六一的作文

2021-10-09 儿童节

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的有关六一的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六一的作文1

  今天是六一儿童节,清早,爸爸、妈妈就带我来到了北湖公园。

  沿阶梯而下,一眼就望见一湾碧绿的湖水,湖面上漂泊着形态各异的小游船。爸爸见我老望着那边,便猜出了我的心思。于是,我们来到了湖边。正巧,一条红色的龙船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、妈妈随后而上。这是脚蹬船,爸爸、妈妈各在一边踏一个脚蹬,我在中间掌握方向。我们驾驶着小船,自由自在地游来游去。望着眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……

  我就像一个快乐的天使,度过了美好的一天。

有关六一的作文2

  六一儿童节今天下午,我已经过了六一儿童节。那个时候,老师发了糖果和加油棒。我们大喊着:加油!加油!非常高兴。结果,我的加油棒没气了,但是我一点也不难过。因为,我得了老师发的奖状,上面写着:三好学生。我看见了非常高兴。回家的时候我把奖状贴在墙上。

  前几天的晚上,妈妈给我很多的玩具。有赛车、还有钓鱼玩具、还有我的学习用品。

  我为了感谢学校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……

有关六一的作文3

  今天我们全家和大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。那里的小朋友可真多呀!我们一进公园,先看园区的平面地图,然后我们就按照地图的指示开始游园。

  走着走着,来到儿童乐园区。我们先玩攀岩,我们踩着一根根绳子的空隙,一步一步的往上爬。大人们提议:我们几个小孩子来个比赛,看谁先爬到顶谁就赢。因为我最大爬得最快,所以我就是冠军。然后,我们又玩大水车,是用脚蹬的,像走路一样,左一脚,右一脚的蹬。之后又玩一会蹦床,我们先像跳绳一样跳,然后又开始奋力的跳,有些人都被摔倒,其中包括我。我们还走轮胎桥,桥是用一个个轮胎组成的,我先开始走在上面很害怕,后来我就不怕,这是因为爸爸牵着我的手,一步一步的走……

  儿童乐园游玩后,我们又到沙滩,妈妈提议对我说:咱们下去水里走一走吧,我也同意妈妈的意见。我们在水里玩一会,感觉天气比较热就上岸。来到草地休息。我看到一颗很茂盛的大树,树下有个秋千,大家都说在这乘凉是最好的。

  休息完后,我们到一号码头划船。由于我们人比较多,所以我们要三只船。坐上船后,我和爸爸奋力的蹬船,妈妈坐在船头,享受美丽的风景。过一会,爸爸说:现在这只船交给你,你来蹬并且控制方向,你就是船长。我说:好吧,没问题。

  太阳快下山的时候,我们也结束一天的游玩,今天我们玩得既充实又开心。

有关六一的作文4

  今天是六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!

  活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说:“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真后悔没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,激动人心的表演开始了。

  其中我最喜欢的那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的,随着命令的下达,他们左转、向右走、踏步走、身转同样快,上步伐也同样匀称。再听那口号吧。也是同样的整齐,简直就是惊天动地,看到这里,大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着,叔叔们为我们表演擒拿拳术随着一声口令,他们夸出刚劲有力的一步,同时挥起了铁拳,从下向上闪电般的猛击,叔叔们尽管汗流满面,但还是没有一个擦一下汗水,仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈,老师把他们打扮得花枝招展,真像一群小天使一样可爱,把大家逗得前府后仰的。

  精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,我们只好依依不舍的回到了教室。

有关六一的作文5

  今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声五年级作文 五年级六一儿童节作文五年级作文。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

有关六一的作文6

  内容简介:一年一度的“六一”儿童节,是小朋友们最快乐的一天。在这天,我们可以收到爸爸妈妈精美的礼物,收到亲..

  一年一度的“六一”儿童节,是小朋友们最快乐的一天。在这天,我们可以收到爸爸妈妈精美的礼物,收到亲友们最甜蜜的祝福,可今年的“六一”儿童节,却让我想了很多很多……

  今年的x月x日,是中国人民难以忘怀的日子。这一天,在我国的四川省芦山县,发生了7.0级大地震。

  在这次特大地震中,多少美丽的房子变成了废墟,多少幸福的家庭,支离破碎,特别是那些和我们一样无忧无虑的孩子们,他们本应该像我们一样,在父母和亲人的呵护下,度过一个快乐的“六一”节。而这无情的灾难却在瞬间摧毁了他们的家园,夺走了他们的家人,有的孩子甚至被夺走了健康,留下了永远的残疾……

  看着电视上的一幕幕的画面,我一次又一次地落下泪来,我多想插上一双翅膀,飞往灾区,去帮助他们,鼓励他们,与他们分担痛苦,让他们快点儿忘掉伤痛,度过一个快乐的“六一”儿童节!

