在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六一的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一的作文 篇1
说到有意义的事情,我肯定要说时六一儿童节了,因为我现在读六年级了,我即将毕业了,在这小学阶段,我想度过一个有意义的儿童节。毕竟以后也不会过节了吧。
这天,我们都穿了漂亮的裙子来到了学校,这天老师真好,我们竟然可以带手机来学校啊,这可真是打破天荒头一回啊,我二话没说,赶紧带来我的苹果8,好多同学都羡慕我,哇塞……,可是我不理会他们。
到了学校同学们都在拍照,我和他们打了个招呼,接着和他们一起拍照了,我摆出了好多好看的姿势,这也许是我们人生中美好的回忆吧,想想小学六年了我们一路走来,经历了许多的事情,在看看这美丽的校园,到处都是鸟语花香,遍地花儿,像是在和我么该别。还有校门口的那两棵杨柳,迎着一阵阵的微风,我多们的依依不舍啊。
这时候我面前出现了熟悉的面孔,自然、大体,好有气质的班主任老师,她带了我们三年,像妈妈一样照顾着我们,看着我们慢慢的长大,还有一个月的时间我就要和她说再见了,那种滋味真的很不好受的。我的眼泪莫名其妙的流了出来,我赶紧和老师拍了照片,我会把这张照片当做我人生中最珍贵的礼物。
这个六一超级有意义。
六一的作文 篇2
今天是我期待已久的“六一儿童节”。当我参加完学校组织的“六一”活动回到家时,发现书桌上放着一件神秘的礼物。
我想:这肯定是妈妈给我准备的“六一”礼物。里面是什么呢?是书?洋娃娃?还是……伴随着我的猜想我迫不及待的拆开了礼物盒。
哇!原来是一个精美的笔袋!这时,妈妈走过来神秘兮兮的说:“看看里面还有什么吧!”我打开一看,笔袋里居然还装着一支笔。妈妈笑着说:“这些文具可都是学霸用的哦!”我满心欢喜的端详着笔袋,发现上面还写着“我爱学习,动力满格”。接着,我又开始端详这支笔,它真的好漂亮!浑身蓝光闪闪,简直像一支蓝宝石做的笔。
这礼物我真的'喜欢极了!我想:妈妈为什么送我笔袋和笔呢?突然,我明白了妈妈的用意。我对妈妈说:“妈妈,我要做一个爱学习的小朋友!写好每个字。”
这就是我这个“六一”节收到的最棒、最有意义的礼物。
六一的作文 篇3
同学们,你们的六一是怎么度过的呢?你们是去图书馆看书,还是去饱餐一顿,或者去游乐场痛痛快快的玩一个下午?告诉大家吧,我的六一可有意义了,这一次我准备去卖气球!
气球是爸爸妈妈们用中午休息的时间辛辛苦苦做成的。有可爱的小蜗牛,还有鼓着大眼睛好像要跟你说话的小金鱼,还有郁金香……把这些气球摆在一起,就像五颜六色的花坛。
我们来到了人民公园西门。进了公园,我们就开始卖气球了。我跟史笑冉是一组的,我跟她首先找到了一个老奶奶带着一位小妹妹,我就跟她说:“奶奶,给小妹妹买一个气球吧!”随后老奶奶就爽快地答应了。
但是妈妈告诉我们:如果这样说别人是不会买的,我们说:“今天是六一儿童节,请您给小妹妹、小弟弟买个气球吧!”我们试着用这种方法找了好几个人,但是还是无济于事。妈妈又告诉我们:“你们觉得家长们中午在家里做那么累,你们这样说合适吗?”
我跟史笑冉商量了一下,说我们知道该怎样说了。我们用新的方式去卖气球:“叔叔,今天是六一儿童节,这些气球我是我们一中午没休息,辛辛苦苦做出来的。”我们两个人用了最后一种方法卖出了很多气球。我们深深感受到卖气球想要卖的多,必须要敢说不能别人拒绝了,就不再有勇气了。
或许你可以更加努力地去介绍,本来是不想买,一听了你的介绍,别人就可能会心动了。这个情景我们也遇到过,我跟史笑冉走在桥上,有一位阿姨带着一个小弟弟,就跑上前说:“阿姨,今天是六一儿童节,给小弟弟买个气球吧。”阿姨说:“谢谢啦。小朋友我们不需要啦。”我们没有放弃,又继续推销:这可是我们用中午的的休息时间做出来的,非常辛苦。我见小弟弟一直抓着那个小娃娃的脚,好像很喜欢的样子。我就对那个阿姨说:“您看他多喜欢啊,您就给他买一个吧。”阿姨终于心动了,买下了这一个娃娃。
最后,有一个意想不到的结果。是我们竟然卖到了38块钱。去年,我卖气球还不到5元钱。这次进步真是太大了。这可真是一次非常有意义的活动,我希望下一年的六一节,我还去卖气球。
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