我的六一我做主作文

2022-06-10 儿童节

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的六一我做主作文,希望能够帮助到大家。

我的六一我做主作文1

  可能是六一的到来,刺激着我的神经末梢,六一那天下午,我连午觉都没睡,就早早来到学校。

  我兴致勃勃地走进教室,比我早到的同学对我说:“石光耀,我们听你的安排,说说怎么布置教室吧!”我略有所思地点点头,默认了“总指挥”的职位。我环顾一下四周,灵光一闪,不假思索地说:“武素超和赵政吹气球,武珂和韩天宇负责挂气球和拉花,代德杰和我去装饰黑板,刘萌……好了,开始行动!”

  我们首先拿来一些气球,往上面涂鸦字体,有“六一快乐”“友谊长存”等词语,然后往黑板上贴,彩色的气球在黑板上拼成了一个心形,代德杰在里面写上“最后的联欢”,真是太漂亮了!武珂和韩天宇也配合得天衣无缝,一个在下面递,一个往窗户上挂,不一会儿,单调的窗户就变得丰富多彩。

  这时,满头大汗的我们互相望了一眼,发现都变成了“小花猫”,不由得会心一笑。

  同学们陆陆续续来到教室,第一反应就是:太漂亮了!这几个帅哥太能干了!老师走了进来,说:“同学们,这次石光耀他们几个把我们的班变得这么漂亮,掌声响起来!”我们不好意思地笑了。老师接着说:“好了,现在我宣布,六一联欢会正式开始!”主持人上台……

  我的六一,我做主!就在这样的.氛围里,拉开了六一快乐的序幕……

我的六一我做主作文2

  今天的天空出现了美丽的脸庞,还有彩色的阳光、洁白的云朵,就如一个小女孩。天空是多么的明亮,我的心情犹如天气一样高兴、开心。

  一进校门,我就被浓浓的节日气味所吸引住了,鼓乐队锣鼓喧天,鼓乐齐鸣,舞台上写着“阳光少年,心系灾区,情系奥运小学六。一主题活动”,这个“六一”不同寻常……因为……

  你们想过四川汶川小朋友是怎么样过“六一”吗?他们失去家人的小朋友会有“六一”礼物吗?今天我们学校五年级四班来了一位四川安县的同学。她告诉我们当时地震时她在操场上才免于受伤,但是她的爷爷奶奶腿却受了重伤,现在山大一院住院治疗,好多同学被她的故事所感动。

  “六一”的`节目十分精彩,有唱歌、有舞蹈,还有诗歌朗诵,我最喜欢舞蹈,它告诉我们要珍惜时间,要做时间的小主人。

  时间过得真快,一转眼“六一”庆祝结束了,回到教室任老师给我们发奖状,我们班有5名三好生、特长生、文明生,还有2名进步生,任老师还给每位没有得奖的同学一人发个小本子作为“六一”礼物。

  快乐的“六一”就这样结束了,大家都欢天喜地回家了,但优美的歌声却久久地在湛蓝湛蓝的天空中激情回荡……

我的六一我做主作文3

  六一儿童节到了,我非常兴奋,因为这一天是我们的节日,我终于可以放飞自我了。

  清晨,我们来到了学校,顿时让我目瞪口呆:哇!平时这么严肃的学校今天居然变成了一个“游乐场”。来到班里,只见同学们脸上都露出了开心的笑容。这时,王老师进来了,说:“同学们,你们可以下去玩了!”我想:今天的老师对我们真好呀!

  我和小罗一起冲了下去,刚到操场,我们就闻到了一大股浓浓的`香味。我们跑到美食区,只见人山人海。我们一直在排队等着,终于到我们了,我们买了好多好吃的,有鸡脚,可乐、薯片、烤肉……我们吃完美食后,小罗拉着我到了一个游玩区,这个游戏是用一把玩具枪连续打爆15个气球,也只有15颗子弹。我觉得这个简单,于是,我给了5元钱便拿起了一把适合我的枪瞄准目标,随着“啪、啪……”几声响,我成功打爆了15个气球,在场所有人都给我鼓掌。我对小罗说:“只要用心,你也一定可以的!”小罗特别佩服我,还说:“你真厉害呀!”我听了心里美滋滋的。

  美好的时光真短暂,很快,愉快的六一活动就向我们慢慢远去,今天可真有趣呀!

