初中的六一作文

2022-06-02 儿童节

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中的六一作文3篇，欢迎阅读与收藏。

　　初中的六一作文篇1

　　今天是＂六一＂儿童节，学校准备在这一天举办一个大型的文艺表演和游园活动。

　　此时，同学们正在忙碌地布置舞台。舞台的正面已挂上了四个灯笼，灯笼上面写着“庆祝六一”的大字。有了四个大红灯笼，再加上两边的彩带，舞台显得格外漂亮。可是有一位女同学还是不满意效果，她问身旁的一个男同学：“把你手里的花也挂上去，会不会更好呢？”他身旁的男同学说：“给，试试吧！”还有一位女同学手上正端着一份礼物，准备等一下游园活动时做奖品用。舞台的前面还插了一大束鲜花。这时，有一位不男孩手里拿着两串气球，看着布置得这么美丽的舞台开心地跳起来，他大声地说：“祝大家六一快乐！”

　　初中的六一作文篇2

　　星期五下午，我们学校举行了一次别开生面的欢庆六一活动。

　　下午上课时，我正在全神贯注的写作业，突然听到了广播‘各班班主任马上带领学生到前院集合，进行欢庆六一活动’于是，我们在班主任的带领下，排着整齐的队伍，到了前院，我们走到了我们的位置，等待着欢庆六一活动开始，不一会儿，主持人穿着华丽的服装，走上了舞台，我们首先进行第一阶段，一年级的小同学们全都加入了少先队，成为了一名少先队员，看看一年级的小朋友们，戴着红领巾，心里别提有多高兴了。

　　然后进行第二阶段，每一个班级上舞台表演节目，一是为了欢庆六一，二是为了向一年级同学祝贺，令我最满意的节目是我们三年级表演的大合唱时刻准备着，我唱着唱着，感到我真的成为了一名小红军，我真为我的歌唱感到自豪，下面的每一个班都表演了一个节目，使我看的入迷了，不知不觉活动结束了，我们恋恋不舍的离开了舞台，离开了学校。

　　这一天真是难忘的一天啊！

　　初中的六一作文篇3

　　我本应该不过六一儿童节的，但沾了妹妹的光，我就也一块过了。

　　同时，今天也是妈妈、姥姥和两个妹妹的生日，太巧了，于是这蛋糕上有四只不同的动物，牛、狗和兔子，唉，真是累死蛋糕师了！

　　妈妈带我来到了饭店，小姨他们在这了等着我们来吃饭，说我们来了之后才能切蛋糕。

　　当打开蛋糕盒的时候，一股股浓浓的奶香味扑面而来，粉色的奶油和黄色的奶油相结合，如同花海一般，上面的四只动物，像是在花园里休息的动物，好看极了！

　　两个妹妹收到了许多礼物，非常开心，看来，只能从她们身上找到六一儿童节的影子了。

　　姥姥说要给我买件衣服，我不要，但劝不动姥姥，终于还是去了商场。姥姥眼光极佳，看了很多都没有相中，我说：还是别买了吧！姥姥却说：那怎么行，今天是你的节日，我应该给你买点东西。

　　我的眼眶湿了，姥姥这么大年纪了，还处处为我着想，我有一种说不出来的感动。

　　妹妹今天异常兴奋，生日与六一赶到了一起，这是难得的巧事，这也是妈妈姥姥和两个妹妹的生日，这是火星撞地球的几率呀！今年真是喜事多多，有好兆头呀！

　　傍晚，我们伴随着夕阳的光芒回家，满载而归的全都是开心愉快了！六一，真棒！每次与妹妹在一起，总是那么开心。

　　我的六一已经全部结束了，我的童年也结束了，而我应该看得更远，往远处走，这样才能成功。也希望妹妹能够永远开心，去创造她们更辉煌的六一。

　　初中的六一作文篇4

　　在一天天的等待中，终于迎来了我们在小学里的第一个六一儿童节。

　　上午,在体育馆进行全校汇演，有的同学表演跳舞，有的同学表演小提琴，还有的表演了相声，真是太精彩了！还有我，作为一（6）班的代表，上台表演了二胡，之前我很紧张，但是我们班的小朋友在台下拼命的给我喊加油，我就慢慢地放松下来。而且在合唱比赛中，我们班得了第三名的好成绩，我们好开心啊！

