在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的致六一作文，希望对大家有所帮助。
致六一作文 篇1
时光荏苒，光阴似箭，转眼间已过去了十三个春秋。蓦然回首，留下的只有星星点点的回忆，童年的节日，竟是如此短暂。
气球
依稀记得幼儿园时，懵懂年少的我们穿着小巧的演出服，秀出了人生中第一次表演。尽管没有绚丽的舞姿、夸张的表情，夺目的服装，但我们有我们的童真无瑕。当表演结束，气球飞上天空的那一刻，也是我们最幸福的时候。谁又想过，这气球还会回来吗？
蛋糕
初入小学时，节日礼物是一块大大的蛋糕，上面铺满了甜腻的奶油，看在眼里，甜在嘴里，乐在心里。明明吃得肚子鼓鼓的却还要硬塞进嘴里，说的就是我们了。那些华丽的歌舞，优雅的乐器，逗人的小品，都不及一块儿蛋糕对我们有吸引力。因为我们明白，那些繁华景象再好还可以拍视频重播，但是，蛋糕只有一块，吃晚了就会被别人抢去甚至变质。
白鸽
“咔嚓”一声，一张照片被拍了出来，是一只正在飞翔的白鸽。它微微抬头，前面是摸不透的光明，背景则是我们六年级级部一张张惆怅而又纠结的脸。每每看到这张相片时，昨天的笑颜就映在眼前——熟悉的，陌生的，一面之缘的，吵过架的，一起放肆笑过的……还记得我们放飞白鸽时它们自由的欢叫，还记得它们一去不复返的逆光的身影，还记得背后同学们微微湿润的眼眶……
那一天不知为什么，再精彩的节目也勾不起我的兴趣，再美味的蛋糕也没有食欲，整个人提不起精神，以往松闲的时光却变成了伤感的道别。
那一年的六一，很幸福，也很悲伤。回顾走过的路，无论是缤纷的气球，美味的蛋糕还是飞翔的白鸽，都已一去不复返。我们的节日，我们的童年又何尝不是呢？
致，我们逝去的六一。
致六一作文 篇2
时光荏苒，白驹过隙。转眼，我就踏进了初中的大门，从活泼好动的儿童变成了沉稳大方的少年。回想起孩童时代，最让我怀念的就是，属于儿童的节日——“六一”。
盛大的“六一”
在我三四年级时，我的“六一”是这样过的：头戴鲜艳的发夹，身穿闪亮的演出服，脚踏精美的小高跟，在舞台上跳来跳去。欢乐的音乐响彻云霄，同学们的欢笑填满操场，升起的五星红旗迎风飘扬，仿佛也在为我们庆祝“六一”。演出结束后，还有激动人心的抽奖环节，中奖的同学笑的像花儿一样，没中的同学也不伤心和别的同学一起开心，多么温馨欢腾的场面啊！
自由的“六一”
而在我五六年级的时候，“六一”又是这样过的：扎着普通的高马尾，身穿便装，脚穿白凉鞋，在教室里吃零食，演小品。演出的同学个个抬头挺胸，把故事里的人物演的惟妙惟肖。正当我们为故事情节笑得满眼泪花，前仰后合的时候，班主任给我们送来了更大的惊喜——节日蛋糕！同学们像饥饿的狼猛的向蛋糕冲去！幸好老师及时制止，否则原本美如花的蛋糕就要变成“花泥”啦！多么自由，快乐的场面啊！
别人的“六一”
现在上了初一，“六一”是这样过的：穿着整洁的校服，背着沉重的书包，心里默背着英语课文，快步走进教室。同学们还像往常一样读书、做题，仿佛都忘记了今天是个重要的日子。我回想起自己在升初中之前为自己设计的“六一”，忍不住笑出了声。原来我还是那么想过“六一”啊！没有有趣的小品！没有精彩的节目！更没有美味的生日蛋糕！
怀念那盛大欢腾的“六一”，怀念那自由美味的“六一”，更怀念我们孩童时的天真！
致六一作文 篇3
致以逝去的六一，这是我送你的最特别的礼物。
——题记
昨日的欢笑仿佛还在眼前，打开时空的宝库，却蓦然发现，里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。
对于我们来说，六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器，但对一年后的我们来说它已经只是一块废铁，不再被需要。时光匆匆，不知不觉，二零一六年的六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声，好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。
那天，我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧，方便看表演和电影，教室里满是我们用来装饰的气球，彩带。有了这些装饰，教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后，调皮的我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真，栩栩如生的小动物。教室里闹成一团，不，不仅仅是教室里，就连教室外，也有不少欢闹的同学。里里外外闹成一团，热闹极了。即使是平常严厉的语文老师，也被我们欢乐的气氛所感染。
或许，那时，我们的心情就好像吃了糖果一样，散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过，也被巨大的喜悦所淹没。但，有人说，就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的，我们是大孩子了，但就玩着一天而已。
那，就仅仅是六年级的看法了，对于现在的我们来说六一是一件奢侈品，它太过昂贵，我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”，其实是一种浪费时间。
在时间的洪流中，时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有，但散落在不起眼的角落里，六一却散发着它独特的光辉。
致六一作文 篇4
不知不觉中，我已经14岁了，从那个咿呀学语的婴儿变成了如今这个青春朝气的14岁少女。往事历历在目，我第一次折被子，第一次骑自行车，第一次洗衣服，第一次考试，第一次长跑，这些，都是属于我的童年回忆。童年多么美好，我多希望自己永远是个孩子。可我长大了，我是个小大人了！今年六一，是我童年的最后一个六一，它是我成长路上的一个标志，我的生活进入了一个新的阶段。
今年六一，我为它沮丧，也为它高兴。沮丧的是，我那么快就已经14岁了，我的童年将一去不返，六一的欢笑不再属于我，我的世界也失去了童话。当我从校门里走出来时，我的肩上便承担起了沉重的责任，遇到事情我不能再向从前那样依偎父母，由他们替我决定，而是自己做出决定，我不该再撒娇，泪水也不该再轻易留下。高兴的是，我长大了，能为父母分担一点了，从前不能做的，现在能做了，我克服了童年的恐惧，不再怕黑，也不再怕生了。儿时的我们太幼稚，很多事情无法考虑周全，长大的我们才会更认真仔细地安排好每一件事。儿时的我们也有点冲动任性，长大的我们渐渐学会了耐心宽容。岁月带走了童年，也带走了不懂事的我。
童年失去了，但童年的回忆仍将保留在心中，那一份纯真，将照亮我前进的方向，永远不会迷失。再见，我的童年！再见，过去的自己！
致六一作文 篇5
盼望着，盼望着，初夏的风轻轻吹过，让我期待已久的庆六一活动终于到来了。
在这热闹的氛围中，主持人大大方方地走上了讲台，她响亮流畅地主持着。同学们全都认真地听着，一点也不想错过精彩的表演，哪怕只是其中的一分一秒。很快，一组朗诵者信心满满地走上台来，她们先是介绍了自己，然后声情并茂地为我们朗诵了《我和小鸟和铃铛》这首小诗。她们的声音非常动听，像流淌的小溪一样清脆悦耳，轻灵得流进我们的耳朵里。台下的观众一个个都竖起了耳朵，聚精会神地听着，仿佛沉醉在他们有声有色的朗诵中，而我也在心里连声叫好。
