在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六一文艺演出作文，欢迎大家分享。
六一文艺演出作文1
六一迈着轻轻地脚步向我走来，终于来到了我的身边，因为今天就是六一节。
八点钟到了，我们都准时地到了学校，老师带我们去班级，发了奖状，就让我们去美食节。
我还没下楼，就看见下面人山人海，一个个人像一颗颗黑色的钻石。我立刻冲向我们班的摊点，买了一个行走玩具，决定送给我妹妹当节日礼物，我又去了二（1）班买了一个冰淇淋，正好这一个魔法棒，我乐滋滋地想：又给我妹妹，我妹妹不是会很高兴？
后来，我买了两串水果，津津有味地吃了起来。刚吃完，王易骁把我拉去吃冰工厂，我俩刚吃完了，张添乐又跑过来给了我一串羊肉，吃得我饱饱的。
我回到我们班的摊点，妈妈免费给我吃了两串水果，阿姨们又送我两包水晶宝宝，美食节就结束了。
美食节真是无比快乐！
六一文艺演出作文2
今天我们早早地就来到了学校，因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。
开演了，学校的吴校长演讲完毕后，五六班的“低碳贝贝”随即亮相，引来了不少观众和评委老师的喜爱，“低碳贝贝”这首歌，很接近生活，希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点，就是背弟子规，摆一些动作而已，至于第三个节目嘛，“老师我想对您说”就是它的题目了，台上朵朵“荷花”，台下观众纷纷，那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”，美极了！演完后观众们各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。
看完了，这两个节目，周老师叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，刚坐下去才发现，这里看不到舞台，我有些后悔了，不过想到前两个节目如此精彩，后面的就更不用说了。
虽然说没有看到后面的节目，但是我相信后面的节目会更精彩，之后我展开了天马行空的想象。
六一文艺演出作文3
我校举行的六一文艺演出，经过自己的.练习，同学的帮忙，老师的指导以及旁人的认可，于20xx年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟，于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。
此前不久，老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出，得到了同学们的热烈响应，她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累，每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人，我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。
本次表演共计26个班，节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位，其流利程度令我们不得不咋舌；呼啦圈表演的难度很大，但表演的姐姐神态自若，不慌不忙，令我们情不自禁的竖起大拇指；歌舞表演你可以用一个字形容：妙！动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......
天色渐晚，我们的成功演出已接近尾声。
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