儿童节作文

2022-04-11 儿童节

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的儿童节作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童节作文 篇1

  期盼已久的“六。一”儿童节又到了。一大早,太阳公公就露出了笑脸,树上的小鸟也仿佛特别的高兴,在枝头上快乐歌唱。我怀着兴奋的心情,一边哼着歌,一边蹦蹦跳跳着上学去。

  今天是我们儿童的节日,校园里到处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特别为我们举行了庆祝“六。一”的活动。

  上午8:00整,庆祝活动正式开始了,首先是分发礼物。“六。一”的礼物可真多呀,有笔记本、美乐多、薯片等。我们个个的脸上都洋溢着幸福的微笑。

  接着是大家最喜欢的游园活动。游园活动的项目丰富多彩,而且非常有趣。有吹蜡烛、夹豆子、水中吹球、抢板凳等。

  在活动中,令我捧腹大笑的是“抢板凳”的项目。瞧,圆圈中摆着4张凳子,在轻快的乐曲声中,6名同学迈着轻盈的步伐围着凳子转。突然,乐曲停了,这几个同学争先恐后地坐向凳子。他们你争我抢,竟硬生生把两个同学挤到坐在地板上,观众们都笑得前俯后仰。其它的活动也非常精彩,同学们玩得都乐开了怀。

  时间过得可真快,转眼间,我校庆祝“六。一”的活动在同学的欢声笑语中结束了。同学们都依依不舍地离开了校园。

儿童节作文 篇2

  哈哈哈!咦,这是什么声音呢?原来,咱们班正在举办六一儿童节联欢会的节目呢!

  看,咱们正在玩贴鼻子游戏呢!第一位出场的是咱们班淘气捣蛋的吴邦铭小同志。邦铭一蹦一跳来到中间,他刚蒙上眼罩,就被两位主持人拉着跳起了芭蕾舞,转了五圈,他已经头昏眼花了!他歪歪斜斜地向讲台边走去,许老师马上把他带到小丑面前,他伸出手摸了摸,然后信心十足地把鼻子贴上。哈!他把鼻子贴在脸外边了。这时,不知谁说了一句:嘿!鼻子找不到家了!全班哄堂大笑。邦铭不好意思地回到了自己的座位上。

  接下来是铭鸿,他蒙上眼睛后,立刻就转身,可能是怕和邦铭落得一样的下场。他向前快步走到小丑面前,用手摸摸黑板,歪着头想了想,把鼻子贴在嘴角上。邦铭大喊:不愧是铭鸿的性格,就是贪吃!铭鸿呢?他用手挠了挠头皮,傻傻地笑了。

  最后一个出场的是陈金媛,她可是咱们班有名的老虎婆。当她蒙上眼罩,大家立刻喊起来:老肥加油!老肥加油!忘了说,金媛长得胖胖的,剪了个蘑菇头,可爱极了!金媛转了几圈,在主持人的帮助下到了小丑面前。她先摸小丑脸的上下边,又摸小丑的左右边,再用手量一量,确定有把握了,就把鼻子贴上去,哇!正好贴在小丑的鼻子上,全班响起鼓掌声,老虎婆就是不一样!不知又是谁拍起了马辫子

  啊!今天咱们玩得太开心了!

儿童节作文 篇3

  六月一日是国际儿童节。记得我7岁时,我们幼儿园搞活动。一大早,我就来到了幼儿园,时间很快到了,幼儿园里也慢慢沸腾起来了。“各班请注意,马上就要出发了。”广播里喊道。许老师连忙组织好队伍,向大客车走去,乘上车我们欢声笑语,不时传来一阵阵欢笑声。我望着窗外,忽然脑子里出现了一个问号——我们去哪里?我听同学们说:“去野生动物园!”我一听兴奋得差点心也跳出来。野生动物园到了,我们一下车就看见了,孔雀在开屏,聪明的小猴正在爬树,可爱的海豚在水上嬉戏。

  最有趣的是凶猛的大老虎,许多小朋友都有家长陪着在大老虎的背上拍照片,大老虎时而甩甩尾巴,时而蹲下来休息一会儿,在这举动中,许多小朋友吓得哭了出来。

  用草喂牛羊,也很有趣,我把草拿在手里,牛一点也不怕走了过来,而我却吓得半死不活。

儿童节作文 篇4

  为了纪念我们这最后一个儿童节,最后一天童年。我认为我们应该拍照留恋,让我们记住彼此。还可以拍成一个纪录片“我们每人手中拿着一艘纸飞机,奔跑着向蓝天投去,一艘艘雪白的纸飞机,满载着我们的梦想在蓝天中远航……”

  让我们记住这最后一个儿童节,最后一天童年。

儿童节作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

  早晨,我们身穿着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧,领操台前那一个红色的“冲气垫”,他正拱着身体,象一道人工彩虹,正在欢迎着我们。

  我们排着整齐的队伍,来到跑道旁,观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时,广播里响起主持人洪亮的声音,随着优美的音乐,操场上的'小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。突然,一只水火箭在师生的合作下,冲上了蓝天,来了一个三百六十度大弯,然后又慢慢地落了下来,顿时,场上人声鼎沸,随之而来的是阵阵热列的掌声,和同学们的欢呼声。接着,又有许多水火箭上天了,它把我们美好的愿望撒向天空,啊!就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧!