今天真是又难忘又开心的一天啊！
致六一作文 篇6
哇，好棒，好厉害呀。”“咦？这是怎么了？”原来，魔法小作家正在举办庆六一的特别活动呢。
在热烈的掌声中，两位主持人大大方方地走上了讲台，他们面带微笑地说道：“魔法小作家庆六一活动现在开始。有请潘宇赫和陈嘉辰为我们带来诗歌朗诵。”
然后，我和潘宇赫胸有成竹地走上了讲台，我们的声音清脆悦耳，台下的同学们连声叫好，我心里觉得美滋滋的。
我还参加了绕口令比赛，我把《毛毛和猫猫》飞快的读了一遍，只用了八秒。有很多同学也参加了这个比赛，可是都败在了我的手下。我可真是当之无愧的绕口令高手啊。
这真是一个快乐的六一啊！
致六一作文 篇7
盼望着，盼望着，期待已久的六一儿童节终于到了。
在热烈的掌声中，我（主持人）即将走上舞台。我的心里像小鼓一样咚咚作响。可是我不断地告诉自己：这是一次很好的机会。我可以做到最好的。伴着欢呼声，我大大方方地走上了台，大声说道：“魔法小作家庆六一特别活动，现在开始。”当我报幕完毕，只见一位选手信心满满地走上舞台，他的声音悦耳动听。话音刚落，观众们就响起了热烈的掌声。观众们有的连声叫好；有的竖起大拇指；还有的陶醉其中。
这次在魔法小作家过六一儿童节的经历，会让我终身难忘。
致六一作文 篇8
盼望已久的“六一”节到了，我和表弟来到“乐拍拍乐园”，准备玩个痛快。
我们先冲上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋顶那么高呢。
只是我们俩怎么也碰不到顶。已经尽力了，还是换一项游戏吧！
我们又来到激光枪对战场地，一群小伙伴自动组成了两队。我们是橙队，对手是蓝队，我们按三对三公平对战。因为我们比他们年龄大那么一点点，而且懂得互相配合，所以我们最后战胜了对手，太棒了！
最后一站来到一个布满五颜六色的攀爬岩前，我接受了挑战，先绑上安全带被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！这里上不着天，下不着地。我向下看了看，哇，真的好高啊！有点怕，也有一点后悔。但是听到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷静下来，在心中叫自己坚持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合着移动，登上了一个又一个的高柱。虽然很累，但是终于把所有高柱都踩在脚下！幸好我刚才没放弃，我成功了！这个项目真的很刺激，不仅锻炼了我的胆量，也锻炼了我的毅力。这个“六一”总算没白过。
致六一作文 篇9
20××年06月01日星期三天气：晴
盼望着，盼望着一年一度的“六一”节，终于来到了。
这次学校是在各班级举行联欢活动。我们班的同学在老师的带领下准备了好多好多的节目呢！其中有一个节目叫“揠苗助长”，当音乐起是，你看！先是“严政”扛着锄头唱着歌出场了，接着，小巧玲珑的“徐峥”挥着手出场。然后，顽皮的沈舒然和我笑眯眯地走到场中，嘴里说最后，扮演小秧苗的几个小朋友一起跳着舞走这来了。在表演过程中，瞧！我们个个生龙活虎，各显神通逗得爸爸、妈妈们脸上笑开了花。顿时，教室里响起了热烈的掌声和欢快的笑声汇成了一片欢乐的海洋。
致六一作文 篇10
转眼间，一个学期又过去了，又到了一年一度的儿童节了。在儿童节的下午，老师开展了欢庆六一的活动。这天下午，同学们都高声欢呼，大概是为了这一年一度的六一国际儿童节欢呼吧！
这天下午，本次欢庆六一有三个环节，第一个是让有才艺的同学在教室中表演节目；第二个就是尽情的做一做游戏，开心开心；最后一个就是本次活动的高潮——水果拼盘了！
首先，大家都按照依次的顺序上台表演节目，其中有歌唱、魔术、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩，无论是什么节目，当到表演结束的那一刻，都能获得全班同学的掌声。
接着，那也就是我们的游戏环节了。游戏呢，就有三人两足、抢椅子、贴鼻子以及木筷夹珠子。先从三人两足说起吧，因为要把两个人的其中一只脚绑在一起，所以常常会行动不便。如果两个人的配合十分不协调，东倒西歪的，说不定会给全班同学们表演一个“嘴啃泥”，上来玩游戏的同学们几乎是没有一个是不会东倒西歪的，差一点点就真的来了个“嘴啃泥”。接着就是抢椅子了，这抢椅子嘛，总是会出现以下的三种囧情况：1、这歌还在唱呢，每个人都坐了下来，是太累了吗？2、音乐都停了个三年两载了，花儿都谢了，他们好像成了聋子了，绕来绕去，得等到周围发出笑声后，才猛然想起音乐停了，“砰”的一声坐了下去。3、在大家抢椅子的时候，基本上会出现两个人抢一把椅子，其中一个人就扭着自己的大屁股把另一个人推了出去，那个人就被淘汰了。往后就是贴鼻子了，大家有时候把鼻子给贴着贴着，贴飞了；有时候变成了“眼泪”；有时候变成了“口水”；但大多数还是变成了一颗“青春痘”……当大家看到这一幕时，都情不自禁地哄堂大笑起来。
最后，这天的下午的高潮来了——水果拼盘！我们和蔼可亲的黄老师给我们带来了一个大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。顿时，大家都热火朝天。不知道他们是对水果拼盘感兴趣，还是对吃水果感兴趣呢？我顿时一无所知。我并不知道他们是怎么拼成一个水果拼盘的，我只知道黄老师给我下了一道任务——用黄老师给我的一个器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在这时我用了一个我榨汁的独家秘笈（其实也好不到哪去）。就是快速地把盖子盖上、拔出、再盖上、再拔出……虽然我弄不出多少西瓜汁，但我还是带着喜悦。此时此刻，水果拼盘也已经完工了。两个水果拼盘，一个有着造型，一个比较复杂，不过大家并不在意水果拼盘的形状，而是在于水果拼盘的味道。
那天下午，我们都开开心心地回家了。美中不足的是，扫地的同学可要……
致六一作文 篇11
今天，阳光明媚，校园里到处欢声笑语。我们要庆祝“六一”儿童节，这是我们自己的节日。为了庆祝“六一”，学校举行了文艺表演。
我们穿上统一的服装，戴上中大附小的手环，兴高采烈地来到了梁銶琚堂。会场内灯光四射，五颜六色，充满了欢乐的气氛。
演出开始了。首先登台的是一年级的小朋友，虽然她们年纪小，可是她们的歌声很清脆，舞步很轻快，节目也很精彩。接着是高年级的表演，他们的演出水平很高，如有个节目就很典雅，由一位女生弹古筝，另外几位同学画画写字。特别是歌曲《逆战》，是由一位同学敲打架子鼓伴奏，王老师负责独唱，他的声音洪亮，演出动情，我猜大部分同学都会为之一震，心跳加速的。
接下来就是我们年级的表演啦！先是T台走秀，然后是武术表演，表演的同学十分帅气，他们一起打拳，一齐把脚踢得高高的，非常整齐。看过其他班精彩的歌舞表演之后，就是我们二班和七班共同表演的《小哪吒》，我们的表演妙趣横生。其他班表演的《黑猫警长》也很好看，大家连连鼓掌。
最后，迎来了老师们和同学联合表演，他们扮成喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊，又唱又跳。这个节目，我们二年级歌舞表演的同学也参加了，舞台上特别热闹，演员们手舞足蹈，台上台下欢笑一片，大家都非常开心。
“六一”表演圆满落幕了，这次活动让我们尽情欢乐，展示活力，是一次有乐趣有意义的活动。
致六一作文 篇12
六一，是我们最喜爱的日子；六一，是我们最快乐的日子；六一是充满很多欢乐童声的日子。
