在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的畅想六一作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
畅想六一作文 篇1
六一”儿童节到了,我和同学们来到红灯笼外婆家玩。我们先来到了童心乐园,那里有秋千,梅花桩,蹦蹦床,跷跷板,我们一会儿玩这个,一会儿玩那个,可开心了!接着我们穿过一个长长,黑黑的小遂道,来到了八卦迷阵。我们兵分两路,分成两队,一队往东走,一队往北走,看那队先走出迷阵,先到达阵中心,中心还有更好玩更刺激的游戏等着我们呢。我们一刻也不耽搁,立马行动,可是我们走走就遇到前面无路可走,走走两队碰在了一起,于是又掉头再走。
终于费了好长的时间才走出迷阵。 中心看似一个简单的木柱子搭成的阶梯,往上爬就是瞭望台了。那些浑身都是活跃细胞的男生们好不容易有一展自己身手的机会,都争先恐后的一个个往上爬。结果上了一档后,第二档就像荡秋千一样左摇右晃的,等好不容易上了瞭望台上观看了一下。又要踩着这些木柱下楼梯了,这下男生们可不像刚才那样轻松了,有几个站在半空中,木桩摇摇摆摆的,有些差点摔下去,几个胆小的还在尖叫呢,这可笑坏了我们女生的肚子了。
于是在大家的帮助下终于下来了。出了迷阵,我们向风火台前进,沿着窄窄的有铁栏护着的小山路,来到了山顶的风火台。我们往下望去,看见下面的人和蚂蚁差不多大,汽车和玩具车一样小了,再看怕自己掉下去,所以我紧紧地扶着栏杆,小心地走着,心里怦怦地跳个不停。后来我们还去了小天门,风云广场。玩得忘了天已不早了,我们依依不舍地离开了红灯笼外婆家。这个“六一”过的真开心,下次的“六一”儿童节我想来红灯笼外婆家玩。
畅想六一作文 篇2
弹去五月的风尘,迎来了六月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。我们的节日即将来临,在那一天,每一位儿童都可以开开心心的过上这美丽的一天。那一天是多么快乐;幸福,让我们共同拥抱美丽的六月吧!
从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,就是希望每一年的六一都能过得开开心心的。但是这一年,我希望每一位儿童都能过个与众不同的六一。
今年,我希望能在学校度过这个美丽的节日,让每位同学都尽在这个美丽的节日里。我希望能将休闲区的那几棵大的树装饰好,然后把我们的希望与不快乐的事情写在一张纸上,然后装饰好它,把这张纸抛向树上。我们要期待希望,忘掉不开心和烦恼的事情,只要我们诚心诚意地去期待希望,希望一定会来临的。只要我们希望烦恼和不开心的.事情都走开,让我们烦恼的事情一定会让路的。只要你有希望,就可以实现。用你的真诚去感动那些树木吧!它们一定会感受到你真诚的心。我祝你的愿望能实现!
用我们稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘美丽的明天吧
畅想六一作文 篇3
随着岁月的奔波,又到了一年一度的六一国际儿童节,为了庆祝六一,我校在六一前一天为我们庆祝,真是开心极了!
游园开始了,我首先和尹佳琪玩了一轮贴鼻子的游戏。排了一会儿队伍,终于到了我们。我先蒙上了眼睛,转了五圈,灰蒙蒙的一片,什么也看不清,只知道尹佳琪之前给我说的:“你蒙住了眼睛,转了无权以后,有光的面就是你的左面。”我确定好自己的方向后,向前走去,尹佳琪指挥着我;“往前,不不不,再往右一点,再往左,往前,好好好往前走,对对对,好贴。”我拿着鼻子贴了上去,睁开了眼睛,第二轮,我给尹佳琪蒙上了眼睛,往右走,往前对对对,我跟着她的脚步指挥着,“贴。”我看到了她的位置,他一贴,把口罩一撩开,老师一人给了我们一张券。
接着,我又去玩了一个纸飞机的游戏,前面一个圆形支起来,拿着一个纸飞机,奋力向前一扔,飞机进了圈就可以得到奖券,七班的一位女生给了我三个纸飞机,我两个都没有中,憋了一口气,看看最后一个纸飞机,我瞪大了眼睛,屏住了气身子向前一倾,把飞机抛了出去,我死死的盯着,我噻,中了!我欢呼着,蹦跳着到老师那里得到了一张奖券,后来,美术老师又给了我一张奖券,我接着,又玩了好多游戏,获得了好多奖券,换了许许多多的小零食,吃在嘴里,现在欣心上。
下午,我们还看了一场电影,名字叫做《九条命》真是好看极了!
六一真有趣,随着六一,我们畅想英华。
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