在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六一表演的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一表演的作文 篇1
我们迈着喜悦的步子走近了金色的六月，走近了我们自己的节日——“六一儿童节”！随着小主持人稚嫩的开幕词，新店镇中心小学开始了以“金色童年、放飞梦想”为主题的“六一”文艺演出。
节日的盛装汇成欢乐的海洋，快乐的表演带来无尽的喜悦和欢畅。《军鼓》表演拉开了演出的帷幕，咚咚的鼓声敲的人心激荡，我们的心情也随之飞到了那美丽的远方。歌伴舞《赶海的小姑娘》让我们置身于软软的沙滩，捡起缤纷的贝壳，倾听着海边美丽的故事；京剧选段《新贵妃醉酒》的歌词琅琅上口、曲风多样，让人既品味了传统的中国音乐，又领略了的RB时尚曲风，民族自豪感不禁油然而生；小提琴独奏《每当我走过老师的窗前》让孩子们看到了老师在呕心沥血地写教材，高大的身影映在窗上，一阵阵暖流在孩子们心中激荡。课本剧《花瓣飘香》让一股清香飘然而至，我们不但看到了飘香的月季花，也看到了另一朵美丽的花——小女孩，更体会到了一份孝心、一片真情，让浓浓的花香飘满每个孩子的心上！合唱《快乐的节日》把我们带入了春花烂漫的春天。花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟，向我们祝福向我们歌唱。它们都说世界上有我们更美丽……
在美丽的歌声中，六一的梦悄悄绽放在我们身边！六一的祝福温暖我们的心田！六一的欢笑洋溢在我们笑脸！这就是我们的节日，让我们这些美丽的花儿竞相开放。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着高空去飞翔，飞向我们的理想……
六一表演的作文 篇2
这个星期，李老师给我们表演了一个魔术。
要用的魔术道具有：一张百元纸币、一张纸和一支铅笔。
魔术开始了。李老师先从一个张纸上撕下一条跟纸巾差不多大小的长方形纸，然后把长方形纸条包在百元纸币外，再把它们对折，接着，把笔戳到直立棉，李老师在喊：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”最后，把纸打开一看，最让我们大吃一惊的纸破了一个洞，但纸币却完好无损。
这时，有的同学们在绞尽脑汁地想，为什么纸破了一个洞，但钞票却好好的；有的同学在揭秘魔术；还有的同学在胡思乱想些什么……
突然间，冯林超把魔术的秘密揭穿了，李老师说他是“砸场子”的。沈张楠说他也会做，上来一做，哎呀！他还真做对了！李老师又说他是“抢饭碗”的。
我在心里想了一遍又一遍，终于看出了这个魔术的谜底，李老师是把铅笔弄偏了。
这次魔术课我很满意。
六一表演的作文 篇3
快到六一节了，我们班正在紧锣密鼓地准备着要表演的节目—英语剧《灰姑娘》。我们该准备的准备，该背的背，如同要上战场的马儿跃跃欲试，急不可耐，于是我们排练的次数也越来越多。
排练时，家长老师绞尽脑汁地把整个剧本努力修改的更好，对衣着化妆更是上心，演员为了把情绪控制到位，笑的时候笑逐颜开，仿佛看见了许多精美的礼物；哭的时候惊天动地，泣不成声，仿佛进入了忘我的境界。当大家能把整个剧本顺利背下来的时候，大家喜悦的心情更是显而易见的。离六一儿童节表演的日子越来越近了。
六一节到了，学校上下喜气洋洋，我们也怀着激动而又紧张的心情等待节目的到来。我们的节目开始了，大家都全力以赴，妙语连珠，表演的惟妙惟肖，台下观众的欢呼声一浪高过一浪，我们更加激情四射，大家也是一饱眼福，场面沸腾了起来。最后我们在热烈的掌声中结束了这场表演。老师笑的合不拢嘴表扬了我们，我们的心里甜滋滋的。接下来的表演也如八仙过海各显神通，但我们的节目更夺目，尤如早开的红梅——一枝独秀。大家知道，这节目的后面是辛勤的汗水和智慧的结晶，如水滴石穿非一日之功啊！我们的付出最终获得了荣誉。
我们的表演从不知所措到沉着自信，掌控全局，我们付出了努力，我们为这次表演感到骄傲和自豪！
六一表演的作文 篇4
六一儿童节到了，整个教室变成了一个大舞台，来庆祝六一节。演什么呢？那就演哑剧吧！哑剧是用肢体语言来表演，期待中哦，一定很有趣。
“下面有请袁老师来表演！”主持人笑眯眯地说道。说完袁老师上台了，她向大家鞠了一躬，接着表演开始了。她从口袋里面拿出一样东西，不知道是什么，又拉了拉，我们感觉这个东西很有弹性，老师竖起了大拇指。紧接着就拿到嘴边开始使劲地吹着，花了九牛二虎之力！突然她捂住了耳朵，我们也吓到了，大家纷纷说发生了什么事情？你一言我一语，议论纷纷。原来老师表演的是《气球爆了》。可真精彩呀！
我是下一位出场的表演者！我一蹦一跳的上了台，手指着天空中的一样东西，眼前一亮。我赶紧用手在空中捉了起来，最后终于捉到了，很开心。还把它放到了笼子里面，我开心地举着剪刀手。大家以为我在捉蝴蝶或者蜻蜓，其实我捉的是一只美丽的金丝雀。
下面的表演更精彩了。其中我最喜欢的是《酒鬼》。徐玉钦叫来小二拿了瓶酒，后来他喝醉了，因为他喝了一瓶又一瓶，东倒西歪地走下了台。然后我们班的代天意还表演了一个有趣的节目，袁老师取名叫做《好痒啊》，因为他一上台就扭来扭去，像是被蚊子咬了一样。
这个六一节可真好玩！
六一表演的作文 篇5
我的朋友贾文馨，身材瘦小，戴着一副散光镜，相貌并不出众。但是，每一次欣赏她的拉丁舞表演，我们都会沉浸在快乐的气氛中。她的舞蹈让每一位观众都不由自主地跟着音乐舞动。
又是一年“六一”表演。上午，同学们开始彩排。贾文馨便开始练习基本功。她先下了个“一字马”，她的双腿与地面严丝合缝，无论从哪个角度来看，都是个标准的“一”字型。接着，她将腿向左转，变成了“左竖叉”，她的前腿和后腿伸得笔直，脸上却从容自然，不带一丝苦涩。腿练好了，她又站了起来，开始练习下腰。她先下腰，将手撑到地上，然后，手慢慢向里爬，不一会儿，她的手便抓住了脚腕，接着，她尝试着用手抓住小腿，经过一番努力，她成功了！这让老师和同学们连连叫好！谁知，她并没有站起来，她的手一弯，脸一贴地，脚一蹬地，一个“后抢脸”便翻了过去。这基本功，真是绝了！
拉丁舞的技巧与其他的舞种并不相同。其中一个必杀技就是“平转”！相信不少同学在原地转个八九圈就会头晕目眩。可是，拉丁舞的平转常常会要求舞者不间断地转上好几十圈。看，贾文馨又旋转了起来。她的身体飞速地转动，头部也不停地扭动，马尾辫在空中划出一个又一个圆，发出“沙沙”的声响。这速度，真是绝了！
下午，汇演正式开始。她优雅地走上舞台，鞠了一躬。音乐响起，她抬起头，扬起嘴角，便成为了全场的焦点。随着音乐的升腾跌宕，她的舞步时而飞快，时而舒缓。每一个动作都是那么漂亮利落。同学们不禁鼓起掌来。这热烈的掌声，引得别班同学也前来观看。这气场，这舞姿，真是绝了！
