在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的“六一”记趣小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“六一”记趣小学作文 1
记得那次“六一”儿童节，为了庆祝我的节日，爸爸妈妈决定带我去红山动物园玩。
一进动物园大门，满眼是郁郁葱葱的树林，林间遍布着各种动物，不愧是森林动物园呀！我们先到了猛兽园，那里有几只老虎和狮子，或许是因为天气太热，它们全都趴在树荫下乘凉，有一只还睡着了，可真懒啊！猴山上的猴子真顽皮，它们形态各异，有的把尾巴倒挂在树上，玩起了荡秋千，有的为了一小块面包打起架来，还有的躲在一边偷偷地在吃香蕉。接着我们来到了儿童宠物园，宠物园真好玩，哈！那里有几只我最喜爱的小白兔，我飞快地拿了几片菜叶喂它，瞧它那贪婪的样子，真让人捧腹大笑。你瞧，那边是什么，原来是几只美丽的孔雀，竟然能和它零距离接触，真让我欣喜，我摸了摸它的羽毛，软软的，很舒服，我抓把玉米喂它，它连瞧都不瞧一眼，真高傲啊！咦，那边有几只山羊，我试着接近它们，给它们一片菜叶，这个大家伙可能是饿了吧，一分钟不到就把菜叶吃了，我胆子大了起来，又给了它几片菜叶，菜叶吃没了，它还是紧追不舍，我东躲西藏才甩了它。
下午两点整，精彩的动物表演开始了：先上场的是十只老虎，它们威风凛凛的站在台上，在驯养员的示意下一一向观众“举手”问好，然后上场的.是几只小狗，它们安静地坐在凳子上轮番表演各自拿手节目，其中一只小狗表演跳绳，连跳了十几下，真是了不起。接着上场的是几只熊和猴子，它们骑着自行车，在场上转来转去，不可思议的是笨重的熊竟然洒脱地用车载着驯养员兜了一圈又一圈，每一个演出都那么精彩。天不早了，我和爸爸妈妈在红山动物园门口留了影，依依不舍地离开了。
这个“六一”儿童节，我过得真开心！
“六一”记趣小学作文 2
随然“六一”已过去，但我还是忍不主回想起来。
“今天是六一儿童节，同学们尽情的玩儿吧！”杨老师宣布道。“耶！”我们欢呼起来。一想到热闹的校园和有趣的项目，我们就无比兴奋。
经过简短的入队仪式，我们就拿着老师给我们的游园票四处走动。心想：有这么多项目，选那样好呢？我一边想一边张望。不知不觉就来到了自己班门口。我把头往门里探，只见里面黑压压地坐满了人，他们谈笑风生，一直在讨论这个精彩的夹球游戏。我朝门上一看，原来这个游戏叫“夹圆宵”！太好了，就它了！
我走进去坐在后面。同学们的夹球过程可真好玩！有的.夹不起来急得直跺脚，有的夹的飞快让人羡慕，还有的夹起来又掉了下去，气得直瞪眼。好有意思！
轮到我了，只见我夹的飞快，不一会儿就夹了18个。就这样，我轻松拿上了获奖卷。
再只能玩儿一个项目了，我要好好把握。突然，我在一（2）班门口看到了四个大字：“盲人画像”。我走进去，看见一个个头像的五官被画的七上八下，都成了一个个丑八怪。老师不断的提示，脸上带着迷人的微笑。
我来到人像前，老师把我的眼睛蒙上，我一下子成了一个盲人。摸来摸去，哪里是鼻子的位置？不管了。我随便画了一个，解下布，噢，我赢了！
“喂喂喂！醒醒！十一了还淌哈喇子！快上课了！”老妈朝我大吼。唉，“六一”，我好想你呀！
“六一”记趣小学作文 3
从前的六一节，都是玩游戏，枯燥无味，而五年级的六一，却让我体会到了真正的快乐，真正的`美好！
这天上午，老师告诉我们，学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动，让每个同学在下午都带上书来，既可以自由交换，也可以出售，也可以买自己喜欢的书，真是"一举三得"啊。这样不仅能增长知识，还能交到许多朋友，也可以锻炼自己的口才。
下午，我带上了我心爱的<<感动小学生的100个人物>>，做个小小售货员，把自己的书放在地摊上，等着同学来光临，可是，老半天过去了，就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了，这下我可急了。"嗯，对，不能守株待兔！"我对自己说。于是，我举着这本书："亏本大甩卖，走过路过千万不要错过，过了这个村可没这个店哦！"功夫不负有心人，一个别班的同学终于问我："这本书卖多少钱？"我迫不及待地说："五元，怎么样，买吗？""好，五元就五元！"他爽快地答应了。这时，我的心里别提多高兴拉！
借用这些剩余的时间，我用买书的名义逛遍了整个校园，看了许多书。
这次活动让我收获了许多知识，还让我过了一次别样的六一！
