在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的欢度儿童节作文6篇,欢迎阅读与收藏。
欢度儿童节作文 篇1
今天是国际儿童节,这一天是属于我们小朋友的节日,所以我们学校打算欢度六一儿童节。
早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!
文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……
就这样,六一儿童节的早上我们就在激动,快乐,兴奋中度过了,可算是一次真正的欢度六一儿童节了。
欢度儿童节作文 篇2
“六一”国际儿童节就快要到了,我心情既高兴又有点不安。高兴的是六一儿童节是属于我们自己的节日,可以快快乐乐的度过这一天。不安的是汶川震区的孩子们将怎样度过这震后的“六一”儿童节呢?
我们同在一片蓝天下,可是他们的校园没了,教室成了一片废墟,他们有的成了孤儿,要承受失去亲人的悲痛,有的成了伤残儿,要承受身体上的.痛苦,和心理上的阴影……但是他们都很坚强,昨天在新闻联播中,我看见一个受伤的中学生写下了“我要读书”四个大字感动了,也深深的感动了我,我的心灵受到了极大的震撼,我仿佛听到他们急切的呼唤,读书、重返校园成了他们最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新闻联播,了解灾区的情况,你们的灾难,震动我的心,你们的坚强感动了我的心,“敬礼”郎峥勇敢、懂事、坚强,深深的感动了我……虽然我身在南京,但我的心早已飞进震区,飞到你们的身边,我最大的心愿是灾区的小朋友们平平安安,早日重返校园,早日坐进明亮的课堂,早日再听见你们琅琅的读书声。我要告诉你们:灾害无情,人间有爱;一方有难,八方支援。
哭泣的孩子,擦干你的眼泪!坚强的站起来,我们就在你的身边,勇敢的活下去,你们永不孤单!
欢度儿童节作文 篇3
伴着明媚的阳光,湿润的夏风,我们又迎来了一年一度属于我们自己的节日——六一儿童节。
一大早,我来到了学校,只见同学们带来了自己心爱的食品,准备与大家分享。
两节课后,全体师生来到大礼堂欢度六一。“十佳小歌星”展现了自己嘹亮的歌喉,让我们沉醉在音乐的海洋之中。“十佳小舞星”展现了自己优美的舞姿,让我们看得目不转睛。
随后,四年级同学用课本剧的形式介绍了端午节的历史和由来。让我知道了端午节是为了纪念伟大诗人屈原。我们在端午节这一天要吃粽子、包香袋……
下午是每个班级的联欢会。同学们热情高涨,各自表演了拿手的节目。
赵嘉乐她可厉害呢!她表演的是双簧和踩易拉罐。表演开始了!她把易拉罐放在地上用脚使劲地踩。不一会儿,一个完好无损的易拉罐已经变得千疮百孔,逗得我们哈哈大笑。这时邵老师走了过来,表示还不够刺激,想为她来点高难度的。“怜悯!”“好!”“伤心!”“演得太像了!”
紧接着,是赵嘉乐和黄书樱表演的双簧,真是天衣无缝,没有一点破绽。
随着一阵阵欢声笑语,我们学校的六一庆祝会活动圆满的结束了。
欢度儿童节作文 篇4
昨天,也就是六月一日,我度过了第11个儿童节。在晚上,我们(我、李雪铭、陈柏霖)和我们的妈妈们又欢聚一堂。可是这次不同的是,我们又多了新成员——陈柏霖的哥哥王傲普和他的妈妈杨阿姨及他的弟弟大壮,还有我的小妹妹雯雯。
一放学,妈妈就带着我和雯雯,李雪铭来到了事前订好的一个名叫“五米粥”的饭店。我们快到的时候,我对李雪铭说:“我们肯定是第一!”李雪铭表示赞同。可是,我妈妈刚一停车,一个熟悉的身影向我们奔来,我不禁惊讶的张大了嘴:“那是——”“陈柏霖!”李雪铭替我接上了话,我们两个都惊讶的张开了嘴,陈柏霖又长高了许多……陈柏霖奔过来,替我们打开了车门,并给了我们大壮的妈妈送给我们的礼物——一个上面镶着白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盘头卡子,我特喜欢它,叫它盘发器。我把我的漂亮盘发器卡在了头上,由于陈柏霖和李雪铭的头发都比较短,所以她们把它戴在了手腕上。
这时,王傲普和他的弟弟大壮也来了,于是妈妈送给我们每人一个漂亮魔方。我们在楼下就玩起了魔方,看谁先拼起来,突然,只听到轻轻地“嘭”一声,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥开始拼装,散架的小方体从一个到二个,从两个到一排,可是每到最后一个就又散架了,哥哥像泄了气的皮球说:“饿了!上去吃饭吧!”可是哥哥一回头,咦?人呢?呵呵!我们早一股脑的跑去和“米老鼠”、“加菲猫”、“泰迪熊”一起玩了!
