小学生快乐六一儿童节作文

2021-06-29 儿童节

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学生快乐六一儿童节作文,希望对大家有所帮助。

小学生快乐六一儿童节作文1

  如果你问一个人,你认为人生最美好的时刻是什么?你问1000个人,回答的答案都一样,是童年。在孩提时,最盼望的节日就是六一儿童节。

  六一儿童节,是真正属于我们的节日,永远是那么充满童趣,洋溢着我们的笑容。今年的儿童节的上午在学校里度过,这回,我们班的项目是顶上功夫,是用头顶这一个水杯跨过五个凳子,杯子中有水,跨到那一个凳子水杯落下,就game over了。看着同学们那被水淋湿的狼狈相,我跃跃欲试,而施千儿却顺利的通过了,这时的我,再也按捺不住了。拿着一个水杯就往赛道上冲。成功跨过第一根凳子的时候,我紧张的情绪才有所平复。这时,我听到了一阵整齐的声音,一听就是男生发出的。这可不是呐喊助威的话,而是再叫:“掉下,掉下!”“不会吧,我有这么受‘欢迎’吧!”第二根也很顺利的通过了。罢了罢了,先不管这些,通过了再说,我大人有大量,先暂时饶了他们吧!我努力的安定下我的情绪,不过我在顺利通过了4个凳子以后,“哈哈,看你们怎么诅咒我。”正当我得意的时候,啪一声,只感觉背后一阵凉爽,头发湿漉漉的,男生一阵笑声。我就知道,大事不妙了。我已经到终点了,却因为一时疏忽大意,于成功失之交臂。水洒在了我的头上,真不该昨天晚上洗头。现在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我当时细心一些,就可以通过了。中午,又和老妈去搓了一顿肯德基,下午又看电影,玩电脑,还不用去学钢琴。太棒了!

  这个儿童节,爽!

小学生快乐六一儿童节作文2

  六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节

  今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.

  早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.

  游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.

  这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.

  我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.

  这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

小学生快乐六一儿童节作文3

  六一儿童节那天,我们学校举行游园活动。有好多好玩的项目,有夹弹珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飞镖,还有扔乒乓球、走迷宫等等。

  我玩得可开心了,老师发给我们一张红纸,我们在这张红纸上记分。到60分以上就是一等奖,40-59分是二等奖,40分以下是三等奖。我得了60分以上,是一等奖。

  在夹弹珠中,我得了10分,是满分。我们老师把夹弹珠游戏叫做水中捞月,我用筷子很快地把弹珠夹起来,我是第一个夹完的,同学们都没有我夹得快。因为我六一前一天的晚上,在家里练习过,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要练习过,就能做得很好。

  在扔沙包活动中,我也得了10分。我们把这个活动叫一掷千金。还有我在走迷宫活动中得了3分,我走到一号出口了。如果走到2号出口,就能得10分。活动时我们是用红领巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸着旁边的桌子来掌握方向,不知道怎么就走到1号出口,觉得可好玩了。

  然后,我又玩了一个叫做“掌上明珠”的项目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板,乒乓板上放着乒乓球,人要从凳子旁边走过去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下来。我用手拿着乒乓板,眼睛紧紧地盯着乒乓球,一边还要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蜗牛一样慢,可还是掉了3次乒乓球。

  下面的很多节目,我都觉得很好玩。游园活动结束后,我就去领奖品,领到了一袋零食,心里很高兴!真是快乐的六一儿童节!

小学生快乐六一儿童节作文4

  今天是六一国际儿童节,也是我们在小学里的最后的一个儿童节。所以老师要带我们去游园,目的地是——牛泉公园。

  我们从学校出发跑着去牛泉公园。一路上我们有说有笑,还唱起了少先队队歌呢!我们一会儿就到了公园。首先进入我们眼帘的是一个人工湖,湖中盛开着一朵白色的睡莲,真真映了那一句“出淤泥而不染”。这时不知那一位同学喊了一声“那里有一条水蛇”。引得众多的眼神看向水中,真的一条颜色红的如血的约一尺长的小蛇在水中摆动。很多女同学吓的赶快逃离了。我们沿着湖边的石子路往东走,湖中水波荡漾,湖岸边垂柳随风飘起,像一位美丽的仙子在翩翩起舞。顺着路我们来到了健身游乐场。太好了!这里有单杠,双杠,秋千,吊环等等。还有我最喜欢的乒乓球桌,看到乒乓球桌我就技痒难耐,于是我与马志原展开了激烈的对打。其他同学有的在玩秋千,有的拉吊环,三三两两玩的不亦乐乎。

