在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的六一联欢会作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一联欢会作文1
“六一”下午，我们班举行了“六一”联欢会，高兴的不得了。
我来给你们讲一讲吧！
我们的主持人是杨书权，杨书权说：“六一”联欢会现在开始。
第一个上台的是冯浩，他演的是魔术，演的很不成功。
第二个上台的是李孟辉，他演的还是魔术，他吸取了冯浩的教训，稳健的步伐和灵巧的手法，竟然魔术在他的手里，被他给演活了，演的非常成功。我们大家也看不出什么破绽，真是有意思，我们直为他叫好。
第三个上台的是王子卉、张舒婷、崔佳宁她们演的是小品，我们看完她们精彩的表演，还把我们一个个逗得开怀大笑。
后面还有很多精彩的节目，哪我就给你讲一讲我们老师的演唱吧！我们的老师平时很严肃，但是，今天的她却是那么活泼开朗，像换了人似的，她同我们一起欢笑，一起高歌，还为我们献上了豫剧《谁说女子不如男》，她的声音蛮好听的，看来老师应该改行了。
最后，杨书权放了两个歌让我们欣赏，我们的“六一”联欢会随着歌声慢慢地结束了，我们大家真的不舍得这么快离开！
这就是我们的“六一”联欢会，一个高兴的日子，难忘的六一！
六一联欢会作文2
今天是六一儿童节，下午我们班开展了。中午，我一到学校就开始布置教室。同学们带了零食、彩带、气球……我负责布置一个窗户，我用彩带在上面装饰了两个字：六一。然后我就收拾我的桌子，摆上零食，帮韩老师挂彩带。当时同学们有的吹气球，有的画画，有的粘彩带……忙得热火朝天。
联欢会开始了，由岳铭扬和杨怡主持节目。首先是我表演的魔术。我表演了三个魔术。第一个魔术，是岳铭扬配合我完成的，我让他弄开两个连在一起解不开的铁环，他解不开。接着，我把一个铁环和另一个铁环连在一起，大家都发出了“哇”的声音。接着我把那两个解不开的铁环套在了一个铁环上。然后我又把所有的铁环解了下来（除了那两个解不开的铁环）。大家都热烈地鼓掌。然后我表演了一个硬币的魔术，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那个硬币在哪个手里，这时，大家掌声震天。我还表演了很多魔术，我就不一一说了。这个节目很受同学们的欢迎。接下来，有的同学唱歌，有的同学猜谜语……最精彩的是我和卢渊宏的魔术还有王文萱和郝珂婕的歌曲。这个六一联欢会开的非常成功，同学们也过得很愉快。虽然我们都很愉快，但是，唯一遗憾的是，谭老师又没来和我们一起开联欢会，一起过六一。
六一联欢会作文3
今天，我们班在物探礼堂举行了“老少同乐庆六一”联欢会。天气虽然阴沉沉、闷热闷热的，可是我的心情却非常好，因为我就要表演精彩的节目了，而且是3个哟！这可是我开学以来第一次表演节目呀！
联欢会上每个同学都有自己特别精心准备的节目。节目的种类可真多呀！有搞笑的双簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板儿表演、有背诵弟子规、还有逗人乐的三句半表演……
第一个节目就是我和其它九个同学表演舞蹈《加加油》，每个同学都用尽了全身的力气跳这套舞蹈，我们要把跳得最好的一面展现给大家。开始跳了，我笑得很灿烂，跳得很有气势，伴随着欢快的音乐，跳着优美的舞蹈，我激动万分。然后我表演了三句半《说说咱们的一三班》，我和徐睿仪、申悦炜、王子木一起表演，我是说第三句的，拿的道具是木鱼，第三句要朗诵要读出感情，因为这一句的各种标点符号最多了，有感叹号、问号等等，需要特别注意语气，我努力看着前方，不朝木鱼看，面带笑容、吐字清楚，集中精力说好每一句台词。最后我还和妈妈一起表演了亲子手语操《彩虹的约定》，能和妈妈一起表演我很开心，我感觉我就像天使一样在飞，好美、好可爱啊！每当我表演时，台下一直都很安静，演完时观众会响起了热烈的掌声，我真是太欢喜了！
联欢会结束了，我都没有演够，觉得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍啊！“六一”儿童节真是个难忘的日子啊！