在一个阳光明媚的上午，我早早地来到了学校，开始装扮自己的班级，是这样的，我们学校在上午举行活动，在1节课我们听广播，2～3节课，举行了〝六一〞的活动，每个班都有不同的游赢了有奖。4节课就是老师总结。这是流程。
我们听完了广播，我和李在桐一同跑过去，排了好久才到我套圈圈！每人两次机会那两次机会，我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍，开始了，只可惜，他们动作太快，面部表情太丰富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后来，我去我们班玩了两次游戏，都获得了奖。再后来，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的传，我是开头迅速的，五个橡皮筋没了，我赢得了一包薯片，我喜出望外，我获得了五包零食！
六一活动会一直在我们心中，念念不忘！
致六一作文 篇13
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们”这首歌已经伴随我走过了十个年头。今天，学校的上空又飘响起这首歌曲，一年一度的“六一儿童节”又到来了。
早晨，我穿着校服，兴高采烈地来到学校。一个大舞台搭建在操场正中，调皮捣蛋的男生们正在舞台上翻筋斗、打擂台呢！个个面带笑容，洋溢着幸福的微笑领导与电视台的记者叔叔、阿姨们要来参加，学校也准备了丰富多彩的节目，同学们都很期待。上午九点整“庆六一表彰大会”首先开始，喧闹的操场一下子安静了下来。受到表彰的同学一脸幸福的微笑，在一。平时严肃认真的女生们，今天也一反常态，个个嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的与男生们一样露出了活泼好动的一面。
听说今年我们学校的“六一”庆典大会，街道的片鼓掌声中上台领奖。当广播里播报我妈妈的名字时，我的心都要从胸膛里跳出来似的，这是我们文渊小学首次评选“优秀家长”，而妈妈有幸当选了，我也获得了“三好学生”的荣誉。今年的六一，我们家是“双喜临门”啊！
接着是精彩的文艺汇演：有合唱、小组唱，有舞蹈、小品，有课本剧、健美，有老师的表演、有学生的表演操。每当台上表演到精彩的地方，台下就喝彩声与鼓掌声不断。看：太极拳表演上台了。我把目光集中到我们班的陆轩身上，只见她动作稳健、有劲，一整套太极拳打下来，没有一丝气喘，更没有出错。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！轮到我们跆拳道上台表演了。在教练的几个“前空翻、后空翻”表演后，我们这群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打脚踢，有节奏的音乐伴随着我们整齐的动作，一番“英雄出自少年”的表演赢得了台下雷鸣般的掌声与欢呼声。
下午回到班里自由活动。同学们都拿出了自己的“
致六一作文 篇14
5月27日下午，我们学校在越秀山举行亲子游园活动。当我和妈妈走到门口的时候，我看见冼嘉裕同学去会长那里领防蚊贴，于是我也照着办。我们活动的第一站是五羊石像，在那里我盖了第一枚印章；跟着就兴高采烈地跑去第二站镇海楼，盖了第二枚印章，并且在“广州博物馆”的牌坊前照了相；然后我们兴致勃勃地寻找第三站北秀歌舞台，在冼嘉裕的爸爸带领下，很快就找到了，这时我看见王老师，就蹦蹦跳跳地走过去，让王老师盖了第三枚印章。王老师把卡片收回去了。这时我的任务终于完成啦！
于是，我就和冼嘉裕同学一起去玩激流冲浪。我感到上坡的时候好象要掉下来，下坡的时候非常紧张又刺激，好象要滚下来。下到坡底的时候，水把我的身体冲得湿淋淋的。玩完了以后，就去王老师那里领取了一份小礼物“海绵宝宝”橡皮。这时，我和冼嘉裕同学又照了一张合照，活动就结束了，我和妈妈意犹未尽地离开越秀公园。
致六一作文 篇15
今天，我们学校开展了“活力东风西，共圆中国梦”的亲子游活动。我们要去的地方有“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”。我学会怎样用“越秀公园导游图”找到要去的景点。让我印象最深刻的是“五羊石像”。古代的时候，因为自然灾害，让老百姓没有粮食吃。有一天，天上忽然出现了五位仙人，他们分别骑着五只颜色不同的羊，羊嘴里叨着稻穗，仙人把稻穗分给人们。从此以后，人们再也不用挨饿了。这就是五羊石像的由来。
我觉得今天的活动很有意义，我要好好学习，长大以后把我们广州建设的.更加美丽！
致六一作文 篇16
行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。
我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好！…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢声笑语也一阵盖过一阵。终于轮到我们班了，我兴奋的迈着大步，不一会儿，老师帮我们排着整齐的队伍上了舞台，我紧张极了，心里怦怦直跳，真不知所措。随着音乐的想起，我很认真的唱了起来，我们的歌声十分洪亮，好听极了。
随后，程校长宣读了今年获得阳光儿童的名单，当听到我名字的时候我很激动。飞快的跑到台上，然后程校长还给我们发了奖状和奖品。我想：“我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望，做一名名副其实的阳光儿童”。
时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，真希望天天都是快乐的六一节！
致六一作文 篇17
今天是我们每个小朋友都很期待的日子，六一儿童节。
下午我接到通知，说晚上7点到舞蹈班过六一儿童节。我早早的吃了晚饭就出发了，等我到那以后，老师已经把教室装扮得很漂亮，墙上挂满了许多美丽的小气球，在同学们的欢声笑语下开始了精彩的表演。有的跳舞、有的唱歌、还有的演小品等。节目丰富多彩，尤其是大姐姐跳得舞蹈非常好看，我不停得给她们鼓掌。
节目结束后，我们都去隔壁的班吃蛋糕、水果、饼干等等，今天是我最难忘最快乐的一天，过了两次儿童节。
致六一作文 篇18
星期五是六一儿童节，我们浦东二中心小学举办了星星游园会活动。
这次星星游园会，小朋友们可以用积攒了一个学期的星星奖励参加活动获得奖品。整个校园装扮的很漂亮，每一个教室都有活动可以参加。可是我只用了小小的一丁点星星，十一颗大星。因为我参加了一个脸谱绘画的活动，认真画了40分钟，来不及参加别的更多活动。不过，谁让我这么爱画画呢，同时也收获了许多知识和快乐！小礼物也拿了不少。而且这些游戏都很好玩，比如“先锋队训练营，火线训练营”，大家都玩地很尽兴！
我已经开始期待下一次星星游园会了，我一定要拿到更多的星星，参加更多的游戏！
致六一作文 篇19
今天，我去了赏识作文班参加“六一”游园活动。
首先，我们玩了看图猜成语，刘月老师出示了第一幅图：一双大大的脚，踩在一个“天”字上。我想：天上臭脚？不对，不对，是天上有脚！啊！不对……正当我冥思苦想时，突然，有一位同学高高地举起了手，说：“是一步登天。”哎呀！我怎么如此弱智呢？接着，刘老师又出示了几幅图片，有：大惊小怪、画蛇添足……我很快猜出了两个成语。于是，我便冲向二年级教室参加IQ趣问大挑战！
