无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的庆六一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
庆六一作文1
今天，我们青园小学要举行庆祝“六一”的活动。一大早，太阳公公就露出了灿烂的笑脸，我和爸爸兴高采烈地去省青少年儿童活动中心参加活动。那儿人山人海，可热闹了！
我和爸爸先去易老师那里签了到，就去看有什么好玩的了。爸爸带着我去了3D立体画展馆。我们进去一看，“哇噻！这也太美了吧！”3D立体画展馆里面的画很精美，还是立体的呢！哇，这张画里的人儿的脚丫子都到画外来了！咦，那幅画上的哑铃悬在空中，好像我一伸手，就能把它举起来了呢，真好玩！我们还拍了几张照片，最有趣的是，我站在功夫熊猫的飞腿旁边，就像要被它给踢飞了似的。围在旁边的同学都乐得哈哈大笑。
看完画展后，我迫不及待地去兑换丫米券。你知道“丫米券”是什么吗？那可是我们这一学期努力获得的小葵花贴纸换来的奖励啊！可以用它在今天的活动中兑换冰激凌呢！我一边走还一边想：“今天会有些什么样的冰激凌呢？”我来到兑换点一看，原来全是同一种的大冰激凌。这个冰激凌的名字叫“大火焰”，白色的冰激凌外还有一层薄薄的巧克力，螺旋着向上，就像燃烧的火焰一样。咬一口，哇，太美味了！我开始挺不舍得吃的，小口小口地舔着，后来爸爸催我：“快吃啊，要不然就融化了！”我赶紧大口大口地咬着，爸爸看得目瞪口呆：“这个小花猫啊，满脸都是冰激凌！”我不好意思地快快把脸擦干净了。
我们还参加了谜语竞猜的活动。我猜对了3个谜语，得了3版贴纸。偷偷地告诉你哦，全是爸爸帮的忙呢！我还在跳蚤市场买了不少的东西呢，有好玩的橡皮筋，有萌翻了的小茸鼠玩偶，还有一本厚厚的小说呢！
今天玩得真高兴，收获可真不少！
庆六一作文2
“六一”节快到了，为了迎接“六一”，迎接“北京奥运”，我们学校举行了一次“爱心迷你火炬传递”活动。
早上，阳光灿烂，一个个小学生喜气洋洋，整所学校都沉浸在欢乐的海洋之中。
当火炬接力手是一项崇高的荣誉，虽然我没有当选火炬手，但是被选为了助跑手，我也感到格外的高兴。所以，我特意穿上了自己最喜爱的奥运衣到学校来参加火炬接力活动。
活动开始了！操场上响起非常有节奏的乐曲声。当听到广播里说：“请火炬手和助跑手到位”，我和我们班的其他4名助跑手迅速地奔了下楼，到操场上的跑道上站好。过了不久，各个班的众多助威手们也排着整齐的队伍入了场，他们站到了跑道的里面，每个人手上都拿着2面小旗——一面国旗，一面奥运旗，有的脖子上还挂着哨子或小喇叭呢。每个班队伍的最前面是班长拿着的自己中队的队旗。每个年级队伍的最前面还拉着一条写着口号的蓝色横幅。其中我们二年级的口号是“迎奥运，庆‘六一’，我阳光，我快乐”。同学们一个个精神抖搂，围绕着操场站着，而操场的中央竖立着一个耀眼的圣火盆。
当校长高声宣布：“火炬传递活动现在开始！”，一年级的队伍里立即爆发出惊喜狂欢的声音！接着，透过人群，我看到了操场的另一头闪烁着火炬的点点火星，渐渐的，这点点火星离我越来越近，火炬也变得越来越清晰，我逐渐地看清了那是一支与“祥云”非常相像的模拟火炬。当火炬来到二年级队伍前面时，二年级的火炬手上前接过火炬，先挥了挥，再绕着一年级的火炬手跑了一圈，然后就慢慢地向前跑了。跑了一段距离后，轮到我们助跑手跟跑了！我万分激动，迅速到位，并跟在火炬手后面慢慢地跑。这时，二年级的队伍里爆发出“迎奥运，庆六一，我阳光，我快乐”的口号声。当跑过其他年级的队伍时，我也听到了他们年级的口号，这一阵阵整齐响亮的口号声一浪高过一浪，让激动和快乐充满了我们的心田。
