狂欢六一作文

2022-02-20 儿童节

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的狂欢六一作文8篇，希望能够帮助到大家。

狂欢六一作文篇1

　　今天，是属于我们的节日；今天，就让我们抛开一切烦恼，欢度六一，尽情狂欢吧！

　　第二节课下课的铃声一响，同学们飞一般地跑进礼堂，找到了自己的“雅座”，准备观看全校的集体演出，我的心激动极了。台上的“十佳小舞星”们，随着音乐的旋律翩翩起舞；“十佳小歌手”们在台上放声高歌；“十佳演奏家”们陶醉在乐器的幻想和音乐的梦幻之中。

　　礼堂的集体演出接近尾声了，我们飞奔教室，开展班级联欢会，同学们把自己的零食都拿出来，与大家一起分享。琳琅满目的美食映入我的眼帘，充满爱心的寿司，香甜可口的糖果，又甜又脆的饼干，香味扑鼻的泡芙······让我大饱口福。

　　品尝完可口的美食，就让我们欣赏同学们的精彩表演吧！

　　随着低沉的声音，我们迎来了江正垚的长号独奏《摇篮曲》。长笛那悠扬悦耳的声音传进我的耳朵里，让大家都陶醉在其中。激昂的摇滚音乐响起，“move,move······”我和钱隽祺舞动着金色的拐杖，有节奏地跳起了活力四射的拐杖舞，尽情的绽放出灿烂的笑脸，台下响起了一片热烈的掌声。同学们的精彩表演一个接一个，我们又玩起了抢凳子的游戏，第一局音乐响起，我绷紧每一根神经，“啦啦啦······”“停！”，我恰好抢到凳子，我欣喜若狂，第二局，音乐停了，同学们都坐在凳子上，只有我还傻愣愣的站着，沉浸在第一局的欢喜之中。同学们的欢笑声布满了校园的每个角落，脸上都洋溢着灿烂的笑容。

　　这真是个快乐而难忘的六一啊！

狂欢六一作文篇2

　　“呵呵呵呵呵……”一阵阵银铃般的笑声传入耳畔，原来湖小正在举行“六一”民族联欢呢！

　　走进校园，到处洋溢着喜庆欢乐的气氛。瞧！六（10）班负责的水族特色展，可真不一般。水族的特色食品——酸汤，可受欢迎了。几米开外处，那阵酸汤独有的浓郁汤香便钻入了同学们鼻中。走近看，褐色的汤中漂浮着酸菜和其它配菜，光是这样看着，就令人垂涎三尺。捞起一勺酸汤，轻轻吮上一口，酸菜的滋味充分融入汤中，酸溜溜的浓汤像顽皮的小天使萦绕在唇齿间。

　　看那边瑶族的“草根音乐会”拉开了序幕。但台上站着的不是明星大腕，也不是优秀导师，而是一个个喜爱音乐的、善于展现自己的同学们。动听的歌声赢得了所有人的掌声。“草根音乐会”让我们感受到同学们对音乐的热爱与痴迷，让我们明白并不只有明星才能开音乐会，只要喜爱，就可以。

　　回到教室中，班级联欢又紧接着开始了。首先，是未来的成功人士周苏玥为我们演奏小提琴曲。从她的眉宇间，我仿佛看到了紧张与不安，但一曲终了，那乐声向我们证明了她的实力。其次是戏剧之星蒋红佳和成芳带来的相声表演，精湛的演技与一流的口才加上独特的选材，总逗得大家捧腹大笑。最后，是二胡能手周圣淇为大家带来二胡曲。丰富的舞台经验，让她显得从容镇定，毫不慌乱，嘴角勾起那恰到好处的弧度，让她更显自信。随之，她的手便熟练地拉起了曲目。悠扬的曲声像淙淙流水从她的指缝、琴弦中倾泻下来。

