在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的庆六一的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
庆六一的作文 篇1
早上，一来到赏识作文，就听到一阵嘻嘻哈哈的小声，这是怎么回事呢？于是我走到徐佳老师身旁问：“徐佳老师，今天怎么这么热闹啊？”只见徐佳老师说：“今天是‘六一’游园活动呀！”我听了高兴得差点跳了起来。
一开始，我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语，我也被吸引了过去。只见徐佳老师在黑板上显示了一页图片，让我们猜是什么成语。我看了一眼，图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓点水”，于是我高高地举起了手，徐佳老师看见我这么积极，就大声说：“郑宛宜来回答吧！”我立刻站起来说：“蜻蜓点水。”徐佳老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指，我开心地笑了。
接下来，我往玩投兵乓球的`方向走去，这里排着一条队伍。终于轮到我了，我的心像有一只兔子一样，砰砰地跳着，同学们都在后面为我加油，我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球，往垃圾桶一投，进了，我又拿了两个，瞄准垃圾桶，又进了，老师拿了印章给我印了三个大拇指，我真是兴高采烈啊！
这真是一个开心快乐的“六一”游园活动，我真想天天过“六一”。
庆六一的作文 篇2
周末晚上，赏识作文班举行了一次游园活动，实在是太好玩了，还可以用印章换礼物。
总共有四个游戏，分别是：“我是小诗人”、吹蜡烛、扔乒乓球和看图猜成语。
我获得印章最多的是看图猜成语，成语五花八门，我一共猜对了个，获得了三个印章，幸亏我以前玩过《成语玩命猜》，要不然就一无所获了。成语有的常见，有的绞尽脑汁都想不出一个字，而且还是抢答，知道答案抢不到题也是没用的。我以后要多积累成语，下次一定要得到看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。
我先玩看图猜成语，老师在屏幕上投影出一幅图，我看到一块石头中间穿了一个小洞，钓虾一滴滴水，我想：着成语什么呢？没人能猜出来。老师换了一个，上面有一只弓和一只鸟，我看到有很多人举手，想：咦，这个成语语文书上也有学过，哦，我想起来了，是第十课的惊弓之鸟！我立刻高高地举起手来，说：“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。
我又来到二年级的教室，是IQ趣问大挑战，啊！这是我最喜欢的'了。老师问：“什么动物天天熬夜？”我不假思索，想：当然是猫猫头鹰啦。结果不是，是熊猫，因为它黑眼圈都出来了。老师继续问：“世界上最坚硬的锁怕什么？”我立马回答：“钥匙。”答对了，我又得到了一个小印章。
游戏结束后，我一共得了六个小印章，非常开心。
这就是开心快乐的“六一”游园活动！
庆六一的作文 篇3
让我们期盼已久的“六·一儿童节”终于来到了，我就是多么的高兴，“六·一”的阳光就是多么灿烂，“六·一”的鲜花就是多么娇艳，“六·一”的歌声就是多么动听，“六·一”就是祖国妈妈送给我们的礼物。在这美好的日子里，我做了一次最好的郊游。
早上10：30我们出发去绛北大峡谷。我们11个人，乘坐两辆车，沿途的风景太美了。那金色的麦苗，微风吹过，卷起金黄的麦浪。那绿色的.山峰，此起彼伏，连绵不断。我被这美丽的风景完全迷住了，大自然就就是一幅美丽天然的画。
到了绛北大峡谷，我们在那乘坐了小船，还用水枪互相挤水玩打水仗，一同来的哥哥和弟弟被我挤成了落汤鸡，我也被他们挤成了落汤鸡，我全身都湿了，但我玩的可开心了。
到了中午，我们找到一个很好的地方享用午餐，那里有一股清凉的山泉水，还有一条小河，河里有一大堆石头，正好可以当小板凳。我们自带了烧烤工具，妈妈和舅妈负责穿羊肉串，舅舅和哥哥负责烤羊肉，我也学着烤了两串，啊，真就是人间美味，太好吃了。