六一联欢会作文4
如果有人问我，一年365天你最喜欢哪一天？我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天我的心情格外激动。想知道为什么吗？因为今天就是我们自己的节日，因为今天就是六一儿童节！
今天下午，一点整，同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台，舞台后面的背景是个大型的喷绘，上面写了十个大字这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器，墙边上还有许多气球呢！三点整，六一联欢会正式开始了，四位主持人也都充满信心的上台了。
同学们先请马校长讲话，马校长热情的答应了，在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话，赵老师在台上说的'四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗？哈哈，告诉你吧！我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的走上台，背着一句句充满感情的诗句，我感到十分自豪。接下来我们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候，两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台我们才恍然大悟，原来今天也是赵老师的生日，真是喜上加喜呀！同学们给赵老师戴上王冠，就唱：然后赵老师亲自给我们每位同学都切了蛋糕，最后还照了合影呢！
我们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕，很幸福吧！
六一联欢会作文5
五月接近了尾声，我们所期盼的“六一儿童节”也到了。5月31日全校师生举办了一场联欢会。
我们班的联欢会也是格外的热闹，相声、小品和舞蹈无所不有，老师和同学们也都脑洞大开，想出了不少有趣的节目和小游戏。杨婧琪的爵士舞让同学们耳目一新；吴一凡和陆天香的小品，不仅让同学们笑得很开心，还让我们明白了道理；王兆宇的四人相声更是让同学们笑逐颜开、印象深刻。
最有趣的还是那些小游戏，同学们带来了品种丰富的奖品，老师拿来了许多圈圈，同学们纷纷猜测这是什么游戏？但怎么也猜不出。老师用大家带来的娃娃围了一个正方形，同学们用圈圈去套这些娃娃，谁套中了就归谁。同学们都抢着去套，但套到的人却寥寥无几。我的同桌是个套圈小天才，他花了20个积分换了两次套娃娃的机会，只见他使出全身力气，用力一掷，圈圈在空中划出了一条优美的弧线，套到了！第二次，他仍然用了原来的好方法，又套到了一个娃娃，我也暗自为他感到高兴。老师还为每一个套圈的同学录下了小视频。同学们的欢呼声和笑声，像童年的快乐歌谣，每个孩子都像是其中的一个音符，给这首歌增加了许许多多欢乐的气氛。
儿童节的联欢会在同学们的欢声笑语中渐渐结束，但那美好的一天永远留在了我们的记忆中。哪一天，我们长大了，说不定相遇时还会想起呢！
六一联欢会作文6
今上午的六一联欢会可真精彩呀！一个有一个的节目都那么经典，现在还一个一个的划过我的眼前呢！就像是一只赶不跑的小老鼠，总是在我的眼前窜来窜去。甚至都有点感觉上课都上不惯了。
到了最后一节课，班会应该是讲一些班级知识的，可是老师却抽空给我们补充数学题知识！我早就有所预料了。
老师这节课要讲试卷，我赶忙从书包里掏出我已将卷的不成样子试卷。看着同桌干净的试卷，我好害羞哦。
我们的眼睛盯着试卷，一会儿目光就要转移到黑板，就像是一个运货的一样，只不过我们运的是知识。不过和运货的一样累。一会儿，我就找出了一个错误，我毫不客气的打了一个大叉号。刚想抓过铅笔，突然想起了老师以前的告诫：不要在讲的时候改，听得不是答案，是一道题的意思。我想了想，又把铅笔放了下来。我抬起头来，看着全班同学都拿着铅笔改着错，恩，没关系的，既然这么多同学都改了，就算是老师说我，也有人陪着我呀！于是，我抓起铅笔就写上了正确答案。