  玩的过程中一位老爷爷牵着一条大狗来了,它的毛是金黄的。刚开始我们都对它敬而远之,后来有几个大胆的同学慢慢的靠近它,狗狗的脾气到好,也不生气,很温顺的让人摸。不过老师还是制止我们去靠近它。这中间我们全班同学照了一张集体照,每个同学的脸上都充满了幸福的笑容。时间到了我们依依不舍地离开了牛泉公园。

  这真是一个欢乐的六一!一个充满幸福回忆的六一儿童节!

小学生快乐六一儿童节作文5

  今天是”六一”儿童节。妈妈对我说:“今天是‘六一’儿童节,我带你去游乐场玩。”一听这话,我高兴得一蹦三尺高,于是便高高兴兴地跟着妈妈来到游乐场。

  游乐场的游乐项目还真多啊:划船、捕鱼、开碰碰车、跳气垫床、坐旋转木马、开小火车……我先玩了碰碰车,又玩了划船和捕鱼。给我印象最深刻的是捕鱼和坐碰碰车,那些小鱼们活蹦乱跳,十分淘气。我想了一个招,慢慢地把手放下,一动不动,让小鱼们游到手里时,猛地一抬手,心想这样就可以抓住它了。试了又试,结果还是失败了。这时我已经满头大汗,太累了,要休息一下。我往后一坐,不料失去了重心,倒在了水池里,弄得浑身湿淋淋的,像个落汤鸡。妈妈看后,笑了起来。我不明白妈妈笑什么,也跟着妈妈一起笑。

  坐碰碰车更开心。因为我是初学的,经常碰到别人的车。我不怕失败,一次一次地尝试,每经过一次锻炼,我都会发现自己的缺点,之后再把缺点改掉。几个回合下来,我开车的技术提高了很多。

  玩着玩着,妈妈的手机响了,原来是爸爸。爸爸对妈妈说:“我到了,一会我会给姑娘一个惊喜。”妈妈把这件事告诉了我。到底是什么惊喜呢?我盼望着爸爸带来的惊喜。我一边走一边想。不一会儿,走到了爸爸的车里。爸爸拿出一个崭新的苹果牌平板电脑,递给我,说:“姑娘,喜欢吗?”我拿着平板电脑,爱不释手,高兴极了。回到家,我拿着平板电脑不肯放,玩得入迷了。我非常喜欢它。

  这个“六一”儿童节,我过得很愉快!

小学生快乐六一儿童节作文6

  一年有365天,假如有人问我:你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢六一儿童节那一天。去年,我就度过了一个快乐的六一儿童节。

  六一儿童节那天,天气晴朗,我早早地来到了学校,看到许多人围在橱窗那儿,我也跑过去一看,原来大家在欣赏我们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、 作文、画画、手抄报。咦,我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时,围观的人说:三年级的学生能画出这样的画,不错呀!听了他们赞美的话语,我真为我们班感到自豪。

  这时,广播响起:全体同学在操场上集合。我们听到广播,来到了操场上,排着整齐的队伍,学校进行了简短的升旗仪式,校长还作了简要地讲话:沾化一小1000多学生,六一节快乐。

  随后,学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕,首先上场的是歌舞表演:《我的20xx》,一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间,边唱歌边转着呼啦圈,旁边的伴舞也拿着乒乓球拍,做出不同的动作。表演结束了,迎来了观众的热烈掌声。

  接下来,是我们三年级表演集体舞:《阳光校园》,我们迈着轻盈的步伐,走到了指定的位置。音乐响起,我们跳起那熟记于心的动作,脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞,一会儿横排,一会儿竖排,一会儿斜排,不停地变化着队形。音乐停止,我们的舞蹈也结束了。

  之后,还有小提琴齐奏,现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

小学生快乐六一儿童节作文7

  这天上午,阳光明媚,空气是那么清鲜,鸟儿也在枝头叽叽喳喳地叫着,似乎在给六一节——我们儿童自己的节日而歌唱。

  过了一个多小时,我们来到了大礼堂,横幅上“欢度六一节”这几个大字映入我的眼帘。紧接着,同学们的精彩表演开始了,楼铭月穿着一身红色的衣服,在舞台上翩翩起舞,一开始,她就做了一个难度系数非常大的动作。紧接着,楼铭月的手和腿脚不停的舞动着,身上的亮片碰到了一起,发出“叮叮”的声音,宛如一首独一无二的舞曲…….

