在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的儿童节快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节快乐作文1
星期六,天气闷热。我和妈妈一早去了外婆家,妈妈想要我在龙游和表弟他们一起过六一。
刚到外婆家,表弟马上跑过来对我说:“小宇哥哥,我们学校下午组织要去龙泉的一所学校献爱心,你去不去。”我把情况告诉妈妈,妈妈高兴地说:“好啊,和他们一起去!”
我们坐了一个多小时的大巴,走了半个小时的崎岖山路,两点半到达我们要去的学校。眼前的情景让人震撼:站在校门口的同学,个个穿着破旧的衣服和裤子,面色饥黄;掀开的那块破烂不堪的布,便是他们的门,校舍是低矮、简陋,黑乎乎、脏兮兮,这是我的第一感觉,我想要是在冬天,北风呼啸着吹进他们的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不仅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一块腐烂的木板,几个学生合坐在一张长板凳上;他们手中那一支支短短的铅笔、已经拿不住的橡皮和破旧的小书包,还有树枝上发出的上课的凄凉铜铃声……。看到这些,我的泪水在眼睛里打滚,相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。
我捐出自己六一收到的红包,同去的同学都捐出了一份爱心,希望能够帮助他们,“涓涓细流汇成大海”,我想这些山区的孩子,有了大家的帮助下,一定会更加努力学习,将来成为祖国希望。
后天,我将要度过我人生中又一个儿童节,我觉得自己又长大了,思想成熟了许多。我憧憬我们的同龄人在祖国这个大家庭里,都会有一个快乐、美好的童年。
儿童节快乐作文2
六一儿童节到了!这天我可高兴了!我上午看书写作业,下午妈妈和我一起去樟树林参加爱心义卖活动。
我们吃完午饭就去了樟树林,到那里的时间是下午1时45分,我和妈妈走了进去,一看,哇!应该有几百人了吧!我惊讶不已。我和妈妈找到了詹老师,詹老师说:“离爱心义卖还有1个多小时的时间,你们还是先去玩一玩吧!一楼是亲子活动,二楼是手工作坊。”我们先去二楼的手工作坊做手工。我玩了趣味剪纸,我剪了一个小窗花,过节时,把窗花贴在窗户上多美丽呀!我又玩了文章拓印,先在字板刷上刷黑墨水,然后把纸盖上去,用滚筒在纸上滚动,使墨拓印在纸上,最后用毛擦轻轻地把印的不清楚的地方擦一遍,直到清楚了为止。我还玩了生肖拓印、航模制作……
玩着,玩着,不知不觉到了爱心义卖的时间。
我和妈妈来到义卖的场地,哇!好多人呀!有义卖员,有讲解员,有来献爱心的叔叔阿姨和小朋友,爱心义卖的物品是小主人报学员捐赠的最心爱的书、玩具和文具,义卖所得的钱款全部捐给圆梦人基金,用来帮助白血病患者,同时,也是让快乐通过书、玩具和文具传递下去。我们使劲地叫卖着,多麽希望卖掉所有的物品!义卖快结束时,主持人叫每组“小小会计师”数一数共获多少钱,评评哪个组最棒,
xx组获79元钱,
xx组获23元钱,
xx组获59元钱,
xx组获40元钱,
xx组真棒!义卖结束,我们每人领了一瓶养乐多。我还帮忙收拾了地摊。
我和妈妈高高兴兴地回家了。
啊!今天我真开心!即玩得痛快,又做了一件有意义的事。
儿童节快乐作文3
咱们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。咱们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时咱们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。咱们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面咱们又换了主题——游艺活动开始了。咱们班的活动可有趣了。咱们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但咱们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是咱们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是咱们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,咱们围着椅子转起圈来。笛声一停,咱们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在咱们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。咱们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,咱们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,咱们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得咱们真应该珍惜眼前的幸福生活。
儿童节快乐作文4
“六一”节那天,我穿着崭新的服装到学校去,路上,我听见小鸟在欢乐的歌唱,大树在向我微笑击鼓传花,好像它们都在祝我们“六一”节快乐。到了学校,我看见同学们都欢声笑语,脸上洋溢着笑容。
"六一'的活动多采多样!有猜谜语,钓鱼,瞎子摸人等的活动,只见黑板上写着密密麻麻谜语,知道的人就把答案告诉老师,如果对的话就可以去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,后来我绞尽脑汁,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把答案告诉老师。老师只说了一句话:“这个谜语不对.'当时我非常失望,幸亏班长说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了.后来我认真思考每一条谜语,我终于猜对了,我拿着奖品,心里有说不出的高兴.