今天真就是最最快乐而幸福的一天，最最美好的“六·一”。
庆六一的作文 篇4
准备了几天的节目，今天终于要表演了。
下午我和妈妈去朗文学校领了衣服，又把表演的节目排练了一遍。晚上六点，我准时来到德克士门口，那里早已人山人海，有路过的行人，有家长，还有一些小朋友们。我找到我的.老师签了到，然后找了一个空位子坐下，与同学们一起聊天。
演出准时开始了，我被老师叫到后台做准备。学校有两名学生代表讲话，我也是其中的一名，首先是我们的校长讲话，接着学生代表讲话，轮到我时，我拿着话筒很流利地用英语向大家演讲，讲到最后，心里有点紧张，竟然有点打吭，好在自己随机应变，把演讲圆满结束了。总的感觉还是很好的，因为这篇稿子我才准备了两天，能背诵到这种程度妈妈说很不容易了。
接下来还有我的一个独唱《友谊地久天长》，一遍英文，一遍中文，又和我的同学一起唱课本歌曲三首，都赢来了热烈的掌声。最高兴的时候是给我们发证书，当校长把荣誉证书发到我手中的时候，我高兴地快要蹦起来，今后我还要好好学习，说好英语，和更多的外国朋友一起交流、聊天。
今天过得真开心呀！要是天天过“六一”多好，那样我们天天在快乐的歌声中渡过，一定非常的HAPPY！
庆六一的作文 篇5
六月一日 星期四 晴天
今年的六一儿童节日是与众不同的。为什么呢？下面我就来说说吧。
今天早上，我穿着漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走进教室。我按照蔡老师的指意，随便找了个座位坐了下来。
我表演完节目后，这时，广播响起：“请参加现场的一百二十位同学马上到二楼多媒体教室…..”话音刚落，我便带着苏彤，像脚底抹了油一样，向教室跑去。进了教室，我迅速找到了位置，坐了下来。
赠书活动开始了，领导入座、校长讲话、许书记讲话......终于，赠书仪式开始了。虽然我心里像揣着一只小兔“怦怦”直跳，但我还是大方地走了上去，行了个准确的队礼，用双手托着书，彬彬有礼地说了声:“谢谢叔叔：”又拍了张照片，最后，我也就回到了座位上。我想：“其实接书也没什么好紧张的……”最后幸运的是，可以被录在石狮新闻上，而且能获得一本课外书。随后，赠书活动结束了。我带着书回到了教室。
一回教室，老师就叫我和苏彤表演时装秀和玩游戏抢椅子。紧接着，我们发了奖状，分了食品，回家了。
同学们，我过的.六一儿童节是与众不同的！
庆六一的作文 篇6
儿童节就要到了，今天下午我们全体师生去三官庙小学参加庆“六一”活动。
操场上人山人海，每个班都整整齐齐的坐在那里，大家的脸上都洋溢着开心的笑容。节目开始了，主持人先报上自己的姓名，然后，少先队员纷纷为获奖的班级颁奖、献花。接下来，一个个诱人的.节目就上场了，只见他们先跳了一个开场舞，他们的舞蹈象一个个轻盈的蝴蝶，场下的同学都喝彩不已。接下来他们又跳了好几个舞，他们有的像蜻蜓一样翩翩起舞；有的像花儿在风中摇摆。下面，又有小朋友为我们唱歌了，他们那悦耳动听的歌声像百灵鸟一样吸引着我们，让我们陶醉其中。
终于轮到我们班了，梁玉燕和李承骐朗诵了一首诗后，李思薇她们穿着漂亮的衣服，打扮的像花仙子一样随着音乐翩翩起舞，后面的演唱团也唱起了古诗改编的歌曲。听，他们的歌声是那么的动听；看，她们的舞蹈是那么的优美。我们在下面使劲的为他们鼓掌加油。
节目表演完了，可是大家都舍不得离开，今年“六一”表演的节目可真精彩，我们班表演的更棒。
庆六一的作文 篇7
六一”是世界各国的儿童节日，每位父母都回送子女一份礼物，但在农村的儿童却无法知道“六一儿童节”的意义，他们唯一的愿望就是希望他们的在外地工作多年的.父母呢不过回来看望自己的家人，一起出去走走，虽然那些地方不是很美，但已经满足了。
在农村大部分的学校多放了一天假，而他们却不能出去玩，只能在家里照顾家人，做家务，但他们毫无怨言，只希望父母能回来看望他们。
今年的“六一儿童节”到了，父母为我们策划了一个快乐的节日，但我们因看了新闻上的农村儿童拒绝了父母的好意。去年的这一天，父母会陪同我们去溜真冰，去游乐园，逛街，送礼物给我们……而今年的这天我们一天呆在家里写作业，尽管我们没出去玩，但是我们也不会过得很难过，很闷，因为还有比我们更艰辛的儿童，他们只能靠做家务，思念亲人，照顾家人来度过他们不知道蕴含着意义的这一天。
