在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的儿童节的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
今天是20xx年的6月1日,一个特别的日子——“六一儿童节”。今天,我不再是“六一儿童节”里的主人翁,而是以“成年人”出现在今天的六一活动中。童年的生活越行越远了,再也回不到随心所欲的童年生活了。我想,在我们每个人的心里,对“六一儿童节”多多少少会有不同的感慨与回忆。因为,那是我们每个人在童年里度过最美好的节日。
第一次听到“六一儿童”这几个字,应该是在我八九岁的时候,那时候,我还没有上学,每天和妈妈在山上,妈妈干农活,而我呢,在山上放牛,在姐姐读三年级了吧,反正记得不太清楚了。到了“六一儿童节”那天,每个孩子多多少少都会有一些零花钱,我记不清姐姐在“六一”那天的零花钱是多少,可最疼爱姐姐会帮我买一些糖给我,晚上睡觉时,跟我讲了好多好多关于他们在白天过“六一儿童节”活动的种种好玩的事情,记得姐姐给我描绘那些好玩且有趣的活动时,我是多么地希望自己上学,这样就能参加“六一儿童节”了,等夜深人静之后,傻傻的我在大脑里在想象:如果我上学了,就可以过六一儿童节,就可以买糖了??整整想了一个晚上,大脑也高兴了一个晚上,也在大脑的高兴中似乎也过了人生的第一个儿童节??
我爱我的家乡,那是一个藏在贵州大山深处的故乡,有山有水、有花有水、有小鸟、有数不清的小花,有永远数不完的石头,满山满山的石头,美丽极了。更重要的是,那里有生我养我父母;还有一个很爱我的姐姐;有和我一起长大的小伙伴,还有在整个童年时代陪伴我家的那头老黑牛,那里的一切,是我现在梦里最好的牵魂。那一年的秋天,我有幸地上了学,第一次去见老师,报名那天,是爸爸带我去报名,见到我人生中的第二位老师,当老师问我叫什么名字时,我头脑一热,就随口一说:“我叫雷邦英”其实,那时候,傻呆呆的我。那时候只知道我姓雷,至于‘邦英’是什么意思,我至今都不知道,就在阴差阳错的情况下,我便有了一个陪伴我一生的书名。
随着时间一天天地过去,第二年的“六一儿童节”快要到时,我们是那么地高兴。记得有一回,我自己从来不会跳舞,也没有学过舞蹈,只是偶尔在电视上看到人家在跳舞。可是,那天的下午,自己却在教室里大声地对全班同学说:同学们,我想好了,‘六一’那天,我们要参加跳舞,同学们也很支持,同学们有的挪动桌子,有的打扫卫生,不一会儿的功夫,教室立刻变成了宽敞的舞蹈室,全校的同学们像蜜蜂一样,全都涌到我们的教室来,来看我们跳舞,嘿嘿,其实,自己就仅仅有那份大声通知的勇气,没有跳舞的细胞。那天出了个大丑,以至于每一年的“六一儿童节”,我会不然而然地想起了那件事。
记忆里的“六一儿童节”是那么地美好。记得有一年,我们校长通知今年的六一儿童节要到兄弟学校(加巴小学)去参加比赛,我们全校的师生格外的早,特别是我,比平时出门去上学整整地早已一个多小时,那一天,我们每一个人都穿上了漂亮干净的衣服,每个人都有零花钱,早早地来到了学校,全校集队后,就向兄弟学校进发,徒步一个多小时,翻山越岭,路上有笑声,有喊声,高兴极了。活动丰富多彩,花式多样,有趣极了,有一首歌德旋律至今都在脑海里久久地徘徊:拔萝卜,拔萝卜,拔呀拔不动??那天,我记得,我给自己买了好多自己喜欢吃的糖和玩具。记得有一回的六一,我自作聪明,自己都还没有会唱《歌声与微笑》这首歌,就大胆地去跟老师报名唱歌,人家唱歌要钱,而我这傻模傻样呢,当然是唱歌要命了。回到家,死皮烂脸地缠着姐姐,叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久,自己没有用心学,到六一的那天,当我上台时,下面好多的同学都
替我脸红了,我还在大声地在台上唱歌,一个人沉迷于自己的歌声里,下台后,也听到好多的掌声,我以为我得奖了,谁知道,我什么也没得,嘿嘿,现在想想满满都是童趣的回忆。每一个六一儿童节,让我高兴了好久个月,希望天天都是儿童节,那该多好啊??