接着,我又去玩击鼓传花.击鼓传花的规则是:先选一位同学上来击鼓,并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花,等鼓声停的时候,花在谁手里,就叫谁上台来表演。第一位上台的是李明同学。他表演的是朗诵古诗。他背的是<<江南春>>:"千里江南绿映红......刚背完,台下立刻响起一阵热烈的掌声.他下台去。接着又传下去了。
我们完了好久活动才结束,这个儿童节我们过得多快乐啊!因为我们不但度过了一个属于自己的节日,还从中学到了不少知识!
儿童节快乐作文5
在“六一”儿童节的前一天,我们全家决定去南宁动物园游玩一天!
来到南宁,天色渐渐暗了下来,我们便找了间旅店住了下来。
第二天,我们全家就早早地起床,还没有到7点半,全家就坐公共汽车来到了南宁动物园。一路上,树木。花草。一大堆,我想,南宁动物园里的空气一定比我们宁明的空气好得多。
到了动物园里面,我们拿着一些东西就去了食草动物区里,在这里,我看见了一大群的小白兔,它们都有着长长的耳朵,红红的眼睛,好像一头发怒的红眼怪物。
接着,我带着爸爸妈妈又蹦又跳地来到猛兽区一带,在这里,我发现了许多的肉食动物,有老虎。有狼。还有棕熊呢。这是,我从口袋里随手拿出了一块喂熊的东西——肉!我把肉丢进里面去。只看见有一只棕熊走了过来,用嘴巴肉叼到一边去吃了。
接着,我们又走到了老虎的地盘里,我看到了一只非常可爱的小白虎,全身白白的,只不过尾巴和中间的部分有几条浅棕色的斑纹,真有点像动画片《小虎还乡》里面的小白虎呢!
最后,我们全家决定去看孔雀开屏,来到孔雀的领地里,等了十多分钟,根本没有一只孔雀把我们放在眼里,都在顾着找食物。不过万幸中的不幸,有几只孔雀似乎注意到了我们异类的存在,开出了它那像扇子似的`屏,我立即拿起照相机,“咔嚓”一声,一只开着它那扇子似的屏就被我“记录”了下来。
回到家的时候,我还在想妈妈什么时候再带我去南宁动物园呢?
这个“六一”过得真是好快乐啊!
儿童节快乐作文6
今天是一年一度的“六一”儿童节,是无数孩子的节日。江老师说,如果要表演节目的话,就在家里练习好,才能到学校来表演。老师还说,同学们可以叫家长准备自己喜欢的礼物来学校。我听完后,高兴极了!
到了下午,每个同学都带了自己喜欢的礼物来学校,放到讲台上给老师保管。
节目开始了,第一个节目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《刚好遇见你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《听我说谢谢你》。其中我最喜欢的是第四首歌《听我说谢谢你》,因为她唱得很生动,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
节目表演完了,就到了玩游戏的时间。第一个游戏是贴鼻子。就是戴着红领巾罩住眼睛,拿着一个纸做的牛鼻子转三圈,转完之后把鼻子贴到牛头上。我转完三圈之后,有点晕头转向的。第一次我贴歪了,但我还不服气,再贴一次,第二次终于贴正了。
第二个游戏是夹珠子。有两个碗,一个碗装珠子,一个碗放珠子。把珠子夹到放珠子的碗里,谁夹的最多,谁就赢。
第三个游戏是猜题目。在一个箱子里面抽一张卡,如果抽到生字的话就组词;如果抽到英文单词的话,就把那个英文单词读出来;如果抽到数学算式的话,就告诉那个算式的答案。同时,也可以知道你有没有认真上课,有没有认真学习。我全部都答对了,老师奖励我一个果冻,我眉开眼笑。
第四个游戏是扔筷子。要拿着一根筷子,从高处扔到一个装着水的瓶子,如果扔到里面就赢了,没扔到里面就输了。不过输了也没关系,后面还有两次机会。我最喜欢的是第一个游戏贴鼻子,因为贴鼻子无论是贴错了还是贴对了,都有奖励。
今天真开心!真希望天天都是六一儿童节,这样就可以玩游戏了。
儿童节快乐作文7
今天是六一儿童节,但是我一点都不开心,因为别的学校都放假,只有我们不放假!