火炬一个年级一个年级的传递下去，最后当六年级的火炬手把火炬传递到校长手里时，全校都沸腾了，所有的旗子都在挥舞，所有的学生都在欢呼，都在雀跃！学校旗杆上的五星红旗也高高飘扬起来。当校长双手拿着火炬，庄严地走到了圣火盆前时，学校顿时安静下来，只见校长把火炬伸到了圣火盆上，圣火被点燃了！学校立刻再次沸腾了起来！旗子被更起劲地挥舞着，欢呼声、哨声、喇叭声响彻云霄！那一刻，点燃的不仅是熊熊燃烧的圣火，还点燃了我们对北京奥运会的期盼与激情！
活动结束时，我们每个人的脸都是红彤彤的，我们每个人热乎乎的心全都飞向了北京奥运！我们大家都期望着北京奥运会能圆满成功！
庆六一作文3
一年一度的“六一”儿童节到了，周一，我们学校举行了“燃烧梦想 舞动校园”20xx庆“六一”韵律操比赛。比赛共分两场，上午由四、五、六年级进行表演，下午由一、二、三年级进行表演。
上午8点，全校师生聚集在操场上举行了一个热闹而又隆重的开幕式。先由主持人开场，然后校领导致词，最后主持人一声令下，韵律操比赛正式开始了。只见高年级的学哥学姐们，穿着统一的服装，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，来到了舞台中央。他们跳操的动作是那么娴熟，那么优雅，赢得了场外观众的一片又一片掌声。
下午场由我们三(1)班第一个表演，经过好几周的练习，终于要上场了，大家心里既紧张又激动。全班同学已经换上了统一的服装：白色T恤+浅蓝色牛仔裤+白色运动鞋，个个都显得特别精神。在伍老师的带领下，我们怀着满满的信心，迈着整齐的步伐，一边前进，一边高喊着我们班的口号：“快乐体育，快乐成长，强身健体，立志成才”。来到舞台上，每位同学都挺起胸脯，精神抖擞，笔直地站在自己的位置上。音乐声响起，大家也随着优美的旋律跳了起来，一会儿拍手，一会儿挥臂，一会儿扭腰，一会儿舞臀，动作整齐而又规范，就像一只只雄鹰在蔚蓝的天空中展翅翱翔。表演结束了，场外的观众给我们投来了赞许的目光，有的给我们鼓掌，有的向我们竖起了大拇指，还有的发出了啧啧的称赞声，让我们信心倍增。
随后，其它班级也一一地进行了韵律操表演。全体表演结束后，学校进行了表彰大会，先给韵律操比赛获奖的班级颁发了奖状，又给全校的三好学生及美德少年等颁发了奖状和奖品。虽然我们班最终只获得了三等奖，但这次比赛让我们每个人都体会到了团队的力量，相信下一次，我们一定会表现得更好。
这个“六一”我过得非常开心。
庆六一作文4
六一前夕，星期五下午，我们二年级搞游艺活动。游艺内容可丰富啦，有算24点、颠乒乓球、抢板凳、掷飞镖、贴鼻子……近二十个项目呢！
同学们玩得可开心了！大家排着队，来到各个游艺室参加活动。校园里到处是同学们忙碌奔跑的身影，到处回荡着他们的欢声笑语。他们个个满头大汗，兴高采烈！看，那个颠乒乓球的小女孩，右手端着球拍，一双小而明亮的眼睛紧盯着球拍上的乒乓球，头随着乒乓球的弹跳，一上一下有节奏地晃动着，脑后的马尾辫一甩一甩的，有趣极了。由于球颠得太高，她又太紧张，总是没颠两三下，就掉了下来。这轮比赛她输了，可是红扑扑的脸蛋依然洋溢着开心的笑容，还冲着她的同伴调皮地吐吐舌头。再瞧，咱们班的翟羿开正在掷飞镖。只见他右手三个指头捏着飞镖，手臂扬起，用力向靶心投去。嘿，由于水平太差，飞镖离靶心太远了。他失望地叹了口气，一跺脚，转身又笑嘻嘻地离开了。