后来,到了六年级,那一年是我人生中的最后一个‘儿童节’,也是我在整个小学时代参加所有的“六一儿童节”的活动中唯一得奖的一次,不过,那是一个团体奖。六年级的儿童节:我和同学们跳舞,《眉飞色舞》是舞蹈的伴奏音乐,为了能在六一那天获奖,我们从初学动作到熟悉音乐,再到整齐,整整花了一个多月的时间,有付出就会回报。六一里有着述也述不完的回忆,很多童年快乐的画面早就深深地刻印在脑后里,我爱我的六一儿童节。就这样,我们在那个美丽的小学过了一个又一个美好的儿童节。
再到后来的后来,升入了初中,再也没有度过“六一儿童节”??再到后来的今天,我有幸地参加了“六一儿童节”,当我看到我的学生们在“六一”活动中露出那种甜甜的笑容,高兴的心悦时,我再也掩不住自己内心的感动,忘记了自己不再是儿童,却以儿童的心穿越在六一的各项活动中,同他们一起做活动,做游戏,在为他们喝彩,开心极了!
转眼间,我们长大了,那个天真烂漫的童年早已在时间的流逝中渐渐地远去,再也回不到那个充满欢声笑语、无忧无虑的童年。很多的小学同学早就为人父母,而我也在向往着幸福的路上。
我想念我的童年,我也想我的幼儿园了,好希望自己以后有机会成为幼儿园的孩子,???
金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年就像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
我的童年,在悠悠的梦里生花, 我的故乡,在儿时纯真的歌谣里飘香, 故乡的风吹来泥土的芬芳, 故乡的云飘来游子的思念, 在游子的思念中,我深情地忆起故乡的童年,一个人细细地品尝着人生中的“六一儿童节”。
儿童节的作文 篇2
明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着。
上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”
第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。
游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的字。”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的'头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。
时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!
儿童节的作文 篇3
今天是“六一”节哦!
今天是我们自己的节日——“六一”儿童节,今天是快乐的六一节,今天的快乐属于我们!
NO.1 快乐半天假
上午大课间,广播传出下午放半天假的通知。同学们似乎料到会放半天假,只是习惯性地“哦”了一声。
接着老师说道:“尽量不要给学生布置作业,如果一定要布置,也尽量少一点……”老师的话音刚刚落,整个操场都沸腾了:同学们欢呼着,跳跃着,那高分贝的声音似乎冲破了云霄。
抬起头,感觉天空是那样的蓝,几只小鸟飞过,在空中盘旋着,似乎在为我们祝贺。虽然只有半天假,可这是属于我们自己真正的假期,下午可以尽情的玩儿,抛开沉重的书包,抛开考试分数,痛快地享受我们自己的“六一”!
快乐六一,快乐假期。
NO.2 快乐卖手链
下午是属于我们自己的自由时间。
我和小雪一起来到河阳广场,也不光是玩耍,还有一项重要活动——卖手链。再过几天就是端午节了,这些端午节特有的手链是一位阿姨到批发店批发的,为的是锻炼自己,体验生活。
我和小雪在路边摆好漂亮的手链,可因为是第一次体验这样的生活,感觉很不好意思,低着头也不知道向别人介绍自己的手链。妈妈和阿姨就鼓励我们:“没关系,你们要热情地向人介绍自己的手链,相信自己的能力,迈出第一步,就是成功。”
经过我们的努力,终于,一位阿姨买走了一条我们的手链,还夸我们能干,我们心里别提有多高兴了。
快乐六一,快乐体验!