玩完了IQ趣问大挑战，我是神射手和我是小诗人后，我就冲向最后一个项目：我是大肺王。游戏规则很简单：站在线后边，深吸一口气，用尽全力吹向点燃的蜡烛，吹的越多，加的印章越多。我站在线后，深呼吸几次，一个呼气，呀！全都吹灭了！可正当我得意洋洋时，第五根和倒数第一、第二根蜡烛又“起死回生”了，气死我了！
这次游园活动令我难忘！
致六一作文 篇20
早上，暖风习习，阳光灿烂，可爱的小鸟那叽叽喳喳美妙的歌声，迎来了我们一年一度的“六一”儿童节。
我们趁着温暖的阳光来到了学校，学校里，人山人海，大家都忙着“开店”呢！原来，我们这次“六一”儿童节与往年不同，举办了一个有趣的“跳蚤市场”，把旧书以1——5折的价钱卖掉当班费，还能变成奖品发给同学们呢！
上午8点整，全体少先队员和老师在操场上举行欢庆“六一”的开幕式，同学们精神抖擞，笔直地站在那里，每个年段唱一首歌，那洪亮，动听，激昂的歌声在蓝天中久久回荡。
开幕式结束后，我们的“跳蚤市场”开张啦！准备就绪后，同学们各自使出了自己的看家本领，三个一群地喊道：“走过路过不要错过，满3元抽奖一次，满5元抽奖两次，满10元抽奖四次”“过了这个村就没这个店了”……动听的吆喝声，就像一首首的歌谣，在同学们之间传唱着，那此起彼伏的声音吸引了许许多多的小顾客，他们翻翻这本，翻翻那本，爱不释手。“这本几元？”一位小朋友问道。我回答：“5元。”说完,那位小朋友从口袋里拿出5元,递给了我,然后,蹦蹦跳跳地离开了。看着远去的身影，我心中的成就感油然而生，突然有种当“小老板”的感觉。过了一会儿，“这本几元？这本几元？”这声音不断在我耳边响起，我们面带笑容，以十分热情的服务态度，招呼“客人”，忙得不可开交，转眼功夫，我们的“货物”便销售而空。
那红火的生意在快乐的吆喝声中结束了，我们有了个“大丰收”，雷老师拿着那鼓囊囊的袋子回到教室，袋子里时不时地发出“噼里啪啦”的悦耳的钱币敲击的声音。那声音敲打着我们的汗水，绽开了我们的笑脸，拨动了我的心弦：有付出就有回报！
多么难忘的“六一”，多么难忘的快乐，多么难忘的记忆！
致六一作文 篇21
今天，是六一儿童节，妈妈带我去动物园玩。一进门，我就来到大熊猫馆，看到一只大熊猫竟然爬到了一颗大树上，你说奇怪不奇怪？接着我又跑去看猴，看见一只老母猴正在吃玉米，它把玉米皮剥开，东瞅瞅，西看看，生怕被别人抢跑了，然后坐在一块大石头上，人模人样地吃了起来。吃够了以后，它就把剩下的玉米丢在地上，爬到旁边的树上休息；这时一只猪獾跑了过来，捡起地上的玉米，还没来得及放到嘴里，老猴就从树上跳了下来，冲向猪獾，猪獾急忙丢下玉米，逃跑了。老猴赶跑了猪獾，就又从地上捡了一块瓜，大摇大摆地爬到树上，吃了起来。而猪獾躲到了地穴里，再也不出来了。我看着老猴洋洋自得的样子和猪獾可怜的样子，忍不住大笑起来。
然后，我们又去了狮虎山，看见东北虎正在睡觉呢，没敢打扰它，就去看大象、斑马、袋鼠、犀牛、河马了…直到傍晚，我才恋恋不舍地跟妈妈回家了。
再见了，可爱的小动物们，我一定还来看你们的！
致六一作文 篇22
小朋友们最喜欢的节日是什么呢？哈哈，当然是“六一儿童节”啦!下面让我来告诉你，我的六一是怎样度过的吧！
上午，我们进行了走方阵队和颁奖仪式，我们班也有三个“学习之星”和三个“进步之星”哦！
下午，我们学校举行了“游园活动”。你们猜我最喜欢的项目是什么？哈哈，不知道了吧，让我来告诉你吧!我最喜欢的项目是投筷子，这也是我得最高分的一个项目，我投进了两次，得了五分。我每参加一个项目，我就紧张一次，到了最后，我听他们说投筷子很难，我的心就像一只兔子在乱跳，好像一不小心就会跳出来似的!当时我心想：要是我一次都投不进，该怎么办？会不会没有奖品啊一下子，我的头脑里充满了疑问。突然，我想起了叶老师对我们说过的话：“我们有没有得到高分并不重要，今天是我们自己的节日，只要自己玩的开心，没有奖品并不重要，重在参与!”一瞬间，我清醒了，当我睁开眼睛的时候，我前面那位同学已经开始了，轮到我的时候，我深呼了一口气，然后拿起筷子，心想：反正我是投不进的，随便投投吧。过了一会儿，我惊讶的看着瓶子，我竟然投进了，第二次投的是笔，我没投进，但第三次我还是投进了。我投进了两次，得了五分，我简直不敢相信自己的眼睛，我竟投进了两次。
啊，我投进了两次，这是我最开心的一个六一，我想这也是小朋友们最开心的节日吧!
致六一作文 篇23
清晨，我一下子从床上蹦起来欢呼雀跃，为什么呢？因为今天是六一儿童节。
我吃完早餐，跑到爸爸身旁开心地说：“爸爸！中午带我去游乐场于！”爸爸点头说好。
时间可过得真快呀！一转眼就到了中午，吃完午饭我就拉着爸爸往游乐场跑去。来到游乐场，人可真多，简直是人山人海。许多小朋友都在爸爸、妈妈的陪伴下欢乐地玩着。
我们先去玩碰碰车，我坐在碰碰车上系好安全带，爸爸刚系好安全带，我就开着碰碰车往爸爸那儿冲。“啪”，我撞到了爸爸，我幸灾乐祸地哈哈大笑起来。我赶紧倒车，生怕爸爸撞到我，可是来不及了，爸爸可是老司机了，我怎么可能逃出去呢？这样爸爸也把我撞了一下，我们打成了平局——1比1。
玩过了碰碰车，我看见了可爱的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉着爸爸说：“爸爸，买只小白兔嘛！”爸爸看见我撒娇就给我买了一只小白兔。
我和爸爸回到家给小白兔做了一个小房子。顿时，我觉得小白兔高兴极了，仿佛在向我道谢呢！我给它取了一个名字叫“兴兴”，希望它每天都高高兴兴的。
六一儿童节这天我多么快乐呀！我喜欢六一儿童节！
致六一作文 篇24
“六一”是我们孩子们的节日。学校为了庆祝“六一”儿童节，为我们举行一系列的有意义的活动，有义卖活动、游园活动、英语剧场表演和看电影。这一天，老师还告诉我们，活动时可以穿自己喜欢的衣服。我玩的开心极了。
那天下午，游园活动开始了，同学们兴奋地穿梭在各个活动之中。我们班的项目是投气球。规则是：一个人站在离一个箱子两格瓷砖，每一人三个气球。只要投进一个气球，可以获得三颗糖或者两个棉花糖。
我怀着兴奋的心情在了队伍后面。没过一分钟，就轮到我投气球了，吴若呈给我了一个气球，便大声说：“第一球。”一听到这句话，我的心情不由自主的紧张起来。“加油、加油、加油、加油”同学们的加油声越来越大。我深深地吸了一口气，让自己平静下来。看准前方，比了比前方的球框，估计了一下距离，然后让自己往后蹲下来一点点，使劲把球往前扔。“嘭”球进了，我长出一口气。“第二球”吴诺呈喊道。这一球我不以为然，因为上一球我已经进了。我以为这次不会差多少，于是又是一扔。“嘭”这一次不是我想的那样，竟然没有进。我顿时目瞪口呆。哦，我明白了。是因为我太骄傲了，所以第二球就没有投进。“第三球”这是最后一个球了，我心里自己给自己一个鼓励。于是我又深深吸了一口气。把手臂伸直，对准箱子。
估计了一下距离，再一次找到刚才第一次的感觉。"嘭、嘭"随着两声响。球进啦!我高兴的一蹦三尺高。看来投气球也是有技巧的，可别小瞧它了。
后来，我们又到别班玩了很多的项目，有投筷入瓶、夹玻璃弹珠、含水说绕口令等等。但我还是喜欢在自己班级里玩欢乐气球。或许是在自己班里玩有一种熟悉感吧。
致六一作文 篇25
清晨，天还蒙蒙亮，我就起来了，催着妈妈赶紧送我去学校，一大早，同学们都已经高高兴兴地在教室里等着了，知道这是为什么吗？是因为今天是“六一”儿童节啊。
我们先看了女孩节的闭幕式，实在是太精彩了！让我意犹未尽，这么精彩的演出，我在这里却不愿意多说的原因你们知道吗？你们肯定不知道，这是为什么呢？哈哈，我告诉你们吧，因为更精彩的，让我更喜欢的还在后头呐！
