在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的回忆六一优秀作文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
回忆六一优秀作文1
伴着清脆婉转的鸟鸣，伴着孩子们绽放的笑脸，伴着花朵的芬芳与阵阵歌声，伴着胸前的红领巾和大家紧连的心。
六一是儿童的盛宴。在这里，我们欢庆着属于自己的时光。踏在石径小路上，嗅着泥土的芬芳。快到六一了，眸中那不舍的留恋，是对童年的眷恋。微风丝丝清凉，拂在颊上。空气弥漫着欢乐的味道，当然，也夹杂着丝丝忧伤。
童年的梦幻褪色了，不再是只愿做一只长了翅膀的小精灵。明月照映的夜，倚在窗前的，是渴望抓住未来的双手。将脸颊贴在石栏上，在古长春藤的绿荫里，有萤虫在游飞。不再写流水账似的日记了，换成密密的，模糊的字迹。在一页页深蓝浅蓝的泪痕里，有着谁也不了解的语句。
六一，这个熟悉的日子。载着美好纯洁的回忆，载着曾经的我们，远去了……六一，是个开心的节日，可谁又看见了，背后有汗水，有泪水，有笑颜，也有离别。在这里，悲哀粉碎，化作无数的音容笑貌，躺在六月的夜里，袭我以郁香，袭我以次次春回的惆怅。
在那个古老的不再复返的夏日里，无论我如何去追索，童年只如云影掠过。而微笑的面容却转瞬即逝，逐渐隐没了落日后的群岚。逐渐翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣简单，含泪一读再读，不得不承认，童年是本太仓促的书，过得太快太快。
希望这次「六一」可以圆满，可以开心，可以无忧，可以……童年还能有几回六一？
回忆六一优秀作文2
六年的时光瞬即逝，我们度过了一个又一个六一儿童节，我们将要度过在母校的最后一个六一。
在我们以及所有小朋友的期待下六一儿童节到了。六一儿童节那天，天空湛蓝，万里无云，同学们的心情也格外开心、激动。同学们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，井然有序地排队下了楼。
六一儿童节的节目丰富多彩，让我看的眼花缭乱、目不暇接。同学们的表演有：婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、优雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱还有铿锵有力的'古诗词朗诵……其中我最喜欢的节目是那个搞笑的小品——《老财主与乞丐》。
这个小品演得是一个老财主和他的两位仆人与一位可怜的乞丐发生的一段故事。
老财主和他的两位仆人上街买东西，当时的大街冷冷清清几乎没有什么人，只有一位乞丐在乞讨，当乞丐发现财主等一行人后便向他们乞讨，财主是个吝啬鬼，他把乞丐轰走了。过了一会，街上人山人海，财主又遇到了那位乞丐，他为了显示自己有钱又大方，假装好心把假钱给了乞丐，但财主回到家一看，立刻晕了过去，原来财主错把真钱当假钱给了乞丐。悲哀啊！悲哀！
美好的时光总是过得很快，像流水一样。我们毕业了，毕业后我们再也回不到像原来一样无忧的岁月了，但我忘不了这美丽的母校、这敬爱的老师与亲爱的同学们。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们相聚在这个欢声笑语的班级里，是我们的缘分，我们彼此要好好珍惜这份友谊，让这份记忆成为我们成长中最绚丽的篇章！
回忆六一优秀作文3
“六一”儿童节到了，班级举行了许多活动。校园也不再寂静，而是一片欢声笑语。
上午，我怀着无比兴奋的心情走出家门，便直奔学校。刚放下书包，活动便开始了。
第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”，一听到这个消息，小李便满怀信心地走上讲台，她把眼睛蒙上，眉头紧锁，两手慢慢地推敲着位置。突然，她拿起笔，不慌不忙地画了一个圆圈。“啊！画对了”大家不停地欢呼，这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容，怀着胜利的喜悦走下了讲台。