“吃得苦中苦，方为人上人”，这个道理谁都明白。而很多人梦想着在舞台上绽放万丈光芒，却不愿付出艰辛的努力。贾文馨练得勤，累了不喊，疼了不哭，才换来这一身绝活。这毅力，这精神，绝了，真是绝了！
六一表演的作文 篇6
昨天，我们学校乘车去华家池那里的体育馆表演节目。
到了那里，灯光五颜六色，十分美丽。
我最喜欢的要数足球表演和我们表演的忆江南。
先说说我们表演：表演时，每个人心里都在时刻提醒自己千万不能出现错误，这可是代表3年级表演的呢！大家都笑眯眯的看着台下的观众。表演进行的一帆风顺。戴老师也为这次演出我们的表现十分优异而喜出望外。
等我们下台了，又看了一会儿表演。终于看到了我非常喜爱的足球表演。球员们有着骄傲的面孔，又有着整齐的队列，让我惊讶不已。暗想：他们肯定平时刻苦练习，要不然哪来的这么好的表演。快要演完时，几个外国人踢着足球跑出来，虽然看他们人高马大的，但没想到玩起足球来轻轻松松，好像足球听他的使唤一样。表演完了，对他们精彩的表演鼓起了掌，并挥起旗子说：“厉害，太厉害了！”
六一表演的作文 篇7
今天是个值得高兴的日子，因为明天就是“六一”儿童节了，为了庆祝“六一”，学校，举办了盛大的庆祝活动，我们全体师生一起观看了一场精彩的文艺演出。
校长讲完话，大合唱《太阳少年》拉开了今天演出的序幕，音乐响起来了，同学们的歌声让我陶醉在美妙的旋律中。表演的节目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 时装表演、跆拳道……课本剧《骄傲的孔雀》说的是一只孔雀自以为自己很美，不愿和比自己丑的动物们交朋友，后来，大灰狼来吃他，丑陋的小动物们把大灰狼赶 走了，救了孔雀，所以说，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，个个摩拳擦掌，一个空中跃起做了个漂亮的空翻动作，这不知要练多久才能练成呀！还有踢 木板，飞起一脚，木板被踢成两半，“哇！”“好厉害呀！”同学们都情不自禁地发出感叹。节目表演完，同学们爆发出热烈的掌声，我的手都拍红了。最后，在舞 蹈《花儿俏俏》的音乐声中结束了这场精彩的“六一”演出。
今天，我和同学们度过了一个愉快的日子。
六一表演的作文 篇8
六月的天空洁净如洗，六月的草地绿草如茵，六月的节日如诗如画，六月的外国语充满了朝气与活力。今天，我们迎来了振奋人心的时刻——六一国际儿童节！
上午，我们来到了综合楼前面，准备着六一儿童节的庆祝大会。咦？初中生怎么也来了？正当我纳闷之际，“咚！”一声炸雷般的鼓声犹如晴天霹雳，把我从幻想拉回了现实。紧接着，一阵阵鼓声紧接而至，犹如一个个炮弹对我“狂轰滥炸”，直震得我心潮澎湃。那个激动劲儿呀，别提了！只见演员们头系黄丝带，手里的小棒上下起伏，划破空气的声音丝丝入耳。那阵势，如排山倒海般，真应了他们节目的名字——中国龙！
美好的时光总是很短暂。不过，我们已经准备好，迎接六一晚会的到来。
六一表演的作文 篇9
“六一”文艺汇演“六一”文艺汇演时，有一个节目很有趣——“蓝天绿草间”，为什么会有趣呢？那要看了下面的文章才能知道的哦!当演“蓝天绿草间”。那表演人一上场就让我不禁想起一个人——郭芙蓉。但跟那肥肥胖胖的郭芙蓉比可就不一样，但从背上以及衣服就很像。虽说名字叫“蓝天绿草间”可怎么跟舞姿衣服都不一样，这让我又感到有趣又有些起了好奇心。
你知道吗？这个表演人上场时，我们班以及其他班都说，“看！郭芙蓉来了”“这人好像郭芙蓉啊！”我说的最搞笑“这简直就是郭芙蓉的后代呀!”现在你知道“蓝天绿草间”为什么有趣了吗?告诉你吧：因为那表演的人穿着黄澄澄的衣服像郭芙蓉，所以才搞笑。悄悄告诉你：表演各个节目中，有十几个女孩子如果去掉假发就很像回家的诱惑里的宝莲了。
六一表演的作文 篇10
六一儿童节要到了，我们学校举行了庆六一节目表演，在知行堂正式开演，让我激动万分，快乐不已。
下午，我们去知行堂观看，每个人心里都满是兴奋与欢乐。来到知行堂，这里是人山人海，舞台上装扮的五彩缤纷，美丽无比，我们找了个位子坐下，等待表演开始。时间飞快得流着，像沙漏一样坠入我焦急的心房，就在这时，四位主持人走上了舞台，用慷慨激昂的声音隆重宣布了表演开始，同学们爆发出了欢呼声。开头几个节目可谓是多彩多样，有响亮的唱歌；有精彩的拉二胡；有优美的拉丁舞，真是美不胜收，但是下一个才是我最喜欢的节目——街舞。上一个节目刚刚退场，我就屏息凝神关注着，知行堂里鸦雀无声，突然，一阵激情的音乐响了起来，街舞青年跑出来了，他们穿着一样的衣服，戴着一样的帽子，真是杠杠的帅。舞者们双手摇摆，一只脚弯着，另一只伸出去，然后换过来，再伸一次，伸前伸后，跟着音乐节奏动起来，就在这时，他们潇洒的一转身，手拂地，蹲下身，双腿交错，旋转，身体也转起来，像一只猴子灵活，奔放。这时，从旁边走出一群女孩，她们穿着闪闪发光的红衣服，也开始跳舞，如同一朵朵怒放的荷花，非常美丽，我都情不自禁动起来了，表演完，我们爆发出掌声，把手都拍红了。之后，我又看了许多节目，真让我流连忘返，记忆犹新。
这次表演让我非常高兴，我也争取能参加。
六一表演的作文 篇11
今天是一年一度的六一儿童节，也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子，我虽然没有表演，但是却有的看精彩的独特的节目!时间是晚上7：00到9：00 我七点半才到了那里了，节目刚刚开始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友刘金也在里面，她可是当主角哦!我看她表演时简直看入迷了!她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕，场中还是那么肃静，几秒钟过去，突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声，扬满广场。带了照相机得人也纷纷照起相来!第二个节目是“温暖”，这是一个戏剧表演，主要内容是说一个女孩，她的妈妈和爸爸因为得非典而去世了，只留下她自己一个人，她在上学的时候，同学们都讽刺她，有什么活动都不让她参加。今天是她的生日，也没有人跟她庆祝，突然有人开门进来了，原来是老师和同学们，老师对她说：“对不起，同学们这样对你，以后我们一起开心的生活吧!女孩脸上露出会意的微笑，这就完了，这个表演全是用英语来说的'。
夷?这是什么舞呀?怎么这么奇怪!原来是街舞，街舞可好看了，每个人都是一身黑装呀!!再装酷!这是我妈妈说的。
表演结束了，虽然我这里只说了三个节目，但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子!
