在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六一的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一的作文1
今天是一个特别的日子,也是全世界的小朋友最快乐的一天，那就是——＂六.一”儿童节。
今天下午，我们学校举行了亲子游园活动，是让学生和家长玩游戏的。妈妈一到来我就拉着她下去操场。哇，真热闹！不但人多，游戏也让人看得眼花缭乱的。
我和妈妈走到了套鸭子那里，这里的人真多呀！队伍长得很，可是为了套得鸭子，我和妈妈决定——排队去了。可是天有不测之风云，忽然下起雨来，我们打着伞排着队，好不容易到我们了，我们有三次机会第一次是由妈妈先套，只见她选了一只离我们最近的鸭子，小心翼翼的把圈一掉——并没有套住。轮到我“大显身手”了我皱起眉头想：套哪一只呢？最后决定：还是套妈妈选的那只好了。我拿着圈子，甩了一下手，然后紧张地把圈子轻轻掉了过去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次机会了，这次还是我套，吸取了上一次的经验，我不再那么大力了，我这是用中等的力度，紧张的一掉。Yes “中了，套住了！”我高兴得跳起来说。
我在＂六.一”里玩的第一个游戏就可以得到奖品，这是一个好开头。虽然天下雨，但并没有影响我的心情，我要继续拿票，继续拿奖品，过一个充满收获的儿童节！
六一的作文2
六一节到了，我们早就在盼着这一天的到来。这个节日是我们梦寐以求的日子，节日的前一天，我连上课都没有认真听，满脑子想的就是六一那天我该怎么过的事情，晚上睡觉也睡不着，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的节目，吃什么好吃的……
终于六一来临了，我兴高采烈跑到学校，我总觉得今天我是最早的一个，谁知其他的同学比我早多了，大家在教室里叽叽喳喳谈论着，还有些同学在看老师在布置会场。
上午我们的节目是地震和火灾逃生演习，我们先坐在教室里听地震和火灾逃生知识，老师讲解结束后，马上是逃生演习，因为有老师的讲解，我们一听到警报声想起马上就冲出了教室，我们的教室在一楼，大家冲出教室的速度很快，可想不到在二楼和三楼的同学也有这么快的速度，等我们跑到学校的操场上时，全校的同学基本上也到齐了，那速度真是无法说的。
下午老师带着我们开始有秩序的游玩了，我们先玩夹弹珠的游戏，我得到了两颗糖，因为游戏规则是在三十秒钟夹到10颗以上的弹珠奖励两颗糖，夹到10颗以下的弹珠奖励一颗糖，15颗以上那就有五颗了。夹得最多的同学是吴楚楚，她那高兴得举着奖来的在大声喊叫。
后来我们还玩了：一分钟顶木棒，腿夹排球跳，踢毽子，听音乐抢凳子等等。一天下来我总共奖到了18颗糖，再加上学校发的10颗，我有一大堆的糖了，我自己吃了四颗，剩下的我拿回家去，让爸爸、妈妈、弟弟也一起和我分享六一的快乐。
六一的作文3
对于我们来说，一年中最开心的莫过于过“六一”儿童节了，因为这是属于我们自己的节日。5月29日上午，1000多名红领巾、老师、和我们的家长齐聚体艺楼，兴致勃勃地参加了梅林实验学校举办的“金色童年，放飞梦想”主题文艺汇演。
历时两个多小时的节目精彩纷呈，吸引了众多小观众的眼球，台下有一半的小观众，小演员是留守儿童，爷爷，奶奶特地赶来观看，为我们加油。虽然这次我没有参与节目表演，但我有幸成为一名维护秩序的志愿者，快乐着别人的快乐，也是一种快乐！