在学校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陈老师说:“为了庆祝六一儿童节,学校将组织一场游园活动。”同学们一听就兴奋地大叫起来!
终于老师点了我和杨天慧、向续杉的名字。我们像箭一样飞快地冲到了操场。
跑道上到处都是开心的小朋友。我们激动地跑到丢乒乓球的队伍后。终于轮到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球马上就稳稳地弹到筐子里去了。耶!中了!开局大胜!老师在我的奖票上盖了一个印章!我拿着奖票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老师说只要把足球踢到网子里去了就行了。我心想:我从会走路开始就一直在家跟爸爸玩这个游戏,这对我来说是小菜一碟,太简单了!哪知道当我抬脚把球踢出动后,那个球就是进不了网子,真是气死我了!唉。看来老师说的“骄傲使人落后”真没错呀!
不过,我知道“失败是成功之母!”所以,我还是高高兴兴地去玩了我最喜欢的吹蜡烛和猜谜语、夹珠子游戏。
最后,我得了十二个印章,兑了一些奖品。哈哈,我太得意了!本来以为这个六一节不好玩,但现在我觉得太有意思了。今天,我们班还有一大批同学光荣地成为了少先队员。我希望明年六一儿童节快点到来!
儿童节快乐作文8
今天是我们快乐的六一儿童节,我高兴极了,穿上我们各自的表演服装去学校。
去学校的路上,小树在给我们招手,花儿在向我们微笑,太阳公公照射出灿烂的阳光,它们都好像在对我们说:“小朋友,祝你们节日快乐,希望今天的表演愉快。”到学校,一阵阵笑声从远方传来,这时,同学们个个都化好了妆,从教学楼走到操场,一副兴致勃勃的景象。
到了操场,王老师把我们带到了指定的位子坐下了,操场上一片笑声,很热闹,每个班的小朋友们都化着浓浓的妆,有说有笑地等待自己精彩的表演,尽管火辣辣的太阳照射着我们每个小朋友,但我们个个都笑得乐开了花。不大一会儿,主持人拿走麦克风站在舞台彬彬有礼地说:“同学们好,祝你们节日快乐,现在六一儿童节文艺表演正式开始!”听到那欢乐的歌声,看到那美丽的舞姿,还有那主持节目的小朋友漂亮语句,我心里高兴得不知道怎么形容。
快到我们了,王老师把我们带到舞台边候场,这时我紧张起来了,我不知道我们班能得奖吗,观众看得下去吗,我跳的下去吗?这时,我心里越来越紧张了,该我们了,我虽然很紧张,但还是面带笑容大胆地走上了舞台。表演完了,下面给了我们热烈的掌声,老师给了个满意的笑容,下了台,我高兴地跳了起来。全部节目表演完了,大家都依依不舍地离开了操场,走进了教室。
这一天,是全世界小朋友最快乐的一天,我喜欢这一天,因为这一天我们每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
儿童节快乐作文9
盼望着、盼望着,期待已久的国际“六、一”儿童节终于到了。可是,天公不作美,下起了滂沱大雨,无奈,六一活动只能改到明天举行。