六一表演的作文 篇12
昨天吃过中午饭，我就和吴文宇，刘佳一起化完妆，坐着爸爸的车向绿城广场出发，去参加六一舞蹈演出。
一路上我们堵车堵了很长时间，到那儿以后已经是人山人海。我们的老师也早就到了，玩了一会后，老师就让我们换好衣服开始走场。7：00的时候，激动人心的时刻到了。首先，我们所有人来了一个大合唱，还合体跳了两个舞蹈。接着，我们就开始分组跳了，我是第十组。那优美的歌声伴着优美的舞蹈，一段接着一段，终于到我们上场了，我好激动呀！虽然当时我有点小紧张，可是随着音乐的响起，我还是能熟练的跳出舞蹈。9：00的时候，演出结束了。
虽说我今天有点累，可我很高兴，因为我有一次面对那么多人表演！
六一表演的作文 篇13
六一儿童节快到了。上个星期，老师就说：“六一儿童节时，我们要举办欢庆会，欢迎大家自报节目来参加！”
六一欢庆会该表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安静！”老师的声音又从我耳边响起，“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌，跳舞都可以呀！”
我灵机一动，兴奋地想：“对了，我不是在写书吗？只要用那本书做整体的情节，找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演，不就好了吗？”
于是，在下课时，我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城，问：“你们愿意出演我的舞台剧吗？故事情节是这样的……”听完我的介绍，他们齐声说：“好！我们愿意参加！”我还没有想到原来找演员这么容易。
但是回到家，细细琢磨思考发现，其实我没有想得周到，比如没有时间一起彩排，父母们会不会配合我们来演练，还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”，我们的第一个表演计划解散了。
我有点闷闷不乐，但是突然想到，合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧，我有学唱歌，也有学钢琴。自己来个独唱吧？于是，我就报名了唱歌表演。
希望到时我可以在舞台上大放异彩，成为闪亮的星星。
六一表演的作文 篇14
六一，是全国小朋友最喜欢过的节日，因为可以开来自我们节日的联欢会了！在这里先祝同学们：“六一儿童节快乐！”
我们班也开联欢会了，而且开得非常非常的隆重，我现在就来讲我们班的联欢会的过程吧：
为了这次演出，我中午一直练习了好多遍，下午才去的。
路上，爸爸顺便给我买了点零食，到了那以后，我们就开始装饰教室，我负责给气球打气，打气筒是我向刘明烁借的，我一个一个的打气球，也没人给我送，只能从地上捡气球，别说，捡气球还真好，我一口气捡了两个气球，这两个气球还是我费了九牛二虎之力才捡的，我真的没力气了，我就向别人借气球，借了几个又没人借了，我就把打气筒还给了刘明烁，又向别人借双面胶，因为要给黄继策粘气球，跑来跑去，弄了一大会儿。总算联欢会开始了。我气喘吁吁的做到座位上，刘明烁第一个表演魔术，把两个铁圈套在了一起，我看出来了怎么变，但是我还是不说了吧，总的来说看魔术不能有一种看破绽的眼神去看嘛！
终于轮到我了，我很紧张的走上了台，变魔术的时候，我不小心被郝柯捷看出了一个破绽，但是表演的还是很棒。后面一个表演魔术的是杜科威，把扑克牌变色了，看起来非常奇妙。
六一儿童节真是一个快乐而丰富的节日。
六一表演的作文 篇15
为了庆祝六一，学校在周四举办了一系列的活动，并在当天开展“种子少年，盛夏之约”活动……
清晨，我七点钟早早地来到学校，只看见表演节目的同学都在“化妆间”化妆，穿上表演的服装，等待着一场精彩的节目。而我参加的是西藏那曲结对捐赠活动，穿上了红色志愿者小背心，在家长的帮助下，和同学们一起把一箱箱捐赠的衣物贴上标签等待快递叔叔邮寄给贫困山区的孩子们。即将上台之前，还有各种彩排……
当广播放着优美动听的音乐响起时，各班排着整齐有序的队伍进场了，表演节目的选手们各有各的才艺，各有各的特色，有的表演跳舞，有的表演唱歌，有的表演弹古筝，有的表演话剧，还有的……
最让我难忘的是我们五班的话剧表演了。《石头汤》里讲得是一个冬日的季节，朱羽演的妈妈和其他同学的角色让人欣赏后赞叹不已，而且我们班的《石头汤》节目表演是在前几周的时候，被评为全校唯一一个最佳表演奖，投了二十九票，是厉害之极的。他教给我们一个道理：懂得分享，才能收获更多。就像话剧表演中的朱羽和儿子戚周，他们不让在冬天里受风寒的人们进咱们家就不懂得分享，反而最后还喜得喝石头汤，感受了无比的快乐。
今年的六一节活动真的太有意义了，活动结束了，但通过对贫困地区的公益活动让我们懂得幸福对我们来说垂手可得，而对他们来说却是遥不可及。最后我们班还在台上全体拍了一张合照，每个人笑容满面，有序地排着队伍回教室。这一刻，是大家最开心的时光，让我难忘不已。
六一表演的作文 篇16
在场的各位父老乡亲，这次的魔术道具有：一张纸，一张红闪闪的百元大钞和一支铅笔。
魔术表演开始了，那叫个精彩啊！魔术师先把讲台上的杂物都给清理掉，然后将一张绿色的大纸给撕了，变成了一张小长方形。好！准备工作完成了。
魔术师李老师先将绿色的小长方形横放在桌子上，然后将一张红钞票竖放在绿长方形纸上，（切记将钞票的底对准长方形中间的顶）再把小长方形往里包，再对折，要两个角对齐，搞笑来也！只见魔术师将包着钞票的纸在空中向左向右摇摆，嘴里还吐着字：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵；天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”逗得我们哈哈大笑，有些人将头向下埋在那笑，好像鸵鸟遇到危险一样；有些人咧开嘴巴大笑，有些人捧腹大笑……好啦，言归正传，魔术师其实在吸引注意力，为下一个做铺垫。魔术师又将纸打开，再向反面包了一次，拿起充满“魔力”的铅笔，向里一插。
