在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的欢庆“六一”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
欢庆“六一”作文1
上周星期五，我们迎来了一年一度的六一儿童节，为了庆祝这个欢快的日子，我们学校让每个班排几个舞来让大家欣赏。那是一个阳光明媚的早晨，大家都坐在舞台下，准备看节目。让我印象最深的是《白雪公主》这个童话剧。
七个小矮人演的栩栩如生，让人仿佛身临其境，还有“白雪公主”也演得十分逼真，演得最好的是“白雪公主的后母”，她演的十分像，从她走路的样子看得出她是个十分高傲的人。整个剧情演得和书上一模一样，让人觉得就像在看《白雪公主》这个电影一样。还有一个节目也让我印象十分深刻，他就是我们班表演得《加油中国》。
只见舞台上站了十几个同学，他们背对着观众摆了个造型。音乐一响起，他们突然站起来，就像身上的活力顿时爆发了一样，一个个都是充满阳光，充满活力的少年。随着激动人心的音乐，还有从同学们身上散发出的活力，我仿佛看见了中国未来的样子，当在舞台上的同学喊出“中国中国，加油加油，国足国足，加油加油”的时候，我也使出我最大的声音，为中国加油。
《加油中国》完了以后，舞台下响起了热烈的掌声。之后还演了《我爱洗澡》，《捡豆豆》等几个节目。时间过得很快，当同学们过足瘾的时候，节目也演完了，大家按顺序回到了教室。这个六一是我过得最开心的一次，也是最难忘的一次。六一已经过去几天了，可我依然沉浸在六一的气氛中。
欢庆“六一”作文2
一年一度的六一国际儿童节又快来临了。虽然还有两周时间，但在商场不时地可碰到一些性急的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈已经在帮自己的宝贝挑选礼物了，不外乎是衣服、玩具和书籍，毫无新意。
六一儿童节是全世界小朋友的节日，也是小朋友们一年中最快乐的一天！这一天小朋友们穿着节日的盛装参加学校的活动，回家后，爸爸、妈妈还要帮我们庆贺。何等的幸福、快乐！今年的六一，我们又将以何种形式欢庆呢？我突发奇想，要是能这样欢度的话，一定很有趣！我们班有五十三个同学，加上周老师、杨老师，还少一个，那就加上周老师那个快出世的宝宝吧，正好是五十六个。每个人都穿上自己所喜爱的民族的服装，那就是五十六个民族欢聚一堂，共度节日。主持人念到哪个民族的名字，这个“民族”的同学就要站出来表演具有该民族特色的舞蹈，还要讲述该民族的民族风行、风俗。
当然周老师及宝宝不用表演，周老师可以讲一个该民族的童话故事。这样即看到了精彩的表演，又学到了知识，增进了对各民族的了解，真是一举两得！中国人的传统本色是“孝为先”，以往都是爸爸、妈妈帮我过节，今年我要帮他们过。
回家后，不要求出去吃肯德鸡，在家帮妈妈作一道自己会作的菜，吃完饭后帮妈妈刷刷碗，这次不要报酬。然后和爸妈一起看看电视、谈谈自己的学习，当然免不了在爸爸怀里撒撒欢，还要拍拍他们的“马屁”，这个捶捶背，那个揉揉肩。一家人其乐融融。这样的六一是不是即特别又快乐！
欢庆“六一”作文3
今天，是我们期待已久的日子——“六一”party，“六一”是童年的象征，“六一”是无忧无虑欢乐的见证。在童年，我们手拉着手，我们肩挨着肩，一起苦一起乐。
在今天的party里，我们会在音乐的海洋里遨游，一起在魔幻的森林里漫步。让我们开始派对吧，一段短小而惊赞的主持词后，一起来倾听陈沁雯、吉雨婷唱的《刚好遇见你》。哇，真是百闻不如一见，尤其是“我们哭了，我们笑着。”这句唱得非常优美。接下来让我们来听一听学习先锋李申亮带来的笛子独奏吧。虽然有一点短，但是没想到李申亮不但学习好，乐器也很好呢。下面，是我给大家带来的魔术，我相信这个魔术一定会让大家惊讶不已的。怎样，我不但给大家带来魔术，还带来了教程，你们可以回家表演给父母看哦。
现在我们休息一下，让我们来看孙颖她们带来的《虫儿飞》。不仅人长得好看，而且又会唱，又会跳。接下来有请王嫣雨带来优美而古典的古筝奏唱《年轮》。哇，真是太优美了，我仿佛穿越到了古代。下面是我和陈沁雯带来的忧伤的歌曲《爱你》。这是一首高难度的歌，虽然高音唱不上去，但是我觉得，已经很好了。我们是祖国的花朵，是童年、青春的象征，让我们和吉雨婷她们一起感受这青春的活力吧。
童年只有一次，青春只有一次，童年的喜怒哀乐，长大后也会刻在我们的脑海。让我们珍惜童年的无忧无虑，珍惜青春的活力，让我们珍惜童年的每一分，每一秒。
欢庆“六一”作文4
今天本来是不用去上学的，因为今天是“六.一”儿童节，是每一个儿童梦寐以求的节日，可小桔灯培训班还照常上课。唉，我只有闷闷不乐地去上课了。
一进大门，我就看见我们教室的门上贴有“斗趣乐园”四个色彩鲜艳的大字，教室里也挂满了气球。我好奇地想：难不成今天不用上课，会开展活动？结果还真如此。
我本来想先在“斗趣乐园”玩，可老师建议我们先去“智慧天地”猜谜语。我找了半天，一个也没猜出来。这时，听到门外老师在大声吆喝：“斗牛比赛开始了，快来参加了。”我一听“斗牛”，就在想：是不是两个人头对着头一起“斗牛”呢？到了比赛场地，我才知道，“斗牛”是两个人一组，面对面地站着，双后放在背后。老师在每个人的背后都夹有一个字，谁先看到对方背后的字，谁就赢了。
比赛开始了，我左右进攻，都没看到，我不敢休息，不停地移动脚步，瞅准机会就去看，可总是差那么一点儿。我们两个人双眼都紧紧地盯着对方，脚步不停地移动，我们就这样不停地转呀，躲呀，最后，对手终于看到了我背后的字，是“目”，老师就给了她一个奖券。
之后，我们又去“友谊城堡”。我们先玩了“运木材”。我和李梦曦一组，小心翼翼地用手中的筷子吊着的圆环去套铅笔，可第一次我们失败了，但我们不放弃，又继续参加，第二次我们配合默契，终于把“木材”安全运到另一张桌子上的纸船，赢了。我们俩还去玩了“嘴上功夫”，嘴里咬着一根吸管，用吸管运钥匙扣，这个可不容易，需要参加比赛的几个人一起配合好才能获胜。
接下来，我又去猜谜语，直到活动结束。
这次的“六一”活动我玩得很开心。
欢庆“六一”作文5
我们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟，然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花，仿佛地震时房屋垮塌，救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语，表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》，久久地回荡在教室里。
六一活动总丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄，我最多才打中了五个保龄球，虽然也得了一枚奖章，但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉，所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏“抢椅子”。这我们经常玩的活动，但这次的伴奏有点特别。不老师拍手，也不同学们拍球，而我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声，我们围着椅子转起圈来。笛声一停，我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰，一轮一轮下来，剩下的同学越来越少。还好，我还取得了不错的成绩。
就在我们休息的时候，英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演，禁不住发出了啧啧赞叹。当然，我们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了，高兴的同时，我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校，甚至失去生命的小朋友，我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
欢庆“六一”作文6
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。
今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜的笑容。我是主持人，这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声。原来是同学们在布置教室啊，教室里非常热闹，这里在吹一串串气球，那里在拉一个个灯笼，还有一些同学拉起了好多拉花。同学们可忙碌啦，一会儿，教室里焕然一新，简直就是孩子们的天堂！
终于，我要开始主持节目了。临走上主持台，我非常紧张，感觉到自己的心怦怦地跳个不停，但我看见同学们期待的目光，我力保镇定，挂着灿烂的笑容走上主持台。
同学们表演的节目可真丰富。我很喜欢李菲一演奏的古筝曲，她的双手在弦上自由自在地移动跳跃，古筝便发出连续的美妙的旋律。她的指尖流淌出声音如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着。真是“此曲只应天上有，人间那得几回闻。”
我还很喜欢邓心怡她们表演的童话剧《小熊请客》，非常有趣。主人公是狐狸和小熊，狐狸好吃懒做，喜欢贪小便宜。一天，小熊请森林里的动物来它家做 客，狐狸知道了，心想：什么都不用做，真是件好事。可是，森林里的动物都知道狐狸好吃懒做，一个也不肯带它去；于是，狐狸就自己到了小熊家。小熊知道了， 和其它动物一起赶走了狐狸。看过了这个童话剧，我知道了人不能好吃懒做，不能贪小便宜，如果和狐狸这样，一定会非常讨人厌，走到哪儿，都没人喜欢。
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，至今，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声！
欢庆“六一”作文7
六一儿童节到了，在美丽的常服学生，用鲜艳的红领巾，背着书包高高兴兴地来到学校庆祝61。
过了一会儿，老师搬了两大袋食物进来。我生来就是个贪吃的人。当我看到这么多食物时，我忍不住盯着那两个大袋子。我的唾液快三千英尺了！老师把礼物放在讲台上，大声宣布：“表演节目的学生有奖了！”听了这句话，学生们感到有点尴尬。当时，我不知道老师会先打电话给我。我浑身发抖，心想：为了吃饭，我让它走了！于是我鼓起勇气上台讲了个笑话。笑话一结束，教室里就响起热烈的掌声。为了表扬我，老师给了我一瓶牛奶，我手里拿着礼物走下了舞台。接下来，有很多节目在我们面前，包括唱歌，跳舞，双棒，嘻哈所有的节目都很精彩。
然后，是时候玩游戏了！ 老师在黑板上画了一个小丑的脸，开始玩“把鼻子伸进去”的游戏。 老师叫阿玉先上台，老师用红色的围巾蒙住她的眼睛，给阿玉一块小圆磁铁，阿玉摸摸黑板，找到一个位置，把磁铁放在那里，啊！ 全班同学都笑了，因为阿玉把鼻子凑到了小丑的脸上！ 第二次轮到我的时候，老师还用一条红围巾蒙住我的眼睛，把磁铁递给我。 那时，我正在出冷汗，但是我对自己说: 冷静，冷静，最后我碰了一下鼻子，我用力的撞了磁铁，你猜怎么着？ 我解开红领巾看，打！ 我的心惊讶得跳了起来！
终于可以送礼物了，老师给了我们各种各样的食物，我们品尝了食物，我们边吃边笑。
六十一这段时间，既有趣又好玩，我完全难忘！
欢庆“六一”作文8
六一儿童节，是我们孩子的节日，也是我们倒数第儿个儿童节了，我们一定要好好地庆祝一下哦！
五月二十九日下午，我们五年级举行了“卡拉OK”比赛，我们班有三位同学参加了比赛。比赛时，我们热烈地鼓掌、认真地倾听，会唱的还跟着一起唱。最后，没有想到我们班的三位选手：谢文佳、李小璐、周啸辰都获得了一等奖呢！他们一定能进入决赛，太好了！
五月三十日下午，我们去“人民大会堂”看“淮安师范第一附属小学暨庆六一儿童节文艺演出”。节目都很有创意，也教育了我们，还为“感动校园之星”颁发了奖状。看完后，大家都回家去了，只有我和几个朋友在玩，直到下起雨来才回家。
而六月一日呢，则是我们尽情“欢腾”的日子。上午，我们去学校。大家一定奇怪：六月一日不是儿童节嘛，干嘛去学校。就是，难道让我们去补课？谁会想出这种馊……馊肠刮肚也找不到的“好”主意呀！奥，原来是去学校玩呀！一个人走会不会太孤单，我想，那就叫上谢文佳吧！哎，这个主意不错，心动不如行动，我立刻奔向谢文佳家的那扇“天门”。可是，……唉，我也太悲了吧！怎么回事！还能怎么，唉，谢文佳和她妈妈也太能“磨”了，竟让我等了足足半个小时，啊，还没有“磨”好，还要穿衣裳，我晕……啊，终于“磨”好了，两位大小姐快请吧！我说你们真是在“磨”没呀！
终于到学校了，我一下子就撞见了符老师：偶们班主任和她那可爱的不能再可爱的女儿。我不知去哪个教室，便先回教室，我本以为教室里没人，可教室里居然有人，太好了！他们是因为不想玩，也是，那些游戏都不好玩，那我也在教室里看书吧！
欢庆“六一”作文9
今天是我们少年儿童最盼望的日子——“六一”国际儿童节。在这个特别的日子里，学校为了让我们度过一个轻松、快乐的节日，特地举行了盛大的庆“六一”活动。
早晨，学生们都穿着干净的校服，早早地来到了学校，我们的心情都无比地激动，那些今天要表演节目的学生更是兴奋，因为他们辛苦训练了很长时间，今天终于可以大显身手了。
吃完早餐后，陈老师发给我们每人两根充气棒，然后让我们把椅子搬到操场上去。
到了大操场，我定睛一看，操场上早已是人山人海：有表演节目的演员，有节目主持人，有看节目的老师和学生，还有家长呢！
我们坐在指定的地点，兴奋而焦急地等待着节目开始。终于，主持人上场了，场上发出了各种声音：有鼓掌的声音，有充气棒相互敲打发出的声音，还有玩具小巴掌“啪啪”的声音。学生们手中的荧光棒、鲜花和小红旗也举起来了，真是热闹非凡！
节目开始了，学生们端端正正地坐在椅子上，睁大眼睛欣赏，生怕漏掉一个细节，每看完一个节目，就热烈鼓掌，挥舞着手中五彩缤纷的道具。
在所有的节目中，让我最欣赏的要数严子亚等几个学生表演的英语童话剧——《喜羊羊与灰太狼之真假枪》了。吴识全演狡猾的`灰太狼，赵萱仪演爱臭美的红太郎，严子亚演聪明的喜羊羊，冯浅演爱耍威风的沸羊羊，廖李里演胆小的美羊羊，他们配合得好极了，把每一个角色都表演得活灵活现，博得了阵阵掌声。
时间在不知不觉中过去了两个小时，庆祝活动结束了，但学生们依然沉浸在节日的快乐气氛中。
欢庆“六一”作文10
浙江省绍兴县 华舍街道张娄小学 二年级 谭灵芝
儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋，欢庆“六一国际儿童节”。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点，小学二年级作文《欢庆“六一国际儿童节”》。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
······
欢庆“六一”作文11
六月一日，是一个令我们所兴奋的日子，因为这是一个专属于我们的节日——“六一儿童节”。而在这个日子里，我们同安第一实验小学也相应开展了丰富的活动。
儿童节当天，天气十分燥热，而这并不能扫走同学们激动的心情。早晨，烈日当空，似乎在迎合着这欢乐的气氛，同学们都来到操场上，快乐的心情洋溢着整个学校。接着，一个个精彩的表演，拉开了儿童节的帷幕，令同学们欢腾起来。一个浩大的颁奖仪式，让同学们收获了喜悦……
下午，我们的校园则更加地热闹，欢乐的气氛都达到了极点。只见同学们都穿着自己喜欢的衣服，教室里一条条彩带，一个个气球，打扮得五彩缤纷。三点整，同学们马上冲出教室，开始了游园活动，只见一间间教室里，摆满了各自的游戏工具以及各种各样在小礼品，而来玩游戏在同学更是排成了一条长龙。
看呐，这里正在进行着“抢椅子”在游戏，8个同学围着几把椅子，随着音乐，反恐绕着圈子，突然，音乐停止，这几个同学先是一怔，然后便朝离自己最近在椅子迅速坐下，只见一位同学呆呆地站在那里，才发觉自己已经被淘汰……
而另一个教室里，正如火如荼地进行着“画鼻子”比赛。两位同学用红领巾蒙上眼睛，手拿一支粉笔，先原地转圈，再摇摇晃晃地走到黑板前。只见两边的观众不停地加油助威，而两位比赛的同学则在黑板上摸索着，似乎是找到了该画鼻子的地方，画上了一个圆鼻子。两位同学摘下红领巾，往黑板一看，不禁大跌眼镜，一个把鼻子画到了嘴上，另一个甚至画出了脸，使得观众捧腹大笑……
六一儿童节就在这一天的愉悦中度过，同学们在这一天里也享受到了专属于童年的快乐。
欢庆“六一”作文12
六月一日是少年儿童的节日，是每个儿童向往的日子，因为在那一天，学校组织庆祝会，我们载歌载舞，那是多么开心呀！
清晨，我一骨碌地起了床，揉了揉眼睛，吃了点面包，脚下踩了旱冰鞋似的“飞”向学校。在路上，我一边欢跳，一边哼歌，平时极讨厌的麻雀今天也让我觉得它的叫声十分悦耳，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”不一会儿来到了学校，刚一踏入校门，眼前事一座变化多端的喷泉，耳边响起了一首首动听的歌。
我大步走向教室，刚一进教室，我发现同学们高兴得一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。过了一会儿，老师来了，带领我们去拿红旗，我们排着队伍，举着旗子，站在原来的位置上，等待着领导的到来。
首先，学校领导向我们表示节日的祝贺，接着举行了升旗仪式，然后少先队员给领导献上了鲜艳的红领巾，当我们看到有些同学上台领奖时，心中的敬佩之情油然而生，最后举行“六一”文艺表演。
演出开始，第一个节目是古典红灯笼舞，她们的动作是多么娴熟，可见她们在平时是多么用功。接着是诗歌朗诵，她们深情的歌颂了美丽的校园。下一个是现代加油舞，同学们卖力的跳着欢乐的舞蹈，还有幽默的相声和优美的教师舞蹈等，各种各样的表演令人身临其境。
不知不觉节目表演完了，我想起了那些领奖的同学们，发誓一定要好好学习，成为建设祖国的栋梁之才。今天“六一”过得非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。
“六一”是我们喜爱的节日，所以，这一天的歌声是那么悦耳；这一天的笑容是那么灿烂；这一天的一举一动都是那么文雅。这是有意义一天；是快乐的一天；是幸福的一天；更是令儿童们振奋人心的一天。
欢庆“六一”作文13
今天，学校组织全体师生在天都城校区开展“绚彩童年，我是主角”的欢庆“六一”活动。
早晨，我们坐车来到了天都城校区，走进教学楼，我就被活泼欢乐的节日气氛感染了，墙上挂着五彩缤纷的气球，一根根拴在柱子上的丝带随风飘扬。简短的开幕式后，我们分组活动。
我是辩论赛的一员，在阅览室里参加辩论赛。辩论赛的主题是“小学生应不应该带手机来学校”。首先是一辩陈述观点，正方的观点与理由是，可以带手机上学，方便同学们及时与家长联系等；反方的观点与理由是，不应该带手机上学，同学们的自制力不好，在学校控制不住会偷偷玩游戏等。之后，双方展开了激烈地辩论，大家还引用了不少名言、事例等，使自己的观点更有利。因为没有辩论赛的经验，中间有一段时间，辩论的主题有点偏了，还出现了反方答不上正方的问题，冷场的情况。不过，从这次辩论赛中，我最大的收获是，明白了任何事物都有利有弊，我们要“取其精华，去其糟粕”，才能最大程度地发挥其作用。
结束了辩论赛，我们来到食堂吃了丰盛的午饭。休息片刻，下午，我来到了义卖场地。哇！真是人山人海、摩肩接踵。义卖的东西很丰富，有丑小鸭T恤，荧光笔，书签……当然，最吸引女孩子的眼球的是各式各样的发夹和头箍。我买了一个粉红色的发箍，在二朵乳白色纱布织成的玫瑰中间夹了一颗金色的珠子，看上去很精致。
又买了一点自己喜欢的小玩意，我回到阅览书看了会书。一点左右，和同学们集合坐车回到了学校。
我很喜欢今天的“六一”活动。
欢庆“六一”作文14
我最喜欢的假期是：儿童节。
周五是儿童节，但由于某些原因，改在星期四下午，学校为庆祝儿童节，儿童节这个时间对我来说意义非凡，因为这是我最后一次曾经在小学生部分，所以我很珍惜这个儿童节。
学校在星期四下午举行了一次游园会。我们可以玩很多游戏。但是因为游戏太多了，我会选择其中的一两个。首先，我会告诉你关于“卡特彼勒赛车游戏”。有两条毛毛虫供八个人骑。男女PK。首先，我们男生PK，只听指挥老师吹口哨，我们会用自己的腿撑着毛毛虫冲出来。不过，冲的样子有点奇怪。他像一只大猩猩一样荡来荡去。他旁边的观众笑得前仰后合，但最后我们队因为身体问题输了。我会告诉你更多关于指压接力的事。一些男孩在上五年级时玩的指板留下了心理阴影。所以我不敢去，但我不怕，所以我是第一个玩这个游戏的。一圈之后，所有的男孩都回来了。问我，怎么，怎么，疼吗？我只回答了一句话，没有疼，有点痒，听了我的话，其他的男生也都上了。然后我们完成了剩下的游戏，回到教室。
回到教室，我们看了学校的节目，节目非常好。 这个节目里的人，他们有很好的技巧，他们有很好的功夫。 看完学校的节目，老师给我弹奏音乐听，我忍不住跳起舞来，老师表扬我跳得很好，我被免去了工作。 哈哈，我真的很高兴，所以在学校过完一个快乐的六一后，我们就放学回家了。
这一次是61个国际儿童节，我既满足又快乐，虽然我不能再活到这样的61岁，但我还是很高兴，因为这也意味着我长大了理智，但仍然想说：“再见，61个国际儿童节！
欢庆“六一”作文15
今天是“六一儿童节”，大家可高兴了！准备了好久的零食和新买的漂亮衣服终于可以拿出来了！
我一走进教室就看见大家聚在一起，我过去一看，原来是在讨论“六一”啊，彭美看见我来了，连忙跑过来，说：“萌萌，快乐女团有标志了，过几天你就可以看到了。”听了这话，我高兴的不得了。
过了一会儿，穿的“花枝招展”的丽丽和“千金大小姐”林雪来了，“刷”的一声，全班女生的眼睛看向她们，因为她们穿的太漂亮啦。
过了一会，杨老师来了，她给我们拍了张大合照，就从讲台上拿出两个蛋糕，然后说：“请两位小寿星上来。”接着，丽丽和林雪上来了，大家终于明白她们为什么会穿这么漂亮的衣服，原来是生日啊！
唱完生日歌就开始吃蛋糕了，调皮的我趁没人注意，沾了点奶油，随着“哇”的一声尖叫，紫晶瞬间变成了大花脸，她生气地叫道：“王萌！”接着，我们俩来了一场抹脸大赛。
蛋糕很快被吃完啦，接着就是“美食分享”和做游戏啦，我兴冲冲的拿着一根棒棒糖去玩水果蹲，到我啦，我连忙说：“蜜桃蹲，蜜桃蹲，蜜桃蹲完奇异果蹲！”苏兰被我功的防不胜防，一时反应不过来，出局了。
游戏过后，我拿着棒棒糖和薯片和人换美食，换了好多，我都很喜欢。
“六一”真好玩！