第二个活动是“猜字谜”，我胸有成竹地走了上去，语文老师便马上出题：“早上四条腿，中午两条腿，晚上四条腿的是什么？”我斩钉截铁地说：“是——人。”“答对了！”语文老师把一堆糖果塞入我手中，教室里响起一片排山倒海的掌声，我拿着属于我的“战利品”，在掌声中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮铃铃”，放学的铃声响起，我们好像一只着了火的马，带着一大包满满的“美食”，如百米冲刺般冲出了教室，大家说啊、笑啊，议论着这些糖果来之不易。
回忆六一优秀作文4
“六一”是我们的节日。是我们最高兴的节日。昨天上午我们先是上课，但是下课时同学们都还是仰制不住内心的激动，把玩具拿出来玩玩，或者在班上炫耀一下自己的好玩具。
下午一起床，我们合唱团的同学大家都要换衣服，然后把换的衣服装在袋子里，就马上跑到合唱室，等老师来，老师一到，我们开始练了会儿声然后去看节目了，一走进礼堂，我们大家的脸都红了，是因为有千万双眼睛在盯着我们但是我却忍住了。英语歌一唱完就是我们合唱《母亲颂》和《跳起我的霍拉舞》。我们走上舞台，舞台灯光太热了，我们唱了一首《母亲颂》就快成了烤鸭了，在唱第二首时，我心里暗暗发誓：为了这个六一，忍吧！一看到爸爸再给我照相，我的信心更强了一倍，可是有一滴汗从头流到鼻子，仅仅流到了嘴巴，但我还是挺住了，一下台我就感到一阵凉快、一阵放松。
虽说六一儿童节表演很艰苦，但苦中也有乐。
回忆六一优秀作文5
时间就像无情的风，虽然带走了炎热，但是也刮去了我的记忆。只有那沉在心底的才是永恒的回忆。
题记
那天，我们欢声笑语，手拉手在校园里奔跑；那天，我们分手在校园门口，各奔东西；心灵的浪花溅落在毕业照上，是我回忆起点点滴滴……
老师，你们可否身体健康？尤其是您，李老师，你本来就有病，千万不要再着急上火。还有您——王老师，你身体可好？你们为我们付出了太多太多，就像是一簇蒲公英，我们就像是您的一颗种子，你把希望寄托在我们的身上，风儿一吹，我们会在更美的地方扎根、成长；也请您相信，所有蒲公英的种子都会记住，在我们出发的地方，那个毕业的夏天，有许多难忘的事情，有一个不变的梦想。
同学们，在我们相聚的日子里有着最珍贵的情谊，在我们青春时光中，有着最诚挚的话语。山可以阻隔彼此，却阻隔不了我们的情谊；距离可以拉开你我，却拉不开我们共同的努力；时间可以淡忘过去，却忘不了我们是永远的朋友！
风起，是我绵绵的牵挂；云涌，是我柔柔的思念；雨来，是我细细的倾诉；阳光，是我暖暖的微笑；窗外的阳光依然明媚，可我的心已被思念覆盖。我好想念你们————敬爱的老师、亲爱的同学和那已为回忆的六一班。
回忆六一优秀作文6
记得以前在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张纯真可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……只是，今年的六一仿佛没有那么美好了……
也许，只有我有这样的想法吧？我觉得今年的六一，很无聊，真的很无聊。对我来说，还充满这悲伤。
还记得以前，每逢六一儿童节，妈妈就会带着我到处游玩。我也很期待六一儿童节的到来。我很怀念那个时候。怀念那个时候的天真，可爱。记得去年，我是和同学们一起过的六一。自己去吃肯德基，去坐车，自己去人民公园……我试着找回那种感觉，可却发现它已经丢了，找不回来了。
我独自一人在公园里坐着，回忆着以前的点点滴滴。看着那些天真的孩子，玩的那么的开心，笑的那么灿烂。在哈哈哈怀里撒着娇。我苦笑着。我躺在公园椅上，怅望着天空。很想哭。
六一，代表着分离的时间快到了。真的很舍不得同学们。也许哥哥说得是对的。世界上有一把秤，叫平衡秤……。也许是真的吧？有多少快乐，就会有多少悲伤。我想离开，离开这无边悲伤，不舍的空间。
我闭上了眼，泪水出来了。那时，我多么想像儿时一样，扑在妈妈怀里大哭一场。记得以前刚上小学的时候，也是因为舍不得朋友而哭。可那是还有着哈哈哈安慰。那时，也不懂什么是友谊，也不懂友谊的可贵。