打开的时候钞票没破，纸却出现了一个小洞。正当魔术变完了的时候，大家都张着嘴，说：“变完了？那么快，才几十秒而已。”
我看懂了中间的奥秘，不发言藏在肚子里，但有一个“抢饭碗”的黄晨恺想搞事情，其实，纸把钞票包一半，有分层的向自己，没分层的向观众，朝自己的那一面有四层纸，中间两层是钱，最外围的是纸。只要拿铅笔刺上下哪一层纸都行，让别人以为把钱也给刺了。打开却是纸有一个洞，钞票却没有洞。
好了揭穿到此结束，请叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……
六一表演的作文 篇17
“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆，发生了什么呢？原来，今天是六一儿童节，表演马上就要开始了！
体育馆里座无虚席，一片喧嚣，等主持人宣布表演开始，体育馆内立马安静下来。
首先表演的是两位大姐姐，她们弹奏的是古筝，只见姐姐身穿一袭长裙，脚踏一双布鞋，手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视，竖起耳朵，生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上，右边的手轻轻压住右边的弦，左手开始摇指，然后慢慢拨下来，最后再拍打一下，不一会儿，姐姐们弹奏完了。离开座位，鞠了个躬走下了舞台，台下的掌声经久不息。
接下来，是校歌队表演。他们刚开口，体育馆里就发出赞叹声。台上的歌唱家们声音一会儿高，一会儿低，像一条河流，一会儿穿过峡谷，一会儿淌过平原，忘情地唱着。在唱“来吧”的时候，还做起了动作：两只手上下摆动，下面的观众也情不自禁地舞动着双手，呐喊声、尖叫声此起彼伏。
一个个节目精彩纷呈，最后校舞蹈队压轴，跳了一支《赵钱孙李》，观众全都沉浸在优美的舞蹈中。
表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊！
六一表演的作文 篇18
同学们日思夜想的“六一”终于到了，我们要在自己的班级里举行一次别开生面的“六一”晚会。
同学们首先把教室里挂上气球，贴上彩带，把教室装扮的漂漂亮亮的，我们走进来仿佛觉得到了一个“舞台”。晚会终于开始了，同学们依次表演了歌舞《爱我中华》、讲故事、猜谜语、相声—《汉字趣谈》等。节目个个都很精彩。其中我最喜欢抢椅子游戏，游戏规则是：十名同学上来，带九把椅子，把椅子围成圆形，同学们绕着椅子走，主持人喊声停，同学们就迅速坐下，谁没有坐到，即淘汰，并带走一个椅子，看谁能坚持到最后，坚持到最后的同学即胜利。
同学们觉得很好玩，便争先恐后的举手，主持人精选了十名同学，在游戏中同学们一个个被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我俩绕着椅子转，突然听见停的声音，此时我还在椅子的背后，根本坐不上，但我灵机一动，把椅子抓了过来坐上去了，而戴晶却坐到了地上，引来同学们一阵大笑，此时我和同学们都非常的开心。到了最后一个节目了，节目叫做“蛋糕大战”，讲台上放了一个大蛋糕，主持人喊声开始，同学们便像小老虎似的拿块蛋糕向别的同学扔去，顿时，同学们的脸上、身上都是蛋糕，同学们笑着、闹着......
“六一”晚会不知不觉就在这欢乐的气氛中结束了。
盼望已久的六一儿童节终于来到了！午后的阳光非常强烈，可校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们都穿上了新衣服，高高兴兴地来到学校。
这是一个快乐的下午，学校为我们举行了“人人参与，人人开心”六一游艺活动。每个班都精心设计了不同内容的益智游戏，每个同学都得到四张门票，可以到任何一个班去参加活动，赢得了比赛就可以去领奖。
我们班设计的是投篮比赛，先找来三只桶，然后在桶里装满沙子，这样桶就不会倒了。参加的同学根据年级不同站在不同距离的线上，向桶内投球，谁投得又多又准，谁就赢了。我担任了小裁判，不过，只要仔细听听围观的同学们是欢呼喝采还是叹气惋惜，就知道同学究竟是否投进去了，大家又喊又叫，开心极了。整个活动中，我不仅要负责计数，还要帮大家捡球，虽然一直汗水不断，可我非常快乐。
接下来，我到五（二）班去猜谜语。我最喜欢猜谜语了，看看这些谜语都觉得不难。比如“拿着谜语猜不着”，答案是“执迷不悟”；“水上有伞，伞下藏船，船中有孔，孔孔相连”，答案是“藕”。就这样，我一口气猜对了四个谜语，心里可美了。可是到最后去领奖品时，却发现不管分数高低都可以得到几个本！我们都觉得很疑惑！后来一想，哦，原来今天是儿童节，主要是让大家开心！
在一片欢声笑语中，游园活动结束了。六一真快乐！
六一表演的作文 篇19
今天下午，我们天声口才班的全体学员们在实验小学报告厅举办了一场迟来的六一晚会。
晚会邀请了保定电视台的导演和主持人及好多家长们来为我们捧场，在这场晚会中，我们各自表现出了自己的表演天赋，为广大的家长、老师和同学们呈送许多丰富多彩节目。我参与了三个节目，《微笑之歌》《歌声与微笑》《三句半》，前两个节目都是提前准备好的，所以发挥正常，没有出错和怯场。最后一个《三句半》是老师临时把我抓上去的，当时有一个同学因故没到场，所以我顶替她。因为对稿子不熟悉，所以在没开场之前，我和其它的同学一起先练习了一下，当时老师说让我照着稿子念，可是太简单了，我当时就记住了。于是，非常自信的上台去表演，可是，因为紧张的缘故，我有两处卡了一下，当时感觉很不好意思。下面那么多的家长和同学都在看着我呢，还好，最后我终于完整的完成了这次表演。妈妈在台下向我竖起了大姆指，我很开心！