“六一”记趣小学作文 4
在一个阴雨绵绵的下午，我们二年级举行了一次有趣的庆六一游园活动。尽管天公不作美，但丝毫阻挡不了我们的热情。我们排着整齐的队伍，迫不及待地来到了操场。
游戏开始了，我内心忐忑不安。第一关是投沙包。哇，好长的队伍啊，如巨龙一般，我等了好一会儿。终于轮到我了，我目不转睛地盯着前方的目标，轻轻向前一投，终于投进了，我高兴地一蹦三尺高。
第二关是呼啦圈，我心凉了半截，因为呼啦圈可是我的弱项啊，我硬着头皮，开始转动呼啦圈。可是，呼啦圈就像跟我作对一样，我费力地转动，可它居然重重地掉在地上。我不甘心，于是，我沉下心来找到了失败的原因，并且，掌握了一定的`技巧。当呼啦圈再次在我肚皮上转动的时候，这次再也没从我的身上掉下去了。我终于顺利地闯过了这一关。
第三关是猜谜语，我想：哈哈，这一回我应该稳操胜券了！因为我可是谜语大王呀！可是，我抽到的卡片上面写着："人我不分"。看见这个谜语，我好像被蒙住了，怎么想也想不出来“滴答，滴答”时间一分一秒地过去，当裁判员说“时间到。”这道题成了我的拦路虎，居然没答上来，我才知道自己太骄傲了。
我一共闯了八关，其中，我过了五关，输了三关，但我并不气馁，因为我知道失败乃成功之母。
这次游园活动，我虽然没能闯全关，但我也收获了许多，让我在游戏中过了一个难忘的六一儿童节。
“六一”记趣小学作文 5
一年一度的六一儿童节快到了，记得往年的六一，不论爸爸妈妈有多忙，他们都会带我去外面玩，买好多好吃的、好玩的.、好穿的。这都不是重要的，最重要的是这一天不用做任何作业，老师还会一改往日严肃的面孔，也像我们一样快乐地陪着我们做游戏。每当想起这些，我就抑制不住地兴奋。
儿童节前一天，老师来到班级里，郑重地对我们说：“同学们，５月１２日四川遭受了前所未有的最强烈的大地震，那里的房屋倒塌了，交通堵塞了，许多大人、小孩都不幸遇难。六一儿童节马上就要到了，可是四川小朋友们却正在遭受着巨大的苦难。同为中国人，我们不可以这么自私，我们应该帮助他们。”老师的一席话把我们说得几乎落泪了，可是怎么帮助呢？零花钱已经捐光了，总不能接他们过来过六一吧！正当同学们愁眉不展时，老师又发话了。”我们就举行一次“爱心义卖，共庆六一”活动吧！
回到家，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说：“这个点子想得真好，你们既奉献了爱心，又过了一个有意义的节日，我大力支持。”说完妈妈亲自动手，找出我尘封已久的书和玩具，装了满满一大包。
义卖活动非常成功，大家把卖东西的钱都投入了捐款箱。每个人的脸上都带着满足的微笑，因为我们帮助了别人，所以觉得快乐。通过这次活动，使我懂得了在困难面前，只要我们共同面对，风雨一定会过去。
“六一”记趣小学作文 6
蓝蓝的天空，给人以舒适：灿烂的阳光，分外明亮。美丽的校园，鸟语花香，节日装饰五彩缤纷，同学们各个兴高采烈，花枝招展，真惹人喜爱，气球迎风飘浮，带着我们美好的梦想一起飞向蓝天。室内外欢声笑语及热烈的鼓掌声久久地回荡在校园的每个角落，久久地萦绕在我的'心头。是什么那么热闹？瞧，晓聪小学过六一啦！
一进校门，同学们欢呼跃雀“六一快乐”的祝福语只想头每个同学激动的心。坐在教室，同学们欢声笑语，邻者之间谈天说地吧自己激动的心情表现出来。进行表彰大会，有被颁奖者高兴不已，心理喜不胜喜，而我也领奖多次，这怎能不使我欣喜若狂？没被颁奖者则不是一边哭泣，他们开心喂同伴叫好，这友谊多么纯洁！
班级活动丰富多彩，不逊哦！
最美的风景线当之无愧是——聚餐时段。同学们纷纷献菜，龙虾、鹅肉、水煮活鱼、汉堡……啊！口水早已流下三千尺，看着那么多好吃的我都不能自拔。打开饮料，每人一杯“干杯”大家同乐！吃着香喷喷的菜，和同学们一起聊天真是人生的一大享受。夹给你夹给我，场面多么温馨，多么愉快，瞧，同学们吃的“熊样”“咔嚓”被相机摄影下来，美好场面定格在一瞬间…………
最振奋人心的是文艺表演。夜当空，舞台闪闪宛如是夜空中的一颗璀璨星星，舞台的火花、泡泡、迷雾展现在观众面前，演员们表演自如，观众拍手叫好。跳起来吧！舞动青春！唱起来吧！幸福人生！让我们铭记这美好的夜晚，记住这快乐的“六。一”！
“六一”记趣小学作文 7
这个六一节，我们的活动是：为同桌亲手做一件礼物。我原来打算用葡萄串成手链送给同桌，可惜现在不是葡萄的季节，我就找了些珠子，还费尽脑子地找到了金龙鱼瓶口悬挂标签的弹性绳子，然后，按规律，依次将蓝，白， 绿珠子，还有一个小铃铛穿入。穿针时我的手不断地发抖，还顾此失彼，好不容易这头进去了，那头又漏出来了。我费了九牛二虎之力，终于大功告成，累的满头大汗。那个晚上我都没睡好，一直在想，同桌收到我的礼物，会是什么表情呢，会不会乐的合不拢嘴呀！