第二天,同学们个个兴高采烈、早早地来到了学校,表演的同学们身穿五颜六色的衣服,大家欢跳着、凝笑着。整个操场简直成了一个欢乐的海洋。操场周围挂着一串串五彩缤纷的气球,抬头一看,好像一个个灯笼,咧着嘴欢笑着,像似对我们说着:“节日的快乐”。教学楼上挂着许多条横幅,祝福着我们。走进教室一看,许多家长在门口匆匆忙忙的给自己的孩子在换衣服,有的家长在检查自己的孩子妆是否画好....。
要去看表演了,同学们兴奋不已,像一只只活蹦乱跳的兔子。同学们个个都坐在自己的座位上,等待着演出的开始。
第一个上台表演的是我们三年级的,只听到音乐一响,表演的同学们随着音乐的节奏欢快地跳了起来。在热闹的海洋中,他们简直就像一个个可爱的小天使,时时摇动着双手,时时又变换着队形,时时还走着可爱的娃娃步和天使步.....。
接着上台表演的是二年级的同学,他们站成一个大正方形。首先他们表演了《红星闪闪》,他们手举着红星、伴随着音乐的节奏,踏着步,在太阳的照耀下显得更加精神、光彩夺目;接着他们又表演了《让我们荡起双浆》和《我们是共产主义接班人》。
最后,四年级和五年级的大哥哥、大姐姐们表演了非常精彩的集体舞,他们的表演赢来了观众们一阵阵经久不息的掌声。
“六、一”儿童节在一片欢乐声中结束了,但它一幕幕场景无时不呈现在我的眼前,我要感谢那些不怕阳光暴晒的同学,是他们用辛勤的汗水换来那么精彩的表演,给我们的节日增添了一份快乐!
儿童节快乐作文10
今天,是我上小学以来迎来的第一个“六一”国际儿童节,蔚蓝的天空中万里无云,阳光明媚。我和奶奶决定一大早就去盼望了好久的城南公园,打算在那渡过一个快乐的节日。
一走进城南公园,我就被眼前的景象深深地吸引住了:自控飞碟在彩灯中有节奏地飞翔、旋转木马在音乐中欢快地奔跑、仿古火车在隆隆声中平稳地驰骋……我迫不及待地在这些玩具上感受了一下节日的气氛,终于来到了自己最喜欢的玩具——“激战鲨鱼岛”之前。
这个游戏可有意思了:只要我们在运动中用水炮击中“鲨鱼岛”中小动物们身上不同部位的靶子,小动物们就会有不同的表演。我暗暗下定决心:今天一定要看看所有小动物的表演!一看到“鲨鱼岛”大门打开,我就迅速登上一台喷水战机,双手紧紧握住战机上的水炮,一听到开始铃声响起,不等战机完全旋转起飞,我就赶紧瞄准“鲨鱼岛”上的小企鹅,迅速按下发射按钮……耶!射中了!小企鹅的口里和肚脐上喷出两道水柱,手还欢快地摇摆起来。不等小企鹅停下来,后面的大熊也被射中,除了喷水和扭动,它居然还会说:“不要射我!”那一刻,我的心里美滋滋的,甭提多带劲了。
喷水战机转过两圈之后就停下来了,我在心里数了数,一共射中八只不同的小动物,它们的表演各不相同,虽然还差一只才全部射中,但带着胜利的喜悦,我兴高采烈地走出喷水战机,和奶奶走向下一个玩具……
一天的时间过得真快啊!在城南公园玩过所有我喜欢的玩具后,居然一点都不觉得累,但太阳已经滑向西边、小鸟也唱着动听的歌儿准备归巢,沉浸在“六一”的快乐和喜悦中,我和奶奶手牵着手踏上了回家的路……
儿童节快乐作文11
我们迎来了一年一度的六一儿童节,在这里我向全国的少年儿童节日快乐。在这个节日里爸爸妈妈会带我们出去玩甚至会给我们买很多很多礼物。真是感觉我们在梦里畅游。在六一儿童节里我们就是家里的小主人了!
在这阳光明媚,繁花似锦的六月一日,我欣喜若狂每当这个时候,爸爸、妈妈就会带着我出来玩,可是今天和往日与众不同,今天爸爸、妈妈带我去看电影,那是多么开心的一件事呀!
