最后的六一小学作文

2021-12-25 儿童节

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的最后的六一小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

最后的六一小学作文1

  期盼之中,“六一”又来临了。由于六年级学习将会紧张,这个“六一”便成了我们小学记忆中的最后一个节日了,它必将成为我难以忘怀的时光。

  每年“儿童节”,我班都会组织一个“六一”自嗨会!“嗨”住的是童年的过往,“嗨”住的是校园的时光,“嗨”起的是成长的向往,但是今天我却有了一点点迷茫……

  “六一”自嗨会开始了,教室的温度骤然上涨,那是我们的热情,共振升华直冲云霄。最后一次与同学们共度过的”六一“,有谁会不激动,兴奋呢?

  小主持人报幕后,热场的舞蹈瞬间点燃了会场的空气。有些同学都情不自禁地跟着正表演的同学跳起来,那是童年在教室中荡漾!

  接下来的节目也丰富多彩。唱歌的,演小品的,搞笑的……每一个节目都让同学们哈哈大笑,有的笑得前俯后仰,个个都是那样的投入和享受。

  轮到我们的节目了,我开心极了,手拿麦克风,一个箭步走上前去。我们的节目叫《我是魔术师》,是一个即搞笑又有魔术的小品。经过我和同学的精心演译,其他同学都瞪大眼睛,一会儿目瞪口呆,一会儿又捧腹大笑,简直是一波三折,这也是我最开心的一点。演完后,我心想:成功了!没有辜负我最后的.童年。

  最后一个环节最令人感动,一曲《兄弟抱一下》令全场都哭了。“是啊,经历多少风雨,和你一起,兄弟抱一下,一路有你。”这是当时所有人的心声和真实写照!

  “自嗨会”结束了,我的童年也上路了。但此时我却很释然,因为该留住的都已烙在我的脑海中!

最后的六一小学作文2

  六一是我喜欢的节日中的一个,但是,六年级后,我们就过不了六一了。我们是十分珍惜的。

  在前一天我们就知道了六一的下午要游园,可还是免不了有一分激动。上我的课在一瞬间就消失的无影无踪了,剩下的就是中午的休息后的游园了。我安奈不已。午睡什么的,就当它是天边的浮云吧! 午睡一结束,我立马去了教室,结果老师已经了、开始了布置。铃声一打响,我就飞快地跑到601班,去参加最简单的“碰运气”。比赛规则是:一次摸三个球,其中有两黄球就过关。我一摸,就是两黄一白。成功得过关了。拿了奖品,就去602班的“贴鼻子”了。

  “贴鼻子”的规矩是:在原地转5圈,然后向前走,把鼻子贴到脸上就过关。我按照规则做好,走了过去。心中十分紧张,生怕贴错了。在老师的提醒下,我成功了。我一看,后面的人已经很长了,我走了出去,别人向我投来了羡慕的目光。就这,时间的流逝还是很快的,我在结束时,看着我手中的奖品,我为我的能力高兴着。

  最后的六一过了,可这些美好的事情已经成了回忆,我要继续努力。

最后的六一小学作文3

  都说“六一”是一个多么快乐的字眼;都说“六一”是一个多么缤纷的节日;都说“六一”是一个多么欢快的音韵;都说“六一”是一片多么童稚的笑声,作文 小学最后的“六一”儿童节。在这个时笑时哭的天气里,我和我的家人,乘双丰旅游公司大巴车前往中国温泉之乡——林甸。

  经过一个多小时的乘车,到达了目的地林甸北国温泉。早听说北国温泉既漂亮又壮观。俗话说:“耳听为实,眼见为实。”听导游小芳姐姐说这里有大小温泉83个,哇!好多,小学六年级作文《作文 小学最后的“六一”儿童节》。今天我要身临其境的感受感受泡温泉的乐趣。

  在大约四个小时的时间里,我先后泡了室内温池,室外温泉池,水上迪斯尼乐园,冲浪池,药谷池……这里我最喜欢的当然是水上迪斯尼乐园,那里也是小朋友最多的地方,我们一起玩,中间有个大滑梯,水中的滑梯我还是第一次玩,滑梯上方有个大蓝桶,一点一点蓄水,等满了,大蓝桶开始一点一点倾斜,“哗”一桶水浇下来,小朋友们都可高兴,我也被浇了好几次,好刺激,好开心。

  下午四点十分,带着不舍我们坐上了回家的大巴车,结束了一天的温泉之旅。小学最后的一个“六一”儿童节,我在快乐中度过。

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