最后一个环节是颁奖仪式，我很荣幸地获得了“天声之星”的荣誉称号！接过孙海波老师递过来的奖状和奖品，我激动的把奖状高高举过头顶，台下响起了家长们热烈地掌声！
这是我有生以来，第二次登台演出，对于我来说，是一个莫大的鼓舞，我一定会继续坚持学下去，在这条漫长的学习道路上，更上一层楼！
六一表演的作文 篇20
今天，是我们翘首期盼的六一国际儿童节！特殊的日子就要用特殊的方式来庆祝，篝火晚会那是再适合不过了！那激动人心的活动当然要在高潮举行！不知不觉，茶话会过去了，冷餐会也过去了，这意味着……“请五年级排队下楼参加篝火晚会。”顿时，班里炸开了锅，沸沸扬扬一片喧闹声，但话题绝离不开“篝火晚会”！过不了多久，我们就带着会发光的指环来到篝火台边---操场。
见人都齐了，天时地利人和（并没有下雨）。大队辅导员陈凯老师便有请楼校与上城区教育局局长蒋莉各点燃两个篝火台（共四个）我们坐得离楼校近，看着他举起燃棒点燃了篝火！“Wow！点燃了！”篝火让每个孩子都绽放出童真的笑容！篝火勾出了我颤动着学走路的轮廓；篝火勾起了我在五二这个大家庭点点滴滴值得珍惜的回忆；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾过了我童年的轨迹……我清晰地看见了篝火中每一个跳动的火苗，好神奇呀！
随后，陈凯老师卖关子似的让所有老师围着篝火成一个圈，脚尖抵着前面一个人的脚跟，前后互相信任，然后……我们虽然不知道他葫芦里卖的是什么药但好奇心驱使我们向前张望。“坐下！”只见老师们都坐在后一位老师腿上，天啊！真是个壮举！老师示范后，那我们班经尝试也成功了！可重点---全校同学上千人呐！能成功吗？在老师指导下、同学配合下，我们已经尽全力了，可惜结果还是没成功！
快乐的时光总是短暂的！随着时间的推移，篝火晚会也接近尾声了，伴随着“兔子舞”，我们今年天长的六一活动结束了！让我们共同期待明年的六一节吧！
六一表演的作文 篇21
今天是一年一度的六一儿童节，是真正属于同学们的节日。为此，班级专门组织了庆六一亲子晚会。进入会场，就看到四处飘扬着的五颜六色的气球和装饰，舞台中央的布帘上赫然写着"1.3班亲子晚会"。临近晚会开始的时间，家长和同学们都悉数到场，同学们穿着各式的表演服装，化着漂亮的妆容，大朋友们也跟着兴致昂扬地进行着准备工作。每个人脸上都洋溢着笑容，喜悦的心情溢于言表。 可能因为是自己的节日，也可能是因为有自己的父母在旁加油鼓励，同学们都表演得异常卖力。节目也很精彩，有神奇的魔术，好看的舞蹈，温暖的亲子操等等。最后，所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族风》，晚会结束在一片欢歌笑颜里。
从早前开始准备节目，到今天终于完美地集体呈现，所有的辛苦与困难都化作了美好的回忆，我相信，他们为儿童节添彩的同时，也丰富了同学们纯真的童年记忆。真心地觉得是非常有意义的活动，今天我们唱歌，我们跳舞，在属于我们的节日里，我们努力做了最快乐的天使。
六一表演的作文 篇22
在六一儿童节来到的前一天，学校领导和马来西亚的领导与我们共度六一儿童节的前一个下午和傍晚，与我们共度这美好的时刻。
这天，我们全校5点钟坐在事先老师所安排的位置，我们坐在那里先听两校校长讲话，然后就是徐主任为优秀班干部、优秀大队委和爱心家长颁奖，做完这些之后，就正式开始表演节目了。第一个出场的是我们五年级，我们的节目丰富多彩，有打鼓的、舞龙的还有但军体拳的，我们的主题是——龙腾虎跃，真是可以这样形容，但是我们平时训练的好，所以在这天我们表演的也非常精彩，有些同学说我们台上的同学——上台很有气势，下台就赶快逃，虽然这么说，我也不生气，因为自己尽力就好，节目在一个一个的往下进行，我觉得这些节目越来越乏味。
时间在一点一点的流逝，慢慢的，就到了我梦寐以求想看的舞蹈表演《春天里，阳光下》，舞蹈队的同学向我们展示了春天的美丽，让我们感受到了春天，让我们更接近到了春天，一年级的同学也不示弱，他们为我们表演的《拇指姑娘》真是逼真，让我走进了这个故事，又过了几个节目，突然有一个很欢快的音乐，原来三年级的同学为我们带来的节目《敲鼓童心》，这叫精彩，最后为了表示华人一心，六年级老师和马来西亚的老师，和我们学校的罗老师，一起唱了歌，后来就落幕了。
一个六一儿童节就这样欢乐地结束了，这其中有同学们的笑声，大家最期待的还是明天六一儿童节的来到。
六一表演的作文 篇23
六一儿童节来了。虽然做为一名初中生，已经不算是儿童行列，不过对于小学时的六一儿童晚会，我还是记忆犹深。
印象最为深刻地应该是二年级那年的晚会。
那年，老师让同学们自告奋勇地报名参加节目，我突然一直比较内向，但还是很希望去参加那个关于舞蹈的节目，于是就报了名。
很高兴被老师选中，于是开始了一段天天放学后排舞的时光。
也许我的动作不算最为标准，对于舞蹈不是最有天赋的，可是排练的时候真的很开心。
一起练习的同学们私下里都在开心地聊着，等到六一儿童节，我们就可以叫爸爸妈妈来看我们的表演，都觉得很自豪。
眼看着离晚会的时间越来越近，一天，我却被老师叫到了一旁。
虽然她极尽委婉，但还是告诉了我一个很郁闷的事实：她觉得我的个子比其他同学高很多，所以会影响整体队形，所以不让我参加节目了。
对于一个原来兴高采烈地小女孩来说，这个消息无疑很让我受伤。
我默默地退出了节目，只能一旁羡慕着其他留下的同学。
到了表演的那天，看到别的小朋友在台上表演被大人人夸赞着，我却开心不起来。
那个六一儿童节，真的不一样，难忘且带着苦涩。
六一表演的作文 篇24
六一节快要到了，我怀着满心的希望，期待着那快乐的六一节。
我们一直等啊，等啊，终于等到了那天，不要说今天是六一节，我可不想把自己盼望已久的节日这么快过掉。
