儿童节的作文

2021-05-15 儿童节

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的有关儿童节的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关儿童节的作文1

  今天晴空万里,我们对着镜子梳妆打扮一番,就兴冲冲地向学校走去。

  刚进学校,我不禁大吃一惊,整个学校焕然一新。

  同学们三个一群,两个一伙,边走边嬉笑着说话。旁边走过的老师也个个笑容满面。远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去。高高的教学上有数面迎风飘扬的彩旗。鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓,吹着号,指挥人也威风凛凛。一阵微风吹来,大树在翩翩起舞,小花不住地向我们点头,天空中几只小鸟叽叽喳喳着,仿佛在唱一曲优美的歌儿。

  这时广播里通知全校师生到大操场集合。我们七手八脚地搬着椅子,急匆匆地走到操场。第一个节目由三,四年级的同学为大家表演合唱"塌雪寻梅"。铃儿响叮当,响叮当,响叮当,响叮当,响叮当!。共度好时光。接下来表演了"劳动最光荣"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠扬的歌声,优美的舞姿,夺得了同学们的阵阵掌声。

  舞蹈队的同学,为大家表演"花裙子"更是精彩动人。他们的服装美丽迷人,令人眼花缭乱,她们活泼可爱的舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,脚上挂着的小铃铛,发出叮铃铃的响声。

  最后,大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的"幸福就拍拍手"。欢乐的"六`一"儿童节在歌声中结束。

有关儿童节的作文2

  这天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行.”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……

  排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……

  游戏结束,我得了许多的糖.这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

有关儿童节的作文3

  “太好,太好,六一儿童节终于到!”这是我六一早上大声说的。

  可早晨我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕。“什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。

  吃过早饭,雨竟然停。我的六一儿童节又可以照样过。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

  当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

  往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出开心的笑容,显得更可爱,我也开心地笑。

  联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成演唱。

  接下来的节目更精彩,有笛子独奏的,优美的`旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等好长时间,终于到我的节目,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束,竟然赢得热烈的掌声,我高兴极。

  六一这一天虽然很短暂,但给我留下深刻的印象,因为今天我过得非常快乐!

有关儿童节的作文4

  十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样,也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。

  我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿,平静得像没有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳,偶尔望到了几点星疏的白点,竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……

  但我又能怨尤些什么呢?

  十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁,最快乐的韶华,你到来的时候,总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里,我们都是最天真,最可爱的孩子。

  是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船,就那样认为美好地放入溪里。今日,你亦化为一只纸船,与我别离。

  如果我是那雨滴的话……

  那么,我能够像把不曾交会的

  天空与大地连接起来那样……

  把你的心串联起来吗?

  你回眸轻语:“别傻了,你已经长大了呢。”

  这算是什么,诀别语么?

  或许,我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走,那只有一个人时的路了。

  别了,我的六一。

  【评语】本篇文章虽无过多华丽词藻的装点,但感情却非常真挚,向作者传达出对六一的不舍与依恋以及对未来的担心。对此,老师想对你们说:“不要怕,你们的明天将会更加灿烂。”

有关儿童节的作文5

  每当“六一”儿童节到来之时,我身边每个人都显得那样兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩游戏。名叫“心有灵犀”。

  游戏规则是这样:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。

  游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大眼睛,一副很吃惊样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有人拍桌子;有人拍着肚子;还有人脸笑得像开花似,大家猜,这又是什么成语呢?有人抓耳挠腮,有人高高举起了自己双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”

  活动结束了,大家都意犹未尽,依然沉浸在了欢乐海洋中。

有关儿童节的作文6

  今天是六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!