回到了教室，我们就马上开始了我们期盼已久的淘包喜乐会。为了这个淘包喜乐会，我把我家里用不到的玩具，文具用品都整理了一遍，早上背了个大书包过来。我刚把我摊位的商品摆放好，就吸引了很多同学的目光。有的同学要买我的漫画，有的同学要买竹蜻蜓，有的来买魔方，有的买魔术道具，还有的买，哇哦，我一下赚了四十多元钱，今天可是大丰收啊！可是，没过多久，我就把钱花得从四十多变成了四元。呜呜呜……但是，我内心依然快乐极了，我自己赚钱啦！
淘包喜乐会结束了，我的东西都非常受欢迎，我背着空空的包，还有四元钱回家啦。这真是一个意义非凡的“六一”儿童节。
致六一作文 篇26
六一儿童节，是我们孩子的节日，也是我们倒数第儿个儿童节了，我们一定要好好地庆祝一下哦！
五月二十九日下午，我们五年级举行了“卡拉OK”比赛，我们班有三位同学参加了比赛。比赛时，我们热烈地鼓掌、认真地倾听，会唱的还跟着一起唱。最后，没有想到我们班的三位选手：谢文佳、李小璐、周啸辰都获得了一等奖呢！他们一定能进入决赛，太好了！
五月三十日下午，我们去“人民大会堂”看“淮安师范第一附属小学暨庆六一儿童节文艺演出”。节目都很有创意，也教育了我们，还为“感动校园之星”颁发了奖状。看完后，大家都回家去了，只有我和几个朋友在玩，直到下起雨来才回家。
而六月一日呢，则是我们尽情“欢腾”的日子。上午，我们去学校。大家一定奇怪：六月一日不是儿童节嘛，干嘛去学校。就是，难道让我们去补课？谁会想出这种馊……馊肠刮肚也找不到的“好”主意呀！奥，原来是去学校玩呀！一个人走会不会太孤单，我想，那就叫上谢文佳吧！哎，这个主意不错，心动不如行动，我立刻奔向谢文佳家的那扇“天门”。可是，……唉，我也太悲了吧！怎么回事！还能怎么，唉，谢文佳和她妈妈也太能“磨”了，竟让我等了足足半个小时，啊，还没有“磨”好，还要穿衣裳，我晕……啊，终于“磨”好了，两位大小姐快请吧！我说你们真是在“磨”没呀！
终于到学校了，我一下子就撞见了符老师：偶们班主任和她那可爱的不能再可爱的女儿。我不知去哪个教室，便先回教室，我本以为教室里没人，可教室里居然有人，太好了！他们是因为不想玩，也是，那些游戏都不好玩，那我也在教室里看书吧！
致六一作文 篇27
“六一”节到了，小朋友们一定很开心，我的“六一”节也过得丰富多彩。
我们三年段举办了“迎奥运”庆六一亲子运动会，运动会上的项目有踩气球、一分钟亲子拍篮球、亲子双人绑脚跑、半分钟亲子跳绳、往返抬轿子、接力等等。
踩气球的规则是：家长把孩子背在背上，并在脚上绑三个气球，参赞者互相踩对方的气球，最后，谁剩下的气球多谁就胜出。比赛开始后，家长们你踩我的气球，我踩你的气球，忙得不可开交。我们也没闲着，一直在指挥着：“这个我们班的，不能踩；那个不是我们班的，快踩。”这时，各班的啦啦队队员也在赛场边高声喊：“加油！加油！”好一派热闹的景象！
“嘟”裁判一声响，比赛结束。大家个个都是满头大汗。家长们累得满头大汗，学生们是急得满头大汗，拉拉队员更是高兴地叫得满头大汗。
一分钟亲子拍皮球的规则是：家长孩子各站一边，家长和孩子轮流拍一下皮球，在一分钟内谁拍的次数最多者就胜出。这项比赛，有一个很有趣的事：如果力气使用不对，皮球就滚走了，而且这一滚，还影响到好几组都无法正常进行。
这个“六一”节，我过得真高兴、快乐、开心！
致六一作文 篇28
柔和的春风被孩子们的欢声笑语赶走了，我们迎来了六月，大家日思夜想的“六一儿童节”终于到了。
这次的“六一儿童节”，学校举行了一次大型的义卖活动，大家都把家里闲置的东西拿了过来进行义卖，我家里拿来了我心爱的7本书和一个笔袋。
下午一点，义卖活动准时开始，各大“商家”都忙开了。你瞧：有的打出了“买一送一”的活动，有的打出了“挥泪大甩卖”的广告。我担任售货员的角色，任务是守摊，很多的同学都来买我们班级买东西，我不停的招呼他们，生怕把价格弄错了。每卖出一件东西就叮嘱记账的同学给我记好价格。一眨眼的功夫，我拿来的七本书，只剩下最后一本，虽然我有点不舍，但想到这些书同样能给其他人带来阅读的乐趣，心里想想还是美滋滋的。
一阵紧张的忙碌后，朱伊凡与我换班。我高兴地跳了起来：“我终于也可以到其他班买东西了”！我一边走一边看，就来到了思海楼的前面，我的目光被深深的吸引住了，原来是一位叔叔在卖糖人。金黄色的糖浆在叔叔的巧手下变成了很多的形状，有可爱的小狗，有威武的龙，有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下来，我刚想买就听旁边的同学说，叔叔马上就要收摊了，可还有很多人在排队。
吃不到糖人，我很失望。但又马上转悲为喜，因为我发现旁边有一个买泥人的阿姨。我一个箭步走了过去，立刻被摊位上一个可爱的小猪八戒吸引了，只见它有一个小小的脑袋，大大的肚子，一大一小成了鲜明的对比。猪八戒的眼睛笑的眯成了一条缝，头上还有一条绳子，可以作为一个小挂件。我二话不说就把它买了下来。我非常高兴，终于有了一个属于我的战利品。
不知不觉我来到了1号楼，我走进103班的教室，一看居然还有再买冰激淋的，我喜出望外。赶紧买了一个，迫不及待的撕开包装就狼吞虎咽的吃了起来，真美味啊！
义卖活动结束了，可我的心还停留在刚才的场景中。“六一”是我们的节日，是一个快乐的激动的日子。我开始期待下一个六一儿童节。
致六一作文 篇29
今天我起了个大早，飞快地穿上昨晚已经套好的新校服后，兴高采烈地向学校进发。
虽然只过了十几分钟，但我已经激动的不得了！如同过了几小时一样，因为今天是六一，所以大家都争分夺秒地像被打扮的像丽多彩的学校冲刺。
到了学校后，我们班的大多数人都到了。当当当，当当当！上课的铃声响了，当其他班进场站好时，我们班却站在主席台后。当全校都安静下来时，主持人说下面请三年四班的同学上台表演，于是在大家羡慕的眼光下，我们班昂首挺胸地上台表演。
音乐响起后，我们习惯性的拍手。尤克里里的切音优美无比歌词出现时，我们非洲鼓也大显神威，同尤克里里和小乐器一起演奏这让人听了激动无比的音乐——小宝贝。
表演结束后，开始了今天精彩的游园环节。在如此多的有趣的活动中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就听细细道来吧！
玩完了自己班的好玩游戏后，便开始了游戏“掌上明珠”之旅。当我我刚走到三年二班门口，老黄就把我拉到了队伍第二位，使我不用自己排比神龙还长的队伍。到我了，我拿着乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。规则要求不把球掉落的前提下，赶十米方可通关。原本以为很简单，做起来却很难。游戏前半段还好，可到了后面就不那么容易了。有好几次差一点球就落地了，短短的十米，我很艰难地把球运到终点。
回想起成功前的景象，就像经历了冒险一样，好不刺激！
致六一作文 篇30
“六一”儿童节在我们的期盼中到来，我走在去学校的路上，感觉今天的景色特别迷人。太阳笑得很亲切，默默地注视着我们，白云一会儿变成蹦蹦跳跳的小白兔，一会儿变成奔驰的骏马，一会儿又变成魔术师，变出各种各样的东西。小花小草早已苏醒，随着风儿翩翩起舞，仿佛也和我们一起迎接“六一”。
到了学校，我看到学校也焕然一新，像个待嫁的新娘：气球五颜六色、形状各异，有心形的，有圆形的，有方形的……氢气球在风中频频点头，像在和我们打招呼。同学们的到来让学校变得热闹起来，充满了欢声笑语。我们都期待着今天的游园活动。
我看到每个教室门上都贴着游戏名称，在精挑细选之后，我首先参加了“海底捞珠”这个游戏。走进教室，我看到了一盆黑乎乎的水，边上放着两双筷子，同学们都围在那里，一副跃跃欲试的样子。我想：看大家的样子都非常期待，这个游戏肯定很好玩。