　　快乐的时光总是短暂的，很快校园联欢便结束了。愉悦的“六一”，让我领略了中华民族风享用了丰厚的美食，收获了与特殊伙伴纯粹的友谊……

　　在这个“六一”，我们与特殊学校的伙伴共度佳节，收获友谊；在这个“六一”，一览了五十六个民族的民风民俗；在这个“六一”，我们共享欢乐，一同为这即将结束的小学时光添上一笔难忘的回忆。这个“六一”不仅仅属于我们，它更属于所有富有童心的人！

狂欢六一作文篇3

　　上个星期，我们最喜欢的六一儿童节来临了。

　　第一个活动是义卖，主题是：心系农村贫困生，跳蚤市场献爱心。义卖开始了，我高兴地走向一个班级，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一个玩具上，反复看了一遍，然后我问售货员：“这个玩具多少钱？“十五元”售货员说“十块钱卖不卖？”“不卖。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把钱递给售货员，玩具就进了我的口袋里。过了几分钟，我又看中了一个喜欢的玩具，经过一番讨价还价后，又掏钱买了下来。

　　有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四（4）班，玩盲人画鼻游戏。我很紧张，但又很有信心，自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了，拿起吸铁石，闭上眼睛转上一圈，然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上，睁开眼睛一看，吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情，又蹦又跳，像打了兴奋药剂似的，又跑向另外的班级去玩另外的游戏。

　　就在下午，我们还观看了表演，他们演得活灵活现，节目十分精彩，里面有跳舞的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠，只见它们弯着腰，鬼鬼祟祟的，发出吱吱吱的叫声，突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面，生动极了。

　　六一儿童节真开心，我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。

狂欢六一作文篇4

　　今天，是“六一国际儿童节”的前一天，也是“世界无烟日”，我们班级要举行“金星闪烁”文艺汇演。

　　中午时分，老师们把教室布置得整整齐齐。外面的雨也小了一点，好象就是要观看我们的“金星闪烁”文艺汇演。

　　表演前，我和王贇赶紧读起了《主持人开场白、结束语》、《灰姑娘剧本》、《感恩老师剧本》，生怕表演时出差错。

　　表演时，由于计划改变，所以我们演员不是背台词，而是读台词。我、周颖、王慧、王贇把开场白、串联词说完，就到了今天的第一个节目，那就是史雅萱的《山里的孩子心爱山》。她表演完，就是周颖和王贇主演的童话剧《灰姑娘》。

　　《灰姑娘》里面有我，我当的是灰姑娘的爸爸，把那三句肉麻的话（其实我这样说，妈妈很不同意的，她说我没有投入到角色中）说完，我就等着王贇的话了。到了赵逸鑫上场了，他慢吞吞地上了场，吞吞吐吐地说了他的台词。他才说了一句不到，张老师就在一旁说：“这是一个什么样的国王啊！”我们都笑了。到了灰姑娘与王子跳舞的时候了，12点的钟声敲响时，灰姑娘的水晶鞋掉落时，我们却没有水晶鞋这个道具，张老师在一旁笑着说：“你看，道具都不全！”终于到了我期盼已久的王贇说那句话的时候，可是因为底下声音太吵，我没听见。真可惜呀！

　　到了我的《感恩老师》，周颖是老师，我们班鼎鼎大名的“三剑客”是学生。由于张老师看过剧本，对里面的故事都滚瓜烂熟，所以她说：“我看谁能看懂的！”这个节目很搞笑，把苏轼的《水调歌头》改成了“高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流”。当然，除了这些，还有许多搞笑之处呢！

　　这次狂欢还有许多精彩的节目，有：张旭的《魔尺》，王欣阳的《隐形的翅膀》，《江南style》等等，他们每个节目表演得都很精彩，可是我没办法为您一一讲解。

　　狂欢之后我们又把带来的水果、零食、饮料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”，也把我的“星球杯”给了他，请他帮我分；又第一个把我的饮料、零食给了张老师。这个儿童节也许是我和张老师相处的最后一个儿童节，从一年级到四年级，张老师教会了我很多，有知识、做人......真的很感激，也很不舍。