  活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说:“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真后悔没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,激动人心的表演开始了。

  其中我最喜欢的那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的,随着命令的下达,他们左转、向右走、踏步走、身转同样快,上步伐也同样匀称。再听那口号吧。也是同样的整齐,简直就是惊天动地,看到这里,大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着,叔叔们为我们表演擒拿拳术随着一声口令,他们夸出刚劲有力的一步,同时挥起了铁拳,从下向上闪电般的猛击,叔叔们尽管汗流满面,但还是没有一个擦一下汗水,仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈,老师把他们打扮得花枝招展,真像一群小天使一样可爱,把大家逗得前府后仰的。

  精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,我们只好依依不舍的回到了教室。

有关儿童节的作文7

  今天,就是我们期待已久的六一儿童节。随着六一的到来,我的精神也随之振奋起来。

  为庆祝我们自己的节日,学校还特地安排表彰大会,使我们能在学校里度过快乐的六一节。所以,当上午我们听到这消息时,都像一只只快活的小鸟,在教室里有说有笑。

  自然,我也兴奋不已。中午回到家,吃过午饭,换上整齐干净的新校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

  此时的校园比往常任何时候都要更热闹,同学们玩的玩,跳的跳,好不快活;来到教室,大家有的打扑克牌,有的则在一旁玩耍。

  定于下午举行的表彰大会终于开始。同学们排着队,整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。我因在前不久举办的现场作文比赛中获奖,得以在舞台上展示,而匆匆来到舞台右侧。不少人也都捧着奖状在那里等,看来获奖的人有很多呢!

  “下面请现场作文比赛中获奖的同学上台展示!”主持人清脆的声音博得大家热烈的掌声。我和获奖的同学有顺序地走上舞台,排成四排,将手中的奖状高高举过头顶,台下爆发出又一阵热烈的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,那股高兴劲难以形容。

  欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢笑声中不知不觉过去。我期盼下次“六一”早日到来!

有关儿童节的作文8

  今天是国际六一儿童节,今天下午,我们班举行了庆祝活动。有唱国歌、有猜谜语、发奖品等。

  下午,我们班的同学都来得比平常早得多。因为我们班被选上去参于全校唱国歌,将录相下来在全校播放。等会儿就要唱国歌了,我们快速的排好队来到了四楼的教室。马上就要开始了,我们既紧张又兴奋,生怕唱不好。开始唱国歌了,由朱老师来主持节目,我们在下面跟着大声唱。有老师在那里拍相片、录像。听说要在全校播放,所以我们唱得特别用心、特别认真。

  唱完后,我们回到班里,参加我们的班级活动猜谜语,主持人是我们班的歌唱家:张梦月。现场气氛十分活跃,大家都把小手高高地举起来盼望选到自己。为什么呢?因为老师为我们准备了好些礼物。有好多次我举手都没叫到我,我急得哇哇直叫,终于,张梦月叫到了我,我回答对了,奖给了我一个糖。我大叫道:“ye”许多人怪怪的看着我。还有几个同学不满的抱怨不选他。不过,这样仍然没挡住大家的热情。大家还是兴致勃勃的举手大叫:“选我选我!”。有时后大家齐声说出答案,不肯让别的同学拿到奖品。

  “六一”儿童节庆祝会就在同学们的笑声中结束了。在回家的路上,我们边吃着糖,边有滋有味的回忆刚刚活动时的情景呢!要是天天都是:“六一”儿童节多好啊!

有关儿童节的作文9

  今天,我们学校开展六一游园活动,有13个游戏,让我来说几个吧!

  我觉得最好玩的是盲人击鼓,游戏规则是要一个人头上蒙着黑布,在原地转两圈,到前面桌子上面的鼓前去拍两下,游戏开始了,我蒙着黑布,往前面走着,霎时,我眼前一片漆黑,当时我的心情忐忑不安,我走着走着,突然,我觉得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一横,就拍了下去,只听“乓”一声刚好拍中了鼓,当老师在记分卡上打星星时,我心里美滋滋的。