天黑了,该上楼吃饭了,我们又一股脑的全跑了上去,浩浩荡荡的,呵呵……
今天的晚餐是以海鲜为主的,我们的主食为海鲜,有三文鱼、鲍鱼、扇贝、鱼丸、虾等等,配食为蔬菜、豆腐及水果,饮料为海鲜粥,甜品为蓝莓冰激凌,由于太想出去玩了,wo cao草吃了几口美味佳肴就下楼玩了。这时,夜幕已经完全降临了。
我们最先玩的是猫捉老鼠这个游戏,猫由大壮来充当,不过玩了一会后,这个游戏就被我“否”掉了,当你问我为什么要把这个好玩的游戏“否掉”,哎!原因是这样的,由于这个“大壮猫”很狡猾,他从来不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陈柏霖和李雪铭,我和王傲普哥哥只好充当英雄的角色,不断地给她们送食物,久而久之,我厌倦了这种“生活”,于是我“否”掉了这个游戏,于是我们有玩起了“抢板凳”,这个游戏好玩,我们玩了好久。可是,天色已晚,我们恋恋不舍的分开了!
这个六一儿童节真好!
欢度儿童节作文 篇5
6月1日,天刚蒙蒙亮,我就从床上爬起来,妈妈惊讶地说:‘呀,你怎么那么早就起来了,现在才6:09呢!’“因为今天是六月一日儿童节,是我最喜欢的节日。”我兴奋地说。吃完早饭,我和爸爸都飞快地穿好表演服装,穿好鞋子,出发了!
到了学校,我们在操场上做最后的排练,我们组表演的是《秦时明月》。我们中要数云葭最漂亮了,盘了头发,脸蒙了一块轻纱,手上还提了一个红灯笼,真像千泷公主。
等朱老师叫我们去大礼堂集中的时候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦乱跳的小兔子。我暗暗告诉自己一点要沉静,做了深呼吸,终于在座位上恢复平静了。
当优美的歌曲《月光》响起,我们组也已经站在舞台上。爸爸和宇杭爷爷拉起一块背景步,我们两个人一组,在舞台上一一出来走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的样子。宇皓穿戴秦始皇的服饰,走起路来很霸道。家溢的头发是爆炸头,像爱迪生,好像扮演错了呢!我们女同学穿上了古人的衣服,大家玩得很开心。
这个六一,是我最难忘的儿童节。因为这一天,老师、同学、爸爸妈妈和我们在一起,都穿上了美丽的衣服,来一场COSPLAY秀。
欢度儿童节作文 篇6
六年级了,很快就要小学毕业了,今年的六一,是我们小学生涯中过的最后一个儿童节了。我想一定要把这个六一过得特别有意义,过得毕生难忘。学校似乎和我们心心相印,特地为我们举办了“第二届民族文化艺术节”,与我们一起过节的是那些特殊学校的孩子们。
盼星星,盼月亮,终于盼来了“六一”儿童节。这一天,学校大门口出现了一个热气球,巨大的横幅上写着“热烈庆祝六一儿童节”。花朵迎风舞动娇媚,鸟儿振翅唱出欢乐。这天,国旗格外鲜艳,大家格外兴奋,走进宽敞的校门,迎面而来的是同学们的舞姿,迎风而来的是同学们独具民族特色的歌声。只见,一位位同学身着民族服装,整齐地排在大厅门口迎客,还不时地扭动着自己婀娜的身姿。她们有的头戴包布,那是水族丫头,有的身穿旗装,那是满族姑娘,还有的发嵌银饰,那是黎族妇女……五花八门,别具匠心。走进班级,教室里也是不同往常,展示台更大了,同学们更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同学,他们是来自特殊学校的孩子,也许他们和我们的一些地方并不相同,但同学们送给他们的不是讥笑和冷漠,而是更多的热情和关心。六位组长也把她们精心挑选的礼物一一赠送。那些特殊学校的孩子们从小心中就会蒙上一层阴影,让我们用爱去温暖他们的心,用心中燃烧的火焰去点燃孩子们内心的蜡烛,从此世上将会多一些幸福的人,而少了许多孤单的人。让我们珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!
随着时钟的慢慢走动,终于到了全校欢乐沸腾的时刻——“民族文化艺术节”活动开始了,我怀着自豪的心将昨晚自制的酸汤带到我们的“水族”摊位上,看着那些小朋友品尝之后露出的满足的笑脸,我也十分愉悦,对自己的劳动和付出也变得毫无怨言。轮到换班的时间了,我依依不舍地离开了摊位,和同伴们结队而行,来到了“闹市区”,我们在摊位间来回穿梭,做有奖问答……“报酬”往往是民族特色的食品或小奖品。时光悄悄地溜走,喧闹声渐渐地变小,这也代表着活动的结束 ……
特殊的“六一”,特殊的“活动”,特殊的“孩子”,让我对这个“六一”毕生难忘!
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