最后一个“六一”作文

2022-06-01 儿童节

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的最后一个“六一”作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  最后一个“六一”作文 篇1

  辞去五月的光阴,迎接六月的芬芳。六月,是同学的笑脸;六月,是童真的欢笑;六月,是快乐的时光。转眼间,就迎来了六一儿童节的到来,这是我们的节日!这是我们共同“举杯欢庆”的时刻!

  星期五早上,我早早的来到学校,学校的大门早已打开,我们笑颜满面的走进教室,我的脸色“忽”的变了——昨天傍晚同学们一起辛辛苦苦布置的教室现在不知为何变得一片狼藉。大家马上帮忙整理,总算是赶在老师来之前把教室打扮的“浓妆艳抹”了。

  过了一会儿,六一表彰大会开始了。全校师生集合在操场,一同享受这胜利的喜悦。

  最后,六一的高潮部分到了!那就是六一游园活动,每个班都要玩一种游戏,一共12种,每位同学手上都拿着一张票,凭这张“游票”可以玩三次游戏,如果你赢了,就会获得相应的奖品。我玩了一种说体育项目的,一种投乒乓球的,和一种射筷子的,都获得了奖品,可真是了不得!

  这个六一我可真是收获颇丰,四张奖状加四本本子不说,光光是玩游戏获得的奖品就让我回味无穷了。

  我会永远记住这最后一个六一的!!!

  最后一个“六一”作文 篇2

  今天就是我们最后一次六一游园了,但也是我和我弟弟挣得奖券最多的时候。

  上午第一节课,我们就到操场集合,校长先说了几句话,又说:“我宣布,英华小学六一游园开始!”

  随着校长的声音,六一有缘开始了!

  我现在我们班玩,终于轮到我了,我知道,我肯定套不中的,所以我也就是玩玩而已。果然,三个圈都扔了过去,我一个瓶子都没套中。

  我玩完之后,就去找我弟弟了,可是找了好几圈都找不着,我就跟李兴哲、刘垚和王子豪一块儿玩了。

  我们到了一个名叫投飞机的游戏。可我刚排队,弟弟就来了,我见弟弟来了,就和弟弟去别的地方玩了。

  我们来到了双龙戏珠这个游戏,就是两个人用头夹住一个足球,绕着队伍转一圈就行了,而且是两张券。

  我和弟弟见这个游戏很简单,就在着玩了起来。

  最终,六一游园结束了,我和弟弟一共挣了四张券,这对于别人能玩的人来说,可能太少了,但是对于我和弟弟来说,这时我们六一游园中挣得最多的!

  这次六一游园真高兴,挣了四张券,可惜是最后一次了!

  最后一个“六一”作文 篇3

  今天是六一儿童节,在街上走着,突然听到一个稚嫩的童音道:“妈妈,看天!”我也条件反射抬头望天。今天天气不错,阳光经过一上午的躲藏,也羞涩地露出了它的脸,有些许刺眼。天好蓝,像一汪宝蓝色的湖水,微波粼粼。云是洁白的,蓬松绵软,让我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起来,自己有多久没望天。记得小时候,我洗好澡,妈妈就会把我带到天桥上,看着川流不息的汽车匆匆开过,车的尾灯拖成长长的一条,就像梦一样绚丽多彩。也有时候会看看晚霞,夕阳的余晖把云朵照射成橘红色,妈妈就会让我猜猜它是什么形状……可是现在,那承载着我童年美好回忆的天桥早已拆了,只有它对面的那座还孤零零地耸立着,仿佛是一个饱经风霜的老人,弓着腰,默默哀叹老朋友的离去,默默哀叹世事的无常。

  有一个成语,叫做“物是人非”。我发觉我也变了,我不再爱幻想,也不再爱做梦,脑子里只有ABC或是根号平方……

  最后一个“六一”作文 篇4

  6月1日,那个陪我们走过了十几年的节日,现在,却不得不要对它说再见了。那一天,我们一直以为是我们的生日,收获着祝福,也收获着礼物;那一天,一直以为它会永远地陪我们走下去,却从没想到明年它会不再属于我们。20xx,我们最后的儿童节。