我们按照时间规划来过六一节。早上，有表演同学的去彩排，没表演同学的正常早读、晨会，上课、吃午饭、第二次彩排、看电影；然后，开始美味的自助冷餐。
时间就像小仓鼠蹬转轮，一去就回不来了，我们上午和下午所有的事情都已经完成，开始准备盛大的六一晚会，我们精心排练的节目也马上就要开始了。
我们学校的人很多，班级也很多，所以节目也是相当丰富多彩。我们看了很多表演，比如啦啦操、篮球、轮滑当然，我也记得更多的其他表演。
其中印象最深刻的是我们班的轮滑表演，我们的练习很辛苦，然而，上台的时候，我们表演的很精彩，辛苦的练习有收获，因为我知道台上一分钟，台下十年功嘛！
我们表演的轮滑哪里好？第一好：我们的服装好，女生的衣服上，全是红色的亮片，上面还镶嵌着黑白相间的亮片拼成的英文字母，裤子全红得似火。南师只是颜色不同，是蓝色的，衣服上的英文字母下面，还有一个数字1。第二好：我们滑得好，两个两个上，上了三组后，大家一起上，我们靠团结友爱把节目演得很好。第三好：我们环境好，旁边白茫茫的雾气，就像进了仙境一般
还有很多很多的表演，节目都非常精彩，我们度过了一个快乐的六一儿童节。
我想永远都过六一儿童节。
六一表演的作文 篇25
一上完课，我便急匆匆地跑回家，你们可要知道，这是我倒数第二个“六一”了，难免有些舍不得，但也标志着我们长大了。
爸爸的单位举行一场“六一”联欢晚会，我自然要去参加了，其实，这我也来过几次，但因为太过保守，几次想上，但都应害怕退却了，但是这次不同了！我已经改变自己了！
来到会场，里面人山人海，好在我的几个“铁”哥们小A和小B给我留了个位置，我才的以坐上椅子。这时，主持人说：“静一静！演出正式开始！”我与小A说：“小A，你演什么”小A不紧不慢地说：“我和小B演一段小品，你呢”“我呀。”我若无其事地说，“我来段钢琴独奏。”
过了许久，终于到我了，我小心翼翼地走上去，呆板地说：“大家好，今晚给大家带来一段钢琴曲《五月》希望大家能喜欢！”说完，我便扭头看向被后的显示屏我的心在怦怦乱跳（注：现场没钢琴，是录制的），这虽然只有短短六分钟，但可是我今生最难熬的六分钟，但是等视频到最后一秒钟时，听见讲台下雷鸣般的掌声，我悬着的心瞬间放了下来，接受了大家给我的鼓励，我高兴的跑下去等待结果，原来在台上表演也不是那么难。
我无意间看见同学小C在舞台前当起了主持，我便上去与她搭讪。她说，他要去主持两个游戏，我跟她说：“我来助助你，怎样”“好呀！”她说：“正愁没人和我一搭一档呢！”我到知趣地说：“稿件给我看看吧。”她将稿件递给我，说：“可别出岔子呀！”“不会的，放心！”我大声的对她打包票。她还是不放心对我说了几句。几分钟后，该我们上了，小朋友们一听是玩游戏，蜂拥着上台。过了几分钟，游戏玩完了，没想到我的主持这么受大家欢迎！
开始颁奖了，虽然没一等奖，但第一次的我有一个二等奖不错了！我下次就不在腼腆了！我悟到了：这虽然是我生活中的一小步，但却是我人生中的一大步！
就这样，我倒数第二个“六一”过完了，我最后一个“六一”会曾样呢？
六一表演的作文 篇26
6月1日，在斗门区青少年宫门前的舞台举办了一次“六一”文艺联欢晚会。在晚会上，小演员们纷纷展现出自己的才艺，以“唱歌和跳舞”等形式，展现了少年儿童快乐成长的精神风貌，节目很精彩！吸引很多观众前来观看。
晚会开始了，观众席上非常安静且守秩序，大家都认真地欣赏着节目。随着一个个精彩分呈的节目表演，观众席上不时想起一阵阵热烈的掌声。这么多的节目中，我最欣赏的是：大哥哥大姐姐的街舞表演。他们的动作优美随意，以全身的活力给现场观众带来热情澎湃的感觉。
快要到我们演出时，我的心情十分紧张，心一直砰砰地跳个不停。当主持人叫道：《56条红领巾》时，我紧紧握着手中的画，认真听准音乐跟着节奏走向舞台。这是语言情景剧里的一个节目：7个大姐姐先上台诗朗诵，而我们这10个小朋友手拿着美术班同学的优秀作品在台上展示。在舞台上我始终保持着微笑面向观众，昂首挺胸地走到舞台前面，不敢有一丝马虎。这时，台下又一次想起了的热烈掌声，我知道我们的表演成功了。
节目表演完了，虽然腿有点累，但我还是微笑接受。因为我知道：一个人，无论做什么事，只要付出了劳动，就会得到好的收获。
六一表演的作文 篇27
星期五，我们班举行了六一庆祝会。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏乐，有的表演小品，有的玩魔术，有的演双簧……我看得不亦乐乎!
最搞笑的莫数杜佳仪和单丹丹表演的双簧——“搭错车”了!单丹丹幽默的动作和杜佳仪搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!
唯一一位跳舞的是刘雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生动，好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前! 中场休息，我们玩了一个游戏——抢椅子，点了几个同学上来玩，周宇煊力气大，凭着一招“挤死你”夺得冠军!
大家兴致勃勃地看着一个个节目，碰到搞笑的，就用笑声代替掌声;碰到有看头的，就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的，大家就“洗耳恭听”，享受音乐的境界……
最有表演力的是万子棋，他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子，他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。
平时很“低调”的张楚沂，居然会演奏电子琴，而且，演奏得非常好。
结束了，大家却还意犹未尽，期待着明年的六一晚会吧!