文艺汇演在五（5）班的舞蹈表演中璀璨启幕。一群群花枝招展的“小精灵”在舞台上载歌载舞，在场的老师和同学们都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演，诙谐的说话和幽默夸张的动作，逗得在场的人们捧腹大笑。整个汇演掌声不断，舞台上时而成为花的海洋，时而青春飞扬、欢腾雀跃，时而彰显童真的笑脸，一个个精彩的节目增添了孩子们的童真世界。
这些形式多样的表演，让我在积极参与中体验快乐，留下童年的美好的记忆！
六一的作文4
明天是六一儿童节，阳黑暗媚，和风悄悄的吹拂着，我的心境如天气一样清爽、愉快。
离开教室，阳光透过窗户向教室里洒下夺目的光芒，照亮了一张张高兴的、兴奋的脸，每张脸都像花儿一样。同窗们高兴的交谈，吃着本人喜欢的零食。
联欢会拉开了帷幕，作为掌管人的我可是有一定的心思担负，但我还是落落小气地走上讲台，我们四位掌管人深情的朗读着收场白，每一句话都感染了在场的每位同窗，收场白完毕了，同窗们个个热情低落，都不由得收回热烈的喝彩声。这时，同窗们纷繁登台献艺。
第一个节目是舞蹈“樱花草”，我是舞蹈演员兼主编，女同窗们一边唱一边跳舞，做着各种优美的举措，一会儿来了个波浪，一会儿来了个踢腿，一会儿又用兰花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵莲花，博得了同窗们又一阵掌声。
其次就是小提琴合奏。张茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微闭着，那悠扬的琴声在教室里盘旋，时而如涓涓细流，时而如惊涛拍岸，节拍时急时缓，同窗们都沉溺在美好的旋律中，不由地跟着琴声打起了节拍。
联欢会完毕了，但同窗们的笑声还在继续……
六一的作文5
每一个人都有喜爱的节日，端午节、端阳节、国庆节......而我最喜欢的节日便是那儿童节了。今天就让你们跟着我的脚步，带着摄像一起去看看这个多姿多彩的六一。
镜头一：捏彩泥
我们先把目光投向这位“小胖”同学吧，只见他神态自若的坐着。哎呀！一个不小心，他的蛋糕就发生了“交通事故”了----从桌子上摔了下去。哎！那样真是惨不忍睹啊。可“小胖”同学一点也不慌张，从容地将蛋糕捡起来，相比他的从容淡定，“美儿”同学就慌张得多，她一边抓着自己的头发，一边叫道：“啊！谁来救救我啊！”
镜头二：摸瞎
好了，看完了“捏彩泥”这个活动，我们就来看看“摸瞎”这个活动吧！只见老师一声令下，摸的人-----周羽便开始摸了，只见周羽左摇右摆，终于站稳了。他一只手拿着桌子，一只手在空气里摸着，只见他一会儿和桌子碰撞，一会儿和“大地”来个“亲密接触”。诶！那样子，真是惨不忍睹啊！
镜头三：尝美食
最后便是尝美食了，只见评委马欣博一看见这些美味可口的食物，一下子眼睛变得贪婪了，嘴里还不停的说：“快拿过来，我要吃啦！”就这样，10分钟后，美食就被他吃的一干二净了，也就这样，评比比赛正式泡汤了。
夕阳伴随着我的节目，希望你能每天准时收看我们的节目谢谢。
六一的作文6
今天清晨，天空下起毛毛细雨，“又下雨了，真烦。”爸爸在送我去学校的路上自言自语嘟哝着。可我心里并没有因为下雨而感到一丝不快，反而感到异常兴奋，知道为什么吗？嘿嘿！不知道了吧？告诉你，今天是“六一”儿童节，你说我能不高兴吗？
来到学校，我听说今天学校特地安排了游园活动，来庆祝我们自己的节日，走进教室，老师向每个同学发放了一张游园卡，上面详细写着各种游戏地点。老师向我们说明过注意事项后，大家兴高采烈地开始了游园活动。
贴鼻子、吃乒乓球、打保龄球、读书沙龙、网上冲浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戏一个接着一个，我们大家开心地笑着、闹着，走到东，来到西，尽情地玩着各种游戏。