　　下午，我们一（6）班举行了美食节活动，很多同学的家长做了许多好吃的带到学校来。比如我的妈妈做了麻花，许子骞的妈妈做了寿司，肖玥含的妈妈做了饼干，还有的家长当场做水果沙拉呢，个个都很好吃！在吃蛋糕的时候，老师还给在场的爸爸妈妈也分了蛋糕。除了吃东西，老师还带我们做了几个游戏，最有意思的就是猜猜我是谁？一个小朋友被蒙住眼睛，再选一个小朋友上去，让蒙住眼的小朋友通过手摸来猜。宣雨彤一上去就笑出声来，一下子就被蒙着眼的小朋友猜出来的；轮到我的时候，孙海皓可调皮了，他从我的头一直摸到脚，老师和同学都忍不住笑了，我捂住嘴巴偷偷的笑，他最终也没猜出来，真是太好玩了！

　　最后，我们在老师带领下收拾了垃圾，还排好桌子，六一儿童节就在我们的欢笑中结束了！

　　初中的六一作文篇5

　　耶！耶！今天是六一儿童节呢，我们学校举行了义卖活动。这个活动可有意义了！这个义卖活动可是为了山区的儿童们也能快快乐乐的度过六一儿童节。所以我们每个人都捐献出自己的一点小小的爱心，整个学校加起来就是一份大大的爱心了。

　　义卖前一天，班里所有的同学都很兴奋。我心想：明天就要义卖了，会有什么样好玩的东西等着我呢？想着想着我便进入甜甜的梦乡。第二天，我带了水杯和55元钱来到学校。首先，袁老师带领大家去艺体馆，听孙校长主持表彰大会。接下来就是让人兴奋了好久的义卖活动开始了。整个操场上摆满了各种各样的东西，有玩具、洋娃娃、自己做的点心等等，看得我眼花缭乱。我先看中自己班里义卖的魔方，花了30元买了下来，因为我很喜欢玩魔方。然后还买了一些玩具，比如木棋，最后买了几本书。

　　放学后，我一回到家就赶紧做作业。由于今天是儿童节，老师布置的作业很少，爸爸妈妈答应带我去吃我爱吃的东西，还带我去汤姆熊玩游戏。果然我一做完作业，就如愿以偿去吃了美味的披萨，吃完后去汤姆熊玩了一个小时游戏。这个六一节我真是太开心了！你们是怎么度过的呢？

　　初中的六一作文篇6

　　今年的“六一儿童节”与往年不同，我们班举行了“美物质换”活动，我们把自己的玩具拿到教室，做了一个和同学们互相交换的活动，我换了很多自己喜欢的玩具，还给我最爱的小妹只换了一个帽子和玩具小熊，妹妹可高兴了。

　　我还告诉你们我另一个高兴的原因是：猜一猜，我想很多人都会猜到吧，因为你们和我一样也是爸爸妈妈的宝贝，收到了爸爸妈妈的礼物了。今年爸爸妈妈的礼物有点特别，不是我很愿意的，我想要玩具，呵呵，没有啊。。。。。爸爸妈妈给我买了一套书，书的名字叫：“让你大开眼界的300个奥秘”，这是一整套四大本，今年暑假可有任务了，妈妈让我能够看完书说出其中100个奥秘，惨啊，好惨！

　　不过我还是很高兴的，爸爸妈妈毕竟都是为了我好吗，他们希望我懂得很多知识，那我就加紧努力吧，伙伴们加油！我们一起努力。谢谢老师为我们开办的美物质换，让我过了一个非常快乐的“六一儿童节”。