今年的“六一”虽然很平淡，但过得很难忘！
在以后的每一天，我会已感恩的心，努力的心去奋斗每一天。
庆六一的作文 篇8
过六一了！全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃！
我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演，下午就是我们最喜爱的游园活动了！可以疯玩一天了！耶，幸福！
先听我介绍一下我的“专场演出”吧！
在六一前夕，老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心，就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了，我们在舞台的一侧候场。这个舞台对于我来说不算陌生，但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的像是有一万只鼓在打，一万只号在吹，一万只蚂蚁在我心头爬！左等右等，终于听见主持人报幕了：“请欣赏舞蹈《拆拆拆》。”啊！终于要上场了！紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一战吧！
伴随着动感十足的音乐，我们努力的展示着舞蹈，出场、变换队形……一切都很顺利。可是跳着跳着，后来那个手臂转圈的'动作我忘记是往哪个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来，我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下，我只好看前面的战友魏启贤的动作，希望跟着他能顺利地跳完这个舞蹈。谢天谢地，他跳得很好，我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧！
随着音乐的结束，同学们的掌声在我们耳边响起。成功了！我们心里的石头这才落了地！
快乐的六一，美好的庆祝，幸福的笑容！
庆六一的作文 篇9
今天，实验小学可真热闹啊！同学们在干什么呢？啊哈，原来今天实验小学过一个“迟到”的六一啊！
看完上午的节目，我们四年级三班要开始秘密活动啦！我们每个人都拿出了自己做的面食和带到学校的水果，我们要干什么呢？没错！我们要开个“美食交流会”！我大老远的就闻见任柳伊伊做的牛奶饼干的味儿了，我忍不住飘到她那儿，尝了一口她做的饼干，嗯，真是又香又脆又美味！我还品尝了嘉仪的麻花，晨馨的“串烧”和嘉桐的鸡蛋葱花饼，都是超美味啊，大家的`手艺都超棒啊！
下午我们开了个班级联欢会，小组开始挨个表演。不知不觉就到了我们三组了我们赶快排好三角队形，开始唱歌了。当老师说李相翰把张艺腾挡住了，我第一反应就是把我们俩的位置调换。我并没有想那么多，我觉得我比张艺腾高点，可能能露个脸，就调换了。
这次的六一我过的很开心，这个六一也令我很难忘，这是我过的最精彩的六一啦，也祝大家六一快乐！
庆六一的作文 篇10
赏识作文版里传来一阵欢呼声：“我有10个印章啦！”到底是干嘛呢？告诉你吧，赏识作文班为了庆祝六一而举行游园乐。
一开始，我先玩自班的“看图猜成语”，我个人觉得好难，第一张图是一个人，脚下踩着一朵云。是什么？我抓耳挠腮，怎么都想不出来。已经有很多人拒收了，我紧张起来，忽然徐佳老师叫了我身边的一个男生，他“嗖”的一声站起来说：“一步登天。”好厉害，我怎么没想到？下一张图是外面一个正方形，里面一个圆形，又是什么呢？我把手指放进嘴巴里，思考起来。徐佳老师叫了一位男生，他站起来，眼珠子转了两下，说了一个不知名的四字词，“错啦。”又叫了一个男生，还是猜错了。刘老师看着那个男生，说：“是‘外方内圆’。”刘老师换了好几张图，我都不会，就去了五年级教室。