六一表演的作文 篇28
今天在我们班开起了一个“庆祝‘六一’”的联欢会，为了庆祝我们一生中的最后一个儿童节，还吃了蛋糕，太开心了。
昨天下午的第一节课下课了，徐老师拿一个抹布沾上水，在黑板时写下“庆祝‘六一’”几个大字，然后用粉笔描了框子，好好看的空心字。原来，徐老师本来就学过书法，字写得特别好看，再加上描成空心字，可是好看极了。这时，张老师走了过来，说：“明天开联欢会，每一组都得表演一个节目，不表演节目的今晚别回家!”我非常惊讶：我们组没人上去表演，怎么办?拖了五分钟后，张老师又发话了：“好，今天放你们一马，明天来报名。”我们逃也似地跑了。
第二天9：55时……
“领导走了没有?”张老师激动的问吴佳欣，“走了，开车走的。”“那就狂欢吧!”“哇哦!”我们大叫起来，平一凡把他的MP5连接在老师的“小蜜蜂”牌扩音器上，教室里奏起了狂欢的乐曲。芦杨，宋颖琪……个个都上去表演，余博和杨晓晖用小提琴拉起了音乐
十分钟后……
“咚咚咚!”一阵急促的敲门声响了起来。“丁柯，快去开门!”张老师叫道，丁柯赶快跑到门口开门去了。进来一位阿姨，我趴在桌子上问杨旭：“那是谁的妈妈?”杨旭说：“那是白欣悦她妈。”这时，白欣悦她妈走了进来，“(⊙o⊙)哇!”一片叫声。原来，白欣悦妈妈拎了两个大蛋糕来，说是白欣悦过生日，要我们全班一块吃。我们一阵欢呼，表演的更起劲了。
发蛋糕之前，张老师又拿起“小蜜蜂”牌扩音器，对着白欣悦说：“你的生日，也是你妈妈的受难日，要谢谢你妈妈，来，和你妈妈合个影!”于是一个闪光便留下了这亲密的一幕。
发蛋糕了，白欣悦和她的伙伴竟然先发给第八小组，而我在第一小组，等啊等，等啊等，终于等来了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕，抬头一看，教室里真是乱极了!几个调皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上，追着去摸到别人的脸上。
快乐的“六一”联欢会，快乐的最后一个六一。
六一表演的作文 篇29
时间过得真快，一转眼就到了六一。那天，同学们兴致勃勃地来到了学校参加“六一”联欢晚会。大家穿着各式各样的衣服，在穿越的人群中，仿佛一条流动的彩虹。
进了教室，放眼望去，平常不起眼的黑板和门窗被气球和彩带打扮得格外引人注目，增添了许多节日的气氛。讲台上，有各种各样的美食，看到这些，想必我们班上的馋猫也有些迫不及待了吧。
我们班不仅打扮的好，还唱的好，跳的好。首先是孙雨涵的古筝独奏，接着是黄涛的歌唱表演，然后是黄真等等人的歌舞表演，再接着是……然而让我印象最深的还是杨鑫他们的小品演出，他们的小品让我们在场的人笑得四脚朝天，想不到杨鑫平常一个挺文静的人，其实还是蛮幽默的，这点，还真令我出乎意料，他们的表演也是让我们甘拜下风。
接下来，终于到了大家期待已久的美食分享环节了，我把我做的可乐鸡翅放在讲台上，原以为不会受欢迎，可没过一会，一盘鸡翅就空空如也了，我采访了一些同学，她们都给了好评，唯独容嘉豪说不好吃，兴许，他与我们口味不同吧。
时间不等人，六一联欢晚会结束了，可刚才的一幕幕景象一遍又一遍地在我脑海中放映。回到家，我仿佛做了一个很美很美的梦！
六一表演的作文 篇30
“六一”儿童节晚上，学校操场上搭起了大舞台，举行隆重的庆“六一”文艺晚会。操场上真热闹。鲜花、彩带、闪烁的霓虹灯把联欢会场装扮得格外迷人。欢声、笑语，喜气洋洋，使整个联欢晚会充满了浓浓的节日气氛。舞台正中“放飞希望”四个大字熠熠生辉，舞台下人山人海，大家等待着节目的开始。
节目开始了，首先上场的是学校合唱队表演的大合唱，队员们个个精神抖擞，穿着整齐的服装，做着整齐的动作，歌声嘹亮，赢得了观众的热烈掌声。
接着上场的是学校舞蹈队，她们给我们带来了动感十足的舞蹈表演，她们活泼漂亮，活力四射，其优美的舞姿和多变的造型给观众带来了非同一般的享受。
最有趣的是五年级的《西班牙舞》，她们随着乐曲翩翩起舞，她们轻柔地伸展双臂，她们的衣衫轻轻飘动，动作优雅端庄。优美的表演博得了阵阵喝彩。
最让人高兴的是我们的校长和老师表演的诗朗诵。他们朗诵的同时我们学校的学生在台上现场表演书画。老师的朗诵声情并茂，学生的作品也显示了较高的艺术水准。他们展示了我校的风采。
我们学校三年级表演的时装课本剧《森林里的和谐曲》把晚会推向了高潮，演员们的服装别具一格，都是用废品做成的，变废为宝。有的用塑料带做成的，有的用易拉罐做成的，有的用树叶做成的，还有的用旧报纸做成的——她们的舞也跳得非常棒，出色的表演像磁铁般得把我们深深得吸引住了，大家情不自禁得挥动着手中的荧光棒。这场别出心裁的演出不仅为这特殊的日子增添了欢乐喜庆的节日气氛，同时还让我们受到了深刻的环保教育，真是令人回味无穷。
快乐的时光总是流得特别快，晚会结束了，它给我留下了永远美好的回忆!