说说我吧，十几个项目，包括那个考验智力的“算24点”都被我轻松拿下了。可是那个小小的夹玻璃球却难住了我。看着放在玻璃缸里的玻璃球，一开始我还真没把它当回事。可是当我对准一个玻璃球使劲一夹，嘿，这圆溜溜的家伙仿佛身上抹了油，哧溜一下躲开了。哼，我就不信夹不住你！我更加用劲夹，谁知越用劲这家伙溜得越快，七八次下来，我胳膊酸了，手也累了，不由得放松下来。这么一放松，连夹带挑居然夹了一个出来。我忽然明白怎么夹球了，可惜时间到了。虽然有些失望，但我仍为明白了夹玻璃球的方法而高兴。
不知不觉，我把近二十个项目都玩完了。看一看手中的游艺券，哈哈，我得了62分，特等奖，耶！拿着奖品（油画棒一盒、一个日记本）我心里像吃了蜜一样甜！
庆六一作文5
我带着爸爸给我准备好的花生米和奶糖，高高兴兴地来到学校，参加班里举行的庆祝“六·一”儿童节联欢会。
教室里张灯结彩，洋滥着节日的气氛。黑板上挂着的那串粉色的、长长的拉花，还是我亲手剪的呢。
联欢会在一片热烈的掌声中开始了。老师和同学都表演了精彩的节目：高老师独唱《血染的风彩》声情并茂，刘老师领唱《我的中国心》振奋人心，赵玉鹏和徐宏说的相声趣味横生……活动一个接着一个：击鼓传花、猜谜语、安鼻子，套圈、青蛙跳水……教室里不时传出欢呼声、掌声和笑声。
我、张妍等五名同学怀着激动的心情演唱了两首歌：《小小驼铃响叮哨》、《特火》。我们这欢快的歌声将随着录音带传到那硝烟弥漫的老山前线去，我感到无比光荣和自豪。
最有趣的要算是击鼓传花了，这是同学们最熟悉的游戏。咚咚咚咚咚……随着这爆竹般的鼓点儿，同学们飞快地传起花来了。鼓声停了，哈哈……花传到了高春林的手里。同学们顿时欢呼起来，他能给我们表演什么呢？“危楼高百尺……”哦，原来他是在背古诗啊，瞧他嘴里念念有词，背得那个认真样儿，惹得大家哈哈大笑，那一张张笑脸像一朵朵盛开的鲜花，连刘老师和李老师也开心地笑了。
大家最喜欢的是安鼻子。毕涛把鼻子安到了脸腮上，我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上，笑得我眼泪都流了出来。轮到我安了，我紧张得心都坪坪直跳，心想：我一定要安正。“啪！”我一咬牙，一使劲，把鼻子贴了上去，却迎来了大伙的笑声，我一看，呀，我把鼻子安到耳朵上了！
联欢会在欢声笑语中结束了。真是一个让人难忘的儿童节啊！
庆六一作文6
今天的天气格外好，既不阴暗也算不上炎热。刚进学校，我就感受到了一种节日的喜悦气氛，每位同学都穿得漂漂亮亮的。因为，今天是六月一日，是属于我们自己的节日。在这喜悦的日子里，全校同学欢聚在绿草茵茵的操场上，度过了一个快乐而富有意义的儿童节。
《运动员进行曲》响起来了，同学们在班主任的带领下，秩序井然地来到了操场草坪。身为主持人又是大队长的我，面对这么多学校的老师、同学以及各级领导，真有点儿紧张。不过，同学们的友好态度和欢乐的气氛让我的紧张感一下子就消除了。经过了一段开场词之后，一年级新少先队员入队仪式马上开始了。六年级的100多位同学给新队员系上了崭新鲜艳的红领巾，然后是新队员跟着大队长宣誓。也许他们不能完全听懂誓言的内容，但是他们坚定的眼神和严肃的目光告诉我，他们是祖国的花朵，是祖国未来的希望。在我喊出“准备着，为共产主义事业而奋斗”的口号之后，一年级新队员一起响亮地回答道：“时刻准备着！”