第二天，礼物要下午才能交换，大家又兴奋又期待。下午，到了交换的时刻，我把手链戴在了同桌的手上，手一晃，上面的小铃铛就发出了清脆悦耳的'响声，她高兴地说：“刘昊翔，谢谢你！我也为你准备了礼物！”我看见一个大盒子，盒子外面用毛笔书写着：祝刘昊翔六一快乐，我迫不及待地打开盒子，哇，礼物丰富多彩，有手工折的纸鹤串成的挂环，有小拖鞋形状的橡皮，还有几支铅笔，我还发现两块木偶头像的棒棒糖呢。我也赶紧对她说：“谢谢你！”
这个六一，我们学校还举行了“梦想家园”的拍卖活动，小朋友制作了许多快乐家园的模型去拍卖，把拍卖的钱捐给四川灾区的小朋友。希望他们也能过上一个快乐的六一！
六一是欢快的，六一是充满爱心的，六一是我们的！
“六一”记趣小学作文 9
六一节到了，但是今年的六一节却和往年不一样。因为今年学校要举行合唱比赛了，我们班的参赛曲目是《蒲公英之歌》和《孤独的牧羊人》，之前的排练是紧张有序的，因为时间有限，我们在家写完作业也要练习，爸爸妈妈也陪着一起练。
六一的前一天，终于到了我们比赛的日子了，中午一放学回家吃过饭便换好班服赶往学校，到了学校就开始让几位家长阿姨帮着化妆，我还是第一次化妆，感觉很别扭，化好妆后一看，哇！我们班个个都成帅哥美女了，个个脸上都洋溢着开心的笑容。我们班是第一个上场，我有点紧张，站好队形后我才敢往台下看去，只见台下所有师生的目光都投向了我们，像是在说“真漂亮！”，这时音乐响起了，我便全身心的'投入到了音乐之中，虽然我站在最后一排，也许大家看不到我，但我还是用我最大的努力去唱，老师说要面带笑容目光不能乱看，我便目不转睛地盯着王老师的指挥棒，生怕评委老师扣我们的分。我们的歌声一停，台下便响起了热烈的掌声。下台后我们又观看了其他班的表演，最后评委评出我们班得了二等奖，虽然没得到我想要的一等奖，但也可以，老师说这次比赛重在参与。
通过这次歌唱比赛，我深深地体会到“台上一分钟，台下十年功”这句话的意义。这次的比赛结果是老师送给我们班每个学生的六一礼物，因为这次比赛老师付出了最大的努力，在此我要谢谢老师！
“六一”记趣小学作文 10
一年一度的儿童节又来到了，我们学校举行了游园活动。
我们班的项目是“顶上功夫”，其实就是顶水杯，当然，水杯里是有水的。游戏规则是：头顶着水杯，在水杯不会掉下来的前提下，跨过五根凳子，不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分，满分十分，你分数的高低就要看你的平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激，我们都玩的非常高兴。我虽然有点害怕，但是我还是决定玩。我慢慢的'跨过去，跨到最后一个水杯掉下去了，但是老师说过了吧，至于衣服没事，水撒到脚上了。
大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节，但有些同学就是不能够如愿，有的刚开始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，还有的再走最后一个的时候水杯掉了，真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生，我无意中看到的，头顶高低不平，水杯放也放不上去，还没开始跨步就掉了下去，淋到了他的裤子。他又重新试了一次，头僵硬的一动不动，好像一只胆小的乌龟，这次的情况比刚才好一些，但最可悲的是，他还没跨完最后一个凳子，水杯就掉了下来，真可惜。
后来我和吴诗颖一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等等。其中最不好玩的是吸管运输，本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学，下一位同学然后再用同样的动作传递给后面一位同学，可是结果却出乎我的预料之中，原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。
“六一”记趣小学作文 11
时光匆匆，我们又迎来了六一儿童节，同学们是多么的开心啊！多么期待啊！
在六一那天，我早早得来到学校门口，看到学校门口有一群人挤在哪儿，我忍不住去凑一下热闹，发现那里在领棒棒糖，我也上去拿了一颗，开开心心走到了教室。