过了一会儿，老师开始宣布游戏规则：每次两人参加游戏，在一分钟内谁夹出来的弹珠多，谁就获胜。老师一说完，同学们就开始议论纷纷，有的说水太黑了，根本看不清，有的说弹珠太圆了，很难夹住，有的说自己是夹菜高手，实在太轻而易举了。
在同学们的议论声中，第一组同学开始游戏了。在开始之前，李函诺看起来很自信，表情很放松，而陈紫萱虽然脸上带着笑容，却非常僵硬。随着老师一声令下，陈紫萱的筷子像一条张大嘴的鳄鱼，快速地钻入水里，嘴巴一闭，就夹上来一颗弹珠。同学们见了，惊讶得下巴都快掉下来了，纷纷惊叹道：“这也太快了吧！简直是闪电的速度啊！”李函诺脸上轻松的表情不见了，变得一脸凝重，她的眼睛紧紧盯着这盆水，筷子在水里不停地夹，还不断变换位置，但是每次拿出来的筷子上面都是空空如也。她越来越紧张，越来越着急，不由自主地弯下腰来，恨不得整个人钻进水里，把里面的弹珠捞出来，嘴里还念念有词：“这水太黑了，根本就夹不住嘛，老师这是什么整人游戏啊！”此时教室里非常安静，空气仿佛都已经凝固了，同学们连大气都不敢出，就怕影响她们发挥。最后，陈紫萱夹了7颗，李函诺夹了3颗。
等我参加这个游戏的时候，发现果然不简单，我只夹了5颗，除此之外，我还参加了吹蜡烛、运气球、吹乒乓球等游戏，玩得非常开心。
游园结束后，我们都带着礼物回家了，把笑声和欢乐留在了学校里。
致六一作文 篇31
今天上午，学校六一儿童节文艺汇演，早上六点，我早早地起床，穿上表演服，然后妈妈送我去学校补妆。
等所有参加表演的同学妆容都准备就绪以后，老师就带我们去操场上班级区域集合。我的心特别激动，这个节目我们排练了一个月了，所以我又有点小紧张，万一表演不好怎么办呢？
九点整，文艺演出开始了，开场舞是学校舞蹈队的同学表演的精彩舞蹈，表演地特别棒，我们全体师生都给了热烈的掌声，然后又有几个班级表演了唱歌，街舞。过了不久，马上就到我们班了，我们都到舞台边上等候。我们表演的舞蹈叫《青花瓷》，当小主持人宣布我们上台的时候，我们男生就先上台排好队形做预备动作，当音乐响起的时候，我已经忘记了紧张，全心全意地跟着音乐做着动作，开扇，合扇，作揖，表现了古代男生的文明礼让，谦虚和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的时候，女生穿着古典的汉服从舞台的一边翩然而至，她们舞步轻盈，时而旋转，时而踢腿，每个动作都表现出了古典美女的含蓄、优美，仿佛把我们都带进了一个穿越的世界。
当节目演完以后，我们对着观众深深地鞠了一躬，表示我们对他们的感谢，场下又响起了一阵阵热烈的掌声，我知道这次掌声是给我们的，我们的辛苦付出终于有了回报。
到了十一点，全校的文艺汇演顺利结束了，大家都很开心，今天也是我最开心的一天，祝大家六一节都快乐。
致六一作文 篇32
光阴似箭，日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。
早晨，我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜色鲜艳的彩蛋来到班级。我放下书包和几个同学分工装扮班级。我一会儿拿个彩蛋，一会拿彩带，就这样我跑前跑后。虽然累的满头大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就这样，我和几个同学分工合作，花了近一个小时，终于把班级装扮得焕然一新。
很快，表演开始了。首先是由我们班的小歌星周飞演唱《我是大英雄》，这首歌可是我的最爱。不知不觉，我也跟着哼唱了起来。演唱一结束，班级里就响起了雷鸣般的掌声。接着轮到我们班的“害羞王子”高齐上场了，只见他说什么也不肯上台。还是好几个人把他拖上来的，可他站在台上愣是不表演，脸红得就像一朵花，没办法，只好放他一马了。
就这样，在大家的欢声笑语中，精彩的节目一个接着一个。最后就是我们的大合唱，我们集体演唱了《让我们荡起双桨》。演出达到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一个六一快快到来。
致六一作文 篇33
“快，女生没涂口红的过来”，“眉毛还有谁没画？”会场外，老师在一声接一声的催促，何故如此着急？哦，原来是为迎六一表演节目。
我早早化完了妆，回到了座位上，观看着各个学校的节目。不久，其他同学也都完成了，全部端坐，仔细观看。可越看到后头，我们的压力也就越大，特别是看一个与我们类似的节目后，心中的不安更被放大了。看着女生们整齐的动作，再想了想我们排练中的不足，瞬间没了信心。但不一会儿，我们又振作了起来，赢已不是最重要的，最重要的是竭尽全力，我们对视了一眼，信心又有了。
终于，轮到我们上场了。上了台，我还没找准位置，音乐就响了。余光一瞥，看见还有好几个与我是相同的状态，心中不由一紧，但看了一眼面前的舞台，想起先前几个星期的练习，为这次训练付出许多辛劳，挥洒的汗水，心中又涌现了一股不甘心、不服输，无论怎样今天一定要把这最重要的一场比赛进行完，尽自己最大努力。
一场毕，收获了无数的掌声，下场后，每个人都没有说不足，因为我们知道这一次我们做到最好了。
六一，来了！
致六一作文 篇34
“六一”儿童节到了，学校要搞一个大型的活动——跳蚤市场，我最喜欢的。那时还会有领导来呢！
早上，我们鲜花队的同学们，一个个身穿校服，戴着鲜艳的红领巾，手里拿着花儿，站在校门口，随时迎接领导。“欢迎！欢迎！热烈欢迎！欢迎领导，莅临指导！”领导来了，我们呼喊起来。大队长给领导们戴上了红领巾，领导们都笑了起来。
校长他们说了几句话后，跳蚤市场做买卖就开始了！
我在教室里看呀看，没有看到什么好东西。于是，我又跑到操场上“哇！好多东西呀！一个个班的摊子上的东西都这么好看，物品琳琅满目、物美价廉。让人有想买的感觉。”我兴奋地说。突然，我眼前一亮，看见了一个很漂亮的小房子。我问那个小朋友：“你好，请问这个小房子多少钱？”“6元！”她笑眯眯地告诉我“那好，我就买下了！”我开心地说。我又来到了一个店铺前，这里的推销员看见了我，就立刻给我介绍这里的物品，我找呀找，看见了一袋美丽的贝壳和一串制作精美的手链，就不假思索地买了下来。
购买的时间结束了，我回到了教室里。老师总结道：“今天我们的总收入是600多元钱，我们这次活动算成功的了。因为我们虽然地方简陋，但是却卖出了这么多，不错。”老师让我和几个同学一起发老师买给我们的节日礼物。吃着这些东西我的心里喜滋滋的。
今天我在学校里度过了一个欢乐而有意义的“六一”儿童节。
致六一作文 篇35
今年“六一”儿童节，我是和一群小朋友一起度过的。我们是在中大学人馆一边庆祝“六一”儿童节，一边在学习西餐的礼仪。当我走进西餐厅时，就仿佛进入一个富丽堂皇的宫殿。这有漂亮的灯具，华丽的欧式桌椅，餐厅的每个角落还有为庆祝“六一”儿童节精心布置的彩色气球。我们刚一坐下来老师就跟我们讲述了吃西餐时要注意的事项，还有刀叉要怎样正确使用，我们一边认真听一边记在心里。
终于开始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老师在旁边教我们正确的吃法。接着，是蔬菜沙拉。
然后才是我最爱的牛排上场。老师教我们怎么用刀叉切牛排，还能不发出声音，这个难度可大了。我快切得手都痛，我真想切大块一点，切快一点啊！我心一急，“唧”一声，我好不容易切出来的牛排掉到桌上了，我趁别人不注意，赶紧放进嘴里，真好吃！肉软软的，香香的。最后，老师还给我们发“六一”儿童节礼物。今天?我真开心！吃到美味的西餐，又学到东西。
致六一作文 篇36