入队仪式结束后，要进行的第二项活动并不是老套的文艺汇演，而是“我的'六一我做主，低碳生活我先行”低碳贸易节主题教育活动。活动是让同学们把自己用过、看过、玩过，而现在已经用不到的玩具、图书和一些小玩意儿带到校园里，卖给需要的同学，其宗旨是让我们懂得要节约、珍惜资源，杜绝浪费，并学会沟通，学会生活。
活动开始啦！每个班都有自己的店铺，低段是在教室走廊下，高段放在大操场上。班主任老师和工作人员们早早地就布置好了商店。平时活泼贪玩的同学们，也认认真真、像模像样地当起了小商人。他们推销商品的功夫可不是吹的，只见刚才还是满桌子琳琅满目的物品，不一会儿便销售一空了。
瞧，就连老师们也加入到我们低碳贸易节的活动中来啦！徐老师抱着一个盒子，里面装满了各色各样的图书，看来一定是为他的小孙子买的。年轻的女科学老师骆老师还和我们班的同学砍起了价，小售货员们虽然是初生牛犊，但毕竟是经验有限，最后还是不很情愿地将商品廉价卖给了她。
时间过得真快啊，两个小时的低碳贸易节活动转眼间就结束了。我买了一辆木制的老爷车和一些玻璃制的小玩意儿，也算是满载而归吧。
活动结束了，每位同学都得到了学校发的一包喜糖，大家吃着，说着，笑着，讨论着今天的收获，愉快地度过了在母校的最后一个属于自己的节日。
庆六一作文7
今天，我们在小操场上举行了庆“六一”歌咏比赛，全体同学迫不及待地坐好，心情兴奋还带着点紧张。
主持人宣布：“歌咏比赛正式开始！”首先是低年级组。可他们的声音太小了。同学们必须屏气才能听见。我想，我们的声音一定比他们大。虽然他们的声音小，但态度认真。比赛继续进行，当听到主持人说：“下一个班级三（2）班做准备。”我紧张的心怦怦直跳，但一上台，我就面带微笑，紧紧盯着指挥。当熟悉的音乐响起，我就和大家一起唱起了第一首歌《四个做到记心窝》，我们唱得很有激情。唱第二首歌《小船》时，我们亮出自己的秘密“武器”——三角铁，随着音乐我们轻轻摇摆身体，优美地唱着这首歌。等我们唱完，观众们响起了热烈的掌声。
我们开心地回到座位上，继续观看精彩的表演。当四（2）班上台的时候，有一个身穿白色武术服的同学在前面表演武术，他演得太好了，一招一式干净利索、潇洒帅气，引起大家的一阵阵掌声。
中场休息时，同学们来了一个即兴表演——“才艺大比拼”，有弹电子琴的，有跳拉丁舞的，有跳街舞的，还有弹古筝的呢！我和王奕煊还凑热闹，演了一段令人发笑的相声呢，观众被我们的多才多艺给吸引住了。
“庆六一歌咏比赛”的最关键时刻到来了，那就是颁奖了。“获得中年级组第一名的是、、、、、、”听着主持人公布到这里，我的心提到了嗓子眼。“、、、、、、是三年级二班！”同学们开心地叫起来，我飞快地跑过去领奖。
今天我过得真开心呀。祝全体小朋友六一儿童节快乐！
庆六一作文8
今天，是我们期待已久的节日——“六一”儿童节。我们班也为了庆祝我们的节日，举办了“欢乐六一”活动。
主持人：我、艺卓、嘉禾、柯凡、子涵、子娴和梓欣。
主题：欢乐六一
参加人员：五三班
下午一到班，就看到同学们和各自的好朋友有说有笑，不亦乐乎，我就拿着我的稿子去找那些主持人，分配好句子后，他们就奋笔疾书“刷刷”地写着，一打上课铃，活动就正式开始了。
开幕词：
老师们、同学们：
大家好!
送去五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起了一片欢乐的海洋!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!