我的六一我做主作文4

  又快到“六一”儿童节了,这是我在母校过的最后一个节日,因此,我打算过得比以往更有意义点。

  往年的“六一”儿童节过得平淡无奇,而今年的儿童节却与往年大不相同,因为这个“六一”儿童节,我们自己做主。

  我打算早上8:00起床,在骑自行车去学校。上午的课是自由活动的。中午的饭菜是自选的。吃完中午饭回来后,在教室里看电影或玩游戏,把所有的烦恼都抛之脑后,轻轻松松的过自己的节日。

  到了下午1:00的时候,全班人一起把教室好好的打扫和装饰一番——在电灯上套上气球,在窗户上喷上“儿童节快乐”这五个字,在黑板上画一些漂亮的图案,在把课桌围成一个大圈,中间的空地留给别人表演。

  到了晚上,在学校门口会合,再一起到学校的操场上联欢,自己想干什么就干什么,不会有大人来干扰你。

  不仅我们自由自在,还有那些山区里的.孩子,他们可以快乐的一起玩耍,而且还会有一些慈善基金会的叔叔和阿姨来看望他们带他们去大城市里好好的玩一天,并且可以不用付任何费用。

  “六一”儿童节快要到来了,让我们为自己的节日做好准备,让我们一起欢呼:“我的六一,我做主!”

我的六一我做主作文5

  今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的.歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

我的六一我做主作文6

  又快到六一儿童节了,有一天,我问身边的同学:“你们想怎样过儿童节?”大家都说“我们想怎么过就怎么过啊,每年不都是由学校、老师安排好的吗?”

  是啊,每年的“六一”,都是以下两种形式:1.全校文艺表演。参加表演的同学,肩负着集体的荣誉,每晚练到七、八点,真是苦不堪言。演得好,风光无限;演得不好,灰头土脸。至于其他不参加表演的同学,到六一这一天要集中观看,不外乎吹拉弹唱,大家早没兴趣了。2.班级联欢会。有时,老师会在班级里组织一次联欢会,老师的用心良苦,可大部分同学也不会感到快乐,因为这样的联欢会,往往要求每一位同学都表演节目,有文艺特长、愿意“露一手”的毕竟是少数,大部分同学是“赶鸭子上架”。

  同学的心声

  学校准备的一道“大餐”,大家并不领情;老师烹制的一碟小菜,同学也不爱吃。同学们到底想怎样过六一?我在班级里进行了一次调查:“如果让你做主,你想怎么过六一?”

  二十八位同学同意去“亲近自然”:结伴爬山,去林间,去湖畔,去田野上,放松一下心情,领略美丽的`大自然。

  二十五位同学选择做“集体游戏”:去儿童乐园,或游乐场,或学校的操场,大家做各种各样的游戏,好好玩上一天。

  我的意见

  我相信,老师和家长都希望我们能快快乐乐过一天,那么,在组织和安排活动时,不要守着几十年的传统不变,应该听取孩子们的心声,让六一的生活丰富多彩。

我的六一我做主作文7

  阳光踏入校园,犯着春困的风儿在角落徘徊,也想参加我们正在举行的“六一跳蚤市场义卖活动”呢!