　　初中的六一作文篇7

　　六一，是一个属于每一个小孩子的节日，在这个快乐的日子里，我们用歌声传达着心中的喜悦，用舞蹈跳出五彩斑斓的梦想。在这个特殊的节日里，我和妈妈想做一件有意义的事情，来纪念这个特殊的日子。左思右想，我决定和妈妈动手做一个装牙签的盒子。首先，我们准备好了做牙签盒的材料：卷筒纸中间的卷筒、一张A4白纸、双面胶、排笔、颜料、剪刀、铅笔，圆规。接下来开始动手做牙签盒。考虑到卷筒的外表不够光滑，不方便在上面画画，即使画出来也很难看，所以，我们来给它“改造”一下——给它穿上漂亮的外衣。这个时候就要用到A4白纸了，先量出卷筒的高度，把白纸的宽剪成和卷筒高度同样长，同时，要注意白纸的长，一定要可以在卷筒绕一圈的基础上再留一点，以便粘贴。在这张白纸上，我们可以根据个人喜好，涂上自己喜欢的颜色，画上自己喜欢的图案，或者，写上自己喜欢的一句话。

　　这样，一件漂亮的外衣就做好了，再把漂亮的外衣给卷筒穿上。卷筒做好后，我们来给它做一个“房顶”，用圆规画一个比卷筒稍大一点的圆，，再在圆心戳一个小孔，以便倒出牙签。同样，我们可以给这个“房顶”画上自己喜欢的图案，我喜欢黄色，所以，给房顶涂上漂亮的黄色。看上去似乎已经完成的牙签盒，其实还缺少一个最重要的东西，那就是牙签盒的底部，少了它，可别想做成一个完整的牙签盒。拿一张厚一点的纸，用圆规画一个比卷筒大一点的圆，再把卷筒和圆固定在一起。这时候就要用到一个“秘密武器”——胶枪，把胶涂在卷筒上，固定好，一个完整的牙签盒就做好了，宛如一个“漂亮的小房子”。看着眼前这个自己动手做好的“漂亮的小房子”，我和妈妈觉得非常开心，心中顿时产生了一种成就感，它是用金钱换不来的。六一，不单单是出去吃一顿饭，或去某个地方玩才有意思，在家动手做一件手工，更是让我渡过一个有意义的六一!

　　初中的六一作文篇8

　　六一儿童节应该是每一个小孩子最最开心的日子，因为这是只属于他们的节日。我为儿童时也最喜欢它，因此一次次勇敢地上台飞舞。

　　那是二年级的夏日，班主任突然叫我出去，我心中无比忐忑。到了办公室，她郑重地对我说：“小颖啊，我们学校要选人去参加县里举办的舞蹈大赛，我觉得你挺好的，去参加一下吧！”我有些不解道：“为什么是我？班里有比我更会跳舞的同学，而且我的成绩也不是太好。”她鼓励我说：“这次比赛是代表学校参加的，会给你带来一些见识和舞台经验，而且这次表演的舞蹈会在六一儿童节里出演。我记得你是很喜欢六一儿童节的，再加上也能为学校争光，一箭双雕。”在班主任的鼓励与劝说下，我同意参加这次大赛。

　　为了为学校争光，我们参加的十位同学都拼尽全力排练舞蹈。在炎炎夏日，我们在舞蹈教室里听到音乐，一遍遍地练习。对于没有任何舞蹈功底的我，只能比别人更勤奋才能跟上她们的步伐。每次我遇到瓶颈，同伴和老师都会为我加油打气并提供比较专业的建议。经过我们大家的不懈努力，我们学校的表演取得了第二名的优秀成绩。

　　到了六一儿童节那天，我们又表演了一次，依然反映很好。下台后，班里的同学问我：“小颖，你真勇敢。如果是我面对这么多人跳舞，我肯定出错。但是，你面对这么多人一点都不害怕，还这么成功地完成了表演。我真是佩服你。”而我只是微微笑了笑说：“没有人天生勇敢，只因喜欢，而拥有了勇气。”

　　六一儿童节后，我明白了其实青春的含义是我们有时间、有良好的精力去为了喜欢的东西，而勇敢、自信，成为一个优秀的自己。感谢你，让我勇敢的六一节！愿我们都有儿童般的单纯、天真和勇气。