我们去的地方是河南大上海奥斯卡国际影城。看的电影片名是功夫熊猫2。
走进电影城内仿佛走进了荣华富贵的殿堂,金碧辉煌。让我的眼睛焕然一新。电影城内的前面是一面雪白无瑕的大白布。
时间悄悄地爬过眼前的大白布上,十分钟过去了,让我等待已久的电影终于开始了。顿时灯光熄灭了,屋里一片漆黑,只有电影的灯光在屋里闪烁着,显得是那么壮观,那么安静。我被电影里的人物给迷住了,目不转睛。
我们一家人看呆了,一声不吭,很快时间又过去了2个小时我们看完了电影。
我们离开了电影城,我是多么渴望在那里多留下来一会儿,可是那时已经中午2点多了,肚子受不了了,时间不等人啊!
这个六、一儿童节,是我过的最与众不同最高兴,最难忘的节日,可能全国各地的小朋友还在游乐场等等的场所度过这最美好的节日,可是我却是在电影院里度过的,等到下个儿童节可能是我的最后一个属于我自己的节日了。我要好好珍惜我的最后一个儿童节。预祝全国的少年儿童节日快乐。儿童节你快乐吗?
儿童节快乐作文12
一年一度的儿童节到了,清荷作文举行了一场趣味横生的“童心闪闪庆六一”活动,一阵阵欢笑声从小荷班接踵而来。
“哎呀,掉了!”瞧,我们迎来了“薯片跳舞”活动。“薯片跳舞”就是动动表情,让额头上的薯片掉进嘴巴里。一个个薯片宛如淘气的孩子,在脸上蹦来蹦去。我挤眉弄眼,一下子,薯片就从凹陷的眼球滑到了高高的鼻梁。我又使劲地耸鼻子,想让薯片继续前进,但薯片在“山峰”上看风景似的,迟迟不愿意下来。我用力哼了一声,薯片正好掉在我吐出的舌头上,我把舌头一翻,薯片就掉进了“无底深渊”——我张大的嘴巴里。哈哈,又香又脆,还真好吃!再看看同学们,有的面目狰狞,好像要去打架,有的愁眉苦脸,好像遭受了灾难。可不听话的小薯片就是不到他们嘴里,观战的同学们都笑得前俯后仰了。
最有趣的要数“大树结果”了,“大树结果”就是在同学扮演的“树”身上放下老师许愿的东西。瞧,郭苛乐斗志昂扬地走了上去,像一棵挺拔的梧桐树,而老师的第一个愿望就让郭苛乐变成了“歪脖子”——脖子那儿夹了个“愿望果”。游戏结束时,郭苛乐这棵“树”已是奇形怪状——脖子那有一张小卡片,口袋里有一块手表,最好玩的是,他头上还套着一个黄书包,活像一个江湖大盗,同学们笑得肚子都痛了。
“童心闪闪庆六一”活动在同学们的欢声笑语中结束了,但它就像是天空中最璀璨的星星,一直闪烁在我记忆的海洋里。
儿童节快乐作文13
每年的六一国际儿童节都是全世界的小朋友最快乐的节日,我也在这个节日里幸福地成长。到现在我已经过了九个儿童节了,但是给我留下印象的是从幼儿园大班开始的。
我六岁的六一节是我上幼儿园的最后一个儿童节。在那个联欢会上,许多小朋友都唱啊,跳啊,开心极了!我也想给小朋友们表演个节目,可是,我不敢上,在老师和妈妈的鼓励下,我勇敢地站在了那小小的舞台上,为大家朗诵了儿歌《小调皮》。刚朗诵完,教室里立刻响起了热烈的掌声。我能为大家表演节目了,我开心!
从那年起,我就开始了丰富多彩的小学生活,告别了幼儿园,跨入小学的大门,我觉得我长大了许多。
在小学一年级的儿童节里,我是班里的小主持人之一,我还为大家献上了一首歌颂老师的诗歌。我那充满感情的朗诵得到了老师和同学们的好评。我快乐!