  文艺汇演结束了,便是游园活动,啊!游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有。我也拿着我心爱的赛车,去参加赛车比赛,到了比赛场地一瞧,嘿!车迷还真不少,我急忙去排队,好长的队伍,好不容易到我了,我打开开关,将赛车放到跑道上去,赛车快速地向前冲去,眼看就要过关了,可是“天有不测风云”,就在最后的一个弯道中,赛车冲出了跑道,多可惜啊!我只好拾起赛车,去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事,忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。

  时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐地平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

儿童节作文 篇6

  这一天,我满怀信心走进了学校的大门。进了教室,看到同学们与平常表现一样,我的内心有点动摇了。

  这是为什么呢?大家看到标题就知道了。当然因为今天是六一儿童节了。要知道,这样的平常,让你也会不由自主怀疑的。

  我大步流星走到课桌前,与平时一样放下书包,坐下看书。我一直压抑不住内心的激动,心想:难道这个儿童节真的不准备过了吗?我从五楼向下望了望操场,一波波穿着演出服的班级学生进入了操场。第一节课上课铃打响了,没想到的是,我迎来的却是考试的坏消息!Oh my gad!

  考了一个上午的试,一至五年级学生过了一个上午的儿童节。我的内心此时波澜起伏,对于此安排,我可是很不同意的。

  因为月考的来临,使得我整天心气很浮躁。由此,我想代表六年级所有学子,对学校作出的此项决定提出意见。首先,“六一儿童节”是我们儿童的节日,月考是绝对不能成为不过儿童节的理由的。就算要考,难道月考不能再6月2日再考吗?其次,凭什么只有六年级考试,其他年级不用月考?如果是为了测试我们的学习成果的话,那也不能利用六一儿童节来考,要知道六一儿童节的全名是“六一国际儿童节”,这是全世界儿童应该享受的权利。最后,如果是因为我们不是儿童的原因,那你们就更错了。虽然我们快毕业了,但这是我们最后一个儿童节,大家现在依然还是儿童呀!

  要说在我心里的最后一个儿童节,应该是这样的:在音乐的烘托下,我们穿着演出服,满怀信心地走向操场。在音乐声中,我们展现伸手,放声歌唱。表演完成后留在操场上观看别人的演出,为他们欢呼加油。回到教室,我们伴随着音乐,迎来的是一支支雪糕,吃在嘴里,甜在心里。而且,六一节这一天,没有作业。下午,我们在班里做着自己想做的事情,比如看电影。还有许多有趣的,可以给我们带来欢乐的活动……这样多么美好啊!Very good!

  总之,不管是有作业,还是没作业;也不管是看电影吃雪糕,还是不看电影不吃雪糕,请学校还我们一个完整的童年。

儿童节作文 篇7

  “六一”儿童节,是我们最喜爱的节日。

  这天,我们在阶梯教室举行了欢庆“六一”的联欢会,节目有:互动节目,古诗颂、猜谜语、抽奖等,还有很多奖品:棉花糖、橡皮糖等等;其中,我最喜欢互动节目了。因为,这还有一个令我兴奋的故事:记得在三年级下学期开“六一”联欢会的时候,先是猜谜语活动,再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子,抽到哪个学号,学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布,没有我的学号,马上就要没希望让我得到奖了,我沮丧极了,但上帝却给了我这么一个机会:让我得到了特等奖!我兴奋不已,赶紧上了领奖台领奖去了。

  天上不可能掉馅饼,从此我就没有获过奖,人也不能太贪心,如果有一次获奖,就得满足了。

  除了互动节目以外,我喜欢的就是我们四(1)班的古文朗诵了,题目是“森林中的磨菇”,内容丰富,而且生动具体。

  抽奖是靠运气的,这是不用努力的。得了奖,也不要传扬;但古文朗诵不是人人都可以上台的,必须经过勤学苦练才行,就好似刘翔跑步一样,要天天勤奋刻苦才能得到冠军。

  我爱我们的节日。

儿童节作文 篇8

  马上就要到“六一”儿童节了,真想上一堂属于自己的课。

  这不,今天早上赵老师就实现了我的愿望。在“六一”儿童节那天上午第三堂课,让我们欢度“六一”儿童节,自己想带什么就带什么。顿时,同学们欢呼雀跃。这时,赵老师却往我们头上扔了一颗炸弹说:“如果近期表现不好,这次活动就取消了。”“不会吧!”又传来同学们埋怨的声音。有人在旁边说:“这是我们的节日,为什么还要定要求呢?唉!”

  我觉得要往好处想,近期一定要表现得非常好。这样,我们尊重老师,老师也会尊重我们的,可能会让我们看一看电影,聊一聊英国绘本呀!或者带零食与同学们交换着吃。不过,要是再有“跳蚤市场”的话那就更好了。

  “六一”儿童节是我们孩子的节日,在这一天,我们会无比快乐,脸上会挂满笑容。真的好期待“六一”儿童节快快到来。

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