　　初中的六一作文篇9

　　这次六一，爸爸妈妈带我去了苏州乐园。由于节假日所以来玩的人特别多，我们排了好长的队才进去。

　　入园后，每个游玩项目前都人山人海，我们先选了个排队人数稍微少点的冲浪旋艇，而当我玩的时候妈妈则帮我去碰碰车那边排队，这样可以节约一点时间。接着我们还玩了桑巴气球、小旋风滑车、谷木飞艇、飞行岛其中我最喜欢玩碰碰车和谷木飞艇，因为碰碰车可以让你体会到开车的感觉。然而谷木飞艇是非常刺激的，玩的整个过程我都是闭着小眼睛的，特别是从高处冲下的那一瞬间，我的小心脏都快承受不了了，我好害怕呀！只能两手紧紧地抓着扶手，不敢有丝毫松懈。

　　这次我玩的.意犹未尽，妈妈答应我放假后再来玩。这个六一我过的真开心！

　　初中的六一作文篇10

　　一个月前，音乐老师帮我们排舞蹈，准备六一儿童节表演，从那以后我天天盼着儿童节的到来，连睡觉都在想。

　　今天，六一儿童节终于到了，早晨我很早就起床，吃完早饭，我急匆匆地赶到学校，朱老师和左欣然的妈妈正在给同学们化妆，我们耐心的等待，换完衣服我们排着整齐的队伍去了信息工程大学的体育馆。表演开始了，我最喜欢的节目就是歌曲《我不想长大》，歌词太可爱，有趣了，轮到我们上台了，我有点激动和紧张，但同学们都说我们表演的很好，缪文浩还说为我们鼓了无数次掌声的呢！

　　下午我们班级举行了智钓小鱼，我一条鱼也没钓到，可宋晓洋却钓了很多，我真是佩服呀！但我也参加了其它班级的很多有趣的活动，什么粘鼻子，青蛙跳水。

　　今天我过得真开心啊！

　　初中的六一作文篇11

　　每个儿童节都是我们小孩子最快乐的一个，今年也不例外，我们还是一如既往，满载而归。

　　早上，我看了看电视，吃完了早餐，我和朋友去打野战。

　　我和朋友分成两队，分潜伏者和保卫者，一共有三局，每人拿把激光枪。

　　第一局，我们在小悬崖下躲着，没有人经过，他们都出去了，为了保住机会，我还躲在那。不久机会来了，真是皇天不负有心人，他慢慢的走过，我跟在他后面，瞄准好，一枪而去，我十分兴奋，不料后面偷袭，暗箭难防啊！

　　第二局开始了，很可喜，他们的内奸生病了。有一个人发现了我，我以我的特长跑。到了森林，我躲得好严密，谁也找不到我。我突然看到有我的队友在森林干，我也冲了出去，可惜已冲出去，我就败北了。

　　第三局由于个人原因，我早退了。

　　接下来，我看了电影《功夫熊猫2》。

　　愉快的一天结束了，我还是依依不舍！

　　初中的六一作文篇12

　　今天是六一儿童节，妈妈说：儿子啊，你想要什么礼物啊？我说：到了我就告诉你。果然，事情一切掌握在我的手中，妈妈带我去了超市，在超市里，我找到一本我最喜欢但是我没有的一本《二战绝密档案》。里面有二战时发生的种种事情，有德国打响了二战的第一枪、神风特攻队的覆灭、日本偷袭珍珠港和英德密码战等，我对妈妈说：妈妈，你把这本书买下来送我吧。好呀。妈妈说。

　　在下午3点半左右，妈妈、爸爸、我去和哥哥买裤子，18点这时候，我们一起去西山太湖人家这个饭店吃晚饭。

　　我们点了松鼠桂鱼、皮蛋、水煮毛豆、青椒牛柳，其中我喜欢吃松鼠桂鱼，它吃起来脆脆的，酸酸的。外形像一只正在吃东西的松鼠。

　　吃完饭，服务员又送我们4个小小的粽子，又说：明天是端午节祝你们节日快乐。谢谢。我们说。

　　今天，我过的六一儿童节很有意义。

　　初中的六一作文篇13

　　我盼望已久的六一儿童节终于到来了，六一节是我们小朋友自己的节日。

　　今天我们班要举行庆六一活动，一大早同学们就兴高采烈的来到了学校。同学们个个都穿得特别漂亮来庆祝自己的节日。上完第一节课后，老师领着同学们一起布置教室。有的忙着挂彩带，有的忙着吹气球，大大小小的气球挂满了整个教室。不一会儿，普普通通的教室就被打扮的漂漂亮亮的。