网上冲浪可是我特别喜欢的游戏，这儿可以让我学到许多新的知识，结识新的朋友，我来到电脑房，这儿已经有许多同学，我找了台空闲的电脑，打开主机，开始与网上的小朋友切磋棋艺……
玩过电脑，我又来到读书沙龙，这里却是另一幅景象，虽然，这里也是人山人海，可是却十分的安静，大家都在认真地看书，寻找着打开知识宝库的钥匙。我找了一本寓言故事书，静静地看了起来……
不知不觉，一天的时间就在欢快、轻松的气氛中勿勿地过去了，我真地希望今后的每一天都似过“六一”。
六一的作文7
今天是一年一度的“六一”儿童节。我们小记者代表同学们荣幸地参加了厅长韩伯伯给我们学校捐书的仪式。
我很高兴我可以参加这个仪式，但是同时我也有些不解—为什么厅长伯伯要给我们学校捐书呢？当我走进会场后，我才明白—原来，这次的“庆六”活动的主题是“鼓励阅读，倡导陪伴。”
室内乐团的演奏精彩绝伦，让人流连忘返。与此同时，敬爱的厅长伯伯一行人来到了会场，会场立刻响起了热烈的掌声。许久，赠书仪式终于开始了，浙江教育出版集团的主编等人向我校捐了1720本书，并向我校授牌。看着大屏幕上琳琅满目的“黄金”，我好像明白了什么。
韩平伯伯上台讲话了。听着听着，我总算明白了韩平伯伯的心意：现在，纸质书阅读量下滑，电子书阅读量逐年上升。总体来说阅读量虽然上升，但是，荧光屏是冰冷的，而纸张却能让我们离文学更近。韩伯伯在这个属于我们的节日赠予我们如此“珍贵”的礼物，是希望我们能和爸爸妈妈一起品味文学，拓展视野。
我以后会多看书，并且努力与爸爸妈妈讨论情节，因为我是一个“财迷”—不是说书中自有“黄金屋”嘛！
六一的作文8
六一节的前一天晚上，我们学校里灯火通明。操场上坐着近两千的人，围墙上也爬了许多人。
主持人穿着华丽的衣裳，跟着五彩的灯光缓缓上台，她用温柔婉转的声音介绍到场的嘉宾。嘉宾。代表微笑着祝我们节日快乐。瞧，喜羊羊和灰太狼也来了，它们手中捧着大把大把的、五颜六色的莹光棒，好多同学一窝蜂的涌了上去，我也冲了上去，抢到一根。
节目很多，很精彩，最让我留恋的，是《快乐星猫》。一只只小猫咪昂首挺胸走上台，尽情地蹦呀，跳呀，不停的喵喵叫，让人心生怜爱，连不怎么爱猫的我喜欢上了这群小猫咪。又有一群‘小猫咪上台喽！它们迈着整齐的步伐，甩着长长的小尾巴，神气的上了台。咦，有一个小身影怎么那么熟悉？噢，原来是潘静雯，看到潘静雯，我们没一个不激动的，班长大人上台，谁能够自若呢？我们兴奋极了，边欢呼边挥舞着荧光棒，台上台下舞成一片。我看到一半，不禁为潘静雯担忧起来，不知道她紧不紧张呢？会不会跳错？终于演完了，演员下场，台下渐渐平静下来
快乐的时光总是那么短暂，三个小时的时间很快从我眼前溜走，六一晚会成了我记忆中华丽的一幕。
六一的作文9
等呀，盼呀，快乐的“六一”儿童节就快到啦！彩旗高高的飘扬，校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日的下午，我们班举行了一场迎“六一”的联欢会，联欢会的主题是：我快乐，我成长。
教室黑板上画满了五彩缤纷的图案，每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了，因为我是这次联欢会的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四个人走上了讲台，我们大声地念着琅琅上口的`主持词。
我们一宣布演出开始，动听的音乐响起来，优美的舞蹈跳起来，同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。