很快就到了下午，我们要准备表演才艺了，我和徐欣薇一起准备搞一个击鼓传花的游戏。在前面，我觉得最好的是张佳轩和黄筱夏一起表演的舞蹈“故人泪”。马上轮到了我们上去给大家做游戏了，我音乐一开，同学们就把花开始传起来了，过了半分钟我把音乐停止了。轮到了王蕾景，她需要上来表演一个自己的一个才艺，也可以背一首古诗。第二轮也马上开始吧，这次轮到了张家轩，张家轩上来唱了一首歌名叫《花》。
这一下午下来，我觉得最好玩的是茅老师组织的吹气球大，茅老师抽了十八个同学上去把那些气球全部搞破，但是不能用工具，我们班最牛皮的'是金俊浩，他拿起一个气球，把它吹了起来，吹到了很大很大，气球还没有爆炸，我们都十分的紧张，捂住耳朵生怕爆炸，可是金俊浩突然笑了一下，那气球一下子飞上了天花板，金俊浩他不甘心。他又把一个气球吹大吹大吹大，可气球还是没有爆炸。这时茅老师说了一声： “气球是怎样破的，是被牛皮金俊浩吹破的。”这时金俊浩笑了，气球又漏气了，最后他选择了踩破气球。
今天一天是多么开心呀！可这么快就过去了！
“六一”记趣小学作文 12
今天是六一儿童节，我们班举行了联欢会。
联欢会开始了，主持人走到“舞台”中央，说道“大家好，这里是三明市实验小学四年4班的‘庆六·一’大型联欢会现场，我是主持人一号：王健。”逗得全班哈哈大笑。
“我们第一个节目是：心有灵犀。这个游戏分为4大类：1、交通，2、动物，3、水果，4、植物。”主持人纪锡涵说道。
第一组上场的是小鑫和吴睿迪。这对好朋友。他们选的是交通类。小鑫比划，吴睿迪来猜。当老师让小鑫比划“轮船”时，小鑫说道：“它是一种在海上航行的轮。”当他说到“轮”字时，小鑫马上闭上了嘴，可还是让聪明的.主持人发现了。无奈，第一组挑战失败。因为比赛规定，在猜的时候，不能说出要猜的那个词其中的任何一个字……
第二个项目是头顶气球。游戏规则是：两队参加比赛，每队5人，要将气球用头顶到对方的领地。如果对方没有用头再顶回来，另一队就获胜。游戏开始了，同学们个个神采飞扬，用力地把气球顶到对方那里。经过激烈的竞赛，双方不分胜负，观众时时送上热烈的喝彩声。
我们班还进行了“踩气球”、“大合唱”、“小品”等表演。每个节目都是那么精彩，让我们兴奋不已。今年的“六·一”我们过得可开心了，一边欣赏着“舞台”上精彩的表演，一边津津有味地吃着美味可口的食物，多么快活呀！
最后，老师对同学们说：“祝同学们‘六·一’快乐，学习步步高升，明年‘六·一’我们再会！”
“六一”记趣小学作文 13
六一班是彩色的，但在我们学校的“六一”节却是黯淡无色的。当你来到六一班你才会知道我们的班级是多么热情，来到我们的班级你会知道什么是快乐。但“六一”节的我们却是黯淡无色，因为我们不能过“六一”。
她最后的一个“六一”：
她——我班的一位转学生，本以为她是一位新同学，我们给她留下美好的回忆，希望她以后还是和我们在一起。而，最后一个“六一”过完，她就要转学了。天啊！就快毕业了，她还转学。天啊！最后一个“六一”，本以为想和她一起过，却传来一个坏消息——今年的“六一”不能过了。
彩色的六一：
六一班是彩色的.，我们班的每一个人都会笑，也会说笑。我们六一班的人个个活泼开朗，老师也常常和我们一起笑。不笑不行，因为六一班就是这么搞笑。领导认为我们是不重视毕业考，其实我们很重视，只是有时候学习累了，“谈笑风生”而已。
无色的六一：
本来六一就是得彩色的，可是我校的六一的确是无色的。无色还可以，竟然对我们更加严厉，就连“谈笑风生”也不可以了，只是让我们像书呆子一样埋头苦读。难道最后一个“六一”就这样，给我们留下这么一个“美好的回忆”？
看看六一班是什么样的，是彩色的。看看“六一”是什么颜色的，是无色的。
“六一”记趣小学作文 14
童年是一颗多味糖，有酸甜苦辣咸等多种口味，星期五下午，我们吃了一颗非常非常甜的糖，那就是我们每个学生都在盼望的节日—六一国际儿童节。
清晨，我们本以为一天都是六一，便很高兴的走进教室，忽然，前方“密探"来信，说六一国际儿童节在下午开始，这个好消息"便突如其来的.泼了我们一身冷水，我们无精打采的在教室里，上着课，我们个个都不怎么样，不知咋回事，我们突然觉得时间过得特慢，一秒钟如同一年，就这样，我们在战场上拼搏着，过了几十分钟，下课了。我们高兴地跳起来，因为我们下午就要找皇上’领奖了！