　　这个儿童节是我最快乐的儿童节，大家暂时忘却了平时的烦恼，与张老师一起尽情地享受着儿童节的快乐！

狂欢六一作文篇5

　　在这周五的时候，我和几位“英雄们”一起来了一次“六一”狂欢。

　　早上六点的时候我已经醒了，可是我的意识告诉我还要睡，我没办法只好睡。我爬来爬去总睡不着，只好起床。我搞好所有事情后已经很晚，我戴上我的“阿戈摩托之眼”便开始了漫长的等待。

　　快九点时第一位英雄到来了！是郑渝泷。接着第二位……第三位……等全部人到齐后，我郑重其事地说：“曾浩然还没来，迟到了！”后来我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11点才回来，然后为了今天来我家，作业写到1点才写完，而且今天他还是一个人在家。

　　我们就先去了紫马岭，我并不知道路，但是还是带头走，走了一个远路。啊，欧阳乐！你以后不要走远路了！”我没有刻意带远路，但他们却说我故意的。没办法，我只好关住耳朵说“不听不听！和尚念经。……来回10遍他们终于不吵了，开始了“射箭模式”。

　　玩够了，“回程模式”途中发生了一些小秘密，这可不能对你们说。我们去麦当劳买了四杯雪糕后，便去找在家等待多时的曾浩然。

　　吃完午饭后，我们休息了一下便开启了“前往利和看电影模式”，我们看的是多啦A梦：大雄的金银岛。因为剧情复杂，催泪点很多，所以我下一次再写观后感。看完回到家后吃了晚饭玩了一会后便各回各家各找各妈了。这一次我清楚地意识到了只有和朋友一起玩，才是最开心的。

狂欢六一作文篇6

　　盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节！一大早，刚起床我就非常兴奋，草草的吃了早饭，穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。

　　刚来到教室，同学们已经装饰好了教室，黑板也被五颜六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮，桌子早已摆成了五个大组。一个犹如天堂般的教室就展现在我的面前。我迫不及待的拿上演出服，朝着古筝教室飞奔而去。刚到古筝教室，就响起了欢快的音乐。随着欢快的音乐，同学们搬着自己的小凳子，迈着整齐的步伐，挺胸抬头的走到操场上，个个精神抖擞，像一个个打胜仗回来的士兵。

　　首先，我们朗诵了梁启超的《少年中国说》，然后我们又来了一场英语赛歌比赛，当老师把话筒给我让我报歌名时，我的心已经提到了嗓子眼，最后，我顶住压力完美的报出了歌名。这是我说的吗？我不相信是自己说的，这可比我练习时好了很多啊！我心里暗暗自喜。下面便开始了我们精心排练的节目，很快就到了我的节目《丰收锣鼓》，我穿着黄色的拉丁舞裙，登上了舞台，我带着甜甜的微笑弹完了这首欢快的曲子。一曲完毕台下响起了雷鸣般的掌声，我心里比蜜还甜。

　　演出结束后我们欢快地回到了教室，开始了美食节。我幸运地被分到了第五组，我们组的菜花样丰富多彩，有炒鱿鱼、川香牛网、有牛磅做的锦上添花、有辣子鸡、可乐鸡翅，还有糖醋排骨等等太多了，真有点满汉全席的感觉，同学们看得直流口水，恨不得马上大吃一顿，连我们的老师也迫不及待地想尝一尝这些美味佳肴。最后经过教师评委组地品尝，大家都伸出了大拇指，一致认为我们班是真正的`“美食班”。