  看完了,我们学校的表演,我们回到了教室,开始了我们班级的联欢会。赵嘉乐的表演让我们捧腹大笑,“怜悯”随着邵老师的一声令下,她把易拉罐搂在怀里,用水汪汪的大眼睛注视着易拉罐,“你好可怜。”“愤怒。”只见赵嘉乐的眉毛拧成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一边说一边在罐子上用力的踩了一脚。“嗯,高兴。”只见赵嘉乐的“苦瓜脸”立刻变成了“苹果脸”,再次把易拉罐搂在了怀里,还唱起了童谣“今天天气还晴朗,处处好风光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙……”“嗯,真不错,演得不赖嘛。”

  今天,真是个与众不同的六一节。

小学生快乐六一儿童节作文8

  “六一”儿童节是我们儿童的节日,在这一天会有许多精彩的节目和有意义的活动,我盼望的一天终于到了。

  5月30日,东街小学的“六一”儿童节开幕式正式开始了,我们全体师生及家长欢聚校园,42个活泼的“班级”从主席台前迈着矫健的步伐走过。你看他们个个精神充沛,在自己的节日里绽放光彩,他们喊着响亮的口号走过主席台后,紧接着是管乐队的表演,你听他们吹得多么动听、多么振奋人心!你也许不知道他们为了这次的表演,在台下是多么努力的练习,有句话叫:“台上十分钟,台下十年功”,不知道你有没有听出来我们熟悉的旋律,第一首曲子是《歌声与微笑》、第二首是《中华人民共和国国歌》,国旗方队正在向我们走来,在庄严的歌声中我们举行了升旗仪式,让我感到我做为一名新时代的少先队员是多么幸福。

  接着我们举行了精彩的年级文艺表演,有民族舞、现代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的同学们表演的是蒙古舞,他们像一匹匹马儿驰骋在草原上,多么欢快呀!还有打着红灯笼跳着《欢聚一堂》的中国舞,为今天的节日增加了喜庆的色彩;还有跳现代舞的,让人看得热血沸腾......

  不知不觉“六一”就这样过去了,虽然很短暂,但我很开心,因为这美好的一天将永远存留在我童年的记忆中。

小学生快乐六一儿童节作文9

  今天,我们共同迎来了一个美好的日子——六一儿童节。在六一儿童节当中,有的人会在家里玩,有的会出去逛超市……而今天我要和爸爸妈妈一起去看电影。今天下午,风和日丽,晴空万里,我和妈妈爸爸兴高采烈的来到电影院,之后发现这里人山人海,道路被堵得水泄不通……

  经过一番努力好不容易才买到《疯狂原始人》的电影票。找到座位后电影开始了,这场电影讲述了原始人克鲁德一家六口在老爸grug的庇护下生活。每天抢夺鸟蛋为食,躲避野兽的追击,每晚听老爸叙述同一个故事,在山洞里过着一成不变的生活。大女儿eep是一个和老爸性格截然相反的充满好奇心的女孩,她不愿意一辈子留在小山洞里,一心想要追逐山洞外面的世界。

  没想到世界末日突然降临,山洞被毁,一家人被迫流离失所。展现在他们眼前的是一个崭新绚丽却又充满危险的新世界,四处都是食人鸟兽和叫不出名字的奇怪生物。危机中,他们遇到了游牧部落族人guy,凭借他超凡的创造力和革新思想,帮助克鲁德一家一次一次躲过重重困难,渐渐取代了老爸的地位,变成克鲁德全家人的偶像,也和eep暗生情愫。

