在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的儿童节作文3篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节作文 篇1
今天，学校要举行“六一”儿童节庆祝活动。一大早，我们怀着激动的心情，穿着干净的校服，来到学校。
老师把手拍与帽子发下来后，我们排着整齐的队伍来到宽大的操场，准备观看节目。
表演开始了，同学们拿出平时精心准备的节目，尽情地展示自己的艺术梦、科技梦、成才梦。跳舞的同学像美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，唱歌的同学唱起歌来优美动听，节目一个接一个，掌声也一声接一声。
最后，放火箭时，我们把耳朵遮住，倒数十秒，火箭嗖地一声就飞上了天空，在爆炸后，变出了一个个五颜六色的降落伞慢慢地飘下来，漂亮极了。
今天，我过得非常开心。多么令人难忘啊，20xx年的六一儿童节！
儿童节作文 篇2
“耶！太棒了！”“我跟你一组！”“我们一起去买零食好不？”
这些声音来自于我们学校，因为听到一个震撼的消息后，两栋教学楼同时疯狂了。我们兴奋极了，因为刚才接到消息，为了庆祝六一，学校用星期六和星期天带我们出去旅游呢！
也不奇怪，学校每年都这样！
安老师也没有拍桌子示意我们该安静一下，她和王老师商量了一下。王老师也微笑着说：“别吵，我们还要宣布一个好消息！”听到这里，全班顿时安静了下来，所有同学的脸上都是幸福的笑脸。
“看表现，如果今天明天表现得好，我们三科老师就不布置作业！我们就可以拿下午的体育课来讨论这个话题！”王老师提醒我们。
下午，大家兴匆匆的来到教室，等待着老师们的来到。老师很快进了教室，大家依然沉浸在兴奋之中。“下面先发通知单，明天把钱收齐！”我们看了一下通知单，要去的地方是北京的：游乐场、电影院，还有晚上的联欢会呢！
晚上，当看见妈妈在通知单上面飞快的签了一个名的时候，我高兴的跳了起来！
儿童节作文 篇3
“六一”儿童节就快要到了，想到每次妈妈都会给我买礼物，我就忍不住盼望着这一天快点到来。
这天，我在家画画，电视上的一条新闻吸引了我的注意力：伸出你的手，温暖我的心，原来时一则关于贫困山区儿童的公益广告。我不禁在想：他们的'“六一”是不是也和我们一样开心呢？这时，妈妈走过来，好像看穿了我的心思，拍拍我的头，对我说：“山区里的孩子可没你们这么幸福，他们没有气球也没有贺卡和礼物。”我听了，心里已经有了一个打算。
我要为山区里的孩子准备一份礼物。说做就做。首先，我非常认真地做了一张庆贺“六一”的贺卡，还挑选了玩具和图画书，再附上一大包彩色气球。我把它们整整齐齐地放在一个大大的礼盒里，并扎上了蝴蝶节。晚上，我就和妈妈一起去寄掉了它。我期盼着它们能快快的飞到山区儿童的身边，赶在“六一”时寄到他们的手里，给他们一个惊喜。
“六一”终于了来临了，我收到了礼物。班级里也和往常一样有表演节目，热闹极了。突然，我想到了我寄出的礼物，也不知道山区的孩子收到了没有。
回到家，“叮铃铃！“电话！我立刻飞奔去接听。”喂，大姐姐，你好！应该是你给我们寄来的礼物吧！“啊！是山区的小朋友！”你们收到了？“”是呀，大家看到书和气球，高兴极啦！“”哦！真的吗？那太好了！“”谢谢你，我代表山区儿童谢谢你！“”不用谢！”挂了电话后，我无比的开心，他们终于在“六一“这天收到了礼物，而且还那么高兴！太好了！
这个“六一“过的很开心，因为我感受到了帮助和给予的快乐！今天真是个不一样的”六一“啊！
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