下午，阳光明媚，鲜花盛开，我们伴着春风随着花儿的笑容来到学校的报告厅，我们整齐地坐好后，节目开始了，那些节目都很好，尤其是庄乃瑞弹的钢琴，声音抑扬顿挫，很是动听，我很为他骄傲。再就是康晓洁，那个明天会更好唱的很好，我很为她骄傲，因为她和庄乃瑞都为班级争了光。
我们看着，时间不知不觉的流逝，转眼间，六一结束了，我们站好队，慢慢的健步走回教室，走回我们的“大家庭”。
这次六一让我记得了六八班，让我想起了五一班，我很爱这两个大家庭。
这次六一十分快乐，我爱六一儿童节，大家也爱六一，我们都爱六一！
“六一”记趣小学作文 15
一年一度的六一国际儿童节又快来临了。虽然还有两周时间，但在商场不时地可碰到一些性急的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈已经在帮自己的宝贝挑选礼物了，不外乎是衣服、玩具和书籍，毫无新意。
六一儿童节是全世界小朋友的节日，也是小朋友们一年中最快乐的`一天！这一天小朋友们穿着节日的盛装参加学校的活动，回家后，爸爸、妈妈还要帮我们庆贺。何等的幸福、快乐！今年的六一，我们又将以何种形式欢庆呢？我突发奇想，要是能这样欢度的话，一定很有趣！我们班有五十三个同学，加上周老师、杨老师，还少一个，那就加上周老师那个快出世的宝宝吧，正好是五十六个。每个人都穿上自己所喜爱的民族的服装，那就是五十六个民族欢聚一堂，共度节日。主持人念到哪个民族的名字，这个“民族”的同学就要站出来表演具有该民族特色的舞蹈，还要讲述该民族的民族风行、风俗。
当然周老师及宝宝不用表演，周老师可以讲一个该民族的童话故事。这样即看到了精彩的表演，又学到了知识，增进了对各民族的了解，真是一举两得！中国人的传统本色是“孝为先”，以往都是爸爸、妈妈帮我过节，今年我要帮他们过。
回家后，不要求出去吃肯德鸡，在家帮妈妈作一道自己会作的菜，吃完饭后帮妈妈刷刷碗，这次不要报酬。然后和爸妈一起看看电视、谈谈自己的学习，当然免不了在爸爸怀里撒撒欢，还要拍拍他们的“马屁”，这个捶捶背，那个揉揉肩。一家人其乐融融。这样的六一是不是即特别又快乐！
“六一”记趣小学作文 16
今天是六一儿童节，我们学校举行了游园活动，我很兴奋玩的也很开心。
我们上午上了四节课，到了下午才开始进行游园活动。我先在我们班上玩夹棒球游戏：就是俩人用羽毛球拍夹住棒球跑到终点放在一个篮子里。我和我的好朋友谢成尧一起玩了这个游戏，由于我心急没有与他配合好，结果失败了。谢成尧说：“可恶，竟然输掉了，都怪你没有配合好。”说完，他就到12班玩踢球去了，而我却到5班玩画鼻子游戏。画鼻子游戏就是把眼睛用块布遮住，然后在黑板上的脸上画鼻子。画准的才有奖品，画不准的就什么也没有了。我去的时候人很多，只好排在最后慢慢等着。我看到好多同学都没有画准，心里就开始担心起来：我可不要画不准啊，我可一样奖品都没有呢！老天爷帮帮我吧！正在这时，竟然轮到我了。我赶紧跑到台上，一个人用一块布把我的眼睛蒙住，我的'心里突然涌上一股紧张劲，可是既然已经上来了，我就不管三七二十一拿起一个粉笔头就画了起来。结果掀开布一看，鼻子竟然画到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出来以后，我还想玩其他游戏。当我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丢了。这时，我看见谢成尧从远处向我跑来，手里拿着一支铅笔。“看，这是我的奖品”，他得意地说。而我早就忘了之前与他玩游戏闹的矛盾，和他一起回到教室去了。
虽然我什么礼品也没得到，但是我还是很开心。
“六一”记趣小学作文 17
今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日。一早，我背上书包，带上萨克斯、口风琴和长笛高高兴兴地来到了学校。
今天阳光明媚，每个同学的脸上也阳光灿烂，洋溢着节日的喜悦。该上语文课了，王老师高高兴兴地走进教室。老师迅速地给我们讲完了小状元，老师宣布开始我们班级的小联欢，大家兴奋地个个叫好。我是第一个上台表演的'，我插好长笛吹《乘着歌声的翅膀》，弭婧和高天升随着我的伴奏唱起了歌，笛声和歌声在教室中回荡，一曲完了，大家热烈地鼓掌。我们下了台，同学们争先恐后的上台表演，有唱歌、二葫、相声……同学们的精彩表演迎来了同学们的热烈掌声。我的口风琴和萨克斯也同样受到了同学们的热烈欢迎。时间过的真快，不一会就下课了。
我们做完眼保健操，出去看全校的综合表演。表演中最精彩的要数魔术表演，魔术师手中拿着魔术棒，穿着西服给我们上演着一个个“奇迹”。他还从布兜里抓出糖抛给我们吃，我们争先恐后的去捡糖，这时纪律很乱，老师赶紧阻止我们，以防我们造成危险。
