欢庆六一作文1
今天上午，学校六一儿童节文艺汇演，早上六点，我早早地起床，穿上表演服，然后妈妈送我去学校补妆。
等所有参加表演的同学妆容都准备就绪以后，老师就带我们去操场上班级区域集合。我的心特别激动，这个节目我们排练了一个月了，所以我又有点小紧张，万一表演不好怎么办呢？
九点整，文艺演出开始了，开场舞是学校舞蹈队的同学表演的精彩舞蹈，表演地特别棒，我们全体师生都给了热烈的掌声，然后又有几个班级表演了唱歌，街舞。过了不久，马上就到我们班了，我们都到舞台边上等候。我们表演的舞蹈叫《青花瓷》，当小主持人宣布我们上台的时候，我们男生就先上台排好队形做预备动作，当音乐响起的时候，我已经忘记了紧张，全心全意地跟着音乐做着动作，开扇，合扇，作揖，表现了古代男生的文明礼让，谦虚和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的时候，女生穿着古典的汉服从舞台的一边翩然而至，她们舞步轻盈，时而旋转，时而踢腿，每个动作都表现出了古典美女的含蓄、优美，仿佛把我们都带进了一个穿越的世界。
当节目演完以后，我们对着观众深深地鞠了一躬，表示我们对他们的感谢，场下又响起了一阵阵热烈的掌声，我知道这次掌声是给我们的，我们的辛苦付出终于有了回报。
到了十一点，全校的文艺汇演顺利结束了，大家都很开心，今天也是我最开心的一天，祝大家六一节都快乐。
欢庆六一作文2
六一儿童节是每一个孩子的节日，也是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。也许可以说每个孩子都喜欢六一，我就是这些孩子里的其中一个。在我的生活里，每年的六一过的都非常有意义，但我最喜欢的是今年的六一。
我喜欢今年的儿童节，是因为在这个日子里，我们可以在班上跳舞，打快板……多姿多彩。每个人都再把自己的优势展现出来，一个精彩的节目献出后，都是掌声一片，做着动作，做着表情，好像跟真的演员一样。
我爱六一，是因为每一次的六一都很快乐，每一年的六一都很珍贵。是因为我喜欢和同学们一起做游戏，一起吃零食。是因为我喜欢六一布置的美丽的教室。是因为六一是属于我们的节日！
欢庆六一作文3
一年一度的来临了，同学们都很高兴。在欣赏完节目后，同学们最期待的儿童节活动开始。
我们来到大操场，这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区，老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！没套上，我又拿一个去套，我把套圈扔了出去，以为这次会套中，结果又没套中，我气极了，又连扔了四个，可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑，太简单了吧！这么多珠子，一定很好夹。谁料，当我夹的时候，老师居然把珠子数量减少了，真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人，身手敏捷，小小的困难怎么难得住我呢？我拿起筷子开始夹，噢！好难，我暗暗告诉自己要保持冷静，最终还是被我给夹起来了。一看时间，糟了，只有5秒了，还剩2颗，快夹，最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。
我还参加了很多活动，真是一个愉快的六一节！
欢庆六一作文4
欢庆“六一”
六一儿童节那天，我们学校初一初二级部的同学一起度过了这个快乐而又难忘的节日。
上午，我们去礼堂看节目。我们坐在座位上，等待了很长时间。主持人终于上了台，在说完一些祝福的话后，大幕“哗~”的一声拉开了，大频幕上写了“战台风”三个大字，啊！音乐响起了，演奏者们熟练地弹着琴弦，整齐划一的动作和雄壮而又紧张的乐曲，使我不禁入了迷。
几个节目过后，一场拉丁舞表演又将全场带入高潮！那节奏分明的舞曲，动感十足的舞步，无一不显示出青春的热情与活力。
最令我难忘的是历史老师和其他几个老师的表演。就连平常一贯十分严肃的侯老师竟然也加入了这场表演。历史老师在前面动情的唱着，其他四个老师在后面伴舞，她们提着飘逸的裙摆，跟随着歌声轻轻的舞动着。显示出了老师们与平常截然不同的一面。
下午，我们在操场上活动，篮球比赛的时候，我们班的队员过五关斩六将，但在最后一场比分一直不相上下，不过在几个队员默契的配合下，终于赢得了比赛！
