开心的六一作文

2021-07-12 儿童节

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的开心的六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开心的六一作文1

  虽然今年的六一儿童节正好是星期天,但学校还是利用星期五这一天,给我们举办了“六一”联欢会。

  周五这天,我怀着激动的心情踏进了学校的大门,学校里已经是热闹非凡了。我赶紧跑上楼,迅速地放下书包,搬着板凳在教室外排好了队伍,走下了教学楼。

  来到楼下,学校的广场上已是人山人海,我赶紧入座。伴随着激昂的国歌,联欢会正式开始!

  四位主持人上场了,他们用深入人心的语言,为我们介绍了本次联欢会的主要内容。然后,就是架子鼓表演。“咚咚锵、咚咚锵”,随着鼓声,三年级的舞蹈 《欢乐的节日》徐徐来临。一个个红衣少女随着音乐翩翩起舞,她们精彩的表演赢得了热烈的的掌声。紧接着,是四年级的歌曲《田野在召唤》和《送别》,瞧,她们出场了。

  “当那春天来到大地充满阳光,绿树发芽万物生长……”一个个美丽的小天使画着精致的妆容,身穿华丽的的服装,用甜美的声音为我们谱出了一首春天之歌,《送别》更是让我们陶醉其中。

  幼儿园小朋友表演的 《我有一个家》,透着稚气的表演赢得了大家的喝彩。

  六年级的舞蹈《倍儿爽》开演了。她们穿着水手服,陆续登场,演到一半,歌曲中的说唱部分让全场都嗨了起来——“天空飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿……”

  最后是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。这是一支时尚美丽的舞蹈,随着音乐,舞台上的小演员们跳了起来,让大家都放松了心情。

  联欢会所有的节目都已表演完毕,我们依依不舍地把椅子放回了教室,离开了学校。

  这个“六一”,让我永生难忘!

开心的六一作文2

  “六一”儿童节到了,这是我最盼望的节日,早上我大步地跑到学校,走进教室,一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好,不用早读了!”有人大声喊道,以前每天都是要早读一个多小时,今天儿童节没有老师管,并且早上又有表演看,下午又搞活动,爽啊!

  好 不容易盼到了下午,全校的学生都在校门口那儿,“啊!真热闹。”我一边说,一边跑过去,首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子,我飞快的跑过去,老师对我 说:“只有三次机会,夹一个珠子,一张票。”我听了想:三次机会,夹一个珠子,太难了吧?但是我对自己还是很有信心的,拿起一只夹子,盯着自己想夹的珠 子,小心翼翼的把它夹住,哦耶!太爽了,一下子就夹住了,我真棒!于是老师给了我一张票。

  我拿着老师给我的票,再去下一个地方,那个地方 要碰运气,但我也没想太多,就去了,听老师说盒子里面有两个黄球,四个白球,摸到黄球的就赢了,摸到白球的就输了,于是我情不自禁的把手伸进盒子里面,摸 来摸去,心想:一定要是黄球啊,一定!拿出来一个,果然是一个黄球,我又拿到了一张老师的票。呵呵,“没想到今天运气竟然会那么好,如果天天是六一儿童节 那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。

  六一真开心!

开心的六一作文3

  六一是我们儿童的节日。人们常常把儿童比作祖国的花朵,比作祖国的希望,我们少年儿童非常幸福。今天在这个开心的日子里,我们迎来了我们的"六一"表演。

  节目有非常多,但我最喜欢的还是《最美的光》,环保时装秀和《俏皮奶奶》了。

  节目开始了,一个个活泼可爱的小仙女们穿着漂亮的小彩裙上台了。表演开始了,只听见那清脆悦耳的歌声从耳边响起。"天上的小星星,一闪一闪在发光……"跟着歌声他们起舞了。一阵阵美妙的歌声在耳边响起,仿佛自己已经进入了,我们心中那个"小城堡",进入了我们自己的"小天地"。表演结束,我们却还在想着那个。

  接着是《俏皮奶奶》。开始我们认为她们只是化个妆,随便跳跳。可节目一开始,大家都哈哈大笑起来。嘻嘻,原来是孩子们戴上了卷卷的假发。接着舞台上又响起了奶奶们坐在摇椅上打呼噜的声音"呼噜噜,呼噜噜……"奶奶们睡着了!后来我们又仿佛看见了奶奶们聊天说笑,一起做着儿时的小游戏。奶奶们脸上一条条皱纹没有了。她们就像一个个小姑娘一样开心的笑着,仿佛他们就是"六一"的主角。

  紧接着就是环保时装秀了,只见一个小女孩穿着一件彩色的小短裙,仔细一看,呀!原来使用五颜六色的垃圾袋做的。然后又来了一个身穿小马甲的小男生。你一看原来这一身服装都是用报纸剪下来的。你再一看一个小姑娘穿着一身粉粉的裙子,好看极了!再一看原来都是用以前的旧衣服做成的……衣服各种各样一切都是用不要了的旧东西做成的服装,好看极了!