  有些东西失去了,才知道它有多么的珍贵。曾经的我们,不懂得珍惜,得到了太多的礼物,却还是不知满足。总想着每年六一好好地坑爸妈一笔,而忘记了六一真正的内涵。未曾想过,就这样匆匆的失去,未曾料到,就这样一晃而过。12年的节日,陪伴了我们整整12年的节日啊,当午夜的钟声敲响,却不在复返。

  童年,这个从小念叨到大的词,现在再从我们口中吐出却显得那样弥足珍贵。还记得那时的老鹰抓小鸡吗?还记得那时用沙子堆砌的城堡吗?还记得阳光下欢乐的追逐打闹吗?还记得那些美好的时光吗?不会忘记,承载着我们欢乐的童年,现在却只能回忆。岁月匆匆,这是我们的第一站——童年,今后还与很多路要走。

  七彩的童年中有欢笑,有忧愁,还有一个词——梦想。“长大后,想干什么呀?”每个人的童年中都出现过这样一句话。梦想,这个词在童年开始悄悄发芽。那是的我们,想当老师,因为那样可以不用做作业,还可以不被老师骂;那时想做厨师,认为这样可以吃许多美食;那时想当校长,去掌控一切老师……我的梦想是成为一名画家,以为只要每天在家里画一幅画,就能有好多钱。那是的梦想,很傻,很纯真。

  最后一个六一了,告别了童年,我们又离自己的梦想近了一步。其实不管自己的梦想是多么的渺小,还是多么的伟大。作为祖国的花朵,我们的心中都应该有一个梦——中国梦。梦想是神圣的,是不能被玷污的,如果你的心中有一个梦想,就不要一直变更,坚持,并实现,才是你现在该做的。

  童年,是梦想的发源地,梦想,是童年的指航标。今后路很长,梦想还在那远方。或许现在你已经经历了许多挫折,但请不要轻易折断含苞待放的梦想之花。童年,相比漫漫人生,只是一个起步,怎么能轻言放弃呢,掌声在远方,梦想在远方,我们需要去努力。

  对着镜子笑着笑着哭了,长高了,长大了,不该依赖父母的宠溺了,改为自己的梦想奋斗了。最后一个六一,不是意味着结束,而是一个全新的开始。让我们为自己的梦想去奋斗吧!

  最后一个“六一”作文 篇5

  “六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。

  经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

  放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,平常总是静不下来,但一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

  大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

  就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。

  最后一个“六一”作文 篇6

  空空的屋子里,只有我一个人。爸爸和妈妈都上班了,我在想大概这个属于我的`最后一个“六一”,只能自己度过了……

  阳光很灿烂,坐在窗前,外面充满了欢声笑语,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他们在有意气我。我揉揉已经湿润的眼睛,倒在了床上,望着天花板。我的心就像是这个屋子一样空虚,我在心里说,为什么,为什么这个“六一”,爸爸、妈妈要上班,为什么这个“六一”我只能一个人度过,泪再也止不住了,潸然而下…… 我打开电视,好想解解闷。可是,每个台都在说:“祝全国小朋友‘六一’儿童节快乐!!!”我好想快乐,真的好想,可是,在这个只属于我自己的屋子里,我能快乐吗?寂寞、孤独似乎要把这个屋子挤破。我底下了头,心里酸酸的…… 我现在好想找一个人说说话,聊聊天。打开qq,每个好友的头像都是灰色的,我知道大家也许都出去玩了,在这个节日里,谁还会选择在家里呢?于是,拨通同学的电话——一阵忙音。我的心冷到了极点,我不知道现在我还能做什么,是不是只能和眼泪相伴……

  夜很快就来了,肚子早以饿得“咕咕”的作响,望着满天的星光,我疲倦地闭上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒来,孤独就会跑光了……