  就这样,顽固保守的老爸,叛逆的大女儿eep,神奇男子guy,像小疯狗一样的baby,疯狂老太奶奶,二缺的弟弟,以及温柔的妈妈,一起踏上了寻找新家园的旅途。他们一路上与拳击猴搏斗,与食人花捉迷藏,还差点酿成了森林大火……最后终于找到一个犹如仙境的地方。

  六一儿童节,你是我们最爱的节日。

小学生快乐六一儿童节作文10

  “六一”儿童节今天,是一年一度的儿童节,我们每个人的心情都无比激动。因为今天上午下雨,节目推迟到下午。下午的第三节课下课,老师让我们搬着板凳到操场,我们陆续走了。到了操场,我们便看见热气球上的大字“浦厂小学活力亚青唱响六一表彰大会暨文艺汇演”听著名字,我不知有多么激动,心都要跳出来似的。我们坐在自己的板凳上,目不转睛的看着舞台。

  顿时,有一个看似是二三年级的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌,她的声音响彻天外,音彪的也很高,小小年纪竟唱的这么好,真让人自叹不如,她的歌声震撼了在场的每一位同学老师。下面,来了一群活泼可爱的“小卓玛”,她们像小鸟一样飞了上来,这次不是唱歌而是跳舞,一个个“小卓玛”姿态优美,特别整齐,从这里可以看出,他们练得非常认真……下面是我们班石欣蕾和其他五年级的同学们跳的舞蹈,他们每人拿着一个像风帆一样的东西表演。他们向前走几步,又向后退几步,手又摆了几个动作,然后他们摇晃道具,排成了一道整齐的队伍,石欣蕾在最前转着圈,手向上,多美啊!像一位红衣仙女。其他的同学就围绕在她绕圈并把道具举得高高的,最后每人摆出了一个造型,我们立鼓掌。渐渐地,已经表演完了十几个节目,我们觉得没有节目了。但不同的是,又有年轻老师的健美操,看了老师的操,我们也活力大增,后面有表演了机器人舞、武术、还有兔子舞。每个节目都让我们非常开心。六一儿童节结束了,我仍沉浸在这种气氛中。

小学生快乐六一儿童节作文11

  盼啊,盼啊,我们的节日——六一儿童节终于到来了,学校开了一场庆祝会。

  这一天,阳光明媚,早上,我哼着歌儿,蹦蹦跳跳地走向学校。

  学校里高大的教学楼上插满了彩旗,引人注目。同学们也穿着节日的盛装,到处是一片欢乐的景象。走进教室,只见同学们的脸上都挂满了微笑,个个兴奋不已。不一会儿,我们在老师的带领下来到操场,坐在指定的位置。

  激动人心的时刻到了,当主持人宣布庆祝会正式开始时,操场上的欢呼声连成一片。演出一个比一个精彩。观众们掌声不断,看得如痴如醉。

  其中 ,我最喜欢我们三年级表演的街舞。演员们戴着爵士帽,穿着帅气的服装,雄赳赳气昂昂,信心十足地走上舞台。响亮的音乐响起,演员们跟着节奏欢快地跳起舞来。他们时而伸手,时而转圈,时而摘帽,还不停地变换着队形,摆着酷酷的、不同的造型。他们动作不仅整齐,还做的十分熟练。街舞表演赢得了观众们的热烈掌声。

  我还喜欢拉丁舞。演员们穿着漂亮而又特别的服装,大步流星地走上了舞台。她们的动作柔美,表演也很精彩,观众们聚精会神地欣赏着,还不断地喝彩。

  除了舞蹈,我还喜欢萨克斯表演。演员们拿着闪闪发光的萨克斯,大家都羡慕极了!当演员们吹出美妙的旋律时,观众们都轻轻地闭上眼睛,静静地聆听着这优美的乐曲。我也跟着旋律不由自主地摇摆起来。大家都被萨克斯表演陶醉了。

  时间过得真快,转眼间,十几个节目就表演完了,同学们还想看呢!等着吧,下一个儿童节很快就会到来的!

小学生快乐六一儿童节作文12

  今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心;盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的'小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。

  记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节快乐”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

  这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!