“叮铃铃……”放学铃响了，我们背着书包，以百米的速度的冲出校门，因为我们今天有一件非常重要的事要去做——去敬老院陪爷爷奶奶们过“六一”。
我们在少先队队旗的指引下，开心出发了！虽然已接近下午，可太阳还异常火热，正如我们火热的心。到了敬老院，我们看到许多老人坐在院子的树下纳凉。看到我们的到来，整个院子一下就沸腾起来了。敬老院的叔叔阿姨们给我们端来了凳子，我们把带来的礼物分给了爷爷奶奶们，并祝他们“六一”儿童节快乐，我们的祝福，使他们一个个笑的更加合不拢嘴了，脸上盛开的花朵，让我们这群人倍感舒心。谁说只有小孩才能过“六一”的呢？这时候，我想到了一个词——老顽童。
还别不信，你看！那几个女生正在给他们表演节目，那个个子不高，身材瘦弱的老爷爷站起来了，也在手舞足蹈[注: 蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]的跟着跳，还会把动作“扭曲”掉，不过看起来更富童趣，脸上的表情更是“五花八门[注: 原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。]”，乐在其中[注: 喜欢做某事，并在其中获得乐趣。]呢！一些老奶奶看到这一幕，笑的前仰后合。一张张布满皱纹的笑脸，成了我们心中快乐的源泉。好一幅笑脸图！
节目表演完了，我们要开始下一步“动作”了——打扫。我们迅速的分配好任务，来到爷爷奶奶各自的房间，开始了我们的打扫任务。脏衣服、脏鞋子该洗的洗。地、桌子该擦的擦。我们忙的不亦乐乎，一个个累的汗流浃背。镜头定焦在了小胖那：
他干的很起劲：蹲在那的小胖满脸憋的通红，手上的刷子有力的在鞋子上来回，豆大的汗珠啪嗒啪嗒直往下掉，衣服全都湿透了。他还不时的拿起鞋子看看，等会又接着刷。我想是在看刷干净了没有吧！看着憨厚的小胖，老人们都忍不住去摸摸小胖肉呼呼的脸蛋，更是忍不住夸赞小胖勤快可爱。小胖听了，脸更红了。
大家都在热火朝天[注: 形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。]的忙碌着，忘记了炎热，忘记了时间。欢声和笑语荡漾在院子上空，使这个下午别有一番风味。好一幅忙碌图！
天快黑了，我们也要回家了。我们依依不舍的和爷爷奶奶惜别，我们约定：明年“六一”，我们再来看您！明年“六一”，我们再请小朋友喝茶！
这个“六一”，很辛苦，但是很快乐！不仅收获了快乐，更收获了人与人之间的真诚！希望大家以后能多给老人一些关怀，一些问候，他们需要我们，他们也是祖国的花朵，俗话说的好：“家有一老，如有一宝。”
呵！可爱的“六一”！
致六一作文 篇37
今天是六一节的前几天。这时的我犹如热锅上的蚂蚁，焦急的等待着六一节的来到。因为在六一，首先能看到许多节目，而且那天还没有作业，可爽了，而且还能收到奖品，以往可是一大包呢。我还盼望着得奖，因为我在文学创作班上荣获三等奖。不知有什么礼品等着我们。中午还能到外面吃饭，往常到外面吃饭这件事，对于我们家来说，可不是件常事。说不定地点还是麦当劳呢。那我可就幸福死了。我在房间里抬头望着天花板想着。这时，我按耐不住那颗激动的心情。跑到日历前看，不会吧，老天，你怎么对我如此残忍，还差两天，这三天短短的72小时，对我来说以是度日如年啊！竟然还有48小时。
时间老人，你存心整我啊。算了算了，你又不是小孩，是体会不到小孩那种强烈的求六一赶快到来的心情的。如果这时能碰上多啦A梦的话，我一定要向他讨来时间机，穿越时空来到六一节那天。可是那毕竟是动画片啊，怎么可能会在现实中。我又想起要是我是仙女，我便要用我的仙术造福那些渴望六一来到的小孩，并将六一节从24小时延长成48小时。
可是，那还是幻想。哎。时间过得快点吧！可怜可怜我们这些酷爱六一节的儿童吧。我又离开日历回到了房间看书，你猜我能看的全神贯注吗？
致六一作文 篇38
明天就是六一儿童节了，我躺在床上兴奋得想着明天的情景，翻来覆去的睡也睡不着。
漫长的黑夜终于过去了，阳光直射到了我的床上。我想：今天是六一我要好好的打扮一下！我拿起了班服和裤子穿上，再精心地梳妆，床上心爱的鞋子。吃完早点，就开心地去学校了！
一进校门，一眼望去：同学们穿着花花绿绿的衣服，鲜花队穿着漂亮的公主裙，头上戴着鲜花多美！看，那儿……回到教室同学们穿着整齐的衣服，开心的交谈着。叶老师来了，真不可思议，叶老师和我们穿着同样的衣服！数学老师为我们拍了合照。终于开始典礼了！我们排着队伍来到了操场，我的心里忐忑不安，生怕走错了！先是舞龙队表演了精彩的节目，接着军鼓队敲起了欢悦的节奏，鲜花队…..终于到了我们班，我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，来到主席台前，再叫着口号回到自己的位置。之后又进行颁奖典礼……
中午，我们进行了游园活动。老师先发给我们游园票，我看了一看一共有六种游戏。我先去401班进行夹弹珠游戏，我拍了几分钟的队终于到了我。我拿着筷子，我心里好像有一只兔子在跳。游戏开始了！我在盘里夹了又夹，每次没有到一半就夹不上来了，时间到了，我看碗里一个也没夹中。心想：下次六一再来，非夹到一个不可！
我到了402班，排着长队等轮到我。这里是叠被子，看起来一点也不难。轮到我的时候，我仔细的对准了落点，小心翼翼地放下。没过一分钟我就快速地叠好了。
我们班人太多了五、四班也一样，我便先去了六班。六班是运乒乓球比赛，也很容易。不一会，就到我了！我一下就完成了，得了满分！
我又去了四班，这里是投筷子。排到我了，我对准口放下。连续投了两次都没中，最后一次了！我心里非常紧张，不！就差一点就中了！
五班是吹蜡烛，不一会就到了我。我深吸了一口气。一吹才吹了一根，也太快结束了吧！
我们班是三班，竟然队伍还是一条长龙。我看来，排队都难啊！我排着排着都要睡去了！到了我，我可是自信满满。因为在家我可是经常帮奶奶穿针呢！果然不出我的意料，没几秒钟我就穿好了！最后我就去领奖品了！
致六一作文 篇39
在这个绚丽多姿的节日里，在蓝天白云的映衬下，共同迎来了属于我们自己的节日—“六一”儿童节，弹去五月的风尘，迎来六月的时光。在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢园丁们的辛勤培育，是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋奶奶说，六月是孩子们的节日，爷爷说，六月里充满了欢声笑语爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地老师说，六月的阳光灿烂无比我们说，六月是我们茁壮成长的季节童年是一支歌，跳跃着美妙的音符童年是一首诗，充满了幻想和憧憬童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。亲爱的老师、同学们大家好！我是主持人：刘芮彤。今天是我们大家共同的六一儿童节，六一是属于我们共同的节日，六一是我们最狂欢的节日！首先有请王星羽同学为大家演唱小城故事掌声有请！王星羽同学演唱得美妙、动听，下面有请任姿瑾同学为大家表演小提琴铃鼓舞热烈有请！俗说五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。在这个属于我们的节日里，有一朵刚刚开放的茉莉花，她一边怒放一边微笑着向我们招手，有请李婕同学为大家表演茉莉花，悠扬的葫芦丝带着我们走进那美丽的侗乡夜景，让人久久回味下面金虹辰同学为大家表演葫芦丝独奏月光下的凤尾竹。现在大家来笑一笑吧！下面有请余俞成同学为大家讲笑话—。笑完了下面就来看个魔术秀吧！人人都表演过节目，下面我就唱一首歌吧！接下来看个小品吧！小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；爸爸把我比做精致的小船，在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，六月送来五彩的朝霞，六月