今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出我们的快乐!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
五三班庆“欢乐六一”活动现在开始!
首先上台的是我的铁姐们儿——LXY，她在台上的唱着《娃娃脸》，流行歌曲是同学们最受欢迎的，于是，唱完后，响起阵阵掌声。HRQ将要为我们带来魔术纸牌，他把牌洗了洗，找了一个人，随便抽一张，是梅花9，HRQ又把牌洗了洗，说：“现在随便找人抽一张，绝对是那张牌。”雷老师上去抽一张，“呵呵呵……”下面传来一阵笑声，原来HRQ的魔术砸锅了。下面又表演了《我们OK》、《妈妈我为你争气》、《古诗二首》、《激动的眼睛》等九个节目，老师为了让我们人人参与，让同学们到书中找一篇课文，同学们积极踊跃的参与进来。老师要求脱稿，没人想得到，我们三个读的《如梦令》就在后黑板上，别人知道后，只恨自己没想到。
时间一分一秒的流逝，儿童节也逐渐结束……
庆六一作文9
大家都知道六月一号是国际儿童节吧，而我们学校因为六一儿童节是在星期六，就把六一前一天的世界无烟日5月31日定为我们学校的六一了。你想不想知道我们四（5）班在这一天里干了什么呢？如果想的话就请你继续往下看吧！
清晨迎着朝阳，我怀着一颗喜悦而兴奋的心情来到学校，刚到教室就看到一个个“小演员们”紧张而有序的为表演做着准备，不一会儿舞蹈表演开始了，同学们一个个看的聚精会神，目不转睛，完全被优美的舞姿给吸引了，随着音乐的节奏时而转圈时而跳跃，宛如一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真是好看极了，接下来同学们表演了单口相声——讲笑话，智力问题抢答、抢凳子等经典游戏，同学们玩的不亦乐乎，看完了同学们的表演，老师放了一部《复仇者联盟4最终之战》，电影给我们观看，看完后我懂得了要取得胜利必须团结一致！下午的歌唱比赛我们一定要向电影里的团队学习，这样才能取得好成绩！
下午我们排着整齐的队伍来到新的幸福剧场，参加合唱比赛。前三个节目其他班级的同学表演的非常精彩，赢得阵阵掌声，什么时候轮到我们班和韩恩和的表演呢？在第三个节目结束后，报幕员报到了我们班韩恩和的节目，那一瞬间我转身准备提醒坐在我旁边的韩恩和，没想到他早已出去了做起来表演前的准备了，我便立刻坐好看韩恩和和其他班的一个同学一起表演的《中国话》这个节目，整个节目表演的惟妙惟肖，行如流水，非常成功，结束后我直拍手叫好。后面我就一直期待着什么时候轮到我们班级的合唱，同时也在学习他们表演中的优秀之处，到时可以取长补短。时间仿佛凝固了一般，等了很久到了第十个节目终于轮到我们全班表演大合唱了，同学们为了取得好成绩，都使出了浑身解数，用自己最大的努力证明着我们的实力，我们仿佛进入到了复仇者联盟4的角色中，一个个都陶醉了，在快结束的时候，有几位同学可能太紧张了动作做错了，但这并不影响我们的最初目标，紧张而欢快的比赛结束了，评委台上统计分数时，我们个个都怀着紧张而又激动的心情，我心里想着：这次糟糕了，有同学有动作错误了，肯定没有高分了，肯定没有戏了。等着评委评判成绩，四（5）班第二名，听见这话全体同学欢呼起来了，大家的努力没有白费，虽然这次比赛并没有得到第一名，但我们会继续努力的，争取下次得第一名。
表演完后我们回到班级，看到了一个名叫《大鱼海棠》的电影，同学们一边吃着“战利品”，一边讨论我们取的第二名的事情，班级里好不热闹……
随着时间的推移，学校庆六一活动结束了，我们过了一个开心而有意义的六一儿童节。
大家都期盼着明年的六一节取得更好的成绩！
庆六一作文10