  校园中,人声鼎沸,叫卖声,讨价声,拍掌声交集着,一浪高过一浪,真是热火朝天。

  我飞速赶往咱们班的店铺。阴凉的紫藤架下,我放下背包,拿出商品,摆放好,一个吆喝声又融入了人群中,不一会儿,我们的店铺就挤得水泄不通。顾客一拨接一波拨,我们忙虽忙,但心中不禁乐开了花。顾客目不暇接地盯着每一样商品,问道:“这个几块?那个几块。”“这个8块5。”我不慌不忙地回答着。他立刻回答道:“便宜!点7块。”“好吧,7块就7块!”我无奈地说着。这样,一单账单就完成了,“叮铃铃”硬币的声音在我耳中如溪水般清脆。就这样,我的老板之旅也即将结束。

  我拿起钱包,转悠着。黑笔、书、美食……琳琅满目的商品在我眼前晃动,海报、标语也是多姿多彩,样样都是物美价廉。瞧!那美味的.麦饼卖完了;看!那可口的果汁也空瓶了。放眼望去,密密麻麻的人群流动着,没有地儿可以钻进去。我渴望我是一只小老鼠,可以在这熙攘的跳蚤市场上随意穿梭。

  不一会儿,我也满载而归。

  挤进教室,我数着大家上交的钱,那一张张零零散散的钱,竟708元哩!那708元整齐地放在讲台上,象征着福利院孩子的笑脸。

我的六一我做主作文8

  又是一年“六一”到。在这多彩的节日里,亲爱的老师,敬爱的爸爸妈妈,我要自由自在地做自己喜欢做的事情,我想自己安排我的“六一”节目。

  清晨,趁爸爸妈妈还在睡梦中时,我就早早地起床,背着小书包,揣着攒了一年的私房钱,约几个小伙伴,悄悄地走出家门找乐子。

  首先,我们要到新华去享受精神大餐。大人平时不让看的《漫画大全》、《迷宫游戏》,今天我要看个够。《名人故事》、《脑筋急转弯》、《世界未解之迷》今天我也要统统输进我的脑子里。我要像饥饿的人趴在面包上一样吸取书本中的营养,像作家冰心奶奶说的那样“多读书,读好书,读书好”。

  接着,我们要去五星步行街“疯狂”购物。五星商场里有妈妈最喜欢的帽子和爸爸最喜爱的钱包,我要把他们买下来,送给妈妈爸爸,感谢他们日夜对我的关爱和呵护。我要给自己购买一些我喜爱的小东西和学习用品。我还要买些小礼物送给老师和同学,我相信购物的感觉一定很爽!

  随后,我们要到儿童乐园去狂欢。青蛙跳呀,蹦极呀,海盗船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的.石膏彩绘,奥特曼的彩沙粘画和唐老鸭生胶泼画,我也要玩。动手的,动脑的和惊心动魄的游戏,我都要玩!嘻嘻,感觉一定很不错!

  最后,我还要和伙伴们去是福利院看望那里的小朋友,我要送给他们礼物和零食,和他们一起做游戏,一起欢度“六一”,一起祝福祖国,祝愿我们的明天更加美好。

我的六一我做主作文9

  六一国际儿童节是我们少年儿童自己节日。今年六一节到来的前一天下午,我们学校的操场上搭起了一个漂亮的舞台,旁边还挂了横幅,这是为了庆祝六一 儿童节,让小演员们能在上面尽量地展现自我。我也是小演员中的一员,我的心别提有多么自豪和光荣。

  六一儿童节终于到了,同学们都兴高采烈地来到学校的.大操场上,来观看演出。虽然天公不作美,在下点小雨,但这都不影响同学们过节的好心情。节目有好多,有合唱让世界充满爱,有舞蹈小小国税宣传员……该轮到我们舞蹈"迎春雪"表演了,我的心激动得很,我们的脸上都充满了微笑,随着音乐,我们像欢快的小鹿一样,轻快地跳来跳去,我们像美丽的蝴蝶,翩翩起舞,我们跳得非常出色,才赢来台下同学们阵阵掌声。接下来,我还表演了舞蹈"篮球小将",我们穿着印有福娃的上衣和裙子,戴着一顶红帽子,一片朝气蓬勃的景象,在舞台上我们全体动作整齐,跳得也很精彩.我情不自禁地想:上舞台演出是一件多么光荣的事情呀!

  以后,我要更加努力学习,争取再一次走上舞台。

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