我挺起身子，却莫名其妙的出了一身的冷汗，我害怕极了，韩老师就站在我的旁边，万一发现了我的错误，第一个训我一顿怎么办？我不知所措，只装好乖乖的听讲的样子，老老实实的把铅笔扔到一边，手里拿着红笔，还不时的发抖。
一会儿，这种感觉就没有了，我开心的改题，老师也没说我，我也不知道我做对了，还是做错了。恩……这个问题就留给同学们了，呀，好像真的做错了，哦，好像真的做对了……
六一联欢会作文7
今天我们在教室里举办了一个“六一联欢会”。这个节目跟以前不太一样，以前是才艺表演，而这次的节目是智勇大闯关。说到要闯关大家都十分来劲，大家早早的把教师装饰的漂漂亮亮，焦急地期待节目的开始。
下午，大闯关的节目终于开始了。一共有五关，第一关是“数学我能行”。主持人说：“准备好了吗？”大家异口同声的说：“好了！”当我们听到主持人说开始时！大家都忙碌的在答题。当主持人说：“时间到了！”我发现我还有三个空没填，我只好凭感觉填了交上去了。我在心里不停的念着：“千万不要第一关就淘汰了！”一直念到老师说：“现在说一下进入下一关的人，韩媛、周璐、李晟……当老师报到我的名字时，我心里一惊，我没被淘汰是真的吗？
第二关是“石头、剪刀、布”的游戏，我的对手是胡宇翔，我连续赢了七次，真是太痛快了，我可以进下一关了。
第三关是背诵古诗，我的对手是江琰，比了几次我们都是平手，只好请老师出马，老师三两下就把我问倒了，我只好下台了。而江琰闯第四关了，我一边吃着一边看着他们闯关，我盼望着能重新入赛。可等到的是方圆拿了金奖，王琦拿了银奖，夏天拿了铜奖，我却有一点失望。
通过这次活动，我觉得有没有得奖并不重要，重要的是重在参与。感谢老师送给我们这样特别的礼物，让我们从中感受到了快乐！
六一联欢会作文8
让人激动的一天——六一国际儿童节，我怀着激动的心情，早早的起了床，洗涮完毕又吃完早饭，以最快的时间赶到学校，就看到有些三年级的小同学来到了他们的教室画好了妆，准备“上阵”呢！哈哈，等一会儿就可以看“小盆友们”表演了。
来到教室刚一会儿，老师就领着我们搬着板凳来到了舞台正对面，准备看表演了。而我早已按耐不住了，毕竟这是我的最后一个“六一国际儿童节”。正想呢，突然我被一整强大的声音气场震撼住了。哦！原来是学校的管旋乐队呀，瞧瞧！这气势，这声音，简直就是一直气势滂湃的一支团结一致的军队，令人刮目相看。最使我影响最深的还有安老师排的两个节目，小朋友一个个像一个婀娜多姿的花姑娘在舞台上翩翩起舞，再配上中国风的乐曲，令人看了呀！草帽，花伞，和国学乐曲充分的展示了我校一大特色——国学教育。对了！还有哪一个“诚信小相声”，两个人的对白令人看了哈哈大笑，这不仅让我们开心了，也让我们懂得了诚信，这也是另一我校的特色——诚信教育，别看这只是一个小小的相声，却包含了什么是诚信，这样做到诚信和诚信的好处呢，也让我么学到了不少。最后还有我们初一几位多才多艺的女同学给我们带来了充满活力的舞蹈，放松了我们的心情。
时间过得总是那么快，不一会儿联欢会就结束了，我们搬着板凳回到了教室。坐在座位上的我心里却还在想着联欢会，过完这最后一个“六一国际儿童节”，我就不再是一个“懵懂儿童”了，我是少年了。所以，努力奋斗吧，我已经离心中的理想不远了！
六一联欢会作文9
今天是六一的前一天也就是5月31日，我很开心，早上上学的时候发生了一件有趣的事情，非常好玩，发生在我和弟弟的身上。
星期四的早晨，爸爸和妈妈还有弟弟陪我去上学，我们蹬上公交车，往学校去，在公交车上弟弟把我的书包背在了背上，大家都看着我们，我好像被大家看成了小朋友，弟弟被大家看成了一年级的小学生，到了学校，弟弟还背着我的书包，弟弟没有把书包还给我，好像想要进去似的，校长看见了，让我和弟弟一起进去，我们刚刚走了一小步，弟弟就把书包给了我，弟弟就跑了，我走进学校，来到了教室，我看见教室里一个人都没有，只看见一个同学的书包，我在教室里参观了一圈，教室里安安静静，只有我脚步的声音，又过了一会儿一个同学走了进来，又来一个同学，后来好多同学都来了，又过了一会卫生老师来了，正好来了两男同学，老师让他们去扫操场，老师来了，给每一个小级发一个吉祥的词，我们组的词是“大饱口福”，我很喜欢这个词，我们开始表演节目了，有许多节目，节目有双节棍，有唱歌，有拉二胡，还有小品，看着节目我们开始吃东西，我们组有好多好多好吃的，有牛排，有三明治，还有水果沙拉等等，还有妈妈为我制作的“小刺猬”，我们吃了好长时间到了中午，老师给我们发了奖状，我们放学了。
