六一作文

2022-03-22 儿童节

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的六一作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一作文 篇1

  六一里,我家发生了哪些有趣的事呢?一起来看看吧。

  六一第一天,下雨了,我十分难过,不能去外面玩耍了,但是我却在家里吃了很多的零食,都是学校六一发的,还看了电视,什么综艺节目呀,搞笑节目呀,我都有看,所以那天还算说得过去,不过我觉得那天最有趣的事情就是,我吃的零食居然比我两个妹妹吃的更多。

  六一第二天,妈妈带了我们去游乐场,我去那里玩了跳楼机,太刺激啦!还玩了旋转木马,感觉我就像是童话世界里的公主呢。还有蹦床啊,攀岩呀,等等游戏项目。最后妈妈还给我们买了冰淇淋吃呢!回去的时候,我是有多不舍得呀,本来还想说要去海边的呢,最后因为太热了,就没去。

  六一第三天,我依然待在家里,但是我的外公和表妹,回老家去了,还有爷爷奶奶和小妹,我好舍不得他们呀!但是也没办法,因为明天就要上学了,他们当然得回去了。我实在无聊,于是就写下了这篇作文,但今天下午会发生什么事,还说不定呢,如果顺利的话,我就要去下面玩,到处跑,庆祝最后的六一时光。

  还有,今天我玩了黏土,做了一只小猫,不得不说,我的手工能力可真是太差了,做的小猫,一点也不可爱。

  对了,对了,忘了告诉你们,我现在每天都会去小区里面采摘桑叶,喂蚕宝宝们吃,他们现在长得白白胖胖,都会吐丝了呢,而且每次我一放新鲜的叶子进去,他们就开始大口大口的吃,难怪长得胖。而且他们每吃完就只会拉便便,每次都得给他换,可真是熏死我了,不过蚕宝宝们真的是很可爱,我可喜欢了。

  六一可真开心!但是明天就要上学了,还是得收收心呀……

六一作文 篇2

  今天是六一儿童节,一进校门,展现在眼前的是两条巨幅,出校门时,锣鼓喧天,彩旗飘扬,各班喊着响亮的口号,迎接六一的到来。

  到了操场,只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅,上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后,我们兴高采烈地坐在各自的座位上。

  接下来,该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈,女同学们旋转起来,像一把把花伞。节目丰富多彩,操场上还有许多家长,人如海,歌如潮,热闹非凡,洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。

  “六一”的太阳红红的,“六一”的花儿艳艳的,“六一”的歌声脆脆的,我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。

  今年的“六一”过得真开心。

  

六一作文 篇3

  今天是六一儿童节,我早早的.起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑,难忘的六一儿童节作文450字,小学四年级作文《难忘的六一儿童节作文450字》。

  我们的友情更加的深了!

六一作文 篇4

  盼望已久的六一儿童节终于到了,我手舞足蹈的来到教室。 哇,同学们的桌子上摆满了零食,还让人以为走进了零食的海洋呢。 来到表演场,好多节目呀,有唱歌的、有跳舞的……真是数不胜数。他们表演得很出色,同学们都为他们喝彩。

六一作文 篇5

  今年的“六一”儿童节最快乐,六一儿童节作文:六一趣味游戏400字。每班都组织了好丰富多彩的游戏活动。我班玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。

  老师首先准备了六把椅子,然后宣布了游戏规则:选七个人围着椅子转,当老师说停,就停下来抢凳子坐,没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子,余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。

  游戏正式开始了,同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学,他们又紧张又兴奋。老师一声令下:“开始!”那七位同学就围着凳子转了起来,忽然老师喊道:“停!”这时,七位同学迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点,没抢到座位,被淘汰了。一轮一轮过去了,反应最快能一直抢到凳子坐的,获得了最后胜利。

  其它的游戏也很好玩,同学们都舍不得放学了。

  “六一”儿童节真快乐。

六一作文 篇6

  “六一”儿童节快到了。今天我们学校举行了“庆六一表彰大会”。一大早,同学们就集合在操场上,操场上彩旗飘扬,广播里播放着动听的歌曲,同学们有说有笑,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,连老师们都带上了红领巾,和我们一起欢庆节日。

