六一,那天作文

2022-02-23 儿童节

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六一,那天作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一,那天作文1

  今天是“六一”儿童节,我们小学三年级演一个话剧《白雪公主与七个小矮人》。

  我们老师在全级部挑选演员,经过几天的紧张排练,我们终于在六一之际,把这个话剧搬上了舞台。我们来到演出地点,我们的节目排在第十三个。于是我们便坐下来观看其他节目,一个个精彩的节目过去了,下一个节目就轮到我们了。老师把道具准备好,搬上了舞台,我们各自站好了位置。这时我的心像被吊起来似的,怎么也放不下。

  解说开始了,我突然想,现在第一场景马上演完,第二场景开头第一解说可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出现失误读错了怎么办?我的双腿直打颤,这时我发现评委老师的目光渐渐的转移到了我身上,他们的目光是那样的和蔼可亲。我的心情立刻恢复了平静,腿也不哆嗦了。我的解说开始了,我的声音洪亮而且富有感情。时间一分一秒的过去了,演出还在激烈的进行着。只见七个小矮人表演的可滑稽了,女王的表现更出色!我们的话剧终于结束了,台下响起了一阵热烈的掌声。

  最后比赛结果出来了,我们取得了本次大赛的第一名。这是一场多么紧张的比赛呀!

六一,那天作文2

  伴着花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”这个属于我们的节日又来到了我们的身旁。

  这个“六一”是我们在母校度过的最后一个儿童节,儿童节带给我数不清的欢乐,就像夜空中的繁星,数不计数。儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真幼稚的孩子的欢乐日。儿童节,曾给我带来欢乐与开心,现在它带给我的除了欢乐与开心,还有我无限的怀念。

  “六一”节上午,我们穿着漂亮的服装,排着整齐的队伍来到操场上。苗校长和领导们在主席台上致词后,举行了入队仪式。老少先队员有顺序地给新少先队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着有一批少先队员诞生了。

  “六一”文艺汇演开始了,同学们开始表演节目了,有舞蹈,有唱歌,还有诗歌朗诵,我们老师拿着照相机为我们拍下了这个快乐的场景。到快结束的时候,我们六年级的学生为老师们献上了一首歌曲《捧一束鲜花献给你》,表演结束后,台下响起一片热烈的掌声。

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个“六一”将在我们心里留下深刻的印象,美好的回忆!

六一,那天作文3

  早晨,我们穿着整齐干净的校服,去庆祝属于我们自己的节日。听,一阵美妙的乐器声响了起来,是同学们自己的乐队在演奏,瞧!他们有的敲着大鼓,有的拿着钹拍,还有我们八个女生敲小鼓……同学们个个都洋溢着笑脸。我们来到了广场,首先,表演的是做第七套小学生广播体操《七彩阳光》,看,同学们多认真啊,个个精神抖擞。

  接下来是幼儿园的小朋友表演的文艺节目,有舞蹈、唱歌、快板等,他们的表演赢来了一阵阵的`掌声。表演结束后,叔叔阿姨为我们送来了饮料、书包等好多的礼物,让我们感受到了社会对我们的关爱,我们一定要好好学习,将来报答养育我们的父母和关心爱护我们的人。最后,游行的队伍要进学校了,我们敲小鼓的同学忙着系小鼓,老师走过来帮我系好,还亲切的问我:“紧吗?”

  这一问让我体会到了老师对同学的关爱。啊!这天过得紧张而激动,我爱我的学校,更爱辛勤培育我们的老师,这里有我共同成长的好伙伴,我更应该学习别人的长处,不断努力,做一个优秀的孩子。

六一,那天作文4

  六一儿童节那天,同学们礼物,同学们也喜欢互相比较谁收到的礼物多,谁收到的礼物贵重。你认为这样做好吗?

  这样的做法不可取,也不提倡,儿童节本来是儿童值得快乐且有纪念意义的一天,如果能收到一些礼物,对他们来说固然高兴,但要是把收到的礼物以谁收的多,谁收的贵重做为攀比,那么就失去其实际意义了。虽然对那个收礼物最多也最贵重的同学是一个值得炫耀的事,但对绝大多数同学来说却是一种负面影响。所以这种做法没有什么实际意义!要是以奉献爱心为题,无论从哪个角度来说都有其实际意义的。

  我觉得不好,又多了一个使同学间产生不平等感的来源;大家互相攀比,反而会较为轻视每一份礼物的意义,收到礼物的喜悦夹带着礼物数量增长的喜悦,给人一种不单纯的快乐。或许,好朋友的好意,会换来我要比其他人收到的多的满足而已,对于没有送自己礼物的同学也容易产生怨念。

  不过,我说的可能过于严重,过于沉重了。

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