今天太有趣了！期待下一次的冷餐会！
六一联欢会作文10
今天，我们班上举行了“六一”联欢会。
到了下午，联欢会要开始了。首先，是主持人们的开场白，他们读感情丰富，也不知过了多久，他们才读完。终于等到节目了，首先是主持人们的朗诵，他们读的深情、美妙格外动听，有一些人还是背的。
诗朗诵一结束，就是孙赞心演唱歌曲，可是我一点也听不到他的声音，只有嘴巴在动，声音都是音响发出来的。而且他一点也不自然，我不是很喜欢，同学们也指指点点。我没办法，只好期待下一个节目。
下一个节目还是唱歌，是由四个人组合在一起的小合唱，唱的让人感觉不太熟悉歌曲，错了几个地方，有人红领巾都系歪了。我很不高兴，看了这么多节目，都不太好，是什么呀？不过还好，后面几个节目好玩。
到了课本剧的时间了，我们边看边笑，他们穿着好大的一件袍子，带着以前的帽子，说一些古怪的话，好笑极了，根本都静不下来，全是“咯咯”的笑声。
又过了几个节目，到了跳舞。我也是跳舞的，上台前好紧张，差点忘了怎么跳。音乐一开始。我们就出场，跳着跳着，我发现同学们有一些都笑了，估计感觉好玩吧，我也这么感觉，也在自己笑。
联欢会接近尾声，最后一个是全班大合唱《隐形的翅膀》，联欢会就在这优美的歌声中结束了。
六一联欢会作文11
今天是六一儿童节的前一天，学校决定给我们每班300元搞一次六一联欢会。
当天，同学们把我们的课室打扮得张灯结彩：挂一些五颜六色的气球，把一些琳琅满目的小饰品贴在墙上，折一些千纸鹤串在一起，然后挂在天花板上，整个课室都充满着节日的气氛。我们还把桌子围成一个圈，教室中心就是表演的大舞台。
表演开始了，我们坐在座位上，认真观看着他们的表演，他们的表演一个比一个好，一个比一个演得精彩。
接下来，我们到了玩游戏的环节，先是玩抢椅子，先选出11名同学，然后拿着10张椅子围成一个圈，放着音乐，音乐一停，我们就开始抢椅子。一轮一轮过去了，椅子也一个个地减少，到最后只有一张椅子的时候，我和黄昊葳抢着一张椅子，音乐开始了，我的心跳开始加速，音乐一停，我以风的速度飞快地坐上了椅子，我赢了，而黄昊葳就无可奈何了。
接下来是顶气球，谁先把气球从教室后顶到讲台上，谁就赢。我心想：上次我赢了，这次一定也能赢。果然，我以豹子般的速度把气球顶向讲台上，我又赢了。
联欢会真好玩。
六一联欢会作文12
节日如同我们的心情，有开心的，有悲伤的，让我来介绍下我的“快乐节日排行榜。”
NO.1 愚人节。魅力指数：★★★★★
愚人节这一天，你可以胡乱编一个谎话去骗一个人。比如“李伟，老师让你去她办公室。”“张平，我请你吃一支雪糕。”如果他事，你就把一个擦满牙膏的“雪糕”给他。即使他知道上当了，也不会生气，因为那天是愚人节。
NO.2 春节。魅力指数：★★★★
春节这一天，亲人们各个地方赶回来团聚在一起，小朋友们能收到长辈送的红包，还可以和小伙伴们一起放鞭炮、堆雪人、玩扑克牌……正月初二开始走亲窜户去拜年，祝福大家在新的一年里万事如意，心想事成。
NO.3 儿童节。魅力指数：★★★
在儿童节这一天，孩子们可以快快乐乐地做自己想做的事（但不要做坏事哟）。还有许多小朋友自己编排的节目在各大剧院演出，家长们也会忙里偷闲地赶到现场观看。瞧，全世界的小朋友就像一只只快乐的小鸟！
NO.4 端午节。魅力指数：★★
在端午节这天，一早起来就可以吃上香甜的粽子、淌着黄油的咸鸭蛋。中午，全家人聚在一起吃一顿丰盛的午餐，有些地方还有赛龙舟的节目等着大家吃饱喝足之后去观看呢。
以上就是我的“快乐节日排行榜”。
六一联欢会作文13