xxx和xxx拿着话筒，大声地唱起来，他们脸上洋溢着欢乐的笑容，带动着全班同学一起high，有的同学随着音乐打着节拍，有的同学边唱边跺脚，有的同学随着音乐扭动着身子，十分投入……
当音乐唱到最高潮时，由于音调太高，每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫，在热烈的音乐声结束时，全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩，气氛热闹非凡。
快乐的时光总是那么短暂，转眼，联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥，放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功，大家快乐无比，度过了一个美好的下午。
六一的作文10
6月1日前，我和爸爸妈妈说好去三乡泉林山庄玩机动游戏和水上世界，所以我非常的期待。
终于到了6月1日的儿童节。这一天，我早早起床，先把我们要用到的东西全部都准备好了。我再看时间，没想到已经十点了，我赶紧把爸爸妈妈叫起床，一切准备好我们就出发了。
在车上我一直说要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后，我们发现那里人山人海，但我还是坚持要在那里吃。我们等了一个多小时才等到位，吃完饭已经两点了，所以我们就决定改天再去三乡泉林山庄游玩。
在回家的路上，我突然想起小区有“六一”儿童节活动，我就和爸爸说：“去小区参加活动好不好？”爸爸就说：“好”。到了小区我玩了套圈圈等游戏，最终，把最大的奖品拿走了，因为我是套圈圈高手。
这就是我的欢乐“六一”！
六一的作文11
盼呀！盼呀，终于盼到六一到来。今天我是多么的开心，因为，今天可以穿新衣服和新鞋子了。
为了庆祝六一儿童节，我们学校举行了大型庆祝活动。今天一大早，我兴高采烈地来到学校，每个教室装扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服热烈迎接我们的到来。
同学们在操场上排着整齐的队伍，高兴地看着文艺演出，有快板、有跳舞、有朗诵……等等很多很多精彩的节目。
看完了精彩的文艺演出，我们就回到教室，然后拿着游园卡去各个班级参加游园活动。每班的活动都很好玩，有夹弹珠，有比运气，有筷子入瓶……等等，我最喜欢玩夹弹珠。我拿起一双筷子去夹，可是那水是咖啡色的，看也看不清，虽然我只夹了四颗小弹珠，得了两分，但我玩得很开心。参加完所有的活动，我就拿着游园卡去老师那里换糖，换了五颗糖，嗯，这糖可真甜！
时间过得真快，快乐的一天就这样过去了，我真希望每一天都是六一儿童节！
六一的作文12
五年时光过得可真快，一眨眼的功夫，就到了该跟小学说再见的时候了，我在学校里过的很愉快，尤其是在班里，在这里老师教会了我们很多知识，互帮互助共同进步，感谢老师的养育之恩，也感谢同学们的帮助和关心。
一年级的时候我们还是小不点，当时我还记得我们都对这个班的气氛很陌生，不过我们不久就交了很多的朋友，后来有新同学都转走了，又有一些矿务局的又站到我们班来。二年级的时候，家庭委员会组织去奎盛公园。三年级我们又去了峨庄，举行了手拉手活动，虽然有时候会出现一些矛盾，不过我们还是拥有一去化解了。四年级又去了济南，还在那里留了纪念。五年级我们最后的一次旅行，去了基地体验生活、还去了济南园博园。我们都是一家人，在学校里，我们参加了不少的活动：踢足球、包饺子、跳绳、缝扣子……我们都是名列前茅，奖状也贴满了讲台上方的墙面，在这五年里我们过得很愉快，感谢老师！老师您辛苦了！