六一，总觉得来的太快了。我并不期待六一，如果能给我一个许愿的机会，我希望是永远和好朋友在一起，永远和小学的老师在一起学习，成长。但这终究是不可能的。也许，在以后的梦中……
分离的时刻即将到来，虽然很不舍，但我还是祝福她们！一起陪我度过6年时间的好朋友们。是你们让我的生活更充实！希望大家能考上理想的中学！
回忆六一优秀作文7
看完小学部的“童心飞扬”六一比赛，自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’，真的让我感动、感伤。六一，我们已经远远离去了，再也不可能复回了。想起往年过六一的情景，一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始，她们说这是最后一个六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最无忧，最绚烂的节日，它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾，引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天，我们在班里上课，只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日，但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实：我已经过完生命里的六一儿童节了！
一年前，我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节，那也是我的最后一个六一。只记得那天，我们6。3组排了扇子舞，随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台，展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心！尽管彼此气喘吁吁。事后，我们得了一等奖！内心又是那么幸福充实！还发了一个小闹钟，我现在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了觉，第二天才记起老师还交待我们写一篇作文，苦着脸，恨恨地想，下次我再也不过六一儿童节了，老是要写作文，可是到下次来的时候，去年发的誓早就不记得了，依然天天盼望着它的到来，依然玩得像个疯子，依然讨厌写作文，依然发誓明年再不去了……终于在某一年，我真的没有去，因为我进入了初中，而初中是不过六一儿童节的，也就是从初中的第一个六一儿童节起，我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。
是的，到现在，我还是深深地怀念我的六一儿童节。
回忆六一优秀作文8
六一儿童节，这个充满童真的节日，这个早离我远去的节日，这个我曾经期盼的节日，这个现在让我梦寐以求的节日。小时候，我总是期盼着六一儿童节的到来，在距六一还有很久很久时间的时候我就在幻想着如何度过了。我是个爱幻想的人，从小就是，我想，在那个太阳公公都笑开了花的日子，妈妈会不会牵着我稚嫩的小手，给我打扮的如同童话故事里的公主一样，带我去充满梦幻和欢乐的游乐园去呢？或者是到充满大自然气息的动物园？
这两个地方是我小时候最最向往的。让我先说说游乐园吧。我最喜欢坐在游乐园的“美人鱼”上，选择一个我喜欢的颜色的海豚，坐到它肚子里，一会儿顺方向一会儿反方向地旋转着，旋转着，带着欢笑，带着童真，向下面的妈妈招着手，像是在说：“看，我不怕的。”我还喜欢和爸爸一起开碰碰车，爸爸带着我挑衅着别人，撞击着，撞击着，带着尖叫，带着勇敢，手舞足蹈地像是在说：“看，我们好厉害”。