盼星星，盼月亮，终于把我们的节日——六一儿童节给盼来了。老师说：“一会我们搬着凳子到操场上看节目”。全班同学听了一蹦三尺高。
我们搬着凳子到了操长，坐了下来，准备观看节目。这时，几个雨点从天上掉下来，我并没有放在心上，心想：不就几个小雨点吗？
节目开始了，第一个节目是架子鼓表演。表演者手拿两个鼓锤，不停的挥动。“咚咚”的敲鼓声，在伴随着一支美妙、动听的歌曲，简直是天衣无缝。三个同学的动作整齐划一，三个同学的鼓声井然有序。在表演期间，这三个同学共同做了一个高难度动作——把鼓吹在手里做了连个三百六十度旋转，同学们不禁拍手叫好。就在这时，雨点好像也想来看节目，所以，雨下得更大了。
雨虽然下着，但我们的节目依然继续，掌声仍此起彼伏。尤其是我们班的王瞳玮同学表演的葫芦丝更是以来了阵阵掌声，他吹出的声音婉转悠扬、优美动听，简直可以和大音乐家相媲美，怪不得同学们称他为“音乐家”。
除此之外，还有许多节目也同样精彩。比如：唱歌、跳舞、弹古筝、打腰鼓等。同学们给表演者鼓掌喝彩。表演者也发挥出了最佳水平。
好时光总是那么短暂，不一会儿，雨停了，六一联欢会在我们的掌声中结束了。
六一联欢会作文14
今天，我盼望已久的“六一国际儿童节”到了，我们班为此举行了庆“六一”联欢会,学校还给他取了一个好听的名字叫“冷餐会”。
早晨我一走进教室，我发现教室和以前大不一样了，白花花的墙上多了许多许多的拉花，黑板上也多了很多气球，在抬头看，在我的头上有一个好大好大花球掉在我们得头上，啊！教室一夜之间变得这么美丽。
同学们还把各式各样的食物都摆放在桌子上，有鱼丸、游鱼卷、水果拼盘、可乐鸡翅、水果沙拉、蔬菜沙拉、披萨饼……。不一会老师宣布开始表演才艺，我们有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的表演乐器，教室里成了一片欢乐的海洋。我很喜欢任俊瑶表演的歌舞，舞姿是那样的美。王警锋拉的二胡，声音是那么动听。还有吴虹烨和王慧卓唱的《荷塘月色》。但是我还是最喜欢我们表演的赵本山的小品，《不差钱》，我表演赵本山、杨晨表演小沈阳、邴熙雯表演丫蛋、刘艺霏表演毕福剑，我们四人你一段我一段，在加上动作把大家笑得合不上口，都忘记吃手中的美食了。
今年的“六一”联欢会可真热闹呀！同学们表演的都这么好，“冷餐会”的食物即美观又好吃。这次活动我们要感谢老师和妈妈的辛勤劳动。
六一联欢会作文15
六一儿童节到了，我们班的同学、老师和家长们在学校的园厅里举行了一场欢乐的六一联欢会。
一吃完午餐，我们就激动地奔向园厅。哇！整个园厅漂亮极了，充满了节日的气氛。大屏幕播放着欢乐动感的音乐，两旁挂满了各式各样的彩带，上面写着“六一儿童节快乐”。舞台中央还站着两个神气活现的彩虹娃娃，看起来比我还高呢！他们摇头晃脑的，微笑着欢迎我们。
联欢会开始啦！节目好丰富。有深情并貌的演唱，有活泼搞怪的舞蹈，有悠扬动听的乐器演奏，有生动形象的穿越剧，有不可思议的魔术表演，还有慷慨激昂的诗歌朗诵……其中，我印象最深的节目是《大王叫我来巡山》。小演员们穿着豹纹服装，一上场就引得大家一片掌声。他们伴随着动感十足的音乐，手舞足蹈、摇头晃脑的，简直就是一个个山大王手下的小喽啰，神气活现，太好玩啦！
在这么多有趣的节目中，我参加了钢琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前弹琴，心里说不出的紧张，手心里直冒汗，不小心弹错了三个音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，给了我一些信心，我渐渐地得心应手起来，美妙的琴声传遍了圆厅。此外，我还做了“四大才子”小主持，也参加了大合唱，并领颂了诗歌《将进酒》。我感觉我的舞台表演越来越出色了！
最后，我们拍了一张集体照。摄影师问大家：“王老师——美不美？”我们齐声高喊：“美！”“卡擦”一声，美好的画面留在了一片欢声笑语中。
我真希望每天都有六一联欢会啊！
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