那的'游戏是吹蜡烛，我第一次吹的时候，本身大获全胜，可是火苗晃了晃，又燃了起来，只灭了三个，就只有一个印章。我又去了玩投兵乓球，一个也没中。接着我不停排队，一会儿吹蜡烛，一会儿投兵乓球，有一次我投中了四个，我开心死了。两个印章啊，两个！
我今天真开心，得到了撕名牌和牛奶糖！
庆六一的作文 篇11
星期五这天，校园里彩旗飘扬，同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一，还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已，心想：平时见到的市场都是大人开的，我们小孩怎么开市场？老师接着说：同学们，明天你们可以带钱来购买商品，也可以把自己的玩具或书本拿来出售。
下午，同学们来到教室后，孟老师就让一些同学布置黑板，随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍，有的是学狗叫，有的是学猪叫，有的是模仿动物的一个动作，还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕，苑例宁唱的歌真好听，她的声音简直是天籁之音，刘佳伊的魔法气球真有趣，候智文的`魔术真精彩随后，孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易天然吆喝着：低价出售二手货，快来买吧！我也毫不示弱：卖玩具了，天下最低价啊！也许是我嗓门大吧，许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧！他立刻掏钱买下了小汽车。
久而久之，我的钱包渐渐鼓起来了，东西也买了了，心想：该是去淘宝的时候了！我走着走着，目光停留在楚占博的书上，我毫不犹豫地问楚占博：这本《实用文摘》多少钱？五元！我虽对这本书爱不释手，我问：三元行吗？那好吧。
放学了，同学们恋恋不舍地回了家。
这次活动令我受益匪浅，我不但赚到了我的第一桶金，又买了一本书，还学会了买东西的重要技能：砍价。
庆六一的作文 篇12
六月如歌，六月如画，六月豪情万丈，六月歌声嘹亮。因为六月的第一天就是儿童们最快乐的节日—儿童节。他标志着儿童们欢乐的童年。
虽然离节日还有一段时间，但就是同学们为了迎接这个节日，都做了十分充足的准备。
首先，同学们都穿了整洁、整齐的`衣服，练习了体操，并编排好了庆祝六一的口号。
我相信六一儿童节一定会在欢声笑语中度过，同学们的心灵也会随之成长。虽然我们现在已经步入初中，但就是我们那颗不成熟的心灵仍旧离不开这神圣的节日。可就是，再过2个这样的节日我们就和六一说再见了。因此，我们一定要用实际行动来好好的把我、珍惜这神圣的节日。
所以，我准备继续努力学习，争取考得优异的成绩来回报即将逝去的童年。作为一个中学生来说，也只有这样来珍惜儿童节、来把握我们的童年。
六一儿童节就是神圣的、欢乐的、天真无邪的，就是大家都期盼的。他放飞了童年的帆船，点燃了同去的火焰，在这个节日大家都热情高涨、心潮澎湃，都充满了无限的瞎想。
六一，让我们来为你放声高歌、为你大声呐喊。
庆六一的作文 篇13
今天是六一儿童节，早上，天下起了倾盆大雨，但着丝毫没有打击我们的.兴致，我们早早地来到了学校，准备展开义卖活动。
一到学校，我们就展开了讨论。九点正，义卖活动正式开始了。我们一组个个都很起起劲，尽心尽责，所以我们一直一帆风顺，可是到了后来，我们一组还有些东西卖不掉了。我果断地下令：把玩具拿到一年级去卖，把这几本漫画书拿到高年级去卖。：果然，不一会儿，几十元就到手了。我们是卖得最快的小组。
活动结束了，经老师统计，我们班捐款208元，全校师生共捐款4000多元，我会心地笑了。看到贫困儿童能得到我们的帮助，我很高兴。
庆六一的作文 篇14
今天，阳光明媚，我们兴致勃勃地来到学校，回到班里，准备观看演出。来到了大操场，我一眼就看到了会场上摆放了一个大大的舞台。