一年一度的六一儿童节到了，我们可以放一整天的假，而且放假前一天的下午我们也不用上课，可以看一下午的精彩表演。
表演终于开始了，刚开始由其他年级表演一些舞蹈，有民族舞和现代舞，只见她们载歌载舞，不过我们对那些舞蹈不太感兴趣。正当我们觉得百无聊赖的时候，轮到我们的校合唱队了。只见他们他们整整齐齐的站成了三排，男生女生都穿着一身雪白的衣裳，分别就是男生的衣服上镶嵌着一些深蓝色的亮片，而女生则镶嵌着一些红色的亮片，舞台灯光折射在他们的服装上，一闪一闪的像天上的群星在闪烁，他们一个个绷着严肃、紧张的小脸，可当他们张开嘴巴放声歌唱的时候就传出了一阵阵美妙动听的歌声，就像一群百灵鸟在歌唱。
他们的歌声还在耳边回响的时候，一阵欢快的音乐响起来，原来是小品来了！
小品的题目是：团结就是力量。只见同学们扮演的大拇指、食指、中指、无名指和小拇指争夺起老大来啦！他们每根手指都不甘落后，争着一一展现出了自己的优点，却都没有想到自己的缺点。可是当有人出了个难题——谁举起篮球谁就是老大时，他们每个手指都争着尝试了，可一个手指的力量很有限，他们都失败了，于是他们才发现团结起来力量才是最大的。
接着还有各种优美的歌舞表演，居然还有一台幽默表演，逗得我们全班哈哈大笑。节目渐渐接近尾声了，但同学们全都看得目不转睛。最后的节目是舞蹈：“让我们荡起双桨”，随着优美的旋律小演员们都笑容满面，有的在欢快的旋转，裙子转成了一个大大的花苞；有的手拉着手围成一圈蹦跳着转圈；还有的在模仿着划船的动作，卖力极了，脑门上挂着晶莹的汗珠。我仿佛看见了蓝天白云下，同学们在碧波荡漾中乘风破浪，勇往直前。
表演结束了，我们依然沉浸在精彩的节目中，同学们三三两两的聚在一起讨论着各自喜欢的节目回味无穷。真是一台精彩纷呈的表演，一个快乐的儿童节啊！
庆六一作文11
六一儿童节是全中国儿童的节日，在六月一日这一天，是儿童们的天堂。这不，在儿童节前一天，我们班就举办了一场别开生面、妙趣横生的“欢庆六一”的班队活动。
这次活动真是今非昔比，这次的活动服是我们自己的班服，以往的表演已被一道道需要团结和默契的难关所替换了。我们班分作了六个小队，他们各自都有自己的个性队名、队旗、队歌以及队形。活动分作四个环节：一、团队登场，二、穿越火线，三、盲人穿越障碍，四、风车转转转。并且每个环节都会得到分数，总分最多的小队为冠军小队。当然，一切都需要公平公正的裁判，于是吴老师、聂老师还有我妈妈组成了裁判团。
第一个环节，团队登场。六个队按照次序闪亮登场了，九星队凭着极富新意的自创歌曲，受到好评。
第二个环节，是穿越火线，这个环节非常考验团队的默契，老师让我们每个人都要从由六条线组成的五个洞过去，过程中禁止碰线，每个洞只能过两个人。最终没有一个队的队员能够全部成功过洞。当队长总结失败原因后，都是讲的没有充分考虑队员适合过哪个洞。看来大家还不够默契啊。
第三个环节，是盲人穿越障碍。就是要用红领巾遮住眼睛队员，然后听从本队向导的指挥。向导对整个环节都起到了核心作用。于是我们队几经商量，最终选出了我们队的精英成员徐昌瑞来挑起向导的重任。我在许昌瑞细声细气的指挥下过完了整全部障碍。这个环节中脱离“轨道”最厉害的要数第一小队的曹培轩了。她竟然“大打出手”，“袭击”场内的吴老师裁判和自己的向导。看到这儿，全班同学不禁哄堂大笑。
第四个环节，是风车转转转。这个游戏就是抢板凳的游戏。在老师叫“停”之前，我们都要背着六个板凳转圈，一次每队派两人。“风车转转转，看谁最能干……”口号想起，“大风车”“转”起来了，吴老师一声令下，场面一下子发生了戏剧化的一幕。大家都互相为了抢夺座位而扭打起来，甚至抱起板凳逃跑。这场面，让全场人感到十分无奈，但看到他们滑稽的样子，笑声也不知不觉地出现了。