  大会开始了,校长发表了热情洋溢的讲话,祝我们节日快乐。一年级的小朋友举行了入队仪式,高年级的哥哥姐姐给他们佩戴了鲜艳的红领巾,我们一起唱起了《少年先锋队队歌》,大家在国旗下宣誓。这让我想起了自己一年级入队的情景。最后,校长宣布被表彰的学生名单,我在心里默默地数了数,我的名字出现了五次。

  大会结束了,我们回到教室。范老师把奖状和奖品发给了我们。我的到了五张奖状,有优秀少先队员,绘画比赛一等奖,感恩教育先进个人,口算比赛第一名,书法比赛一等奖。老师发给了我好多本子,同学们都很羡慕我,说我大丰收了。

  中午放学后我迫不及待地赶回家,把这个好消息告诉了姥姥姥爷,姥爷高兴地说:“你真棒!”妈妈告诉我:“不要骄傲,要继续努力!”我点点头。

  今天我真开心!

六一作文 篇7

  “六一”儿童节在我们的期盼中到来,我走在去学校的路上,感觉今天的景色特别迷人。太阳笑得很亲切,默默地注视着我们,白云一会儿变成蹦蹦跳跳的小白兔,一会儿变成奔驰的骏马,一会儿又变成魔术师,变出各种各样的东西。小花小草早已苏醒,随着风儿翩翩起舞,仿佛也和我们一起迎接“六一”。

  到了学校,我看到学校也焕然一新,像个待嫁的新娘:气球五颜六色、形状各异,有心形的,有圆形的,有方形的……氢气球在风中频频点头,像在和我们打招呼。同学们的到来让学校变得热闹起来,充满了欢声笑语。我们都期待着今天的游园活动。

  我看到每个教室门上都贴着游戏名称,在精挑细选之后,我首先参加了“海底捞珠”这个游戏。走进教室,我看到了一盆黑乎乎的水,边上放着两双筷子,同学们都围在那里,一副跃跃欲试的样子。我想:看大家的样子都非常期待,这个游戏肯定很好玩。

  过了一会儿,老师开始宣布游戏规则:每次两人参加游戏,在一分钟内谁夹出来的弹珠多,谁就获胜。老师一说完,同学们就开始议论纷纷,有的说水太黑了,根本看不清,有的说弹珠太圆了,很难夹住,有的说自己是夹菜高手,实在太轻而易举了。

  在同学们的议论声中,第一组同学开始游戏了。在开始之前,李函诺看起来很自信,表情很放松,而陈紫萱虽然脸上带着笑容,却非常僵硬。随着老师一声令下,陈紫萱的筷子像一条张大嘴的鳄鱼,快速地钻入水里,嘴巴一闭,就夹上来一颗弹珠。同学们见了,惊讶得下巴都快掉下来了,纷纷惊叹道:“这也太快了吧!简直是闪电的速度啊!”李函诺脸上轻松的表情不见了,变得一脸凝重,她的眼睛紧紧盯着这盆水,筷子在水里不停地夹,还不断变换位置,但是每次拿出来的筷子上面都是空空如也。她越来越紧张,越来越着急,不由自主地弯下腰来,恨不得整个人钻进水里,把里面的弹珠捞出来,嘴里还念念有词:“这水太黑了,根本就夹不住嘛,老师这是什么整人游戏啊!”此时教室里非常安静,空气仿佛都已经凝固了,同学们连大气都不敢出,就怕影响她们发挥。最后,陈紫萱夹了7颗,李函诺夹了3颗。

  等我参加这个游戏的时候,发现果然不简单,我只夹了5颗,除此之外,我还参加了吹蜡烛、运气球、吹乒乓球等游戏,玩得非常开心。

  游园结束后,我们都带着礼物回家了,把笑声和欢乐留在了学校里。

六一作文 篇8

  盼望着,盼望着,终于迎来了期待已久的六一儿童节文艺汇演。

  雨后的星期五天气凉爽,微风轻抚,天空阴沉沉的。我在心中暗自的祈祷:下午千万别下雨了,老天爷可别让我们失望啊!