开始演出了，前面第一项和第二项都很好看，第三项是悠悠球，演员技艺高超，非常刺激；后面青铜葵花的节目特别精彩，里面演员个个微笑，像一朵朵灿烂的花。管弦乐演出有我们班的文皓天，他下场后问CANDY老师有没有给他照照片，CANDY老师说：“我在后台，没看到。”文皓天一听，大失所望。后面还有阳光体育服装秀，最搞笑的'是体育老师张老师从舞台上向下面打了一个乒乓球，同学们都哈哈大笑，争相抢夺乒乓球。最后一项是我们的唱歌节目，歌声悦耳，飞向云霄。
这就是我们快乐的六一。
庆六一的作文 篇15
盼望着，盼望着，初夏的风轻轻吹过，让我期待已久的庆六一活动终于到来了。
在这热闹的氛围中，主持人大大方方地走上了讲台，她响亮流畅地主持着。同学们全都认真地听着，一点也不想错过精彩的表演，哪怕只是其中的一分一秒。很快，一组朗诵者信心满满地走上台来，她们先是介绍了自己，然后声情并茂地为我们朗诵了《我和小鸟和铃铛》这首小诗。她们的'声音非常动听，像流淌的小溪一样清脆悦耳，轻灵得流进我们的耳朵里。台下的观众一个个都竖起了耳朵，聚精会神地听着，仿佛沉醉在他们有声有色的朗诵中，而我也在心里连声叫好。
今天真是又难忘又开心的一天啊！
庆六一的作文 篇16
哇，好棒，好厉害呀。”“咦？这是怎么了？”原来，魔法小作家正在举办庆六一的特别活动呢。
在热烈的掌声中，两位主持人大大方方地走上了讲台，他们面带微笑地说道：“魔法小作家庆六一活动现在开始。有请潘宇赫和陈嘉辰为我们带来诗歌朗诵。”
然后，我和潘宇赫胸有成竹地走上了讲台，我们的声音清脆悦耳，台下的同学们连声叫好，我心里觉得美滋滋的。
我还参加了绕口令比赛，我把《毛毛和猫猫》飞快的.读了一遍，只用了八秒。有很多同学也参加了这个比赛，可是都败在了我的手下。我可真是当之无愧的绕口令高手啊。
这真是一个快乐的六一啊！
庆六一的作文 篇17
盼望着，盼望着，期待已久的六一儿童节终于到了。
在热烈的掌声中，我（主持人）即将走上舞台。我的心里像小鼓一样咚咚作响。可是我不断地告诉自己：这是一次很好的机会。我可以做到最好的。伴着欢呼声，我大大方方地走上了台，大声说道：“魔法小作家庆六一特别活动，现在开始。”当我报幕完毕，只见一位选手信心满满地走上舞台，他的声音悦耳动听。话音刚落，观众们就响起了热烈的掌声。观众们有的连声叫好；有的竖起大拇指；还有的'陶醉其中。
这次在魔法小作家过六一儿童节的经历，会让我终身难忘。
庆六一的作文 篇18
行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。
我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好！…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个，让我们目不暇接，看得眼花缭乱，欢声笑语也一阵盖过一阵。终于轮到我们班了，我兴奋的迈着大步，不一会儿，老师帮我们排着整齐的队伍上了舞台，我紧张极了，心里怦怦直跳，真不知所措。随着音乐的想起，我很认真的唱了起来，我们的'歌声十分洪亮，好听极了。
随后，程校长宣读了今年获得阳光儿童的名单，当听到我名字的时候我很激动。飞快的跑到台上，然后程校长还给我们发了奖状和奖品。我想：“我一定要好好学习，不辜负老师对我的期望，做一名名副其实的阳光儿童”。
时间总是过得那么快，我们还没看过瘾，表演就结束了，真希望天天都是快乐的六一节！
庆六一的作文 篇19
六一，是我们最喜爱的日子；六一，是我们最快乐的日子；六一是充满很多欢乐童声的日子。
在一个阳光明媚的'上午，我早早地来到了学校，开始装扮自己的班级，是这样的，我们学校在上午举行活动，在1节课我们听广播，2～3节课，举行了〝六一〞的活动，每个班都有不同的游赢了有奖。4节课就是老师总结。这是流程。
我们听完了广播，我和李在桐一同跑过去，排了好久才到我套圈圈！每人两次机会那两次机会，我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍，开始了，只可惜，他们动作太快，面部表情太丰富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后来，我去我们班玩了两次游戏，都获得了奖。再后来，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的传，我是开头迅速的，五个橡皮筋没了，我赢得了一包薯片，我喜出望外，我获得了五包零食！