同学们的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、诗朗诵。可惜我在后面听不清也看不见，我见别人笑，我也跟着傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。
下午，我们放假，爸爸带我和张瑞文去新华电影城去看电影《训龙高手》，还碰见了不少同学也来看电影。我们津津有味地看着电影。今天心情特别地开心。
“六一”记趣小学作文 18
盼呀盼，盼呀盼，总算盼到了星期五上午的“六一”庆祝活动。
操场上的大队集合一结束，我们就兴高采烈地回到教室，只见讲台上放着一个大蛋糕，原来，三年级同学今年十岁了，学校趁“六一”儿童节这一大好时机，为三年级同学举办一次生日宴会，这可真是一举两得呢！我们各自都拿到了一块蛋糕，津津有味地吃了起来，不知为什么，今天的蛋糕吃起来，感觉更加美味！
庆祝活动开始了，我们各自都亮出了自己精彩的'表演。你看，“心梦天使”小队正在唱《来自星星的你》，他们唱得好听极了，同学们都听得如痴如醉，完全沉浸在美妙的歌声中。他们刚唱完，我们立刻热烈地鼓起掌来。“天天快乐”小队的队员们也不甘示弱，唱起了《感恩的心》，嗨！她们不但会唱，还会手语呢！真厉害！令班中的每一位同学瞠目结舌。盼了好久，终于轮到我们组表演了，我们马上从四个“大小姐”变成了四个盟娃，比京剧变脸的速度还快。我们边唱边跳，同学们有的随着节奏拍起手来，有的还情不自禁地唱起来，看到同学们如此陶醉的模样，我们越跳越卖力，越跳越有劲。很快我们的表演结束了，顿时，教室里掌声雷动，我心中感到无比自豪。
庆祝活动还在同学们的掌声和笑声中继续着。
“六一”记趣小学作文 19
快乐的六一说来就来，说走就走，虽然已经过去了两天，但我还是觉得这一次的六一儿童节过的意义非凡。
幸运最终还是降临到我的头上了，一大早，我看见学校门口堵了很多人，我非常奇怪，也随着站在了人群里，过了一会儿，我才恍然大悟，原来是排队领棒棒糖，我在旁边的箱子里抽了一张牌，是一个小兔子的图案，后来又在旁边拿了一根棒棒糖，把它插进小兔子的牌子里面，我非常喜欢。没过多久，茅老师走进了教室，让我把礼物分给大家，我心里一直惦记着那个小兔子图案的袋子，于是我给自己留了一个小兔子图案的礼品袋，上午，我们坐在教室里一边吃零食，一边看歌唱比赛的直播。
比起上午来，我更期待下午的表演。我有一点点紧张，害怕歌词唱错，中午，我们提前开始活动，我们六位主持人走上了讲台，宣布活动正式开始，节目中第一个就是我的歌曲《金色童年》，后来第六个节目也是我和刘奕萱举办的`倒水挑战，同学们，互相互动，教室里充满了快乐的气氛。差不多到了3：50，班委会买的蛋糕到了，我们排队领蛋糕，我的那份蛋糕上有一个绿色的焦糖做的装饰，上面写着“未来可期”，奶油甜甜的，我觉得这个蛋糕特别好吃。
六一我还送给自己了一份大礼，周六我就要去彩排，到了星期天我就可以和舞蹈班的同学们到蓝天大剧院演出，看着缤纷的舞台，看着那五彩的妆容，又给我的六一增添了一番色彩。
虽然我们都会长大，但只要记得童年的那份美好，童心就不会再丢失。
“六一”记趣小学作文 20
往事就像沙滩上的脚印，有的已经被海水冲走了，有的还留在沙滩上，在这些脚印中有一件事令我记忆深刻。大家猜是哪一件事，不错，就是那次“六一”儿童节。
在一个星期三的下午老师走上讲台说：“为了今年‘六一’，学校举办一个有趣的活动。”同学们听了欢呼雀跃，我也跟着同学们高兴了起来。
到了“六一”儿童节这一天，我们拿上各自的板凳排着队来到操场上。到了操场上，我和同学们看到的是一个巨大的舞台，台下的同学们开始争座位，都要做到第一排，当然我也不例外。最后我争到了一个好位置，坐到了第一排的旁边。
等了一会儿，节目正式开始了。第一个节目是孔雀舞，只见台上出现了许多“孔雀”，有一只“孔雀”跑到舞台的西边，展开了美丽的“羽毛”，漂亮极了！过了一会儿，这个节目表演完了，台上的“孔雀”对我们鞠了躬，台下的'同学也鼓起了掌，我也兴奋地使劲地给他们呐喊。
之后又表演了许多精彩的节目，其中我最喜欢的就是魔术。只见台上那个人拿着一个盒子，他打开那个盒子，让我们看完说：“里面有没有东西？”我们齐声回答：“没有！”然后他把盒子合了起来，吹了一口气，然后再打开，盒子里出现许多彩带。同学们看着他的表演都惊呆了，一边欢呼，一边鼓掌，我也不例外。