  啊,这一天真开心呀!

开心的六一作文4

  温暖的阳光照耀着大地,美丽的花朵张开了一张张笑脸,摇晃着身姿向我们问好。而道旁的树木,像一个个威严的士兵,默默地守护着我们的校园。

  一年中属于我们的节日“六一”儿童节悄悄地来临,可我却一点感觉也没有。早上我睡的正香的时候,妈妈却过来催着我赶紧起床,要我和她一起去超市给我买玩具。到了超市,我看见玲琅满目的玩具爱不释手,挑了好半天,才挑中一个玩具——钓鱼杆,回到家,我蹑手蹑脚地来到妈妈身边,笑嘻嘻地问她:“老妈,你今天是怎么了,怎么对我那么好?”老妈听了以后笑眯眯说道:“你自己猜一猜。”

  中午放学后,爸爸见到我就说:“今天想要什么,爸爸就给你买什么。”我说我想买玩具,没想到吃过饭后爸爸真就带着我到玩具市场给我买玩具。今天他们是怎么了,对我这么好,我的心里越来越感到纳闷。突然,爸爸对着我喊了一下:“梓钰,你想什么呢?赶紧过来,挑玩具呀!”(原创投稿 )

  下午,爷爷奶奶带我去外面逛街,路上,我带着疑惑对爷爷奶奶说:“你们今天是怎么了,都对我这么好啊?我都受不了啦!”奶奶噗哧一声笑了,她说:“因为今天是六一儿童节啊,是你们的节日,你忘了吗?”“啊,原来今天是六一儿童节啊!”我恍然大悟,怪不得大人们都给我买礼物呢!

  “六一”这天真是幸福啊!我真想要是每天都过“六一”,那该多好啊!

开心的六一作文5

  五月三十号,早上,我们年级提前庆祝了国际儿童节。

  今天早上,我太兴奋了,五点半就起床了。想到今天的活动安排:早上是食品王国的活动,下午还要表演节目。我想今天一定会是充实的一天,也是一个难忘的六一节!

  上午第二节课的时候,食品王国的活动就开始了。老师把我们班一共分成六个小组,我的小组有五个人。第一轮我们让两个人出去品尝其他班级的食品,剩下的三个留在摊位上“贩卖”我们的饮料。就这样大家轮流“值班”,同时也玩的很尽兴。我们组卖的饮料是最多的,吸引了好多其他年级的小朋友。不过因为我们组每个人都带了非常多的饮料,最后竟然还剩下了半瓶!通过这个活动我的收获是:分享自己的东西,自己也能得到快乐。

  中午吃完饭,休息了一会之后,全班同学都兴奋的开始准备下午的表演了。我们班一共有两个节目,一是舞蹈中国味道,另一个是晨读对韵。经过漫长的等待,终于轮到我们第七个节目:中国味道上场了。果然是排练了很多次的舞蹈,在台上大家都聚精会神的想着自己的动作,没有人跳错一个动作。然后是大家背了很久的晨读对韵,一共四首诗,每个人在台上都很大声音的诵读出来。但是因为没有麦克风的原因,底下的观众都听不清楚我们背的诗,真是太可惜了!不过下场之后老师表扬我们背的很好,我还是感觉很开心。通过这次的表演我明白了什么叫“台上一分钟,台下十年功”。要想让一个节目获得大家的称赞作为演员就要努力练习无数次。

  这个六一节我过的可真开心呀!希望明年的六一还是这么的有意义。

开心的六一作文6

  今天闹钟一响,我就起床啦,随声说了一句:“今天要抓住机?会,爽快过六一。”

  吃过早餐,我说:“爸爸,今天我们去欢乐谷的玛雅水公园游泳吧。”妈妈叮嘱我:“不要去水深的地方玩。”“OK!”我用响亮的声音回答到。

  到了欢乐谷玛雅水公园里,我和爸爸在男、女更衣室里换上游泳衣,就向泳池出发了。爸爸扶着我游。游了一会儿,我找到游泳的'感觉,说了一句:“嘿,我有点会游泳啦!”“爸爸,这回不要扶我。”我说到。但是我游了几下,身体就半淹在水里,“唉,还是不会,还呛了几口水。”就这样半个小时的时间花在了练习游泳上。