  想到这些,我决定给灾区的小朋友写一封信,把我的祝福和鼓励寄给他们,愿他们坚强地走出灾难的阴影,勇敢地面对生活。无论任何时候,全国人民的.心都和你们在一起!

有关六一的作文7

  十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样,也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。

  我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿,平静得像没有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳,偶尔望到了几点星疏的白点,竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……

  但我又能怨尤些什么呢?

  十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁,最快乐的韶华,你到来的时候,总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里,我们都是最天真,最可爱的孩子。

  是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船,就那样认为美好地放入溪里。今日,你亦化为一只纸船,与我别离。

  如果我是那雨滴的话……

  那么,我能够像把不曾交会的

  天空与大地连接起来那样……

  把你的心串联起来吗?

  你回眸轻语:“别傻了,你已经长大了呢。”

  这算是什么,诀别语么?

  或许,我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走,那只有一个人时的路了。

  别了,我的六一。

  【评语】本篇文章虽无过多华丽词藻的装点,但感情却非常真挚,向作者传达出对六一的不舍与依恋以及对未来的担心。对此,老师想对你们说:“不要怕,你们的明天将会更加灿烂。”

有关六一的作文8

  今天是六一儿童节的前一天。我们学校举行了一次合唱比赛。

  接下来又陆陆续续地来了很多班级,等所有班级到场以后,全校师生便唱起了《从这里开始》。我们也大声地唱了起来。

  因为我们班是二号演出的,所以我们早早地来到了后台准备,过了一会,我们听到了一班的合唱歌声,歌曲是《打靶归来》,之后是我们班演唱,当我们唱起歌来的时候,十分专心致志,唱完了之后,我那一颗紧张的心就放松了下来。

  有很多班都唱得很好听,比如四二班、五三班、六三班,其中五三班和六三班唱的好像是《因为心里只有你》。

  之后,公布了成绩,我们班的了第三名,好悲剧。果然,四二班五三班六三班都得了第一。

  这一天真开心!

有关六一的作文9

  今年的六一,爸爸妈妈都上班。我决定让姥姥、姥爷带我到南海公园游玩。刚过立交桥不远,就看见汽车一辆接一辆,幸好我们环保出行,沿着小路,很快就到了。

  南海公园里人可多呢,每个游乐项目都排着长长的人龙。我们选择了环海游,一圈九公里呢。坐上观光车,去了鸟类图片馆、南海湿地、亲水沙滩。

  在再亲水沙滩我光着脚丫和新结识的伙伴用水枪打起了水仗,沙滩上留下了我们一串串脚印和一阵阵银铃般的笑声。时间过得真快,中午了,我们恋恋不舍地离开了南海公园。

  虽然没有爸爸妈妈的陪伴,但我还是很快乐。

有关六一的作文10

  欢庆“六一”

  庆祝“六一”儿童节那天,我兴高采烈地来到学校,一路上我很兴奋。

  一到教室首先吹气球,同学们个个吹得小脸通红,不一会就吹出了一大堆五颜六色、大小不同的气球。然后看电影。最后就是我最想干的事:开联欢会。有人表演小品,有人表演唱歌,有人讲笑话,有人表演英语节目,还有人猜谜语。我最喜欢的节目是“小猫钓鱼”。虽然他们什么道具也没拿,但是把小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿扑蝴蝶的淘气的样子以及知错就改的行为惟妙惟肖的表现出来。最可笑的是那只“打肥猫”从我们中间钓出了一条活蹦乱跳的“小瘦鱼”,逗得大家哈哈大笑。

  这可真是一次热闹的欢庆活动。

  指导教师:杨丽娜

有关六一的作文11

  每天的学校都是安静的,可今天的学校却异常热闹。空气里充满了欢乐的气氛,同学们你一言我一语的,显得异常高兴。这是要干什么?就是为了度过我校20xx年度六一儿童节。

  清晨,同学们陆续走进校园,不一会儿,操场上便是人山人海。

  八点整,节目准时开始。《欢聚一堂》在优美的音乐中进行;一群“小老鼠”与一只“老猫”在《猫鼠之夜》中斗智斗勇;《渔夫与金鱼的故事》告诉我们做人不能贪得无厌;《日照海天》更是唱出了日照的美丽景色……