随着同学们欢呼雀跃的声音，演出逐渐接近了尾声，不知不觉，快乐的时刻已经离去，但是那魔术，那舞蹈，那音乐却一直保留在我的心中……
“六一”记趣小学作文 21
唉！泥泞的路，寂寞的家，加上不停的雷雨，我的一个节日又这样悲伤地度过了。
又下雨了，家门口那条直通学校的'“泥路”上留下了一双41号大的鞋印，那正是本人在路上行走留下的。你也许会问：“六一”也上课？当然不是，我急忙着去学校参加游园活动呢！我走在泥泞的路上，心想游园活动该会是怎样的有趣，这时，扑通一声，我成了一个正宗的“泥人”。我爬起来，只好回家换衣服了。这回要不是有一个坚固的后盾———“六一”我的屁股早就会开花了。
耶！下午不用上课，可以在家自由活动，我要好好地泡个“辐射浴”洗个“电视澡”。突然，一道耀眼的电光闪过，接着轰隆隆响声振耳易聋，当我要打开电视机时发现停电了，哎呀！我的“辐射浴”“电视澡”，泡汤了。不过，电视看不成，总得找点事作吧，可爸爸、妈妈上班了，自己一人能够有什么好的事作呢？想着想着，要不就和爷爷切磋切磋棋艺吧，我急忙从三楼冲到楼下，才知道爷爷不在家，我只好垂头丧气地上楼。
晚上，本想去叔叔家“欺负”一下小堂弟，以“报”以前受他欺负而又不能还手的“复”。可惜，天公就是不成人之美，雨哗啦就是下个不停，我的美梦又泡汤了。
唉！泥泞的路+寂寞的家+不停的雷雨=无聊的“六一”。
“六一”记趣小学作文 22
六一节已经过去一个星期了，但我还是沉寖在六一节的欢乐气氛中，六一节的场景还清晰地印在我的脑海中。
这是我小学生活中的第一个六一节。
记得，六一节的'早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的传上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太阳公公也起床了，露出了红红的笑脸，我想，太阳公公也在为我们祝贺吧！妈妈给我扎了个羊角辫，画了个美美的妆，便送我往学校去了，一路上我听见鸟儿唱着歌，我也唱了起来；“六一，六一，大地穿上花衣。”我的妈妈还说；“还像个幼儿园小朋友一样。”
到了学校，老师正在组织同学们排队，我急忙放心书包，跑进我们班的方队里。我环顾四周，同学们个个精神饱满，一个比一个高兴。
开始游行了，一个个方队整齐的出发了，走在大街上，我们可神气了，连街边的行人也向我们投来了赞许的目光。游行队伍回到学校，各方队就位后，伴随着《我们是共产主义接班人》的歌声，开始了新少先队员入队活动。
接着就是节目表演，当主持人宣布一年级准备时，我们迈着整齐的步子走上舞台，音乐响起，我们翩翩起舞，每个人都是那样的认真。音乐停止，台下响起掌声。当每个年级都展示完节目后，已是中午，活动也接近尾声。下午，我们还观看了电影。回家时，妈妈说；“你戴上红领巾真好看，以后要更加努力。”我在心里说，我会的，一定会。真是一个令人难忘的六一！
“六一”记趣小学作文 23
盼星星，盼月亮，静悄悄的盼望着，一个充满光芒的小精灵给我们儿童带来了意想不到的惊喜，孩子们欣喜若狂，又蹦又跳，终于盼到了我们一年一度的儿童节。我们从年幼无知的幼儿逐渐成长为有志少年。岁月于指间无声滑过，才意识到过去儿时的欢笑是珍贵无价的。今天逐渐成长懂事的我们聚在了一起，优雅的倒杯饮料，为这属于我们的节日干杯！为这喜庆的节日一饮而尽！
在到学校的路上，鸟儿和我微笑，树木向我鞠躬，一切都是那么美好！井然有序的排好队，初升的太阳沐浴着我们，我们神采奕奕地迈着整齐的步伐，一路谈笑风生，来到绿草如茵的草地上，笔直的端坐在椅子上。欣赏着同学们出神入化的表演：惊心动魄的魔术，清脆甜美的音乐，陶冶情操的书画，赏心悦目的舞蹈……
“哇”随着我们来自肺腑的赞叹声，只见几个苍劲有力的大字跃然纸上，如怒放的.梅花展示它的风姿。一副生动的山水画引入眼帘，栩栩如生，仿佛能在这幅画中尽情的欣赏着美景，这其中包含了这位“小画家”多少的汗水和心血啊！正当我们叹赏不绝的时候，一阵嘹亮的歌声打破了我的沉思。只见一位好似仙子的少女秀丽端庄地站在舞台上引吭高歌，用曼妙的歌声吸引了台下密集的目光，赢得了阵阵掌声，一阵高过一阵，喝彩声灌满了天空，她受宠若惊，忸怩的笑了笑，悄然无声的走下台，好像害怕惊醒台下正在陶醉与音乐的观众。
“六一”记趣小学作文 24
童年是精彩的，六月一日便是我们儿童的节日。今天，我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。