  “去水上游乐园吧。”我对着爸爸说,我跑进水上乐园,从最高的滑梯上滑下来。我刚进入滑梯管内,我的身体便加速起来,一下子的加速使我受不了,“嗖”的一下,就到了滑梯的尽头。“好玩吗?”爸爸幸灾乐祸地说。“你自己试一下就知道啦。”我边望着高高的滑梯边说。爸爸爬上高高的滑梯,他还准备说话的时候,我先插起嘴,“快点滑吧,别浪费玩的时间。”我走到滑梯的尽头,也用着幸灾乐祸的表情对着滑下来的爸爸用,我问。“好玩吗?”爸爸回答:“好玩极啦。”我们从水上乐园走出。

  来到一个水上浴池,我找到一个浴池位子,坐下说:“我在这浴池里可以游泳,也可以休息。”

  “六点钟!回家。”爸爸提醒我说。我们边说边走出玛雅水公园。

开心的六一作文7

  今天是我最开心也是我盼望已久的日子一一六一儿童节。一大早蔚蓝的天空万里无云,仿佛天空也再祝福我们,给我们增添了几份好心情。

  中午,我们吃完饭,排好队走进阳光音乐厅,坐在椅子上观看,音乐会由大乐团同学演奏自己的曲目,律动的音符,跳跃般的节奏,演绎着同学们快乐的管乐生活。小乐团同学,有的两人一组,有的一人演奏。大乐团演奏的《小步舞曲》声音好听,功人,台下的同学们纷纷赞叹,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了台下的每位同学。小乐团也不错,《铃儿响叮当》全场同学都鼓掌了。通过这次演奏,我懂得卩民乐团的同学从第一次合练同学们参差不齐的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏优美的乐曲。团员们吃苦耐劳、勤学苦练。他们的演奏水平都有长足的进步。

  我们排着队走到颜纸工坊,老师发给我们珍珠泥,我拿出珍珠泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢?对了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出准备好的珍珠泥,珍珠泥的颜色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一个小圆球,接着把圆球戳个洞,里面放上白色的小纸屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶状。然后再拿出一块珍珠泥把它搓成圆球压成扁形,接着拿出一根牙签在扁形的珍珠泥上刻出几片小花瓣,再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了!

  六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

开心的六一作文8

  今天是“六一”儿童节,是我们儿童的节日。早晨,我们穿着盛装。梦想着学校今天肯定别具一格、与众不同。心里就别提有多开心了。今天的早晨,早饭格外的好吃;空气是格外的清新;阳光格外的灿烂,我们格外的高兴。

  六一,是儿童节的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的儿童节、也是最后一个儿童节,每一位同学的脸上都挂着快乐的笑容。铃声一响,我们纷纷来到四知堂,准备参加集体口琴比赛。

  每一个班级的口琴都吹得这么好。我最喜欢二(2)班的《虫儿飞》了。二2班的同学们神采奕奕的站在舞台上,缓缓的抒情音乐立刻响起,大家轻轻地、认认真真地吹了起来。我跟着他们的节奏哼起了歌词:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……。”我好像到了仙境般的地方,到处闪着微弱的光芒,萦绕在我身旁。夜空中的繁星一闪一闪,好像在述说着一个美丽的故事。萤火虫飞呀飞,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转。一曲终于完了,我才苏醒过来。还想再听一遍。

  终于轮到我们上场了,我们微笑着面对观众鞠了一躬,就开始吹起第一首《送别》。吹着吹着。就想起那一幕依依惜别的场景……

  等节目结束,已经3点多钟了,我们回到教室,整理好书本。叮铃铃,这熟悉的铃声又在耳边响起。我们纷纷回到家中。

  吃完晚饭,夜晚来临,大家进入了甜蜜的梦想……

  一觉醒来,擦擦眼睛,想起今天是六月二号,一种痛苦的感觉直涌上心。

开心的六一作文9

  每年六月是春暖花开的好季节,也是一株株幼苗成长的时候,就像儿童一样。而六月也有属于儿童的节日,是什么节日呢?那就是好玩又有趣的“儿童节”。

  在儿童节这天,学校发了好多礼物给我们,我好高兴。这次礼物是一把长尺、毽子还一本书。可是书要放在教室里,不能带回家,真是可惜。虽然不能带回家,但我还是很高兴,因为这样就可以看更多没看过的书了,而其他同学也可以看到不一样的书,真是一举两得。