  中午,我早早就来到了学校,去排队让老师化妆,为文艺汇演做准备。

  我们穿的的是红色服装,穿好衣服后就去化妆。粉底、眼影、亮粉、腮红、口红,化完妆后我俨然成了一个小明星。今年文艺汇演的主题是“相约红领巾,共筑中国梦”。瞧,每位家长脸上都洋溢着幸福的笑容,好像他们都年轻了几岁,他们的目光都在寻找着自己的孩子,舞台下红旗招展,队伍整齐,服装整齐,每位同学都兴高采烈,庆祝着属于自己的节日。

  今年的文艺节目很精彩。第一个节目是“心手相牵”,讲述了一个患艾滋病的女孩开始时生活自闭,失去生活的自信,但她的同学没有放弃她,让她重拾生活的信心,回到同学们中间。正是同学们的热情和爱心感染了她,大家的帮助激发了对生活的渴望。

  第二个节目是“欢乐学堂”,这个节目很新颖,学堂是旧时的私塾,但学生们却多才多艺,这个节目告诉我们课堂应该是欢乐的,素质教育更能激发学生的学习热情,我想,这样的课堂,肯定是每位学生都喜欢的。看到同学们精彩的表现,我忍不住为他们喝彩,为他们鼓掌!

  时间一分一分地流逝,终于轮到我们上场了,我的心情不禁紧张起来。当主持人报完我们的节目,我的腿都禁不住打起来了哆嗦,我默默地给自己打气,深呼吸,我终于不紧张了,我和队友默契地配合起来。我们的舞蹈更是为台上演唱的同学平添了许多色彩。表演时,因为我跪在地上,被舞台地面擦伤了,出了血,但我一点也没觉得疼,我始终面带微笑,把最好的一面展示给台下的观众。

  我的第一个节目演完了,当我表演第二个节目时,因为有了一次上台的经验,我一点都不紧张了。但是,有一个动作是跪在地面上的,这时我的腿开始疼了起来,但我坚持着,坚持着,为了我们团队,我忍住了所有的痛。我们圆满地完成了表演,这时我看到了台下的同学、老师为我们鼓掌,还有为我照相的爸爸微笑的面孔,我感到无比的荣耀,我为自己的精彩展现而自豪!

  时间就这样一分一秒过去了,当我还沉浸在欢乐的气氛中,文娱汇演就这样结束了!心中有许多不舍,心中有些许依恋,我觉得今年的六一节最幸福,最难忘!

  教师评语:祝贺你,亲爱的邹佳彤同学,你又度过了一个快乐的六一!看到你的习作,老师觉得你是一个很用心的孩子,同时又是一个很坚强的孩子,你的习作中结合自己的心情变化,抓住精彩节目,尤其是自己表演时的感受进行了详细介绍,文字优美通畅,详略得当,真是一篇佳作!

六一作文 篇9

  六一儿童节是属于每一个儿童的。

  周三,学校举行了庆六一活动。我们排着整齐的队伍来到操场,不一会儿,主持人闪亮登台,首先介绍嘉宾,然后领奖,看着别人一个接一个拿奖,我心里很是内疚,心想:要是我可以领奖就好!下一个六一儿童节,我一定要得奖才行。

  颁奖完了之后,就是我们期待已久的表演时间了。首先表演的是葫芦丝演奏,乐声悠扬,悦耳动听,每一个节目都是那样精彩,然而我最喜欢的是跆拳道。

  表演跆拳道的人一个个登上闪亮的舞台,有男有女,大家都穿着白衣服,腰上戴着绶带,音乐十分响亮,很配得上这个节奏,跆拳道表演者一个接着一个的出来,在舞台上表演跆拳道,互相对打,就像自相残杀,接着表演的是踢木板,他们一个人拿木板,一个人踢,我在看的时候似乎已经忘我,因为别人拍拍我,都没反应。

  美好的时光总是很短暂的。活动很快就结束了,大家陆续回到了教室。我最喜欢六一儿童节了!

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