六一活动会一直在我们心中，念念不忘！
庆六一的作文 篇20
盼望已久的“六一”节到了，我和表弟来到“乐拍拍乐园”，准备玩个痛快。
我们先冲上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋顶那么高呢。
只是我们俩怎么也碰不到顶。已经尽力了，还是换一项游戏吧！
我们又来到激光枪对战场地，一群小伙伴自动组成了两队。我们是橙队，对手是蓝队，我们按三对三公平对战。因为我们比他们年龄大那么一点点，而且懂得互相配合，所以我们最后战胜了对手，太棒了！
最后一站来到一个布满五颜六色的攀爬岩前，我接受了挑战，先绑上安全带被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！这里上不着天，下不着地。我向下看了看，哇，真的好高啊！有点怕，也有一点后悔。但是听到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷静下来，在心中叫自己坚持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合着移动，登上了一个又一个的高柱。虽然很累，但是终于把所有高柱都踩在脚下！幸好我刚才没放弃，我成功了！这个项目真的很刺激，不仅锻炼了我的胆量，也锻炼了我的'毅力。这个“六一”总算没白过。
庆六一的作文 篇21
“六一”是我们孩子们的节日。学校为了庆祝“六一”儿童节，为我们举行一系列的有意义的活动，有义卖活动、游园活动、英语剧场表演和看电影。这一天，老师还告诉我们，活动时可以穿自己喜欢的衣服。我玩的'开心极了。
那天下午，游园活动开始了，同学们兴奋地穿梭在各个活动之中。我们班的项目是投气球。规则是：一个人站在离一个箱子两格瓷砖，每一人三个气球。只要投进一个气球，可以获得三颗糖或者两个棉花糖。
我怀着兴奋的心情在了队伍后面。没过一分钟，就轮到我投气球了，吴若呈给我了一个气球，便大声说：“第一球。”一听到这句话，我的心情不由自主的紧张起来。“加油、加油、加油、加油”同学们的加油声越来越大。我深深地吸了一口气，让自己平静下来。看准前方，比了比前方的球框，估计了一下距离，然后让自己往后蹲下来一点点，使劲把球往前扔。“嘭”球进了，我长出一口气。“第二球”吴诺呈喊道。这一球我不以为然，因为上一球我已经进了。我以为这次不会差多少，于是又是一扔。“嘭”这一次不是我想的那样，竟然没有进。我顿时目瞪口呆。哦，我明白了。是因为我太骄傲了，所以第二球就没有投进。“第三球”这是最后一个球了，我心里自己给自己一个鼓励。于是我又深深吸了一口气。把手臂伸直，对准箱子。
估计了一下距离，再一次找到刚才第一次的感觉。"嘭、嘭"随着两声响。球进啦!我高兴的一蹦三尺高。看来投气球也是有技巧的，可别小瞧它了。
后来，我们又到别班玩了很多的项目，有投筷入瓶、夹玻璃弹珠、含水说绕口令等等。但我还是喜欢在自己班级里玩欢乐气球。或许是在自己班里玩有一种熟悉感吧。
庆六一的作文 篇22
转眼间，一个学期又过去了，又到了一年一度的儿童节了。在儿童节的下午，老师开展了欢庆六一的活动。这天下午，同学们都高声欢呼，大概是为了这一年一度的六一国际儿童节欢呼吧！
这天下午，本次欢庆六一有三个环节，第一个是让有才艺的同学在教室中表演节目；第二个就是尽情的做一做游戏，开心开心；最后一个就是本次活动的高潮——水果拼盘了！
首先，大家都按照依次的顺序上台表演节目，其中有歌唱、魔术、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩，无论是什么节目，当到表演结束的那一刻，都能获得全班同学的掌声。