  那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。

  ……

小学生快乐六一儿童节作文13

  光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的盛装,一路上,小树向大家招手,花儿向大家微笑好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐

  早晨,大家欣赏节目表演。表演开始开始了,同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随,主持人走上台,用开心的声音说:“尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好。在这骄阳似火的日子里,大家迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让大家欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了,我终于要上台表演了。最后一个节目是大家戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾,蔡老师还上来讲话了:“亲爱的同学们,后天就是六一儿童节了,首先,在这里,我祝全校同学节日快乐,老师身体健康,合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与,谢谢大家。”

  下午,班级还开展了六一联欢会。大家班的游戏规则是:玩击鼓传花,传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演(最多两个)。“咚咚咚”,老师的一阵阵鼓响,迎来了游戏的开始。大家开始传了,第一次,有几个同学没被传到,就向老师反映,结果,老师就宣布这局不算,大家只好重来。过来一会儿,学校发来通知,说要去参加“包粽子”比赛了。于是,我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂,只见那里人山人海,大家各包了一只,给校长看了以后,他给我发了一张奖状,上面写着:屈雯静同学:你在20xx—20xx学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖,以资鼓励!

  这一天我过得非常开心,希望明年的六一更是别出心裁。

小学生快乐六一儿童节作文14

  一天,我正在家里做作业,突然听见邻居在叫,“快到六一儿童节了”,我一听,不禁想起了去年的六一儿童节。

  去年六一儿童节,我们可是用了两天的时间来举行,第一天是文艺表演,第二天是开心商城,第一天的文艺表演我也参加了,那时候,我想:我辛苦练了这么久的舞,今天终于能展现出来了。在我们跳舞开始之前,排练的老师给我们每个人两把黄色的扇子,这扇子的打开部分也是由木架子组成,上面也是由黄色布料缝制而成,只是这个扇子的布料十分的长。我们表演的节目是舞蹈“黄河颂”。刚开始,我们不时的抬起头来把扇子扇了一下,表示黄河还算平静的时候,中间阶段,有几个同学需要几个人翻跟斗,再起来表示黄河汹涌澎湃的时候,最后,我们排成几排,把扇子上下摇晃,表示黄河比第一阶段强,又比第二阶段弱的时候,每一阶段都暗示着黄河的壮观,众多评委都给了我们高分。那一幕至今难以忘怀。

  第二天的开心商城,高年级的大哥哥大姐姐准备了很多“独家”制作的美食,简直目不暇接,有卖凉面的、烧烤的、冰浆……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去买了一个制作冰激凌的东西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夹珠子的游戏,我捏在筷子的最下面,对手捏在筷子的最上面,最终我取得了胜利,得到了一支我很喜欢的笔。

  饱了眼福,又饱了口福,这个六一儿童节过得真是太难忘了!

小学生快乐六一儿童节作文15

  六一儿童节就要到了,学校组织了一次“炫彩童年我是主角”的活动,我报名参加表演的项目是关于音乐类的,女声独唱《我爱米兰》,在这个儿童节,我要当一次主角。

  一大早,我们这些幸福的小主角们就坐车来到美丽的天都城校区。当广播里提醒请报名参加音乐类表演的同学到小剧场表演时,我飞快的来到小剧场等待着节目的开始。这时杨老师走了进来,我们便安静了下来,杨老师一挥手表示节目开始了。我表演的节目被排在第九个,大概过了15分钟后,就快轮到我上场了,我的突然紧张起来,心脏一直怦怦得跳个不停,我自己都能听到自己心跳的声音,因为这是我第一次上台表演,我在默默的安慰自己,一定要沉住气,要把歌曲唱好。

  “下面是女声独唱,《我是米兰》,表演者四(1)班——易子萱同学。”主持人的声音刚落,我从容地走上舞台。只见许多双眼睛正盯着我,我感到十分自豪,仿佛自己真是一个小歌星。我站在舞台中心,放眼望去,剧场的四周灯火通明,老师和同学们个个的脸上都洋溢着幸福的微笑。我镇静的匀匀气息,随着欢快的伴奏音乐唱起来:“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间。”

  银铃般的歌声在小剧场四周荡漾,连我自己都陶醉在歌声中,达到忘我的境界。一曲唱完,下面掌声震动,同学们都向我投来赞扬的目光。

  晚上,我躺在床上,我的眼前还不断浮现出白天唱歌的情景,今年的六一儿童节过得既开心又充实。

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