最后的总分，我们对以十五分的成绩，险胜其他队，夺得了桂冠。六一关键是开心，比赛不重要。活动结束后就是颁奖了，“班级优秀学生”颁奖完毕后就是“礼物大派送”了。看着收到礼物后同学们欢笑着的脸，如同绽开的花朵般灿烂。这个六一令我至今仍记忆犹新。
庆六一作文12
“尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们。”“大家上午好！……”随着我与其他5位主持人的开场白脱口而出，台下响起了雷鸣般的掌声。最终，在小主持与小演员的共同努力下，青园小学二（3）、二（7）、二（8）联合举行的“青园十周岁生日庆演”活动取得圆满成功。活动过后，回忆着排练时的过程，有辛酸，有苦辣，更有收获的有了甜！其实我感觉我悟到了什么哟！
说到辛酸，付出了时间和精力是肯定的，那就不得不提马小跳，他经常调皮、犯错。由于他老是犯错，又“屡教不改”，老师就提出一个“政策”：一人犯错，全体惩罚，就是读10遍台词，可是马小跳还是偶尔会犯错，眼睁睁的看着我们替他挨罚，没有办法，谁叫他的脸皮比天厚啊！
苦，就是长时间的排练。我有许多“苦事儿”，苦就是邻近表演的前一天启动“魔鬼训练”。表演的前一天，我们从五点半训练到七点4十五，并将台词读了又读，背了又背，老师还要求我们不能被错一个字，错了就会受到适当的“惩罚”。时间长，任务大，老师严，真是苦啊！
辣的滋味也比较难受哦！在演出时，有二位主持人突然不见了。“怎么办，怎么办，下一个节目就是他们报了？”大家急的团团转，这时，负责主持人的家长做出了一个决定：让我和马小跳当一回“替补”。代替他们俩报幕。起初风平浪静，等轮到马小跳说时，他却“掉链子”了。我又气又急，心里那个激动啊，火辣辣的，生怕这个主持再次出现问题，要不就是有大麻烦出现了，因为下面有校长妈妈，书记妈妈等学校领导和老师都在哦，还有许多的家长和同学们。我忍不住小声的给了马小跳一句“该你了”。几秒钟以后，马小跳的声音响彻在舞台上空。
甜，当然是庆演后的心情啦，就是台下一直响了许久不断的掌声，老师和同学对我们六个人的肯定……生活中有许多甜，但它有一个共同的特点：都是从苦中孕育出来的，正所谓“苦尽甘来”。哦，我想起来了，在这场晚会中，我悟出了一个道理：有付出终究会有回报的。
庆六一作文13
五月的潇潇春雨化作晶莹圆润的露珠，躺在花草的臂弯里，怀抱着六月初的暖阳。耳边又传来同学们的欢声笑语，在这属于我们的节日——“六一”儿童节来临之时，海小各位艺术小明星大展身手，为所有人开启了一场视觉盛宴。
校园短剧《天使在人间》呼吁众人保护地球这个我们共同的家园，莫要让她再次哭泣；健美操《舞动青春》跳出朝气，跳出活力，跳出每一天的新惊喜；小提琴版的《赛马》，中西完美合璧，音乐的律动如同良驹奔腾而过的马蹄声，一时尘土飞扬……不过——同学们笑眯眯地看着在舞台上伸懒腰的小企鹅，显然又一次被逗乐。
“唔——”小企鹅们眨巴着大眼睛，鼓起肉嘟嘟的脸蛋，一摇一摆地走进舞台中央，说不尽的憨态可掬。她们左看看，右望望，好像怎么也打量不够这个新奇的世界。“嘟！”短促有力的哨声响起，伴随着欢快的美式音乐，企鹅们刹那间挺直腰板，开始跳起热情的舞蹈。仿佛大洋中一簇簇顽皮低浪花，嬉笑着追逐着争相前去触碰冰川。在“小企鹅”眼中，下腰、侧翻等动作易如反掌，让人不禁对小小年纪的她们刮目相看。
阶梯教室的喧嚣渐渐远离，我漫步至安放学生作品的大厅。乱花渐欲迷人眼，可唯独与那幅“小桥流水人家”一拍即合。白墙黑瓦，蒹葭苍苍，前来浣纱的姑娘，撑一把油纸伞，足尖轻点那青石板，“咿咿呀呀”地弄皱了一方碧绿苔藓。远方传来渔家的低吟浅唱，和着不知何家所奏的丝竹乐声，谱成一曲温婉灵动的江南调。
侧耳倾听，每一个音符都在窃窃私语，每一处线条都在轻轻欢歌。若是沉浸在了艺术殿堂，又何来“自拔”一说？