老师说，要好好给我们过六一，所以买了个大蛋糕，别人都说我们有口福，这是我五年来第一次在班上吃到的蛋 糕，我们还玩了游戏、唱歌、演小品。我觉得最好看的就是我们那两个小品了：功夫、卖轮椅。当时我演的时候，我都要大笑了，更不用说同学们了，功夫更好看，可是他们没有背熟台词，可是我们还是大笑了。
今年的六一，是我过的最棒的、最难忘的六一儿童节了，祝大家：六一快乐！
六一的作文13
“六一”是一曲美妙的歌，演绎了我们童年的快乐；“六一”是一块多彩的画板，画出了童年的缤纷色彩；“六一”是一个记忆的宝盒，它装满了童年最美好的故事。在一个阳光明媚的星期一，我迎来了人生中又一个欢乐的“六一”。
今天，学校举办了运动会。每个班都选了十名运动员，我也是其中之一，项目是玩呼啦圈。听完了校长的致词后，运动会开幕了。队员们用整齐的步伐走到各自的比赛场地上。快瞧：那手拿呼啦圈，等待比赛的同学各个脸上洋溢着笑容，好像都考了满分似的，我当然也不例外。
比赛开始了，大家都各显神通，把自己看家本领拿了出来。
台上比得激烈，台下也喊得激烈。一阵阵叫喊声，把比赛推向了高潮。
轮到我了，大家都为我加油鼓劲。我也不负众望，转了一百八十多个。可是不知是做得不到位还是当裁判的饶老师误判，把我摇的数字算成了一百四十多个。所以，我本来能得到一本笔记本的，现在却连棒棒糖也得不到，但是我还是玩的很开心的。老师不是说了，重在参与嘛！
这次“六一”，真的是非常的开心和充实，它将成为我心中的又一个美好的回忆。
六一的作文14
六一儿童节是我们孩子最快乐的时候。
那天，是儿童节的前一天，老师说：＂明天是六一儿童节，我们将会过一个与众不同的六一儿童节＂。于是我们全班都期盼着。
第二天，我们玩得可开心了，第一项游戏是传果冻，规则是谁要是把果冻接不到或摔破了，就得表演一个节目。传啊传，传啊传，我们班的吴辉龙同学因为没有接到果冻，所以他就讲了一个笑话，我们全班大笑特笑。
第二项游戏是角斗士，规则是谁要是谁要是把所有的对手撞倒就算胜利。于是，游戏开始了。玩着玩着，最后许辉龙同学获得了胜利。
第三项游戏是最精彩，也是最好玩，那就是踩气球，游戏开始了每个同学都互不相让，有的还搞暗中偷袭，最后，许雅萍同学获得了胜利。
六一儿童节永远是我们孩子最快乐的时候。
六一的作文15
今天是“六一”儿童节，我早早就起床了，可是天公不作美，竟然下起了倾盆大雨。我等不及了，我还要去学校表演节目呢!我急忙换了演出服，像兔子一样飞快地跑向学校。刚进教室，只见同学们都已经化好了妆，就差我了。匆忙化完妆后，我的电话响了，妈妈叫我到风雨球场练习打架子鼓，因为我今天有个单独的架子鼓表演节目。练完后，老师对我说：“正式表演的时候要更疯狂一点，还要面带微笑。”
九点钟了，“六一”汇演开始了，观众可真多哟!礼堂内黑压压全是人。台上小演员们穿得五颜六色，节目异彩纷呈。我们班的《青春修练手册》节目表演完之后，就轮到我上场表演架子鼓《逆战》了。我从容地走到架子鼓前，音乐，响起了，“嘣嚓嚓、嘣嚓嚓”，我激情地挥舞着手中的鼓棒，打到中间的时候，我感觉到很爽，下面的观众都嗨起来了，小朋友们随着我的表演大声唱起来，欢乐的歌声在风雨球场里飞扬，我打得更有劲了…
大家都夸我今天的表演很成功。我想起了一句名言：台上一分钟，台下十年功。我要继续努力，天天坚持练习，将来登上更大的舞台，获得更热烈的掌声。
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