过完了这次儿童节，我们就只剩一次过“六一”的机会了，我们一定要珍惜童年时光。并要努力学习，为五彩的童年再加上一道道绚丽的光芒！
欢庆六一作文5
在本周星期一（5月30日），我校举行了“六·一”庆祝活动。
在本次活动中，同学们用尽十八般“武艺”，把自己的特长发挥得淋漓尽致。听，那是谁在倾情演唱？看，那是谁在用心舞蹈？瞧，那是谁来了？哦，原来是唐僧师徒四人去西天取经时路过此地，见这儿如此热闹，便也来为同学们助威！“我们的'口号是‘幸运大转盘……’”话筒对准了同学们，同学们大声的喊道“大奖拿不完！耶！”
惊天动地的呐喊声把鸟都吓跑了，树叶“哗哗”的抖动着。师徒四人每人各抽幸运班级。看呐，那些上去领奖的神情，多么激动，多么兴奋！他们把奖品拿下来时，又是那么的神舞飞扬！抽奖结束，又是才艺表演：古筝、口风琴、朗诵……一个个才艺让同学们忍不住拍手叫好，而演员们也在观众们的掌声中缓缓下场……
没过多久，就是我们管乐团的表演了。因为我们是倒数的表演，所以我们也显得分外紧张。我深呼吸了几口气，面带微笑，跟着同学们，走上了舞台。我们缓缓地举起了乐器，在伴奏声中倾情演奏……表演结束，我们在一阵掌声中下了台。
当唱校歌结束后，庆祝活动也结束了。我们回到班里后，不时就能听见同学们的议论：“他们好厉害哦”“为什么我们就没被抽为幸运班级呢？”“哎呀，今天好开心，表演好精彩啊！”“可不是吗……”同学们大多对这次活动表示赞赏，偶尔也有一两个同学的叹气声出现。但我认为，这次的六一庆祝活动是成功了的。
这次的庆祝活动，真可谓是不同凡响啊！
欢庆六一作文6
今天上午，我们学校开展了庆祝“六一”活动。
我先参加的是“贴鼻子”的游戏。老师在黑板上画了一只没有鼻子的小狗，样子真奇怪。轮到我贴鼻子了。老师给我套上了奥特曼的面具。顿时，我的眼前一片漆黑。我拿着狗鼻子小心翼翼地向黑板走去，居然一下子就贴中了。大家都拍手欢迎我。老师奖给我一颗棒棒糖。我高兴地吃着糖，又去参加“投球”游戏了。
欢庆六一作文7
“六一儿童节快到了，太棒了，太棒了！”同学们谈笑风生的来到了教学楼下。我们排着整齐的队伍来到操场上，准备举行欢庆六一的庆典活动。首先校长发表了热情洋溢的讲话，并祝我们节日快乐。接下来是颁奖仪式，最后是我们大家都十分期待的文艺节目表演了。
第一个是民乐社团的表演，他们演奏的音乐婉转、悠扬，时而悲伤，时而喜庆，时而平淡，时而高昂，好听极了。接下来是舞蹈社团的表演，首先表演的是一群孩子在水边尽情的戏水，他们活泼可爱的样子真是好看。还有一个舞蹈，这个舞蹈的主跳是刘心怡，他像一个花心，许多花瓣将她紧紧地包围着，随着一声急促的音乐，花瓣迅速的打开，紧接着又迅速的合拢，动作整齐的跟一个人一样。舞蹈刚一结束，操场上就爆发出雷鸣般的掌声。这时，轮到团体操表演了，三、四年级表演了打花棍，大家动作整齐，节奏一致，非常精彩。其他的社团的表演也非常好看，非常有趣。整个上午，我们都沉浸在一种欢乐、幸福之中。
这就是我们过得有趣而热闹的六一儿童节，期待明年更精彩。
欢庆六一作文8
盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
为了这次活动，学校特别安排了我们表演节目。早晨，只见大家都穿着整齐的校服、怀着愉快的心情来到了学校。啊！我觉得今天大家与平时都不同了，每个人都很开心。
准备好后，我们陆续走出了教室，来到了操场。这时，操场早已被家长们围得水泄不通了，我们依次坐下，便开始了表演。首先上台的是六年级的哥哥姐姐们，他们为我们带来了街舞《摇耳朵》，这熟练的舞步就可以看出他们的付出，绝非一日之功。他们那样的认真仿佛自己融入了其中，也将观众们引入了其中。整个操场都沉浸在这境界之中。过了好久，才轮到我们班。为了能在舞台上展现出我们最好的姿态，老师可谓是花了不少心血，随着一声啦啦的响起，女生们都交错的排开变成了两队，随后她们变像一个个小天使一样翩翩起舞，使观众们眼花缭乱。尤其是到了最后她们一收势，观众们不由的就发出了赞叹。虽然我们这次没有取得第一，但是我们在这一天里过的很快乐，很充实。
清脆的笑声回荡在校园里，我们仍沉浸在欢乐之中。不知不觉，时间已过。我多想每一天都是六一啊！
【欢庆六一作文(汇编8篇)】相关文章：
5.欢庆六一作文
6.欢庆六一作文
7.作文：欢庆六一
8.欢庆“六一”作文