六一表演的作文 篇31
六一儿童节，是属于我们儿童的节日。瞧，彩旗在风里向我们招手，鲜花在阳光下向我们微笑，白云在我们头上轻轻点头，蓝天中的鸟儿，和我们唱着同一首歌。
感谢学校为我们准备了隆重的庆祝活动，让我们永远记得“最后一个六一”，这个我们生命里最快乐的字眼。
六一儿童节来到，星期三下午是“六年级专场”，我穿好衣服，化好妆来到学校和同学们准备表演《扇子舞·茉莉花》。这可是我第一次跳舞呀！但为了给我的最后一个六一画一个完美的句号。我——豁出去了！
每个班，每个同学都在认真地准备着六一节目。我们精心排练的扇子舞是第二个节目，听着台下的掌声，练再苦也值了。妈妈给我们照了相：正在表演的我们挥舞着粉色的扇子，像一只只小精灵在翩翩起舞，真美！每个节目都那么精彩，我印象最深的有《宠爱》、《扑克脸》。
现代舞《宠爱》是57班的女生跳的，她们俏皮的装扮，以及看着tfboys跳的舞配上好听的《宠爱》歌曲，让我们直呼好！
而我们64班男生跳的街舞《扑克脸》也大受欢迎。动感的音乐，帅气的动作，就连彩排时都吸引了好多小朋友围观呢。
还有感人的小品，幽默风趣的双簧表演，抑扬顿挫的朗诵，当下最流行舞蹈《小苹果》，看着节目，我感到开心、幸福极了！
在这个属于我们的节日里，我们尽情地玩耍，尽情地歌唱，玩出童年生命的纯洁，唱响童年五彩的歌谣。在这个属于我们的节日里，我们迎着阳光和清风，伸开双臂拥抱所有的快乐。在这个属于我们的节日里，我们努力描绘色彩斑斓的童年，憧憬意气风发的少年，
啊！最后一次六一儿童节，在这个精彩而难忘的儿童节，我们真快乐！
六一表演的作文 篇32
今天，我们参加了邢台电视台晚会，这是要上电视的，我们既高兴，又紧张，高兴的是我们就要上电视了，紧张的是我们在台上有可能出错。
我们坐着大巴来到了邢台电视台，这里又漂亮又大，真像我在电视里看到的电视台一模一样。主席台前面的座位参差不一，一层比一层高。座位上面还有观众的观台区，从上面看主席台，看得一清二楚。等了一个小时后，盼望已久的晚会终于就要开始了，这里有聋哑人，他们听不到声音，只能有翻译老师来解释，当他们跳起舞时，他们的舞蹈感动了全场。
终于轮到我们了，我们穿着金灿灿的衣服，带着金灿灿的指甲，看上去，真是荣华富贵，检查好衣服后，我们就开始上台了。我真紧张，紧张地一上去就像坐错了动作似的。因为有这么多观众看着我们，我们的节目还要放到网上。终于结束了，当我们做最后一个动作时，我和前面的一个同学一下子挨住了，我小心翼翼的往后挪。下场了，我紧张的心情一下子放松下来。
我们看完了整场节目，真是精彩，想想她们花费了多少心血才练成的这样美的舞蹈，真不容易。
六一表演的作文 篇33
六一虽然离我们远去，但是老师为了让我们3。1班的小朋友有一个共同的美好回忆，在星期五的下午为我们举行了一次特别的晚会。
节日的教室里，同学们可以自由地吃东西，自由地说话，整个教室里充满了欢乐的气氛。
我很荣幸参加了节日里的表演，我的节目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌声结束，同学们就为我鼓掌，欢呼，这可能是大家对我的认可。今后我会继续努力学习音乐，把最美的歌声带给大家。同学们也表演了非常精彩的节目，有讲笑话的，有表演魔术的，有讲故事的，还有说相声的。特别是刘子俊和王一搏的相声把全班同学都吸引住了，他们两个的动作和表情是那么的自然和放松，语言又很逗人，他们的节目一结束，同学们已经笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得还流出了眼泪，就连老师也哈哈大笑起来。不知不觉放学的时间到了，同学们还沉浸在欢乐的气氛中，恋恋不舍的离开了教室。
今年的六一让我开心！让我快乐！让我难忘！
六一表演的作文 篇34
今天，我们班上举行了一个活动“六一联欢晚会”好热闹。同学们在布置教室，过了一会儿，布置好了大家都好愉快。可是一股汗味便随之而来，我们都回了寝室洗一个澡，好好的去参加那个活动。到了下午我们都到了教室，班长点了一下人数。全班38个人都到了，一个都没差，全都安安稳稳的坐在位子上。快到了晚上了班主任把电脑端到了讲台上了，我们好开心，因为他一个月都不舍得把电脑端上来。除非是上公开课。
活动开始了，同学们也准备着。到了第十个便是我了我也不甘示弱，我讲了一个笑话。同学们笑得捧腹！好不热闹，老师也笑了他的那个鱼尾纹也出来了。他一个星期也不笑一次，天天愁眉苦脸的。让同学们都为他担心，这一次他终于笑了！我很开心。同学陆续都表演了节目。有表演相声的，口笛的，唱歌的，跳舞的等等。
最后老师讲了一些赠语。我们都有所体会，懂得了学习的重要性。不学习是不会有出息的
寄语：同学们，你们要好好学习啊！
六一表演的作文 篇35
又到了六一儿童节了，这是一个令人难忘的日子，还记得我们那难忘的六一晚会，星期五下午我们举行了庆祝六一晚会，节目精彩无比，还有魔术呢！主持人是班长毛彦元，班长点名上台表演。毎个人都要表演，没点到的在下面吃东西。
最精彩的是班长毛彦元、王小伟、王晨苏一起表演魔术，细细的线系在脖子上，轻轻一拉，就神奇的解开了。
我和张老师、纪一凡组成美羊羊队《唱左手右手》，同学们热烈鼓掌，称赞我们唱得非常好听。我们心里真是美滋滋，非常开心！
单姝敏她们组成小白兔队唱《祖国，祖国，我们爱你》，也不错。
顺便告诉你一下我吃得非常饱，回家都不用吃晚饭了。这可是个小秘密哟，不要说给别人，不然同学会笑我的，因为爸妈总说我有点超重了。
这个晚会同学们都喜气洋洋，因为有我们喜欢的节目，有我们爱吃的零食。晚会就要结束了，我和同学们都舍不得，可是放学时间就要到了呀
六一儿童节真的很开心，六一晚会也很热闹，真期待下一个六一能早点来！
六一表演的作文 篇36
“六一”虽然离我们远去，但是老师为了让我们3.1班的小朋友有一个共同的美好回忆，在星期五的下午为我们举行了一次特别的晚会。
节日的教室里，同学们可以自由地吃东西，自由地说话，整个教室里充满了欢乐的气氛。
我很荣幸参加了节日里的表演，我的节目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌声结束，同学们就为我鼓掌，欢呼，这可能是大家对我的认可。今后我会继续努力学习音乐，把最美的歌声带给大家。同学们也表演了非常精彩的节目，有讲笑话的，有表演魔术的，有讲故事的，还有说相声的。特别是刘子俊和王一搏的相声把全班同学都吸引住了，他们两个的动作和表情是那么的自然和放松，语言又很逗人，他们的节目一结束，同学们已经笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得还流出了眼泪，就连老师也哈哈大笑起来。不知不觉放学的时间到了，同学们还沉浸在欢乐的气氛中，恋恋不舍的离开了教室。
今年的“六一”让我开心！让我快乐！让我难忘！
六一表演的作文 篇37
5月29日上午，我怀着愉快的心情走进了水城明珠大剧场的舞台。
演出开始了。先是开场舞《吉祥》，那些小演员跳得太好了，简直表演的天衣无缝，穿的喜庆喜庆的。让我印象最深的是《中国娃》，他们的声音越大，就越代表着我们是龙的传人。《金孔雀》这个节目给我印象最美了，丝丝葫芦声明快动听，一听到葫芦丝的声音，我就想起我不是就会吹葫芦丝吗?下次如果有机会，我一定上台给大家表演。
演出结束的时间到了，我依依不舍的离开了剧场，真是感到与犹未尽。
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