  最后一个“六一”作文 篇7

  我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子。小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了。听完了这句话,心里有说不出的伤感。上午还上半天课,下午全校一起去看电影。中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,临出门时还给了五毛钱。要知道我还从没有自主花零钱的时候。欢天喜地的出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了。看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,才想着呢,发现我的老师怎么看得如此着迷,一下子对老师失望到极点。看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘。

  晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起今天是六一,以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来,哭累了又睡着了。

  最后一个“六一”作文 篇8

  从我懂事以来,我从没有好好的度过一次属于自己的节日,今天也就是最后一次我的儿童节,对我来说,这是一件不好的事,因为我只能最后一次体验儿童的快乐,但是,我也把握住了最后的机会。

  星期天,我们几位特别友好的朋友聚集在,一起去山口的千丝岩游玩,经过许多的时间,我们总算来到了千丝岩的最底层。千丝岩的最底层里有美丽的瀑布,那瀑布从半空中倾泻下来,极其悠美,当时,我真想进去玩个痛快,可是禁止接触,我们在最底层发现了一个小凉亭,那里有石头摆放我的桌椅,可以让游客在那里享受大餐。

  因为我们好奇,所以沿着小楼梯一截一截的往上瞪,那楼梯非常陡峭,如果一路往上走,不觉得恐怖,如果你半途中往下看那你会被吓掉半条命,我们好几位好朋友一同想出了一个办法,想让我们来比赛,我们觉得这建议不错,就拿去了真正的实力,我们各就各位,比赛冲刺,看谁先到终点,经过拼搏,我们对自己的成绩都还满意。

  这次的六一儿童节,我过得是多姿多彩,这次六一儿童节,让我收获不少。

  最后一个“六一”作文 篇9

  六年级学生的最后一个六一儿童节,是小学阶段用来收尾的一个六一儿童节,之前的六一儿童节等到以后我们不会再记得了,但我相信六年级的这个六一儿童节我们一定会记忆犹新。

  这个六一儿童节过后,即将来到的是复习、是考试、是分离,所以这个六一儿童节成了记住每个班同学最有代表性的节日了。

  在六一这天上午,天空中飘飘洒洒的下起了小雨,不大也不小,仿佛要为万物洗尘,洗去所有不快,迎接着美好快乐的一天。走进校园,校园大门上竖起了一面面彩色的旗帜,校园里更是别有洞天。在通往操场的一路上,头顶上挂满了装饰品,一排排的展牌全部在避雨的地方放着,有些画滴了一两滴雨水,形成了一圈圈的水晕,不但没有影响,反而增加了一些韵味,使它有了更好的效果。

  到了操场可真是热闹非凡。虽然下了雨,但是没有扑灭任何一个小朋友丝毫的热情。大家依旧欢笑着搬着凳子往操场走去,一边开怀大笑,一边拉拉家常,说说有趣的事,别提多惬意了。位置一定,每个小朋友就连忙从家长手里把大包小包的零食提来,坐下慢慢品尝,那样子看起来有多享受就有多享受。

  到了表演节目的时候,看得看,玩的玩,游览展牌的游览。天上的一切生命仿佛都被这欢快的气息感化了,天气瞬间好了起来,一切都快乐起来。这时天上一定也是一片热闹、一片喧哗吧。今年的六一儿童节的节目比往年更引人入胜,特别是六年级的同学们,都花费心血的要表演的最独特,因为这是最后一次和小学的小朋友们快乐的过节了。

  这天上午过得很快,一眨眼就溜走了迎来了中午短暂的静心时间,迎来了下午和后两天的令人斗志昂扬、热血沸腾的运动会。

  会场上,一个个运动员那矫健的身躯在赛场上拼搏着,不放弃,不服输。如一个个刚出笼的小鸟,渴望飞得更高,飞得更远;如正在努力追捕食物的豹子,坚持追逐着已选定的猎物;如正在练习弹跳的青蛙,想要超越自我,打破自己有史以来一直的记录;如……运动员的热情与激情带动了所有的同学,尽管太阳懒洋洋的照射着一切,但个个精神十足、神清气爽。

  六一儿童节总是充满欢乐和小朋友的笑声的节日,它拥有着神奇的魔力,能让每个小朋友忘掉所有不快,沉浸在快乐的旋涡里……

  最后一个“六一”作文 篇10

  我还记得我最后的一个六一节,那是个阳光灿烂的日子.