送来遍地的鲜花，六月送来满天的白鸽，六月送来美丽的图画新世纪的太阳是我们的，托起金星，让她闪亮在未来的天宇。踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。新世纪的鲜花是我们的。我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。四十年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间四十年，却让两万颗幼小的心灵放飞了梦想我们用智慧和热情播撒希望的种子我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮让我们用歌声唱出对你们的敬意让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋在欢乐的节日
里，我们享受着温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。今天我们聚在一起，共同度过了这个充满欢乐气氛的六一儿童节！
致六一作文 篇40
六一节充满着欢声笑语，六一节是孩子们的天堂，六一节让我们喜出望外。一年一度的六一节游园活动向我们走路。
游园的项目丰富多彩，有让我们难忘的转盘故事；有考验眼力的眼疾手快；还有需要合作完成的合作贴贴贴。
最难忘的就是长征路上啦，我走到那里时排队的队伍早已排满了走廊一眼都看不到头。我等了好久终于轮到我开始游戏了，第一个内容是过草地，我把易拉罐放在脚底下，用手拉着穿过易拉罐的绳子，使易拉罐紧贴在脚底板上然后往前走，可是易拉罐就是不听话，左摇右晃，连脚都放不上去。
好不容易停了下来，另一个易拉罐又开始摇了。经过千辛万苦，我才把两只脚都踩在易拉罐上，可还不站稳，一个踉跄人又掉了下来。我并不气馁，用劲拉住绳子，步履蹒跚的往前走着。过了5分钟我才走过了“沼泽地”来到了“大桥前”。看着前面的大桥，我感觉它非常平稳便立刻冲上大桥，跑来几步发现不对劲，因为大桥越来越陡峭，我们跑速递一慢就从大桥上滑下来。关羽大意失荆州——骄兵必败啊。我吸取了失败的郊区、从新站在了出发区，这次我一步一个脚印，小心翼翼的走过了独木桥独木桥。这么简单的两个小游戏都玩的那么辛苦，可想而知红军当年长征路是多么的艰辛。
另外我还玩了红色记忆，听声音找盒子。其他还有很多好玩的游戏，每个游戏都让我有不一样的体会。这次的六一游园真是好玩极了。
六一节的蓝天更加的蓝；六一节的光光更加灿烂；六一节的花儿更加鲜艳。我爱六一。也祝福全世界的小朋友都有一个和平、快乐、充满幸福的童年时光。
致六一作文 篇41
孩子们最喜欢的节日――“六一”国际儿童节又将到来，“六一”也是我们曾经拥有过的节日。童年时代，是多么值得珍惜的无忧无虑的美好时光！孩子们每天生活在幸福中，却仍然觉得时间过得不够快，因为他们在盼望着夏天的来临，在盼望一个完全属于自己的节日：六一儿童节！
为让孩子们过一个有意义的节日老师们利用大课间、课外活动时间，不辞辛苦地一个动作一个眼神地指导，孩子们一遍又一遍地揣摩着、练习着。俗话说：台上一分钟，台下十年功。在排练中除了有孩子们的欢声笑语，还有老师耐心的讲解、孩子们辛勤的付出。无论排练时间多长，大家始终保持着激昂的精神风貌。
致六一作文 篇42
去年的寒假期间下了几场大雪，正是这几场大雪让我感受到了许多正能量。
正月初五我和爸爸去姨妈家，来到街上，看见路上的行人极少。这时一个熟悉的身影出现在堆满积雪的马路边――清洁工陈爷爷，他拿着一把扫帚，从容地在雪地里扫来扫去。他的发丝沾满了白色的雪花，他只是轻轻一抖，便继续工作。这是城市的美容师给我们城市传递的正能量。
在大雪漫天飞舞之中，车辆闪烁着显眼的红灯。一个笔直的身躯在黑漆漆的马路中央，他向来来往往的车辆敬礼，司机们也向他频频点头。在红绿灯交换之时，他温和的面容这才露出了一丝严谨。他挥动双臂昂首挺胸，双眼扫视着周边的一切，随着雨势的增强，路上的车辆也逐渐减少，他的脸上却没有一丝放松，耐心地一遍遍地重复着先前的动作。这是交通警察给居民们的人身安全传递的正能量。
晚上我和爸爸回家，打开门的一瞬间，一阵迎面而来的香味向我扑来。妈妈正端着一碗美味佳肴从厨房走出来，她身穿围裙，被烟熏得直咳嗽，头上的汗水不知不觉的掉落在桌角。我已抵挡不住没事的诱惑，迫不及待地动起筷子。妈妈在一旁抹了抹汗水，看着我满足地笑了。这是妈妈向我传递的正能量。在新学期我打算认真听课、按时完成作业......但我最大的目标就是积极举手，
克服并挑战自己内心深处的那份恐惧，以自己最优异的成绩向老师传递正能量。
致六一作文 篇43
送走了五月，迎来了六月，今天是我们的节日，“六一”国际儿童节。
今天，我校举行“童心感恩，放飞梦想”的庆祝活动。活动一开始是表彰大会，会上表彰了一些优秀的辅导员和一批优秀的少先队员，接着是学生才艺表演，节目很丰富，有架子鼓独奏，小提琴独奏，古筝，钢琴……其中，让我印象深刻的是郑泽同学的二胡独奏《喜庆丰收》，在他的二胡声中我感受到了人们丰收后的喜悦心情。
看完表演，我班又举行了击鼓传花的游戏。游戏规定音乐声停时，谁拿到花或在传递过程中花掉到地上的，都要表演节目。音乐响起，同学们个个快速传递起来，“快点，快点”，教室里不时传来阵阵催促声，音乐停时，同学们又表演了一个个节目，有魔术，有笑话，有唱歌……同学们的表演赢得了阵阵掌声。教室里不时传来同学们欢快的笑声。
真是一个快乐的“六一”！
致六一作文 篇44
同学们，你们最喜欢什么节日？也许有人会喜欢隆重的国庆节，有人喜欢清香的端午节，还有人喜欢热闹的春节，而我却喜欢六一儿童节。这不，今天我就迎来了我最喜欢的六一儿童节。
一大早，我来到班级，只见班级焕然一新，人人都忙得热火朝天，有的在吹气球；有的在贴风车；还有的在贴气球，我也没闲着，也上前帮忙。不一会儿，班级里已变成了五彩缤纷的大花园
开心的六一演出开始了，同学们个个浓妆艳抹，准备在舞台大显身手，首先是主持人上场报幕。第一个节目是相声，是谁呢？这位演员刚一亮相。同学们就哄堂大笑，原来是我们班“吹牛大王”的葛鑫涛，只见他身穿长袍马褂，头上还戴着一顶瓜皮帽。样子太搞笑了。你不说，他的样子还真有点说相声的派头。他不慌不忙地站在台上，有板有眼地讲起了相声。表演一结束，大家就报以热烈的掌声。
该下一位上场了：怎么等了那么久，人呢？正当大家急不可耐的时候，墙角传来几声尖叫，原来这位主角吓得蹲在桌子下面，眼尖的同学正在把他朝外拉。他就是我们班的害羞书生“高思齐”。看他那满脸通红的可怜样。同学们都乐坏了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，还有的笑得都从椅子上掉下来了。教室里成了欢乐的海洋。
快乐的六一演出虽然很快结束了，但却在我童年的回忆里留下了一串串笑声，留下了无穷的欢乐，还留下了童年的天真和美好。
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