接着，那也就是我们的游戏环节了。游戏呢，就有三人两足、抢椅子、贴鼻子以及木筷夹珠子。先从三人两足说起吧，因为要把两个人的其中一只脚绑在一起，所以常常会行动不便。如果两个人的配合十分不协调，东倒西歪的，说不定会给全班同学们表演一个“嘴啃泥”，上来玩游戏的同学们几乎是没有一个是不会东倒西歪的，差一点点就真的来了个“嘴啃泥”。接着就是抢椅子了，这抢椅子嘛，总是会出现以下的'三种囧情况：1、这歌还在唱呢，每个人都坐了下来，是太累了吗？2、音乐都停了个三年两载了，花儿都谢了，他们好像成了聋子了，绕来绕去，得等到周围发出笑声后，才猛然想起音乐停了，“砰”的一声坐了下去。3、在大家抢椅子的时候，基本上会出现两个人抢一把椅子，其中一个人就扭着自己的大屁股把另一个人推了出去，那个人就被淘汰了。往后就是贴鼻子了，大家有时候把鼻子给贴着贴着，贴飞了；有时候变成了“眼泪”；有时候变成了“口水”；但大多数还是变成了一颗“青春痘”……当大家看到这一幕时，都情不自禁地哄堂大笑起来。
最后，这天的下午的高潮来了——水果拼盘！我们和蔼可亲的黄老师给我们带来了一个大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。顿时，大家都热火朝天。不知道他们是对水果拼盘感兴趣，还是对吃水果感兴趣呢？我顿时一无所知。我并不知道他们是怎么拼成一个水果拼盘的，我只知道黄老师给我下了一道任务——用黄老师给我的一个器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在这时我用了一个我榨汁的独家秘笈（其实也好不到哪去）。就是快速地把盖子盖上、拔出、再盖上、再拔出……虽然我弄不出多少西瓜汁，但我还是带着喜悦。此时此刻，水果拼盘也已经完工了。两个水果拼盘，一个有着造型，一个比较复杂，不过大家并不在意水果拼盘的形状，而是在于水果拼盘的味道。
那天下午，我们都开开心心地回家了。美中不足的是，扫地的同学可要……
庆六一的作文 篇23
清晨，天还蒙蒙亮，我就起来了，催着妈妈赶紧送我去学校，一大早，同学们都已经高高兴兴地在教室里等着了，知道这是为什么吗？是因为今天是“六一”儿童节啊。
我们先看了女孩节的闭幕式，实在是太精彩了！让我意犹未尽，这么精彩的演出，我在这里却不愿意多说的原因你们知道吗？你们肯定不知道，这是为什么呢？哈哈，我告诉你们吧，因为更精彩的，让我更喜欢的还在后头呐！
回到了教室，我们就马上开始了我们期盼已久的淘包喜乐会。为了这个淘包喜乐会，我把我家里用不到的玩具，文具用品都整理了一遍，早上背了个大书包过来。我刚把我摊位的商品摆放好，就吸引了很多同学的目光。有的`同学要买我的漫画，有的同学要买竹蜻蜓，有的来买魔方，有的买魔术道具，还有的买，哇哦，我一下赚了四十多元钱，今天可是大丰收啊！可是，没过多久，我就把钱花得从四十多变成了四元。呜呜呜……但是，我内心依然快乐极了，我自己赚钱啦！
淘包喜乐会结束了，我的东西都非常受欢迎，我背着空空的包，还有四元钱回家啦。这真是一个意义非凡的“六一”儿童节。
庆六一的作文 篇24
“六一”儿童节到了，学校要搞一个大型的活动——跳蚤市场，我最喜欢的。那时还会有领导来呢！
早上，我们鲜花队的同学们，一个个身穿校服，戴着鲜艳的红领巾，手里拿着花儿，站在校门口，随时迎接领导。“欢迎！欢迎！热烈欢迎！欢迎领导，莅临指导！”领导来了，我们呼喊起来。大队长给领导们戴上了红领巾，领导们都笑了起来。
校长他们说了几句话后，跳蚤市场做买卖就开始了！
我在教室里看呀看，没有看到什么好东西。于是，我又跑到操场上“哇！好多东西呀！一个个班的摊子上的东西都这么好看，物品琳琅满目、物美价廉。让人有想买的感觉。”我兴奋地说。突然，我眼前一亮，看见了一个很漂亮的小房子。我问那个小朋友：“你好，请问这个小房子多少钱？”“6元！”她笑眯眯地告诉我“那好，我就买下了！”我开心地说。我又来到了一个店铺前，这里的推销员看见了我，就立刻给我介绍这里的物品，我找呀找，看见了一袋美丽的贝壳和一串制作精美的'手链，就不假思索地买了下来。
购买的时间结束了，我回到了教室里。老师总结道：“今天我们的总收入是600多元钱，我们这次活动算成功的了。因为我们虽然地方简陋，但是却卖出了这么多，不错。”老师让我和几个同学一起发老师买给我们的节日礼物。吃着这些东西我的心里喜滋滋的。