  小学六年级时,过最后一个六一节,老师说以后要上初中了,不会再在六一放假了.听完了这句话,心里有说不出的伤感.

  上午还上半天课,下午全校一起去看电影.

  中午回家,妈妈拿出一套新裙子给我换上,临出门时还给了五毛钱.要知道我还从没有自主花零钱的时候.欢天喜地的出了门,在去电影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走过去的,平时从没有从水管上掉下来,偏偏那天,踩在水渍上,脚一滑从大水管上掉下来,刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥,膝盖也摔破了.哭哭啼啼的回家换旧衣,还被妈妈一顿好骂.快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了,不敢作声,跑到水管处乱找,总算在泥泞里找到了.

  看电影迟到了,记得是歌舞剧《东方红》.当时思想极为正统,觉得喜欢歌舞是不务正业,才想着呢,发现我的老师怎么看得如此着迷,一下子对老师失望到极点.

  看完电影散场,很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌头一滴一滴的接融下来的水,香甜的牛奶味至今难忘.

  晚上睡得迷迷呼呼的,忽然记起今天是六一,以后我再也没有六一节了,一下子哭了起来!

  最后一个“六一”作文 篇11

  今年的“六一”是我们这些刚升入初中学生们的最后一个儿童节了,过了“六一”,也就意味着我们从此告别童年时期的幼稚和天真,逐渐走向成熟。

  为了纪念这次有意义的节日,学校特意举行了游戏比赛来为我们庆祝。这些比赛项目中,我最难忘的是“仙人指路”这个团体游戏,规则是:参赛的一个同学的双眼被布蒙着,由另外一个同学指挥着走向终点,别的选手再像接力赛一样重复,直到所有的选手都走完全程。你可别小看这个比赛,平时同学们走路走的好好的,但双眼被蒙上了布之后,这路可就都不会走了。你看,有的同学走路歪歪扭扭,就象喝醉了酒似的,不停地乱拐,明明看着笔直的道路,他硬是要斜插到一边去了;有的同学步伐变得小心翼翼,走路都害怕踩伤蚂蚁似的,双手不停地向前摸索着,完全是一个在黑暗中前行的盲人;有的小个子同学,一不小心撞到迎面走来别的班的大个子同学,就像蚂蚁撞到大象一样,被反弹了回去。看着这些有趣的瞬间,我们不禁捧腹大笑。我们一边笑着一边卖力地为选手们加油鼓劲,加油声、欢笑声洋溢在整个操场与校园......

  时间就像潺潺的流水一样,悄然地从我们的身边溜走。游戏时间结束了,我们都依依不舍地离开了校园。想到明天就要告别天真烂漫的童年生活,我的心里有一种说不出来的感觉。我甚至没有来得及把童年的玩具再拿出来把玩一下;把许多好看珍藏的卡片拿出来同伙伴们再打几下,时间就飞逝而过,转眼间我已经告别了童年。

  回想一下,我的童年是幸福的,有着家人的呵护与关心,有着老师的教导与爱护。到处充满着鲜花,没有硝烟,没有战火。然而生活在伊朗、伊拉克、利比亚等国家的孩子们,他们的童年是晦涩的,在阴沉的天空下,弥漫着硝烟的环境中,他们有着失去家人的痛苦、背井离乡的记忆,他们的欢乐就象小鸟一样一去不回返。

  正是由于我们祖国的强大与昌盛,我们才能不受外来侵略,安定地生活与学习。我今后要好好地学习,将来用自己的所学知识把祖国建设的更强大、更富有。

  最后一个“六一”作文 篇12

  童年是快乐的时光,儿童节是快乐的见证。6月1日上午,我们学校举行了一次聚会。圆形物...童年是快乐的时光,儿童节是快乐的见证。

  6月1日上午,我们学校举行了一次聚会。圆形剧场挤满了人,学生们热切地期待着演出的开始。最后,主持人宣布了表演,学生们鼓掌。演出中的演员都在全神贯注地观看演出,观众也是如此。节目非常丰富,包括舞蹈、唱歌、朗诵、瑜伽、心理剧等等。随着一场又一场演出的结束,掌声和欢呼声一次又一次地响起,演出即将结束,这也意味着我们童年的结束。

