无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的六一作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一作文 篇1
六一国际儿童节快到了，我没有什么特别想要的东西，就告诉爸爸开车出去玩吧，爸妈当然很开心的答应了。
在六一前一个星期天，爸爸开着车带着我们游了襄阳所有好玩的地方。那时我很开心。可是天生就对新鲜东西感兴趣的我，在游玩时发现了一种草，我无意中用手轻轻地碰了一下它，它竟然低下了头收起了自己的叶子，我惊奇地瞪大了双眼，爸爸告诉我那是含羞草，我很好奇，张嘴就说：“我要！”但爸爸并没有理睬，继续诳着花市……
我闷闷不乐地跟在他们后面，全然失去了一天的好心情。妈妈好像看出了我的心思，我也坦然的告诉妈妈：“我就想要那像小姑娘似的神奇的草，这全当是我六一的礼物不行吗”？妈妈也没应我。我以为就这样算了，因为他们说过，我学习成绩下降了，以后不许提要求了，也罢，谁让我不争气呢。
第二天，一觉醒来，我抬头发现我的窗台前放着一盆含羞草，我以为我是在做梦，揉揉眼，还是呀！我赶紧去问妈妈，她告诉我，是爸爸昨天偷偷买的。我又兴奋起来，爸妈还是在乎我的。
带着这份好心情，来到学校，要表演节目了。我的拿手好戏就是相声，以前的节日演出都是我的搭档出了错，这次我又背得滚瓜烂熟了，得意忘形的我就没有把这事放在心上，还骄傲地要求爸爸一定要来看我表演。可是，当表演到一半时，我竟然“死机”了，怎么也想不出词了，真是人丢大了。下台后，当着老师和同学的面我埋怨我的爸爸，是他到场观看导致我紧张忘词的，他听后什么也没说只是鼓励我：“还不错，还不错。”妈妈笑嘻嘻的也没说什么。虽然出现了这么点小插曲，但是我的节目还是拿了第一。
就这样，我以为六一就这么过了，也不错，玩也玩了，想要的也得到了，知足了！没想到妈妈晚上神秘的告诉我，有一个礼物要送给我，我心想，难道是衣服，是玩具？
我怀着好奇心去了妈妈的办公室，我打开抽屉，里面有一封信，写着我的名字。我当时怦然心动，还没收过信呢，我小心翼翼地拆开信封，原来是妈妈写给我的。里面记载着我纯真的童年，我乖巧的童年，可是我变了，我变得不再爱劳动，变得也不是那么有礼貌，变得……看着看着我哭了。
我让爸爸妈妈失望了。我一遍又一遍的咀嚼着那段文字，妈妈说我今天一天就犯了很多错误，我不应该当着老师的面叫爸爸的名字，不应该在接受校长发奖品时一只手去接，不应该——这都是小毛病，妈妈都看在眼里，这么多的不是，妈妈还是一如既往的对我，并没有当着我同学的面斥责我，而是用这种含蓄的方式提醒我，我有一个好妈妈呀！我一个9岁的孩子应该很懂事了，四年级的小学生也应该很有理解力了，这就是妈妈送给我“六一”的礼物呀，一个细心妈妈对儿子发自内心的感慨，我一定诚恳接受。可是我却经常不听她的话，我好懊悔，好内疚！爸妈多在乎我，什么都满足我，可我什么时候满足过他们呀？我慢慢地把信折叠起来，心里猛然觉得这个礼物太重要了太珍贵了，我一定好好保存。
妈妈说人要善于思考，善于知错就改，这样我就会越来越优秀，越来越让爸爸妈妈放心。妈妈也说相信我一定能变回来的，变得像小时候一样讨人喜欢，我在心里默默地告诉我自己，千万别让妈妈失望了，我会加油的。
这个六一真让我难忘，它有太多太多的故事，太多太多的礼物，我都要保留好，因为它会让我一生受益。
六一作文 篇2
六一，一个神圣的节日，一个世界儿童向往的节日。我盼望这神圣到来之时，在这即将离开母校之时，得到更多的快乐。
面对六一，我想用我们嘹亮之声，用我们手挽手搭建的舞台把六一装点的更美。
六一，我一直想对你说一句心里话：“我爱你！”我之所以爱你，是因为你伟大。你的心灵最美好，能包容世界上所有的小朋友们，让他们得到比母爱深比父爱浓的一种爱，这种爱我深深的感受到了。只要你快乐，就是六一最大的幸福。
六一，我会向你说一句永恒的话语：“你是一种快乐！”快乐是人给予人的一种幸福。而你仅仅是一个代名词而已，却有着快乐使者的种子，让我们永远把快乐留在六一，在忧郁之时盼到你，六一会给你微笑、幸福与快乐。
六一，你虽不是辛勤的园丁，也不是蜡烛般的教师，更不是伟大的母亲。但你却拥有着和他们一样的一颗不平凡的心，也许这个日子是上帝被你的精神感动，才把我们小朋友聚到一起，在这快乐的.宫殿为你歌唱。
六一，我盼望你，不管风风雨雨，你每年一定要准时到来，快乐也跟着来。六一，我感谢你给了我五年持久的快乐，在这与你最后的一年，你带给我的不仅仅是快乐，还有对你深深的思念。
六一作文 篇3