  我觉得最难的是“掌上明珠”,当还差一个轮到我时,我看了一下前面的大哥哥,只见他拿着乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然后飞快地走到墙对面后回来。终于轮到我了,我轻松地拿起乒乓拍和球,本以为这个游戏很简单,没想到我刚一走,球就顽皮地滚动起来,我吓了一跳,小心地控制球滚回拍的中央。接着,我小心翼翼的走回出发点,当我看到老师又给我打了两个小星星时,我欣喜若狂。

  而我觉得最刺激的是“鲤鱼跳龙门”,我站在窗外看了一下玩法,原来只要把球直接扔进一个小桶内就OK了,我信心满满地走了进去,自信的扔了过去,进了!我又扔了一个,又进了!我以为自己胜券在握了,可是,我扔过去的第三个球却飞到桶的旁边,我一时失去了信心,但奇迹出现了,球又进了,一下子,我又神采飞扬了。

  我还玩了“比运气”“运球”“赶猪”“盲人摸象”等游戏,这一次的六一儿童节我玩得太开心了!

有关儿童节的作文10

  一年一度“六一”儿童节到了,这可是我期待已久节日啊!我哪能不高兴呢?

  这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽图画。课桌都整齐排列在四周,上面摆放着同学们优秀作品,看得我眼花缭乱。

  上课铃声响了,同学们各就各位,将活动序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

  最有趣要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

  啊!愉快“六一”儿童节,我永远忘不了你。

有关儿童节的作文11

  一大早,我便急匆匆地往学校赶,为了和同学们一起庆祝这个特殊的日子——最后一个“六一”。

  到了学校,“文化艺术节”的闭幕式已经开始了,看着上面稚气未脱的小班同学们展示着自己的才艺,我的心里便涌起一股深深的向往之情,也想上去唱一唱,跳一跳。

  一想到这是最后的“六一”,是我最后一次以“儿童”的名义参加活动,我的心中便倍感失落。

  在闭幕式结束的时候,钱老师让我们发表了感想。在这个特殊的日子里,我所有想要表达的东西似乎都卡在了喉咙里,怎么也说不出来。一些同学站起来了,他们的字字句句,都透露着对母校的眷恋和对同学们之间即将离别所发出的感慨。这些话,都深深的印在了我的脑海中。想到这儿,我的眼睛湿润了,同学们的泪水淌了下来。这一滴滴泪,已汇成了一条小河,这河里的水永不枯竭,我们之间的友谊也将地久天长。

  突然之间,脑海中闪现了我们刚进校门的那股稚气,那是20xx年的9月1日,我们背着崭新的书包,迈着轻盈的步伐踏进校园,满心欢喜。就这样,我们度过了一个又一个寒暑,转眼间,六年过去了,我们从一开始喊不出对方的名字,到再也忘不了对方的样子;这六年,我读懂了什么叫“友谊”,即使不是最亲密的,也是最难舍难分的。

  想到还有14天,就要告别母校,告别朝夕相处的老师和同学,心里便充满深深的不舍,此时的我已没有了那份对初中的向往,更多的是是回忆和眷恋。

  在这最后一个“六一”,我领悟到友谊的难能可贵,同时也对学校充满了深深的怀念,我会永远记住这个“六一”。

有关儿童节的作文12

  今天是六一儿童节,今年儿童节和往年大不同,我过得很快乐。

  早上睁开眼,一套新衣服就摆在我眼前——妈妈一改往日小气花了两百块为我准备;刷完牙刚准备吃饭,就接到了远在上海工作爸爸给我打来电话,祝我节日快乐。一早穿上新衣服,听到爸爸祝福,我整天都很兴奋。

  八点钟,学校举行一个简短而又隆重新队员入队仪式。而后,我们进化四小别开生面游园活动正式开始了!