　　节目开始了，同学们个个都精心准备了节目。有舞蹈、有大合唱、有猜谜语要说最好看的还是朱高原同学表演的吹宝葫芦。他在吹的时候跑来跑去的，眼睛滴溜溜地转，很滑稽，逗得同学们笑得人仰马翻。还有我讲的环保小故事，也引来了同学们热烈的掌声。

　　下午我们一起看电视上的文艺演出。各种精彩的表演，让同学们开心的像过年一样。

　　这真是个难忘和充满欢乐的六一啊！

　　初中的六一作文篇14

　　今天是国际儿童节，这一天是属于我们小朋友的节日，所以我们学校打算欢度六一儿童节。

　　早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！

　　文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

　　回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……

　　就这样，六一儿童节的早上我们就在激动，快乐，兴奋中度过了，可算是一次真正的欢度六一儿童节了。

　　初中的六一作文篇15

　　这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。

　　“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

　　六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。

　　初中的六一作文篇16

　　属于我们的“六一”儿童节终于将来临了，每一位同学都急切期盼，在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!

　　那天一大早，原本总是不愿早起的我却早早地醒来，盼望着儿童节上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇，我来到了学校。只见校门口张灯节彩，大大的红彩带上写着：“祝长江路小学的同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室，墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了，脸上洋溢着一张张幸福的笑脸，在教室里尽情地游戏，可真是有趣极了。

　　过了一会儿，同学们开始了丰富多彩的表演，各种各样，令人目不暇接，有小品、武术、魔术、讲坛。一个个小演员们用那生动的手势和语言，把角色的特点表演得十分鲜明，令人一目了然。还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光，尤其是魔术，在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目，为大家讲了一段“百家讲坛”，以我那风趣幽默的评说，让同学们听得如痴如醉。最后，我的演讲结束了，同学们掌声如雷，在掌声中，我高兴的走下讲台，感到既开心又欣慰，心里真是比吃了蜜还甜。

　　这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。

　　初中的六一作文篇17

　　今天是“六一儿童节”了，我想到很多………

　　许多前辈，同辈，还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解，他们在（特别是为自己的宝宝）庆祝“六一”儿童节”的同时，也会回忆着自己的童年，有的回忆童年的美好，有的感叹岁月的流逝，不为别的，就为“六一儿童节”也曾属于他们，他们也曾是祖国的花朵，加上现今生活条件允许，大部分家庭都是“六一结构”（爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈，六个成年拥有一个宝宝，我把它简称“六一结构”），因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家，全民，乃至全国总动员，人人参与，个个欢庆，到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动；许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点，去乐园，拍照片，留纪念，卖东西，吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。

　　然而，透过这举家乃至举国上下一片欢庆，我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”，我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备，排节目、搞汇演、作文比赛等等等等，把孩子们累得疲惫不堪；更有甚者，孩子们听报告，领导还迟到，领导坐在阴凉的讲台上长篇大论，孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩，乖乖，这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊？（我想象的，肯定有）。学校完事了，可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后，再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”，只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角，而不是配角。

　　如果是我，我会让孩子自己选择过节的方式，我可以帮他们参谋，但绝不是支配。如果我是校长，如果必须统一活动，我会委托班主任，先让孩子们出谋献策，然后分班级小范围行动，我会在近节日几天，建议尽量减轻孩子们的压力，不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动，比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡，或集体郊游（而不排练节目）或来一次自己动手的烹饪比赛，然后带到课堂上集体享用，锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长，我会充分尊重孩子的想法，让他们独立自主一回，我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋，比如，让孩子做一天家长，我们当一回孩子，借此机会锻炼孩子的组织能力，同时几代人还能相互增进了解，或邀请他（她）的小朋友们一起来过节，哈哈，肯定还有很多好主意，想想再说吧………

　　我们家有三个孩子，（不是六一结构）两个都已经19岁，都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活泼可爱，我很想她。由于她并不在我身边，我能为孩子做的，只能是翻翻照片，打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她，也曾属于过我的节日啊！我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐！