六一节的作文

2021-09-15 儿童节

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六一节的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一节的作文1

  在一个阳光明媚的下午,第一节课刚下课,老师就急忙走进教室,我一看就知道,老师是想带我们去放风筝。

  接着,我们陆续地来到下操场。我们迫不及待的拿出风筝,用木棒把风筝搞成各种各样的:有晚上飞行的、还有圆圆的笑脸。

  突然,像小鸟一样的飞机在我眼前闪过,只见它时而低,时而高,“快要掉下来了”我情不自禁的喊了起来,“快加油,快加油,不然要掉下来了!”风筝好像很害怕似的,由于没注意,飞机像石头一样掉落在了地上。

  我一下子跑到马柳青面前,对她说:“我想和你一起放风筝吗?” 马柳青点点头。说完,我拿起风筝,马柳青拿起线轴,向前跑去,我呢?则跟在后面只要马柳青说声“放”,我就会放手。“放” 马柳青说道。我赶紧松手,只见风筝时而低,时而高,真令人琢磨不透啊!

  “铃、铃”下课铃声响了,我们恋恋不舍地离开了操场。

  “啊!这节课真令人难忘啊!”

六一节的作文2

  在这个五一节里我学会了划船。

  在五一这一天,姐姐姐带我到人民公园去划船,我和姐姐走进公园,来到划船的地方,姐姐买了两张船票,我和姐姐上了小船,我坐在船尾,姐姐划桨,小船一会就离开了岸边。我想着我也想试一试,于是,我对姐姐说:“我来试一下吧。”姐姐说“可以你要不会我教你。”于是我就试了一下,它就是不听我的话,它一会钻进水里,一会擦着水面,一会上,一会下。渐的姐姐和我身上都是水,它还总是在原地打转,其他船上的人看见了都哈哈大笑,我有点不好意思了,我照着姐姐的样子。心里平静下来,我的双手握着船桨,双眼注视着前方。姐姐说“来这样。”我一下一下的划着,船终于向前走了,我高兴极了,身上不知从哪来了一股劲,就用劲的划了起来,划着划着,船桨也越来越听话了,一会我就划到了对岸。身上又来了一股劲,我说我要再一次划到对岸,姐姐说“我在岸边等你。”我用力的划着,我快到了对岸,姐姐看见了我就喊着“弟弟加油,你是最棒的。”听了这话我很快的划到了对岸。我终于学会划船了。

  在这个五一节我学会了划船,我很高兴,我希望在明年五一节我争取超过姐姐,在这个五一里我说最快乐的。

六一节的作文3

  我已经是一个六年级的学生了,在这快六年的时光里,我上过许许多多的课,但最让我难忘的,还是那一节英语课。

  那是四年级的某一天,上课的时候,我正在和同桌说话。“文欣琦!”英语老师突然点到我的名字。我把头抬正了,望着英语老师,心想,英语老师突然叫我,不会是要问我问题吧?老师严厉地说:“你这次英语考砸了,英语成绩下降了这么多,是怎么回事?”老师严肃的语气里,流露出对我的失望。我低下了头,觉得又羞又愧,羞的是英语老师当众批评我,让我很没有面子。愧的是我对不起自己,对不起父母,对不起老师,他们给了我这么大的期望,而我却没有好好学习。

  以前,有妈妈管着我,每天我都要默写英语句子,英语单词。现在妈妈不在家,没有人管着我了,我就贪玩,单词有些读都不会了,更别提默写了。

  每当回忆起这件事,我对那位英语老师都心存感激,因为她把我“骂”醒了。

  以后的日子里,我一定要努力提高学习自觉性,不让妈妈操心,因为妈妈不可能管我一辈子。那节英语课,令我永生难忘。

六一节的作文4

  在我六年小学生涯里,上课对我来说已是家常便饭了,在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、讨厌的,但我最难忘的还是那节课。那是六年级上学期的一节科学课,那一堂课学的是桥,老师首先让我们观看了一则图片——颐和园里的拱桥、海珠桥、猎德大桥、海印桥、广州大桥、解放大桥、江湾大桥、人民桥、鹤洞大桥、洛溪大桥、珠江桥和黄埔大桥的图片。然后老师给我们总结了桥的规律:任何一座桥,它的拱形越大,汽车上坡的速度就慢一些;要是桥的拱形越小,汽车行走的速度就快一些,这规律就是我们这一堂课的重点。下课了,老师布置我们有兴趣的话,可以试着做一座拱桥。回到家里我开始了一场大工程,千辛万苦地赶做了一座精致的拱桥,第二天回到学校里第一时间把拱桥交给科学老师——颜老师,老师连声夸我好样的!那一节课,虽然不像以前那样生动、有趣,却让我更加喜欢科学了,让我从中知道,只有动手尝试过,才会明白其中的奥妙。

六一节的作文5

  “六一”儿童节到了。6月1日这天,老师让我们把零食带到教室来吃,而且还看电影。

  我提着一兜杏,三块糖和7包饼干来到了教室。同学们都很高兴,老师已经将电影播出来了。

  我坐在座位上,看到别的同学都带来了饮料,我忽然想:糟糕,光带吃的没带喝的啊!但是当我解开塑料袋的时候,发现一盒奶,哇!一定是我走之前老妈帮我放上的,还是老妈理解我,处处替我想着。

  我拿起零食吃起来看着电影,这个节日我太开心了。

  老师让我们把零食分着吃,我分到了一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。

  到演节目的时候了,我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段,唱完后我竟然排上了好名次:“第四名”。

  还有好多节目没有表演,有变魔术的,吹葫芦丝的,合唱的,精彩的节目一个接一个,简直是丰富多彩。

  快结束的时候,我送给老师一颗杏,对她说:“老师,祝您这一天过得也很快乐!”

  “六一”节快要结束了,我们异口同声地喊:“祝各位同学六一节快乐!”说完之后,我心里美滋滋的。

六一节的作文6

  我有一节难忘的课,别提多开心了!

  记得昨天下午最后一节课上课,冼老师宣布带葫芦丝的同学吹奏《龙的传人》这首曲子,我顿时懵了,这么办,我怕吹错曲子呀!我哭着,因为葫芦丝会喷水呀!噢不!我心里悲惨的叫着。冼老师宣布开始了,说:带葫芦丝的同学坐第一组。话音刚落,同学们叽叽喳喳的说话,真够烦!

  要开始了,我紧张地不知如何是好,吹!一声令下,我吹着吹着,按错了!不知所措地继续接着后半段,吹着吹着,就停下了,吹奏完毕。下一个环节:说笑话。大家听着笑话,一会儿哄堂大笑,一会儿静悄悄的。我的笑话不足以满足大家的胃口。最有趣的环节终于来了:绕口令:吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。这句话对我来说小菜一碟!当我说完时,教室里雅雀无(拍掌就胜,没拍掌就败)我顿时崩溃了!无奈地走回座位,小谭和小陈说:对不起!忘了给你拍掌了!这可把我笑坏了!其他的同学越说越快,拍掌声也越来越大,差点震耳欲聋了!

  这节课随着欢乐与葫芦丝的歌声结束了,但这节课上的真有趣,怎能使人忘了这美好的一堂课呢?

  六年级:彤彤

六一节的作文7

  开学了!你们的第一节课是什么样子的呢?我的第一节课和你们都与众不同,你们想要知道我度过了一个怎样的第一节课吗?就让我来为你们讲一讲吧!

  呤呤呤,校园里传出了清脆的打铃声。上课了。我们班的四十个人整齐的坐在座位上,等待老师的到来。老师走进了讲堂,手里没有拿任何学习资料,大家都惊奇的望着她,老师不慌不忙的走到了讲台上,对我们说:“同学们,新学期开学了,你们又大了一岁,在六年级里你们应该更加懂事。”

  这一节课,老师都在给我们讲着六年级该遵守的规则,和六年级的辛苦。老师告诉我们:“我们搬到了后院,经应该遵守后院的作息时间。我们上课的时间从从前的四十分钟延长到了四十五分钟。还有早读、晚自习,我们上课的时间总共加起来比从前多了八十分钟。大家不要埋怨,六年级就应该比从前更加刻苦。”老师还告诉我们:“六年级了同学们应该更加努力、更加刻苦。”然后老师又告诉了我们新学期的班干部人选,要班干部帮助同学们学习。

  这就是我们的第一节课。

六一节的作文8

  又一个愉快的五一节开始了。前两天我就把作业做好了,没有其他事可做,这可把急性子的我急坏了,“要是有一只可爱的小狗陪伴我就好了”,我喃喃自语,可我爸爸妈妈就是不同意我养狗。我左思右想,终于想出了一个好主意,那就是画一只小狗来陪我。

  说干就干,我开始画了,画了一阵我没有信心了,把纸扔进了垃圾箱。这时我想起老师对我的教诲:“做任何事都要有恒心,千万不能半途而废!”于是我又画了起来,俗话说功夫不负有心人,一只可爱的小狗终于诞生了,这个小狗,有一张胖乎乎的脸和身子,两只又黑又亮的眼睛,一个湿漉漉的三角形鼻子,一张拖着红红舌头的大嘴,还有扇子似的两只大耳朵,长长的小脚,摇来晃去的小尾巴,别提有多可爱了!这使真正感受到成功后的喜悦,我把这个画好的小狗起名叫“小可爱”,这个小可爱陪我渡过了一个难忘而愉快的五一节。

六一节的作文9

  迎来了五一劳动节,老师说要放假三天。同学们立即欣喜若狂,有的去名胜古迹去游玩;有的去乡下拜访亲人;还有的利用这时间补课;而我却在这放假期间上了一节保护动物,人人有责;的这门课程。

  放假的`第一天早晨,我急冲冲的吃完了早饭,去动物园开始接受这堂来之不易的哲理课。人们常说:动物是人类的朋友.可是,谁能感觉到人类把动物当成好朋友呢?因为我们要维护地球的生态平衡,所以我们必须要保护好动物,再也不能像以前一样屠杀动物了.;讲演者主要讲了一些珍稀动物频临灭绝。

  一个多世纪以来,地球上14种哺乳动物,1200多种鸟类和3万多种植物正面临着灭绝的危险。就比如老虎吧,以前,孟加拉虎在印度就有40000多只,但是经过城市化,疯狂盗猎和非法采矿的影响下,印度的孟加拉虎目前只剩下了1500只左右。但是现在人类已经认识到自己对动物造成的危害,为了保护动物,建立了很多自然保护区,还制定了一些保护动物的制度。我听完讲演者讲的这门课程,我的心像针刺了似的,揪心极了。

  以后,我要好好保护好动物,照顾好动物。这节课令我最难忘了,它永远激励我奋力向上!

六一节的作文10

  放假的第二天,我们全家一起驱车去焦岗湖钓鱼。

  到了湖边,我们迅速选好钓位,打开折椅和罩伞,再把鱼饵蚯蚓挂在钩上,便开始下钩;虽然我已经不是第一次钓鱼,但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的心情还是非常急切的;目不转睛地盯着水面的钩浮,心里祷咕着:“鱼儿,快些来吧!”突然漂浮微微一动,略有经验的我知道有鱼儿上钩了;看到浮子翘起尾巴,兴奋的我使足浑身力量猛地一提钩杆。没想到那条鱼太小了,被我一下子甩到半空中,险些儿缠到湖边的树枝上。嗨,有惊无险!

  我重新下钩,平心静气地看着浮子在微波的水面舞动,仿佛在欣赏着音乐。终于,浮子微颤几下之后,猛的浮了上去,我趁机提钩,鱼仍在水中奋力挣扎,看那阵势是一条大鱼。在爸爸的帮助下,我把那条活蹦乱跳的大鱼拉上了岸。它是我那天钓的最大的一条,心里甭提多高兴啦!

  直到太阳落山,我们全家才“鱼”兴未尽,依依不舍地离开湖边。迎着西天烧红的晚霞,兴奋的我脸颊火辣辣的。

六一节的作文11

  在我小学生活的这六年里,我上过许多节课,但令我最难忘的是四年级的那节《圆明园的毁灭》。那节课到现在都令我记忆犹新,无法忘怀。

  那是一个春光明媚的上午,我们的最后一节课是语文课。老师拿着书本走进教室说“同学们,请翻开课本《圆明园的毁灭》这一课。”老师刚说完,就为我们读了一遍课文,读到前面的一段落时,老师对祖国的自豪感油然而生。可当读到“1968年10月16日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,夺取了很多瑰宝,还用大火把圆明园整整烧了三天三夜,圆明园顿时变成了一片废墟。”这些句子时,老师不禁眼睛红红的,心中充满了恨意和悲愤。最后潸然泪下。

  一节课很快就过去了,我走在回家的路上在心里想“难道权利和强盛对他们就那么重要吗?”

  这在我心中成了一个谜。事到如今我已经上六年级了,这节课可能在同学们的记忆中已经不存在或者淡忘了,可我永远不会忘记这节课!

六一节的作文12

  愿你慢慢长大;愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。老师希望你们慢慢长大成为这样的人!我们是第2届毕业生。就在今天中午我们敬爱的郭校长我们讲了-----如何道别。

  一开始郭校长问我们,仅剩两个多月的时间了,在这短短的时间内我们应该如何道别呢?这时班里立即悄然无声。后来郭校长又说:“我们要勇敢面对每件事,每当遇到困难时我们要用智慧去解决。”我们班长举起手了,讲的条条有理,接着又有许多同学站起来讲。郭校长接着说:“孩子们无论走到哪里做什么事希望你们脚踏实地、竭尽所能的、认认真真地完成每件事。

  校长还说:“青春是用来奋斗的,不是用来享受的。”听后我非常感动。啊!我的母校。我一定会好好报答你的。我会为我们班争光,认真完成作业,考出理想的成绩为我们的母校添一道光彩!让更多的家长都喜欢文博路小学,前面提到的青春是用来奋斗的。但是我们要怎么奋斗呢

六一节的作文13

  今天上午的第四节课是综合课,综合老师上个星期给我们布置了一个作业,就是自己做一道冷盘。上课时大家都迫不及待地尝尝别人的手艺,可老师先让我们把自己做的冷盘拿出来,董陈丹做的是水果冷盘,大家都说她摆的形状最好看,盘子中间摆着一些柚子,边上放着一些小西红柿、橘子和一些切成片的苹果,一层围着一层摆放着。老师让我们6人以小组,可有许多同学跑到别组去吃了。

  陈航做的凉皮随然外形不大好看,可吃起来很好吃,大家一起跑来抢陈航的凉皮吃。都说陈航的凉皮好吃。我做的是凉拌西红柿。我先拿来一个西红柿,把它洗净,再把它切成片放在盒子里,然后我挖了一勺糖,把糖均匀的撒在西红柿上,最后,一道凉拌西红柿就完成了,很好吃,一会儿也被被人吃完了。郭峰带的凉拌黄瓜,也被别人吃完了。张涵做的凉拌皮蛋也很好吃,让我吃了还想吃。杨磊做事的蒜泥黄瓜,他做的蒜泥黄瓜闻起来有一点酸味,吃起来也有点酸,可能是他的醋放多了。

  张涵把我们的吃样都拿手机录了下来,我们的吃样五花八门!有用手抓的,有往嘴里倒的……我们的吃样也实在太多了。

  这一节综合实践课我们吃得很开心!

六一节的作文14

  “五一”节早上,爷爷和奶奶说要带我和小弟弟去连云港玩。我听了一蹦三尺高,高兴极了!

  到了连云港,我们先来到了传说中的花果山,游览了高老庄、南天门、十八罗汉堂……我最喜欢的是水帘洞。

  水帘洞的洞口挂着一条瀑布,我猛跨一步进入洞内。小弟弟胆子小,走到了洞口就停了下来,我连忙把他拉了进来。紧接着,爷爷、奶奶也进了洞。在洞里,我们看到了许多石桌、石凳、石床……走出水帘洞的另一头,只见孙悟空和猪八戒在向我们招手呢!孙悟空的后面还有几只调皮的小猴子,有的翻着筋斗,有的做着鬼脸,逗得我们大家哈哈大笑!

  游过花果山,我们又来到了海边。爬上了一个小山坡,我们眺望着大海,只见大海碧蓝碧蓝的,一望无边。远处的海水好像和蓝天连接在一起,灿烂的阳光照在海面上,好像是谁在海面上撒了一把碎金子似的,美丽极了。

  一天的游玩把我累的筋疲力尽,但我觉得非常快乐,我希望以后能再到连云港玩。

六一节的作文15

  六一节就要到了!爸爸妈妈一定会送给我很多礼物。那是一件多么令人兴奋的事啊。可是,在“太阳村”,还生活着许多没有父母照料的小朋友啊。他们会不会像我们一样,能收到节日的惊喜呢?要不,我就送给他们一些礼物和节日祝福吧。

  我想:‘太阳村’的小书虫们,一定整天都想要一本书,那我就如他们所愿,捐上十几本书,让他们看个够。我可以给衣服少的孩子捐一些衣服,使他们能有衣服换。我可以给孤儿村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,这样,孤儿们就有新玩具玩了。我可以给一些上学的孩子捐一些学习用品,使“太阳村”里的孩子能有充实的学习用品,去学校学习。我还可以给“太阳村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎热的夏天的夜晚也能很凉爽的度过。

  我真希望“太阳村”的小朋友们收到的时候,希望他们很开心。祝他们节日快乐!希望他们能和我们一样,度过一个美满的节日。

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