，那悠扬的葫芦丝声在舞台上空回荡，多么优美。最后声乐社团为我们演唱了歌曲：《老师》、《给书包减肥》等五首歌，那优美的动作和动听的歌声伴随着表彰大会的结束。
游园活动可真是丰富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感兴趣的还是夹弹珠。当我拿紧筷子，做好深呼吸后，随着老师一声“开始”，我便开始夹弹珠，开始，因为过度紧张，手一直在不停颤抖。我伸向一颗弹珠，用力张开筷子想夹住，可是滑掉了：哎呀，怎么回事，都那么久了还没夹到，我还就不信了。我深深地吸了口气，手紧紧地握着筷子，快速伸向弹珠，紧紧夹住了弹珠，又快速夹到了盒子里的，用这种的方法我夹了四个弹珠。接下来我怎么也夹不到了，我失落地离开了。
欢庆六一作文13
六一，是我们最喜爱的日子；六一，是我们最快乐的日子；六一是充满很多欢乐童声的日子。
在一个阳光明媚的上午，我早早地来到了学校，开始装扮自己的班级，是这样的，我们学校在上午举行活动，在第1节课我们听广播，第2～3节课，举行了“六一”的活动，每个班都有不同的游赢了有奖。第4节课就是老师总结，这是流程。
我们听完了广播，我和李在桐一同跑过去，排了好久才到我套圈圈！每人两次机会那两次机会，我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍，开始了，只可惜，他们动作太快，面部表情太丰富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。后来，我去我们班玩了两次游戏，都获得了奖。再后来，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的传，我是开头迅速的，五个橡皮筋没了，我赢得了一包薯片，我喜出望外，我获得了五包零食！
六一活动会一直在我们心中，念念不忘！
欢庆六一作文14
今天，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，在这一个属于我们的节日里，我们学校举行了“爱心义卖”活动，还要把义卖的钱捐给生活上有困难，需要帮助的同胞们。我们都为此兴奋不已。
义卖前几天，各个班级都忙碌的准备着，每一位同学都捐出自己心爱的物品作为商品卖出，他们还为自己的教室取了美妙动听的名字。义卖前各班都拿出自己小店里的商品。我们班命名为“满好阁”，既然叫“满好阁”商品一定又廉价又精致，可不是吗！琳琅满目的商品真让人爱不释手。我班的柜台分成五大类——文具、玩具、工艺品、书籍、日用品。一切准备就绪，伴着优美的音乐缓缓响起，义卖开始了。同学们拿着钱包，穿梭在各个教室里，不一会儿就买完了大部分商品，最后还剩一些有些破旧的小玩偶，他们还无家可归，我们班的售货员不灰心，索性搞起了大甩卖，五元的卖三元，三元的卖两元，终于功夫不负有心人，我们卖出了所有商品，共筹集善款485元。虽然同学们忙的满头大汗，但心里比吃了蜜还甜。
通过这次活动，让我们明白了有时付出即使没有回报更能让人开心，幸福！更让我明白了快乐来自于真挚的爱，而爱则来自于生活……
欢庆六一作文15
星期一，是全世界儿童自己的节日——“六、一”国际儿童节。这一天，我们全校各班用精心准备的节目来欢庆这一节日！
一转眼到了下午，我们化好了妆，有次序地去幼儿园观看和演出。第一个节目是五年级的中华经典诗歌朗诵：《我骄傲，我是中国人》。豪迈的声音处处体现着中国是一个强大的国家，中华民族是一个强大的民族！朗诵完毕，台下响起了热烈的掌声。
第一轮抽奖后，就是我们的诗歌朗诵了。我们朗诵的主题是伟人毛泽东写的：《沁园春雪》。优美的旋律，富有感情的内容，让我们感受到了北国风光的无限生机。节目在继续，我认真看了其他班级的演出。在“六、一”儿童节目上，大家的演出服装也是五花八门：我们班的白大褂和病号服；二年级的青花瓷衣服......最使全场震惊的要数二年级的一位小男孩穿的古装了。他的出场使全场观众惊讶的“哇”了起来。演出结束后，许多人都去找他拍照留念。
欢乐的时光总是十分短暂的，很快演出到了尾声，大家依依不舍地离开舞台返回校园，开始新生活的准备......
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