  儿童节真是令人难忘,因为我当选了模範生,又在儿童节当天多拿了二本很棒的自然百科,真是高兴万分。儿童节是大多数小朋友最喜欢的节日,因为我们是小朋友。所以我们二年级的小朋友也想了不同的表演,要好好帮自己庆祝一番。

  我们学校有儿童节礼物,礼物有跳绳、飞盘、溜溜球……。大家看了都大声的说:“哇!好多礼物喔。”我也觉得很开心。接着,老师公布说:“我们要演一齣戏,叫做”黄狗生蛋”。”大家听了都很期待的说:“太棒了!儿童节有节目了。”开始排演时很辛苦,也有争执。但是我们还是努力合作,互相鼓励,便把不愉快的气氛赶走了。

  表演那一天,大家都很紧张,有的忙着背台词,有的忙着装扮自己,有的扮道具,有的互相鼓励。轮到我们上场了,在表演时我们合作无间,表演的非常好,获得非常多的掌声。

  我最期待的活动终于到来了,我们自由活动四十分钟,我们一下跑一下跳,玩累了大家各自回教室休息,大家开心的说着:“今天真是开心。”

开心的六一作文10

  一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?

  这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

  上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

  最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

  啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

开心的六一作文11

  在二零一八年的六月一日,我们学校举行了一次开心的六一儿童节节目。

  早上,我急急忙忙地穿上红彤彤的新衣裳、换上黑乎乎的裤子、戴上黄澄澄的帽子兴高采烈地前往学校。一踏进校门,我就发现校园与平时有点不一样:校园的树枝上挂满了装饰彩带, 看上去显得格外高大挺拔、树上的小鸟叽叽喳喳、乱蹦乱跳像是为我们庆祝、课室也崭新了许多,张灯结彩。教室外面正播着六一儿童节快乐的音乐!我放下书包刚坐下来,班里的张同学就向我祝贺:“姚艳玲六一快乐!”对了,告诉你一个小秘密:今天只要你向同学说一句祝福的话,同学就会给你一个惊喜礼物哦!“老师来了!” 此时打报告的张同学又开始报告了。“同学们,六一儿童节快乐!首先由老师给你们发一些精美的小礼物吧!每人一份,同学们可以互相交换礼物,希望同学们都能努力学习,过一个欢快的儿童节!”同学们收到老师发的精美礼物,全都满面笑容,手舞足蹈开始在班里开始交换礼物。

  下午,学校安排同学观看庆祝儿童节的演出、有我最喜欢的是《荷佩风赏》小演员像一朵朵荷花在尽情地开放,栩栩如生。看完演出后又进行班里朗诵比赛,课室鸦雀无声,邓同学在朗诵《江南》“江南可采莲,莲叶河田田”温同学在朗诵《忆江南》“江南好,风景旧曾谙。”同学们听得聚精会神,听完了大家给予激烈的掌声。

  一整天同学们就像一只只活蹦乱跳的鸟儿,就这样欢快地度过这个愉快的六一儿童节!

开心的六一作文12

  今天就是一年一度的“六一”儿童节,我们都六年级了,明年就过不了儿童节了,所以我特别珍惜今年的儿童节。 http://,让作文更轻松

  下午,我们每个年级都要举行一个特别的游园活动,就是到每个班玩游戏,还有奖励。

  终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条,是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头,然后把“鼻子”贴到正确的地方,贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了,我心情很激动。轮到我的时候,我更加紧张起来。我先套上一个眼罩,转了几个圈后,随便找一个地方走去,后边传来一阵笑声,都在说“往右边,往右边走”,现在我才知道自己走错地方了,离谱的走到了电视机那边去了,我不禁一阵面红耳赤,赶紧调整方向,在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。 ,让作文更轻松

  后来,我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了,轮到了我。我瞄准了以后,投了出去,球落到了地上,弹了起来,碰到上面的报纸,又掉了下来,以完美的弧线落进了脸盆里,我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏,也拿了许多奖品,开心极了! 内容来自,作文从此更轻松

  这次游园活动真开心呀!