  拿着老师发给我们那张活动得分表,我和同学铁凯一起先转了一大圈,看到102班教室门口人较少,便决定先在这里活动。排队等了五分钟后轮到我们了,进去一看原来是学盲人击鼓。这么简单,难得着我吗?该是我学做盲人了,我记住了鼓位置,蒙上眼睛拿起棒,朝着鼓方向慢)慢地直线走过去,伸出手在前面摸,轻轻地敲了一下鼓,“咚……”鼓发出悦耳一声,“耶,我中了!”我高兴地叫了起来。有了第一次成功,我和铁凯士气大振。我们又到201班玩“一鼓作气”——把点着5根蜡烛一口气吹灭。我担心自己过不了这一关,就想出了一条妙计,不和别人一样用嘴正面对着蜡烛吹,而是吸了一大口气从侧面一口气把5根蜡烛都吹熄了。随后我们又玩了保龄球、夹弹子、移沙包、过草地、指鼻子等其他十个项目。两个多小时过去了,新奇又兴奋游园活动也结束了。一算分数我竟得了五十五分,得到了许多奖品。

  下午,是我们自由活动时间,在校园水泥地面上,我熟练地操作着心爱滑板车,潇洒地做出各种各样新潮动作,不时地引来同学们喝彩,那种感觉别提有多棒了。

  六一儿童节,我们节日,快乐节日。

有关儿童节的作文13

  每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六.一表演.

  那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热

  闹起来.首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,

  一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑......

  最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,

  下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试.节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳, 然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后 对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招: "飞沙走石"-滑翔脚.但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个"环绕点心,"

  这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声.

  今天既快乐,又难忘.

有关儿童节的作文14

  今天我们全家和大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。那里的小朋友可真多呀!我们一进公园,先看园区的平面地图,然后我们就按照地图的指示开始游园。

  走着走着,来到儿童乐园区。我们先玩攀岩,我们踩着一根根绳子的空隙,一步一步的往上爬。大人们提议:我们几个小孩子来个比赛,看谁先爬到顶谁就赢。因为我最大爬得最快,所以我就是冠军。然后,我们又玩大水车,是用脚蹬的,像走路一样,左一脚,右一脚的蹬。之后又玩一会蹦床,我们先像跳绳一样跳,然后又开始奋力的跳,有些人都被摔倒,其中包括我。我们还走轮胎桥,桥是用一个个轮胎组成的,我先开始走在上面很害怕,后来我就不怕,这是因为爸爸牵着我的手,一步一步的走……

  儿童乐园游玩后,我们又到沙滩,妈妈提议对我说:咱们下去水里走一走吧,我也同意妈妈的意见。我们在水里玩一会,感觉天气比较热就上岸。来到草地休息。我看到一颗很茂盛的大树,树下有个秋千,大家都说在这乘凉是最好的。

  休息完后,我们到一号码头划船。由于我们人比较多,所以我们要三只船。坐上船后,我和爸爸奋力的蹬船,妈妈坐在船头,享受美丽的风景。过一会,爸爸说:现在这只船交给你,你来蹬并且控制方向,你就是船长。我说:好吧,没问题。

  太阳快下山的时候,我们也结束一天的游玩,今天我们玩得既充实又开心。

有关儿童节的作文15

  我盼望已久的“六一儿童节”终于来到啦!上午我们班上开了联欢会,我还得到了“红花少年”的奖状和奖品,我很激动。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子,让我以后继续努力,不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的玩具赛车。

  下午,我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物,有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的腥腥、庞大的大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。

  在这么多的动物中,我最喜欢的是长颈鹿。它今年11岁,它来自日本,产于非洲,是目前世界上最高的陆生野生动物。颈二米多长,心脏特别大,心脏重11公斤以上,血压最高。它喝水的时候两条长腿大大叉开,降低高度,然后头低下去喝水。它性情温顺,视力很好视野广达360度的大眼睛,在脖子上好比‘望远镜’架在了了望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮,由于它身体高大,所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极了。

  我们还看了海狮表演,非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎,然后海狮又表演了顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思议的是,它竟然会算数。太棒了!我想,训兽师一定负出了很大的努力,才把不会说话的动物训练得这么棒。

  今天过得真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!

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