小时候我最想玩的便是过山车，可是妈妈总是不让我去玩，因为她害怕，她不能陪我，而我又太小了，因此玩过山车还是我长大了以后才实现的愿望。如今我长大了，但是游乐园依然是我没事时最想去的地方。我喜欢在游乐园里逛来逛去，看着形形色色的大人带着孩子，看着那五颜六色的气球和哭闹着要买的孩子与愁眉苦脸的大人，听着此起彼伏的尖叫声，听着有大有小的欢笑声，追寻着我童年的美好。同样，我依然执着着喜欢坐在熟悉的“美人鱼”上，那熟悉的颜色，那熟悉的旋转，而我现在会对着下面的男友或者闺蜜摆个pose，在相机里留下这一刻的美好。我也还是喜欢玩碰碰车，然而身边的人由爸爸换成了男友或者闺蜜，但我还是会尖叫着，只是不再勇敢着，而是紧紧搂住他或者她，寻找依靠。第一次玩过山车，是闺蜜怂恿着上去的，开始很害怕，可是玩过后，我坚持让她再陪我玩几次，很好玩，很刺激，尤其是大声的尖叫着，将一切的一切烦恼喊出来，抛弃掉，下来时时那样的轻松。再说说动物园吧。小时候喜欢在动物园看猴子，在猴山寻找哪个是齐天大圣孙悟空，也喜欢去看奔跑的小鹿，和吃草的羚羊。而自从长大了就很少再去那里，动物园对面是购物商城，我和闺蜜去那里，站在路口毫不犹豫地选择了去看那花花绿绿的时尚衣装，而最后买完衣服看还有些时间才进入动物园参观，那次只看了胖乎乎的熊猫和各种鸟禽，又听了几声大象的长鸣便离开了。
我有一个童真未泯的心，我喜欢一切可爱的，梦幻的，充满童趣的东西，同样，我也喜欢儿童节。儿童节那天，我的心里有一个大大的游乐园，而小小的我会在那里度过快乐的一天。
回忆六一优秀作文9
一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
6年的时间，过得多么快呀，但一年级时发生的美好的事还依稀记得。
以前，我沉默寡言，不爱说话，也不爱运动，老师经常让我多说说话，多运动运动。虽然这样但老师也经常夸我写字认真，画画好看。这些话让我心里美滋滋的。
六一儿童节，是我们小朋友们的节日。节日当天，同学们都要表演节目，我们一（5）班表演的是舞蹈《娃哈哈》，韩老师教我们要怎样做我们就怎样做。
韩老师除了教我们班音乐外，还教一（4）班，一（4）班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所当然的，我们两个班便开始竞争起谁更好。
在排练时，老师常夸我跳很好，虽然比起跳舞我更喜欢画画，但心里还是甜丝丝的。
终于到了六一儿童节了，虽然我们是准备过了，但心里都有一种奇怪的感觉：怕输给一（4）班。我们都不知道这就是紧张。
等到表演结束后，韩老师说："你们跳得很好，很卖才。"然后老师给我们跳舞的人发了糖。
从那之后，表演时的裙子还在家中，之所以我会好好保存那条裙子是因为第一次有人夸我跳舞好看。
这件事估计我倒老也不会忘记吧！
回忆六一优秀作文10
儿童节么？嗯，我好像很期盼的样子。
但是……节日和假期对于宅人来说，好像没有什么实质的意义。反正不管是不是假期一有空就蹲在家里。看看漫画，打打游戏，亦自得其乐哉。
今年的六一节……好吧，尽量过得不一样一点。
上午，被老爸老妈死拉硬拽上了车，出发去还是空地的七一广场又兜了一个大圈到了南湖，莫名其妙不知所以拍了张风景然后头晕目眩地返航。下午，自由时间。开始考虑怎么在宅的范围内把这个六一过得有意义一点。
首先向昨天刚借的《X战记》扑去。对这部作品很感兴趣呐。于是一下子把两本全部“啃”完了……六一节，把看到的剧情像讲故事一样说给自己听，学着小时候妈妈的语气，一边讲还一边用手比划着……就这样拿着漫画书坐在地板上津津乐道，自己哄着自己……（好吧，春天来了脑筋有点短路）
说起来以前的玩具一样都没有扔。放眼看去，皆是毛绒。即使我不同其他女孩，很随性，但是对于毛绒玩具的喜爱依然不亚于她们。但是上小学开始就不玩这些了。遗忘了好久的那些玩具啊，现在看着还是很有亲切感。忍不住上前抱了抱，柔柔的感觉一下子从手心泛开了，蓦地一暖。独特的吸引力还是没有变，抱住了就不想再松开，浓厚的安全感。我抚摸着它们，很开心地笑。
刚才竟然一直没有想要开电脑。彩色的屏幕跳动着。用PHOTOSHOP给自己做一份六一节的礼物。明丽的图片，微笑着的人物，捧着不知名的礼物瞅着我。做了图效，打上自己的LOGO。从此这礼物就专属于我。胜利的微笑。关机。对于一个宅人来说很不同的六一节庆祝，结束了……
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