  下午,我们班还举行了一次聚会。我们班还有很多节目,包括魔术、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最后一首歌《老友记》把晚会推向了高潮。学生们含着眼泪一起唱了这首歌。& mdash学生们已经在一起生活了六年,他们对彼此有感情。他们怎么可能愿意放弃或放弃他们的分歧?

  虽然我已经告别了这个六一和童年,但我永远不会忘记这个聚会和这个多彩的童年。

  最后一个“六一”作文 篇13

  又是一个儿童节,虽然过了很多次儿童节了,但这次对我们来说意义非凡。因为这是我们最后一个儿童节了。在这天没有来到前,同学们就已经积极准备好节目了,要给最后一个儿童节画上圆满的句号。

  “哈哈哈”伴随着一阵阵银铃般的笑声,张若曦和宋晓庆已经开始表演聪明的小明,这个小品了。在她们表演的过程中欢笑不断。因为,不仅张若曦饰演的小明调皮可爱,宋晓庆饰演的老师也是逼真。一阵阵笑声过后,我迎来了同学们的歌,在唱的所有歌中,马梅浈的出场率最高,因为她唱歌真的很好听。她的声音甜美而明亮,所有人都喜欢听她唱歌。当然我们也唱了歌,《毕业季》。因为马上就要毕业了,马上就要分别了。看着我们唱的津津有味,语文老师也不甘落后了,老师为我们亮开女高音,我们一丝不苟的听着。最后我们又和语文老师一起合唱了童年。老师陪我们度过了一个开心的儿童节。

  即将毕业,马上就不再是儿童了,而是一个青少年,不会再过儿童节了。啊!最后一个六一了,即将告别小学时光的我们,回想起小时候天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子,不禁潸然泪下。母校!老师!我们在这最后的时光里向您挥手致敬,我会想念你们的!

  最后一个“六一”作文 篇14

  没有人永远处在童年,但永远有人在过六一。从出生开始,保质期为十二年的六一就开始派送,不能拒签也过期不候。任性得像个孩子一样的节日也领着我们从词不达意的幼儿到口是心非的少年,一年一步向前走,从未回头。

  六一被孩童赋予了天真,可爱的情绪。恰好,最后一个六一派送到了充满孩子笑声的校园。

  班主任拿了一个小箱进来,花花绿绿的包装小角从箱里头探出。看着老师很认真地拿出一个小动物橡皮,眼镜下的眼睛一闪一闪的,孩子一样的俏皮让人心生喜悦。握住手中小小的橡皮就仿佛听见了小时候闹哄哄抢橡皮的吵闹声。

  从幼儿到少年,从满脸稚嫩到满腔热血,不变的是我们从未停止的前进的步伐。看着教室舞台中自信张扬的少年想起了一句话“我心中有一簇迎着烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳,滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛,草扎的精神从此万寿无疆。”少年的心绪如布满荆棘的蔷薇,娇而倔,坚不可摧。

  随着音乐的播放,一切都渐入佳境,内有欢笑声,外有鸟鸣奏。五六人凑一堆,蹦跳抢挤,不一会儿抢椅子就变成了双人游戏,输赢都被哄笑声淹没,懊悔的气息转瞬即逝。

  夏天的蝉鸣在蹦跳声中被掩盖,呼呼的风扇声一阵一阵吹散教室闷热的气息。

  如果说“抢凳子”在喧闹中点燃了气氛,那么“谁是卧底”则让人在紧张中体验体验着一种别样到欢乐。台上的同学们用着一个个词语描述,拼接自己的“身份”,台下的同学们猜来猜去也猜不准到底是哪个。或许是他们隐藏得太好,每一轮都有一个没被猜出来的,尽管如此,每个人都还是乐在其中。