　　好时光总是短暂的，这样才让人觉得珍贵。难忘的六一就这样悄悄溜走了，我不会因为它的流逝而遗憾，我要把期待留给下一个儿童节。

狂欢六一作文篇7

　　一年一度的儿童节到了！今年是我们的最后一个“六一”，可真是有趣！

　　上午上课，所以整个上午，我们都期待着下午活动的到来。无聊的上午终于结束，迎来了欢快的狂欢活动。

　　一到教室便可以感受到这愉快的气氛：我们班的“孙悟空”一手一个手机，从前到后，从上到下，整个教室都给他拍了个遍。

　　激动人心的时刻终于来了！老师宣布了狂欢开始。

　　第一个是老师的表彰大会。老师把奖状和奖励发了下来，又说了许多鼓励的话语。

　　表彰结束，迎来了第一个节目——纪委唱了一首《关键词》。纪委看着电脑屏幕，发出了天籁般的声音。

　　接着是由我表演的魔术。我先请同学帮忙把桌子搬到教室中央，坐在了椅子上。

　　“大家看！这是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和这张看起来没啥用，实际更没啥用的牌拿出来，打乱。”大家听了我这话，笑成了一团。

　　说实话，这是我第一次表演，有点儿小紧张，心里也在打鼓：如果失败了怎么办？同学们会不会看不起我？

　　打乱了牌，我偷瞄了一下最下面的牌，牢记于心。我并不着急揭开谜底，跟大家卖起了关子：“大家猜猜最上面是几？”“黑桃A！”“红桃K！”“梅花3！”……大家众说纷纭。

　　“上面是方块K，信吗？”我提高了音量。不等同学们反应，我翻开了这张牌——方块K！

　　大家赞叹不已：“怎么知道的？”“有没有偷看？”……也有猜到的：“最下面绝对是黑桃A！”

　　我听着这话，笑而不语，把底面揭开——黑桃A！

　　节目表演完了，又进行了几轮游戏，就到了吃蛋糕的环节。

　　我们班的同学可“非比寻常”，他们一致认为这蛋糕是用来抹的！同学们一个个都成了“小花猫”，还“奋不顾身”地去抹别人。

　　瞧！带头的纪委满脸都是，班长全身都沾着点奶油，连老师脸上都出现了一点一点的蛋糕。大家“抹作一团”。

　　随着脸上的奶油被水冲走，“六一”狂欢也进入了尾声。

　　星空因点点星光令人牢记，海洋因滚滚波涛让人铭刻于心，而“六一”却因我们的欢声笑语使人铭记。

狂欢六一作文篇8

　　今天是一年一度的六一儿童节，在这个属于我们自己的节日中，我们学校举行了六一儿童的狂欢活动。

　　早上，我们先艰难的上完了语文课和数学课。接下来，我们还要出发去大礼堂，进行白天鹅艺术节的闭幕式，观看各种十佳才艺的小达人的表演。

　　熬过了艺术节的闭幕式，就要进行六一节的狂欢了。我们先摆好桌子和椅子大家都拿出了自己带来的食物来吃。吃完午饭后，就到每位同学表演自己准备好的节目了。精彩的乐器串烧结束后，就到我和沈涛表演魔术，我自信的走到台上去。先是沈涛表演魔术，沈涛先从口袋里拿出一袋扑克，对大家说：“这是一包普通的卡牌。”接着让我随机抽出一张卡牌，是一张红桃8，接着沈涛就对大家神秘的说：“接下来，我就要把这叠扑克全部变成红桃8。”他向卡牌吹了一口气，就翻动这叠卡牌，展示给大家看，果然所有的卡牌都变成了红桃8。接下来就是我表演魔术了，我先拿出了自己的魔术道具，两根粗粗的铁棒，他的一端弯成了两个圆圈，接着，我就对同学们说：“现在，我要请一位同学检查一下这个铁棒？”我请张寒来检查，她碰了碰，看了看都觉得没有问题，我又问她这两个铁棒上的圈圈有没有可能套在一起，她又弄了几下，认为没有可能会套进去。我拿回铁棒，往后走了几步，把铁棒藏在身后，把两根铁棒给连接起来，再展现给大家看，大家都发了赞叹声，我的魔术就圆满结束了。

　　今天，我玩得非常开心。

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