今天我在学校里度过了一个欢乐而有意义的“六一”儿童节。
庆六一的作文 篇25
今年“六一”儿童节，我是和一群小朋友一起度过的。我们是在中大学人馆一边庆祝“六一”儿童节，一边在学习西餐的礼仪。当我走进西餐厅时，就仿佛进入一个富丽堂皇的宫殿。这有漂亮的灯具，华丽的欧式桌椅，餐厅的.每个角落还有为庆祝“六一”儿童节精心布置的彩色气球。我们刚一坐下来老师就跟我们讲述了吃西餐时要注意的事项，还有刀叉要怎样正确使用，我们一边认真听一边记在心里。
终于开始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老师在旁边教我们正确的吃法。接着，是蔬菜沙拉。
然后才是我最爱的牛排上场。老师教我们怎么用刀叉切牛排，还能不发出声音，这个难度可大了。我快切得手都痛，我真想切大块一点，切快一点啊！我心一急，“唧”一声，我好不容易切出来的牛排掉到桌上了，我趁别人不注意，赶紧放进嘴里，真好吃！肉软软的，香香的。最后，老师还给我们发“六一”儿童节礼物。今天?我真开心！吃到美味的西餐，又学到东西。
庆六一的作文 篇26
今天，阳光明媚，校园里到处欢声笑语。我们要庆祝“六一”儿童节，这是我们自己的节日。为了庆祝“六一”，学校举行了文艺表演。
我们穿上统一的服装，戴上中大附小的手环，兴高采烈地来到了梁銶琚堂。会场内灯光四射，五颜六色，充满了欢乐的气氛。
演出开始了。首先登台的是一年级的小朋友，虽然她们年纪小，可是她们的歌声很清脆，舞步很轻快，节目也很精彩。接着是高年级的表演，他们的演出水平很高，如有个节目就很典雅，由一位女生弹古筝，另外几位同学画画写字。特别是歌曲《逆战》，是由一位同学敲打架子鼓伴奏，王老师负责独唱，他的.声音洪亮，演出动情，我猜大部分同学都会为之一震，心跳加速的。
接下来就是我们年级的表演啦！先是T台走秀，然后是武术表演，表演的同学十分帅气，他们一起打拳，一齐把脚踢得高高的，非常整齐。看过其他班精彩的歌舞表演之后，就是我们二班和七班共同表演的《小哪吒》，我们的表演妙趣横生。其他班表演的《黑猫警长》也很好看，大家连连鼓掌。
最后，迎来了老师们和同学联合表演，他们扮成喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊，又唱又跳。这个节目，我们二年级歌舞表演的同学也参加了，舞台上特别热闹，演员们手舞足蹈，台上台下欢笑一片，大家都非常开心。
“六一”表演圆满落幕了，这次活动让我们尽情欢乐，展示活力，是一次有乐趣有意义的活动。
庆六一的作文 篇27
一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”最之后临了。为了欢庆“六一”儿童节，校园举行一次节目演出。我们班表演的是时装秀――《海洋的呼唤》。表演开始了，首先是螃蟹上台，“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来，接下来就是我们海星表演，一开始，我的心怦怦直跳，比赛开始了，我的情绪渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星，在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞，灵龙活现的.龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出此刻舞台上，刹时舞台转成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网，开始捕鱼，我们演出的同学个个以优美逼真的形象展此刻舞台上……
这次节目演出使我影响很深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有校园组织的小狐狸卖空气，也就是我印象极深，并赢得热烈的掌声……虽然“六一”节是短暂的，但是让我们小朋友度过了一个完美的时光……
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