二年级的六一节又是一个令我难忘的节日,知识不断地增长,我的表现也越来越好。我和其他三位同学一起表演了《交通安全教育三句半》,只可惜音响效果不好,我们没能上剧院大舞台,真是遗憾!
今年(三年级)的六一节我就更出色了!因为在我们学校举办的“校园金话筒小主持人大赛”和“06艺术节”的“古诗文诵读大赛”上,我那既有气势又有激情的词朗诵——《沁园春·雪》又给大家留下了深刻的印象。我又长大了许多,我自豪!
六一节伴我快乐地成长,不仅仅是年龄上的增长,更是知识和能力的提高。这里有老师辛勤的培育,有父母无尽的关爱。我相信,在以后的六一节里,在我成长的每一天,我会像一只展翅翱翔的雄鹰,飞得更高,飞得更远……
儿童节快乐作文14
今年儿童节我过得很开心!早上起来,感觉好像和平时一样。到了学校,事情就变了。校园里挂着红灯,飘扬着彩旗。“庆祝儿童节”的横幅特别醒目,欢快的儿歌层出不穷。上课的时候,老师也改变了以往的严肃。首先,她向我们问好,并祝大家节日快乐。然后,她问我们:你们对节日有什么祝愿?我们异口同声地说:“不要做作业!上电脑课,玩游戏!”出乎意料的是,老师欣然同意了我们的要求。早上,虽然我们上了语文课,但我们没有留下任何作业。下午,我们根本没上课。班主任还主动带我们唱歌,跳舞,讲故事,即兴编课本剧。大家都玩得很开心。就连我这个全班公认的“左声”也被感染了,忍不住上台唱了一首歌:“猴哥,猴哥,你真厉害……”那是一首跑调的歌,赢得了一阵热烈的掌声。我怎么会不开心呢?舞台上,大家全身心投入,尽情表演;台下,同学们开心地享用着各种小吃和水果。虽然看起来有点乱,但是气氛很热烈。这一刻,就连我们的“大朋友”也开心的笑了起来,仿佛回到了快乐的童年。放学后,老师还郑重宣布:一、两天没有作业。第二,学校已经和家长沟通好了,过两天再好好玩吧。“老师万岁!”学生们欢呼着离开了校园。接下来的两天,情况可想而知。我和我的朋友们玩捉迷藏、玩小球、看电视和玩游戏玩得很开心。在父母眼里,我们都是打野的。可惜这个自由轻松快乐的儿童节,每年只有一天。
儿童节快乐作文15
带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。
今天,同学们身着节日的盛装,脸上充满了灿烂的笑容。风是那么柔,天是那么蓝,水是那么清,一切都是那么美好。
下午,学校为了庆祝“六一”,举行了庆“六一”联欢会。我们来到礼堂,礼堂中五颜六色的灯光增添了喜庆的气氛,我们师生欢聚一堂,共庆“六一”。一首欢快的《小苹果》拉开了联欢会的序幕,紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中,模仿迈克尔杰克逊的舞蹈《Dangerous》让我大饱眼福。只见老师们身着白T恤、黑短裙,头戴迈克尔必备的黑色礼帽出现在舞台上。在震撼的音乐声中,老师们由开始的思考者状态活跃起来,她们双脚内扣,然后向外伸开,还稍微往前移动,同时左手横放,右手竖立着,在前面画了个圈,双脚随着音乐的律动轻轻滑动,迈克尔杰克逊的经典太空步在舞台上呈现,我看得入了迷,仿佛迈克尔杰克逊就在舞台上。
随后,一首萨克斯合奏《雷鸣电闪波尔卡》使我身临其境,感受到了风雨交加、电闪雷鸣的场面。课本剧《歌唱二小放牛郎》把联欢会推向了高潮。最后,在一群“小百灵”优美的歌声中,联欢会结束了。
美好的时光总是短暂的,可留给我的快乐却是永远的,我希望全世界的小朋友都有一个快乐的“六一”!
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