  就这样,一场精彩的演出在观众久久不息的掌声中谢幕了。

有关六一的作文12

  今天是“六一”儿童节,我跟爸爸睡到自然醒。妈妈去上班了。

  我提议爸爸陪我到儿童世界沙池玩。他痛快的答应了。爸爸没有开车。跟我坐公车支去的。呵呵,好环保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的房子,桥梁,食物,太好玩了。接着,还去了反斗乐园。

  回到小区,我跟好朋友玩了一会,爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗,都不愿意回家。

  今天的“六一”儿童节。我过得太开心了!

有关六一的作文13

  我是一个铁路工人的子弟,在“株铁一小”读书。记得我小的时候的今天是我最期待的一天,因为今天是(六一儿童节)六一儿童节是儿童最高兴的节日,因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。那天小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先是学校乐队奏少年先锋队队歌,全体少先队员高举右手向中国少年先锋对对旗敬礼。接下来是新少先队员宣誓,当我系上红领巾的那一刻心情是多么的高兴和激动,少先队的梦想终于实现了。

  然后是学校文艺队的表演,包括我在内,我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开言笑。接下来是一个大姐姐和一个小朋友唱歌,他们唱的是《 让我们荡起双桨》《听妈妈讲那过去的故事》会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动,有投篮球,打乒乓球,吹蜡烛,猜谜语,吹乒乓球,抛圈等许多游戏让我留念忘返。我玩了猜谜语的游戏,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人都扯下来交到老师去领奖,我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈,我抛了两次,中了一次,得到一份奖品。游戏结束了,今天真开心,我希望天天是儿童节该多好!

有关六一的作文14

  一年一度的六*一国际儿童节终于被我们盼来了,为了庆祝这个节日,我们学校举行丰富多彩的活动。

  早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动,下午每班在教室举行游园活动,其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。

  到了中午,个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后,老师便叫我们把桌子向四周拉开,布置游园活动的会场,过了几分钟,会场布置好了,同学们也来齐了,老师便宣布游园活动开始,首先举行的是文艺表演,有的唱歌,有的双人阅读,有的猜字谜。

  文艺表演结束后,老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本,让我们做奖励用,然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法,介绍完后,我们老师对大家说:“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时,全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少,我身为大组长,心里有点不爽。但慢慢的,来我们组做游戏的人越来越多,过了十来分钟,来我们组做游戏的人数就占了上风,我心里乐开了花。

  时间一分一秒的过去了,一晃眼就到了放学的时间,我们恋恋不舍的离开了学校,就这样,一个意义无穷,给我们快乐的六*一就结束了。

有关六一的作文15

  六一节到了,但是今年的六一节却和往年不一样。因为今年学校要举行合唱比赛了,我们班的参赛曲目是《蒲公英之歌》和《孤独的牧羊人》,之前的排练是紧张有序的,因为时间有限,我们在家写完作业也要练习,爸爸妈妈也陪着一起练。

  六一的前一天,终于到了我们比赛的日子了,中午一放学回家吃过饭便换好班服赶往学校,到了学校就开始让几位家长阿姨帮着化妆,我还是第一次化妆,感觉很别扭,化好妆后一看,哇!我们班个个都成帅哥美女了,个个脸上都洋溢着开心的笑容。我们班是第一个上场,我有点紧张,站好队形后我才敢往台下看去,只见台下所有师生的目光都投向了我们,像是在说“真漂亮!”,这时音乐响起了,我便全身心的投入到了音乐之中,虽然我站在最后一排,也许大家看不到我,但我还是用我最大的努力去唱,老师说要面带笑容目光不能乱看,我便目不转睛地盯着王老师的指挥棒,生怕评委老师扣我们的分。我们的歌声一停,台下便响起了热烈的掌声。下台后我们又观看了其他班的表演,最后评委评出我们班得了二等奖,虽然没得到我想要的一等奖,但也可以,老师说这次比赛重在参与。

  通过这次歌唱比赛,我深深地体会到“台上一分钟,台下十年功”这句话的意义。这次的比赛结果是老师送给我们班每个学生的六一礼物,因为这次比赛老师付出了最大的努力,在此我要谢谢老师!

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