NO.3 快乐看动画
晚上,我们一起来到了俱乐部观看动画电影《喜羊羊和灰太狼之兔年顶呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厌,超级喜欢。影片中,喜羊羊为了拯救月球,就和灰太狼联合起来,经过了激烈的斗智斗勇,最终战胜了破坏月球的苦瓜大王,让月球恢复了往日的美丽。
当然灰太狼还是不会改掉吃羊的习惯,可惜它永远不是喜羊羊的对手,灰太狼的经典台词响起:我一定会回来的——响起,电影院的笑声压过了它的喊声……
快乐六一,快乐动画!
今天是快乐的六一节,今天的六一节最快乐!
儿童节的作文 篇4
今天我去了西湖博物馆参加了“神奇画笔点亮西湖梦”的活动,总共有30位小朋友参加,我们班就有5个小朋友参加,我们画了一幅很长的画卷。
首先主持人阿姨让我们参观西湖博物馆了解西湖的历史。然后我们开始画出心目中最喜欢的西湖的景点,我画了白堤的一个桥、宝俶塔、荷花和小黄鸭,在我的印象里,这些代表了我心目中的西湖,我最喜欢小黄鸭,我希望它留在西湖上,哈哈哈。最后主持人阿姨让我们看了3D电影——西湖沧桑,我特别喜欢看这个电影了,原来西湖是一片陆地,后来由于大海涨潮淹没了土地,等水退了被山阻挡的水就变成了原始的西湖,3D电影石头飞出来好像就在我们的眼前,特别好玩。
这次活动非常有意义,我不但了解到很多西湖的历史,还在六一这天和其他小朋友一起合作完成了很长的一幅西湖的画卷,这个画卷将一直保留在西湖博物馆的二楼,我觉得简直太高兴了,这个六一儿童节是我渡过的最快乐的儿童节!
六一儿童节到了,我又能收到礼物了!我真开心,这次收到的礼物可真不一样啊!我打开一看哦!原来,是一只小狗啊,这只小狗可真可爱啊,我很喜欢这只小狗。六一儿童节也很好玩,我玩得很开心,碧绿的草地上站满了小朋友,都是大人带着自己的孩子来玩的。
小朋友们玩的都很开心!但我却觉的不开心,因为,我又要坐火车回家去了,唉,这可怎么办啊?
儿童节的作文 篇5
相信有很多小六一儿童节,也许有些小朋友还不知道它的来历,就让我为你们介绍一下它的来历吧!
儿童节也叫六一国际儿童节。1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,为改善儿童的生活,纪念在战争中的死去的儿童,于是将6月1日定为六一国际儿童节。现在的儿童节自然是无比的。
那天一早我走进教室门口,看见窗户上粘着五六个气球,门板贴着彩色的花,来到教室里面,哇!天花板上粘着许多五颜六色的气球,横梁上还挂着色彩斑斓的纸花球。我们的课桌全部移动到后面去了,课桌上铺着一块桌布,有粉色、橙色、蓝色、红色,真是漂亮极了!
们陆续地来到教室里,我们穿的衣服各有各的特色,但无一例外都是漂亮的!接下来表演节目的,我的节目排在第二个,开始表演了,第一个上台了,她画着漂亮的妆,脸上洋溢着灿烂的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首轻快的歌曲,那歌声像百灵鸟的叫声,清脆动听,我也情不自禁地跟着唱,她唱完后,小主持人点我,该我上台了,我表演的是跳舞,开始我特别,心砰砰直跳,跳了一会儿,和同学们鼓掌了,我就没那么紧张了,每一个动作都尽力表演到最好,每个动作都非常用心,表演完后,同学们都尖叫起来说,我跳得好,老师也说:你也太棒了,为你点赞!
今天,我很,不仅得到了老师的表扬,还学会了,吃到了老师奖励的面包,这是我最开心的一次儿童节。
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