开心的六一作文13

  一年一度的国际“六一儿童节”又来到了,这是我们全国儿童的节日,是值得我们高兴的节日。

  我们班的茅老师宣布说:“今年的六一儿童节我们在教室里一边欣赏电影一边吃零食”。得知这个好消息之后全班沸腾了,高声叫到:“茅老师开恩了,太阳打西边出来了,居然让我们六一节带零食到学校呐”。

  听老师和同学说上午的安排是看表演和看电影。早在前几个个星期前,班主任就向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿着心爱的小零食,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

  到了看电影的时候了,全班都聚精会神的看着荧幕上播放的电影,电影很精彩,我被里面的剧情深深地吸引住了,随着剧情的跌落起伏而开心难过,也从中学习领悟到了一些道理,不过手上的美食可是不能落下的,嘴巴也没有让它闲着,我也是个小吃货哦!六一节就是要吃吃喝喝,开开心心的嘛。

  到了下午游园的时候了,每个班都准备了精彩的小游戏。我和好朋友一起到各个班级参与了那些游戏,玩的很开心,还得到了不少奖品。

  这真是个开心的六一。

开心的六一作文14

  “啊!进了!进了!”我兴奋得就要跳起来了,脚一动,踢到了一块硬硬的东西——好痛!原来我睡着了。由于学校在六一前搞活动,我玩得太累了,放学回到家,疲劳地躺在床上,本来只想躺一会儿的,后来却不知不觉地进入了梦乡,都是因为今天的节目太丰富多彩了。

  这天下午,在学校举行的那么多的游戏中,有两种游戏让我久久不忘,至今忘不了当时的情景。

  第一种是“吹蜡烛”。我正在排队,看到前面的同学只能吹灭一两根蜡烛,很少人能吹三根,那里最多只有三根蜡烛,看到很少人能把全部都吹灭时,我想:“待会儿我该怎样吹好呢?大力一点又不知道会不会吹不到,小力气一点儿就更加不用说了。”轮到我了,我用力向蜡烛燃火的地方一吹,啊!竟然灭了,全部蜡烛都被吹灭了。顿时,我的脸变得通红。

  第二种是把乒乓球滚进一个正方形的盒子里。这是一种很难玩的游戏。总共有四个乒乓球提供给你滚。到了我的时候,我把第一个乒乓球紧紧握在手里,然后用力一滚,乒乓球碰到了盒子的顶部,反弹出来了一点,由于盒子有点儿翘,乒乓球安稳地在盒子里面了。第二个,我也一样用力,一滚,不好,滚得偏了一点,可也由于偏的那边有张纸,把球弹进了盒中。第三个第四个都很顺利地进了,我开心得跳了起来。

  转眼间,这个儿童节就过去了,我只剩下一个儿童节可庆祝了,因为再过一年我就要升上初中了。虽然有点舍不得,但我依然很开心,很期待下一个儿童节的到来!

开心的六一作文15

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

  就在六一儿童节这天,我校开展了“六一师生才艺表演”歌声舞蹈,格外精彩。

  阳光明媚的早晨,会场——也就是舞台,挂上了鲜艳的八个大字:六一师生才艺表演!8点后,庆六一师生才艺表演开始了!经过主持人的开场白,精彩马上开始!

  才艺表演的节目可多了,有:舞姿优美的拉丁舞;美妙动听的钢琴奏乐;歌喉甜美的歌声;热血沸腾的吉他乐……真是琳琅满目,精彩不断呀!我们班表演的节目有俩个:第一个是我和何芊芊的诗歌朗诵,第二个是我们班的何雨晴弹奏的钢琴。为了不免出差错,我们反反复复的练习,反反复复的背,直到滚瓜烂熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我们多重视这次的表演呢!

  时间慢慢地过去,当主持人喊名单时,我们的心就像表演的袋鼠,活蹦乱跳。我们来到舞台后,紧张的心情已被同学们的热烈鼓掌松弛了。“我们要朗诵的题目是:……”表演已经开始了,我们带着欢乐的心情完成了这次表演。台下,一片欢呼、一片掌声、一片赞美!茫茫人海中,还能见到同学们的称赞,同学们的笑容。

  果然功夫不负有心人!在那紧张的颁奖时刻,听见了盼望已久的声音:“诗歌朗诵的周美怡、何芊芊,获得二等奖!”听到这令人震撼的声音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

  活动结束后,我们挺起胸膛,带着奖状走进教室时,称赞声已满整个教室。我想,这应该是大家的功劳。如果没有同学们的鼓励,我们会成功吗?如果没有同学们的喝彩,我们会成功吗?不管怎么样,在这个欢乐的一天里,真诚的和大家说声:“六一儿童节快乐!”

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