  慢慢的,人,活动和气氛都变得缓慢起来,大家不约而同地收拾起东西,六一联欢活动早已在心中拉下了帷幕。

  细碎的阳光划过树梢,洒落在碎发间,望着一个个离去的少年,我想或许我们早已准备好踏上新旅程,只不过因为心中充满了些许不安,犹豫来犹豫去,觉得自己没有准备好,勇气没攒够——只不过这一天我们都迈出了那一步,发现所有的一切其实都比想象中更好。

  最后一个“六一”作文 篇15

  鸟儿歌唱着这个春末夏初,让我们再次迎来了自己的节日——儿童节!

  今年的儿童节在周末,这可给小朋友们乐坏了!没有上学的烦恼,看不见一摞摞的作业,太阳公公的再次升起,是给这个儿童节带来了美好预兆!游乐场里,应该到处是愉悦的欢笑;大型超市里,想必到处是孩童的身影;公园里,大概都是小朋友们的追打皮闹!左手拿着冰淇淋,右手端着冰奶茶,手臂上提着一个大包——满是薯片饼干,让爸妈陪着逛街——这不是人生一大快事么?也许我走在大街上,会看到两个小朋友手拉着手,一蹦一跳地唱着欢快的歌儿,把自己的零食分享给对方;也许我在肯德基吃饭时,会看到几个小学生在那儿开小聚会,共同庆祝自己的节日。

  当然了,每个人都会有不同的过节方式,我的过节方式也是别具一格哦。

  六一儿童节,自然少不了美食陪伴,除了买来的零食外,我还想再亲手做一些呢!我会邀请两个小伙伴一起,共同创造我们的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街,买好零食和材料后,便在家中开工!我买了各种各样口味的QQ糖,想做各式各样、颜色不一的布丁,想着想着,便迫不及待了。

  好长一段时间后,也就到了下午,我们三人也就可以好好享受享受了!坐在沙发上,尝着美味,看一看杂志,品一品奶茶,聊一聊天,脸上露出了幸福的笑容。呵!这难道不是人生最美的时光吗?

  我们的节日我们做主,我们的童年我们歌唱!我的最后一个六一了,这个六一,让我们一起,为我们的节日,绽放笑容!

  最后一个“六一”作文 篇16

  小学六年学习生涯转眼擦肩而过,我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。

  最后一个“六一”意味着我们将要告别充满欢声笑语的童年,告别我们朝夕相处的伙伴们,告别我们和蔼可亲的老师们,告别我们熟悉的母校,去做一个中学生。今天,我们毕业班以及其他年纪的同学们欢聚在这个操场,过属于我们的六一。看着比我们低年级的同学们,我们感概时间的稍纵即逝,因为,明天六一已经属于我们了。我们再也不能跟小朋友抢糖吃,再也不能幼稚地抱这小熊睡,只因我们已经长大了。

  也许多年后,我们拥抱回忆,想起我们的最后一次“六一”,还是心中有许多心中有许多的不舍。马上,我不再是小学生,我要跨入新的学校——中学,去迎接新的团徽的号召,去牵另一个陌生朋友的手,去接受新知识的灌溉。坐在教室里,老师站在讲台上开始唾沫横飞,手中的粉笔为我们的小学生活画了个完美的句号。讲台下的的同学们依旧叽叽喳喳谈些什么,我的思绪早已飞向窗外,去仰望那棵老榕树。我还记得,我和几个好朋友围着那棵老榕树玩游戏;我还记得,我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼;我还记得,我们亲手把那装满梦想的许愿瓶系在老榕树上。这许多许多,我都无法忘怀。

  小时候,我盼望快点长大,再长大,再长高一点,能够得着橱柜上的方糖。现在,我终于长高了,可是我却要告别我的母校了,告别我的最后一个六一,告别多姿多彩的童年。

  别了,我的母校;别了,我的朋友;别了,我的童年。我坚信,总有一天,我会长大,这是甜蜜的代价。

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