庆六一作文14
今天是什么日子，六一儿童节，专属于我们儿童的节日！
上午，学校举行了一场丰富多彩的活动，全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说：“今天是我们的节日，就让我们尽情欢乐吧！”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了，小品使我们开怀大笑；舞蹈使我们遐想无限；篮球操表演，让我们见识了他们强健的体魄；英语课本剧把大家都给逗乐了；优美的歌曲让我们都陶醉其中……，不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩！
节目刚刚表演完，我就拿着“感恩卡”进了微格教室，进行“情暖六一？爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的梦想各种各样，那么礼物也各种各样：书橱，自行车，照相机，书，书包，甚至还有点读机……，那么为了感谢红十字会的帮助，我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢，谢谢红十字会的帮助，也谢谢学校给了我们这次机会，同学们都领到了自己心爱的东西，一个个非常高兴。我们会好好学习，以此作为回报。
下午，我们班级举行了“游艺园”活动，老师给我们每个人发了一张“游艺园”券，每到一个班级，都可以参加一次趣味活动，不管是通过还是没通过，都有奖品，（1）班是滚垒球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿个乒乓球拍，乒乓球放在上面，绕桌子走一圈；（4）班是两个人，夹个篮球，过去就可以了；（5）班是巧算。同学们真是玩的不亦乐乎。
今天的六一真是开心快乐开心，礼物、零食、趣味的活动。开心快乐的六一，开心的六一！
庆六一作文15
二（1）班教室里不时传出阵阵掌声，走近一看，发现每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，两位小主持人的话语不时在教室中回响，再看黑板，哦，明白了，原来是他们在庆祝自己的节日——“六一”儿童节。
这时正是猜谜节目，这一活动把同学们推向了高潮。你瞧，当主持人刚刚报出谜面，下面就争着抢着说出谜底了，急得主持人连忙说：“不算，不算。”重新宣布规则后，主持人又出了一个谜面；一年中哪个月有28天？话还没落，那么多小手就举了起来，看来同学们还真会动脑筋。第一个举手的刘启涛胸有成竹地说：“2月。”只见主持人摇了摇头说：“不对。”其他人一听，机会来了，赶紧想。他们抓耳扰腮，他们眼珠直转，他们小声念叨。突然，郝静茹举起了手，大声说道：“我知道了，是一年中的每个月。”“恭喜你，答对了。”主持人笑眯眯地说。
而同学们最感兴趣的节目，要数抢凳子了。舞台中央十张凳子摆成一圈，十一个人围在四周，随着音乐响起，那十一个人有节奏地走动。音乐突然停止，只见那些人动作敏捷地抢坐凳子。你看，周晨为了能抢到自己的“地盘”，第一个坐到了凳子上，可惜由于速度太快，有力太猛，连人带凳倒在了地上，还死死地抱住凳子，生怕被别人抢去，他的滑稽动作引得观众哈哈大笑。而旁边戴文馨，动作慢了一点，没有抢到自己的位置，不知所措地站着，不用说，他被淘汰了。经过多轮紧张激烈地淘汰，最后周晨勇获冠军，他高兴地大叫一声：“耶！”
庆祝活动在不知不觉中结束了，但同学们还沉浸在喜悦之中，真希望天天“六一”儿童节。
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