早上，创艺伞绘活动便拉开了帷幕，各班同学八仙过海，各显神通，都拿出了自己的看家本领，画出了一把把美丽的雨伞，衬着天上飘下的毛毛雨，迷人极了。
紧接着游园活动开始了，一声下令，同学们像一只只出笼的鸟儿，奔出了教室，我一出教室便选中了第一个目标—一（2）班的”巧手夹珠”。 我飞快地跑到了一（2） 班门口，此时，门口排队的人已经挤成一团了，但是我心想一定要去，总算找到了远处的排队入口，经过了十分钟的耐心等待，终于轮到我了……
我的身前放着一双筷子和一个纸杯，中间放着一个装有水和弹珠的`脸盆，规则一目了然，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。只听音乐响起，我便拿起筷子，夹起弹珠来，想不到弹珠竟这么滑，我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了，根本夹不住，其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想，只有一心一意仔仔细细做，才能夹起弹珠。于是我静下心来，把筷子平下来，拖住弹珠又以很快的速度投入水杯，我高兴极了，找到了感觉，投下了第二颗弹珠，不一会，音乐停止，我投入了十颗弹珠，评委给我打上了星，我撒腿就跑，向下一个目标进发了。
11时左右，游园活动在我们的欢笑声中结束了，学校为同学们准备了两颗糖，我兴高采烈，立刻打开吃了起来，这时我仿佛嚼到了快乐的童年，嚼到了多彩的生活，越来越香，越来越甜……
“六一”记趣小学作文 25
今天就是六一实践行了，同学们都很兴奋，比如我，我今天醒得很早，一醒就跳下床抓起衣服换，换好后还跑到镜子前欣赏了一下我的“战利品”。等我吃完早饭，每天的起床闹钟才突然响起来。坐在大巴车里，我一路问自己“大棚里有多热呢？我们要去摘什么呢？果园是什么样的呢？”终于到了！下车后，我的第一个想法就是“好热”！
开完队会后，周老师带我们向大棚进军，一路上全是绿油油的桃树，它们的叶子细细的、长长的、尖尖的，深褐色的树枝上挂满了又红又大的桃子，我第一次见到这么红、这么大的.油桃，那些油桃比墙上挂着的辣椒还要红，比我的拳头还要大。转了一个弯后，大棚的植物就不是油桃树了，而是种的桑树，上面结满了桑椹，那一个个又黑又大的桑椹在阳光下闪着紫色的光，我恨不得马上冲过去摘，但我是个守纪律的少先队员，必须等老师统一发号施令。终于，周老师发话了“我们就在这里摘吧！”我们拿着老师发的碗，兴奋的冲进大棚，围着桑树打起转转来，采摘很快乐，但大棚里也是真的好热，不一会儿，我就热得满头大汗，我想那些种植的人肯定很辛苦，在这么热的大棚里工作肯定很累。不一会儿，我们就采摘了满满的一大碗桑椹，它们黑溜溜的，一碰就炸出红红的汁来，有同学还开玩笑说：“我的手流血啦！”“我还能吐血呢！”“看我的乌龙爪子”“我需要急诊……”
一路欢歌笑语，我们结束叫六一实践行活动，收获了一吨的快乐！
“六一”记趣小学作文 26
一周前，大队部通知我们为庆祝“六一”儿童节，学校将举行“图书换购”活动。5月27日下午，活动在操场上如期进行。同学们带来了珍藏的图书，有《米小圈上学记》，《作文起步》，《一千零一夜》等。有些同学将书籍整齐地摆放着乒乓球台上，草地上，等待同学前来。
为了这次换购，我让姐姐把我寒假看过的，丢在她家的好几本书，给我快递回来。我主动“出击”，怀抱着自己的书，穿梭与各个摊位，寻找心仪的书，随时准备换购。我在杨吴至全那里找到了最爱—侦探类《超级侦探组—古庙神兽》，当我正在思考如何游说他，用我手中的书跟他交换时，半路杀出个“程咬金”，也看中了这本侦探书。我赶紧把自己准备的书全部拿出来给杨吴至全，只要他愿意跟我交换，我的.书任他挑选。杨吴至全选了一本《沙漠里的毒蝎子》，因为这一系列的书籍，他独缺这一本。哈哈，有惊无险，换购成功。我明白了，做事要积极主动，遇到问题时，要想办法解决。
之后，我用《查理九世》与同学换了一本《欧。亨利的短篇小说》。起初，我没报多大希望的，没想到同学居然同意了，我欣喜若狂，决定换一送一，又送了一本书给同学，同学用我送的这本书和其他同学换了一本她更喜爱的《笑猫日记》。
书籍是我们的好伙伴，六一是我们的专属节日。“图书换购”庆六一，是一次很有意义的活动，同学们各取所需。同时从活动中，我领悟了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的含义！
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