在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的迎六一作文4篇,希望能够帮助到大家。
迎六一作文 篇1
星期一我和妈妈去越秀公园参加了学校组织的亲子活动。
我们早早的来到了越秀公园, 却早已人山人海,我去老师那拿了一张盖章用的票就坐下了。
活动开始了,开始是看表演,我看了一个童话剧,那里是一位大姐姐演一棵树,来宣告人们不要乱丢垃圾,看的时候,我心里有一点羞愧,因为我总是乱丢垃圾,于是我立下了决心,以后不乱丢垃圾。
看完表演,我就去找‘镇海楼’和‘五羊石像’,找到‘五羊石像’后,我不禁被它那壮观的景象惊呆了,我还照了好几张照片呢!
回家时,我还看见了几个清洁工在扫地,以前,我总是嘲笑他们,可现在,我却敬重起他们来!
迎六一作文 篇2
这一日,我和往常有着天地之差别!来学校的一路上,原来温文沉静的我,变成了活泼可爱的“小兔子”,蹦来跳去的;原来不喜欢说话的我,现在和伙伴们谈天说地,聊个没完没了,像憋了一肚子的话一时间涌了出来;原来……
来到教室门口,里面乱哄哄的。侧目望去,隐隐约约看见几位同学七上八下,忙个不停。我心想:大概又是在搞啥“恶作剧”了吧。走进教室,才明白同学们是要用各种“手段”来欢庆这年的“六一”。
瞧!同学们用自己积攒的钱凑合起来,买来五颜六色的汽球、各式各样的彩带、精致漂亮的装饰品等东西,把整个教室弄得五彩缤纷,好似人间仙境,美丽极了!
到了活动的时间了,我们举行了一次又有趣、又老套的“画鼻子”比赛。同学们先在黑板上画了个大圆圈,再分别添上眼睛、嘴巴、耳朵,美中不足的是没有鼻子。这就是让我们来添鼻子,添对了,大家喜;添歪了,受小处罚。
不知不觉轮到我上场了,同学们欢呼着。眼睛被红领巾遮掩后,原地转三圈,我眼前一片漆黑,以致迷失了“东南西北”的方向了,像只没头苍蝇似的,不知道该怎样办。经过旁边同学七嘴八舌的说了一番提示话,我左转转,右转转,可终于对准了目标前进。来到黑板跟前,我犹豫了一会儿,可还是无法下手,但是有一种无法抗拒的力量,使我果断的把笔一挥。顿时传来一阵喝彩声,那声音似乎在告诉我:画对了,画对了,你真行。摘下红领巾一看,果然是画对了,我也不禁自豪起来!后面的几位同学有的把鼻子画到耳朵上了,像圆脸上挂着小耳环,调皮的同学们拿来喷彩带的容器一喷,这位同学竟成了个腼腆的“花姑娘”;有的同学也像我一样画对了,同学们也是为他高兴;有的则……
到了中午,我们还观看了精彩的“文艺演出”,电视上的小伙子和小姑娘们个个机灵能干,更是把我们深深地吸引住了,同学们都看得津津有味,我也看得入了神,连旁边同学的叫唤,我也没发觉。
时间过得可真快!美好的一天就快结束了,真有点恋恋不舍啊!我渴望时间能倒流,时间能回转,再度庆祝这“六一”儿童节呀!我将有身难忘这次非凡的'“六一”……
迎六一作文 篇3
端午节的晚上,我校第一届“校园文化艺术节——迎六一文艺汇演”,在金世纪广场隆重举行。下午,学校领导和部分老师牺牲假日时间在紧张的布置会场,大型舞台已搭建停当,大红巨幅背景上书写:“20xx 商丘市睢阳区实验学校首届校园文化艺术节——迎六一文艺会演。”大字清晰、闪亮,熠熠生辉。设备先进的音响也已调试停当,舞台周围放置一盆盆吊兰,绿得耀眼,生机盎然。舞台西面是学校曾举行过的活动版面的,学生美术作品的展示区。
晚上六点左右,学生和家长陆续到达会场。为了这次演出的顺利进行及学生的安全,学校领导安排周到,前两天已向学生家长发出邀请函,邀请家长带领孩子观看演出。一会儿,会场上人头攒动,学生、老师周到的服务,让到会家长赞不绝口。开幕前,家长到舞台西面的展示园,观看学生的美术作品,一幅幅充满想象力的画面,极具特色的装裱让各位家长为之惊叹。
天色渐暗,广场上各种霓虹灯次第发出柔和的光,文艺演出随着四位亮丽主持人的出场,拉开序幕。袁校长致开幕词,紧接着一群天真可爱的孩子欢快的舞蹈——欢欢喜喜迎六一,使整个金世纪广场充满节日的气氛,观众报以热烈的掌声。六年级四位同学的诗朗诵“六一的歌”,她们已充满激情的语音,动作,抒发着对红领巾的热爱,及马上要进入初中而成长为一位青年,对红领巾的依依惜别之情。一群幼儿园中班的孩子,她们好奇的走上舞台,在辅导老师的安排下,各就各位。音乐响起,她们蹦蹦跳跳,一摇头,一举手,一踢脚得幼稚可爱,动作熟练,相互配合非常默契。看着台上孩子们表演的可爱样子,台下有位观众不由自言自语道:“这样可爱的孩子,应该多生几个。”是的,这帮小不点实在太可爱!快板书“武松打虎”的表演者张欣博口齿伶俐,动作自然。电子琴、小提琴、古筝、葫芦丝,各种乐器闪亮登场。模仿秀“小沈阳”,逼真、幽默、滑稽,逗得台下观众笑掉眼泪。文艺演出在校领导及部分老师的大合唱《明天会更好》的歌声中落下帷幕。
本次艺术节——迎六一文艺汇演,节目精彩,会场秩序井然,展示了我校素质教育的累累硕果。从幼儿园的小朋友到初中的毕业生及全校老师,对生活,对明天充满希望——明天会更好!
迎六一作文 篇4
明天将是“六一”儿童节,我相信很多同学都喜欢过这个快乐的节日,“六一”儿童节给我们带来欢乐,给我们带来喜悦,更带给我们成长,这是一个值得怀念的日子。
但是,当我回忆起上一个“六一”联欢会时,有些事情并不值得怀念。在联欢会中,同学们疯狂地踩着掉落地面的气球;在联欢会后,地上满是各种各样的垃圾:还没吃完的薯片就落在了课桌上,吃过的棒棒糖、地上的口香糖到处都是。会后大多数人都“扬长而去”,只有少数人默默地打扫卫生。看到此情此景,我的心中闷闷不乐。
为此,我在这里郑重发出倡导――明天的“六一”儿童节增加“纪律大比拼”的活动。我提议:遵守纪律的,加三分;发现同学扔垃圾的,举报加一分;扔垃圾的同学,扣两分;最后谁的分数多,谁就有换同桌的权利。如果最后全班同学不遵守纪律,那么今天的作业全班多写一次,要是表现都非常好的话,我们还会向老师争取额外的奖励。
同学们,“六一”是我们自己的节日,请大家好好珍惜。作为五年级的哥哥姐姐,我们更要给低年级的小同学们树立好榜样,请大家时刻讲文明,“保护环境卫生,从身边做起”。
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