今年的六一非同往常，今年是宝贝女儿上学的第一个六一儿童节，听说孩子们为了这台演出已经和老师们排练了N回了，我们更是万分期待。开场在孩子们热热闹闹的乐器声和刘老师有序的指挥下拉开了帷幕，孩子们认真的表情让我们感动，三位可爱的老师动听真挚的开场语，演出正式开始了。第一个节目“青蛙婚礼进行曲”，要知道这可是我的乖女儿第一次报幕呢，我感觉我比她还紧张，可是让我欣喜的是孩子自信大方可爱的表情让我深感自豪和感动。接下来的英文歌曲串烧让我们感到了我们这所学校的特色，孩子们在李老师的带领下伴随欢快的英文歌曲翩翩起舞，火把舞更是把节目推向了高潮……一幕幕引人入胜的节目表演，使我们感到欣慰，孩子们的出色表演，使他们找到了自信，心理受到鼓舞，受到了激励，这都与三位老师的辛勤付出和“百尺竿头，更进一步”的教学精神是分不开的。
精彩的节目虽然结束了，没有结束的是家长对孩子们的赞扬和期 望。我想，在每个孩子得到老师和家长无数次的掌声和大拇指后，换来的是孩子更大的自信、快乐的体验、踊跃的表现、灿烂的笑容！这正是家园期盼的，所以，首先感谢的是三位可爱的老师，你们为了此次节目的成功演出，付出了太多，生活失去了规律，身体超常辛苦。一句辛苦了代表不了我们的心声，一句谢谢表达不了我们的感谢，只有默默的祝福——祝福你们青春靓丽，笑口常开！
孩子是我们的一切，是我们的希望，是祖国的未来，幼儿园是孩子们美好人生的开端，良好习惯在这里养成，生命辉煌在这里奠基，我们希望各位老师一如既往的抓好孩子们综合素质的培养，作为家长我们也将密切配合你们的工作！为了孩子的未来，让我们共同努力，让未来的花朵争艳绽放；让我们共同努力，让孩子们在阳光的沐浴下，笑的更甜、跳的更欢、舞的更美、学的更好！
“六一文艺演出”观后感
“六一国际儿童节”，又称儿童节。它是保障世界各国儿童的生存权，保健权合受教育权，改善儿童的生活，反对虐杀儿童和毒害儿童而确立的节日。
我们学校为了庆祝六一，设定了3天，作为文化周。
6月1日下午，2点学校要在校园内进行跳蚤小市场，正式开始了。同学们纷纷把准备买的物品拿了出来，摆好后，就开始大声喊叫：“快来看，快来买，走过路过，别错过，”大家卖得热火朝天，时间渐渐地到了，跳蚤小市场停止了。大家还是有些恋恋不舍。
6月2日上午，举行文化周了。同学们按顺序一个个下楼，“第八届文化周正式开始。”校长庄严地说。还有许多贵宾来到了我们学校，各分校演出了他们的精彩节目，杨家分校三年级，四年级吟诵经典《少年中国说》、《出师表》把我们带回古代，效仿古人，传承经典。船房分校带来合唱《闪闪的红星》《长城谣》又让我接受了抗战的洗礼，更加珍惜现在的美好生活，福海新河学校分别带来舞蹈《活力贝贝》《校园牛仔》的，让我们感受到了少年儿童在祖国母亲怀抱里的勃勃生机。。
6月3日下午，学校进行美食节。同学们把准备好的食材放在桌子上，准备开始做了。我们组决定做一个草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔细细地在上面摸上一层草莓酱，再把火龙果切成小片状，贴再蛋糕上面当作花边，中间放上一颗杨梅和几片菠萝，这样就大功告成了。我们把做好的蛋糕抬了出去，给评委品尝，我们只顾做，发现我们做的蛋糕与蛋糕店里的没什么两样。评委尝后竖起了大拇指。卢卓莹同学把蛋糕教师，与同学们共同分享了我们劳动的成果。
这次“六一”节我们不仅让玩得很开心，而且培养了我们动收能力，而且让我明白了团结互助才鞥把事情做好的道理。
六一作文 篇4
全世界儿童最喜欢的节日——六一国际儿童节。在这个特别的日子里，同学们，不!全世界的儿童们都欢聚一堂，大家一起欢呼：节日快乐!当然在我们班级的这个小群体中，也有着精彩的镜头。那么就让我这个记录人来回放一下吧!
镜头一：男扮女装
前言：话说今天，我班一名男子汉，竟摇身一变成了一位大姑娘，这是怎么回事?下面就跟我来看看吧!
镜头回放：这一名男生名字叫王炜，他与我们班的几名同学组成搭档，自创小品《招工》。可是这部可笑的小品需要一名女演员，可怜的“王大哥”就只好自我牺牲了，忍痛当一回“女主角”。为了眼的更象，他向我们班的女同学借来了一条裙子，在上场之前，还找来了两个小气球冲足了气，塞到了衣服里，充当女主角的丰满的胸部，他一上场就引起了全体同学们的哄堂大笑。
记录者感言：哈!哈哈哈!哈哈哈哈哈!不说了，我在满地找我的牙呢!
镜头二：悄悄话表演
前言：好笑的双簧怎么会变成悄悄话表演呢?想看就跟着来吧!
镜头回放：“下一个节目是同学们自编自导的双簧。”主持人说这个双簧的名字叫《自我介绍》。本来这个双簧刚开始的时候还是挺逗人的，惹的我们哈哈大笑。可是不知道怎么了蹲在后面的那名同学突然不说话了，和前面的人小声嘀咕起来。他们在那里嘀咕了好久好久，似乎没有停的意思，又过了一会儿，我们数学老师眼中的老班语文老师幽默地说：“我看呀这双簧别叫双簧表演了，改成‘悄悄话表演’吧”还没有等老师说完下面就变成了欢笑的海洋。
记录者感言：悄悄话表演的真好!可是如果所有的双簧都改成悄悄话，那可就没有人买单了。
好了，六一精彩镜头先播放到这，请你明天继续收看。
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