告别六一的作文

2021-02-22 儿童节

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的告别六一的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

告别六一的作文1

  我们都会说:我还小,我要过六一。或者半开玩笑:我才三岁呢!我要六一礼物。即使是现在的我们,也不例外。

  但其实我们心里都知道这是我们能庆祝的最后一个六一了,在这之后,我们便会步入青春,也就是真正告别童年了。

  不会像以前一样,缠着大人,跳着闹着要礼物。

  不会像以前一样,在六一那天感叹属于我们的节日。

  六一,你要走了么

  人们都说,青年像羽翼未丰满的鹰,要在天空中多多翱翔,青春是一生中最美好的记忆,有奋斗的目标,有大把的时间去创造,可千万不要让它随意逝去了这固然让人热血沸腾,动力满满,但我已经开始留恋记忆中的美好,纯真无暇的童年了。

  我在回想很多,每个六一礼物,都是我童年的见证,还有父母给我的卡片,那是我童年的美好祝愿,回想童年和伙伴们在教室,操场留下的每一次欢乐与笑容。

  在今天童年与青年的时间界线,我也会幻想,在未来的路上如何去奋斗,如何去创造,以及今后会遇到的种种磨难与不解,直到梦想成真的那一刻,每想起这些,对于我那逝去的童年,也不再在意了。因为我总会长大,六一和童年并不是我的一切,长大意味着我可以更独立自强,我可以更加开拓思维与视野。鹰的羽毛总会有变得强硬的那一天,直到可以离开山崖,也能抵挡住途中的强风,就如同我此刻的决心,是坚定不移的。

  对于童年,我还能说什么呢?可以看作一场过去式,可以在今后慢慢回味,但就现在而言,我得告别,且以后再也不会相遇了,我的童年,我得再次成长了,那么

  再见,童年,我将永远铭记你的纯。

  你好,青春,接下来的风雨由我们一起携手走过!

告别六一的作文2

  今年这是20xx年的六一节,我已经六年级了,我觉得这好似最后一次六一节了吧,于是便很珍惜,谁知,五年级的六一才是最后一次的六一。谁让六年级学习抓得紧呢?

  今天已经是5月28日了,马上临近六一,谁知老师却告诉我们:“六年级的六一节不过了!”我们顿时“啊——”了起来,老师心好狠啊,又来一句:“啊什么啊,老师给你们教书还不嫌累,你们不能过六一节就快死了?”我虽然没有“啊”,但是我的双眼也是没有神采的,六一节是我们小学生活中六年级最后一次的六一节了吧,为什么不让我们过呀?难道真的是因为月考、通考、为学校争光、给自己找个好中学吗?我宁可不这样做!

  老师继续讲课,我们在下面听课。与其说是听课,不如说是在流泪。六一节,一年才有一次!我们在五年级的六一没有抓住这美好时光,却在最后一次的六一节上离我们远去?六一节,你是不是在捉弄我们这些懵懂的少年?让我们伤心的去迎接?

  哦不!六一节!你何时才能给予我们快乐呢?不要让我相信,在今年,你是不回来与我们见面了!早知道,我就该在五年级时好好珍惜的。我不禁潸然泪下,为什么剥夺我们的六一节?

  同学们,如果你们看到了这篇文章,希望你们可以珍惜六一,听我一劝吧!如果再给我一年的时间,我一定会把六一牢牢记在心中!

  “故今日责任,不再他人,而全在于少年。少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流一泻汪洋——”我们六年级又被利用了,老师又说了一句让我们背下《少年中国说》中一部分来,只为六一作开幕!

  六一节啊!你带给大家快乐,带给我的却是说不出的浓浓伤心意!

告别六一的作文3

  时间快如箭,不知不觉已经在昌安实验学校度过了五个六一儿童节,如今的我,稀里糊涂就成了六年级中的一员。

  真的很像做梦,20xx年的儿童节居然是我在小学度过的最后的儿童节了。对于我来说,没有比儿童节更加令人向往的。儿童节留给我们的永远是美好的回忆:我喜欢儿童节的文艺节目,虽然至今我还没有得过大奖,但毕竟很多节目都是我们自己倾心参与,精心准备的;我喜欢儿童节的游园活动,成语接龙、正话反说、抢板凳、夹玻球……永远都是我们百玩不厌的保留节目;我更喜欢儿童节的日子,因为在这一天,我不用为每天做不完的家庭作业烦心了….

  20xx年的儿童节,我即盼望它能够早日到来,又希望它晚一点到来。有人说童年是人生中最快乐的,如果可能的话,我真不希望自己长大。每天碰到邻居、亲戚,他们和我说的最多的话就是:钦钦,几天不见你又长高了。有些人希望自己早点长大,可长大有什么好呢?小升初的烦恼,中考、高考的压力,爸爸、妈妈每天为了生计忙碌着…..在我看来,这都是长大后等待我们的命运。现在我做错了事,有人会为我辩护:钦钦还是个孩子呢。可如果你长大了,你就得百分之一百为自己的行为负责。我现在可以为一只被车压死在马路上的青蛙痛哭流泪,可如果成年了,人家不骂你神经病才怪。我看过很多大作家的书,很钦佩冰心奶奶、叶圣陶爷爷到死还保持一颗纯净的童心,真因为他们比常人多了一份童心,所以他们也比常人多了一份幸福。

  告别了六一儿童节,我可不希望告别我的那颗童心。童心使人年轻,童心使人幸福,但愿这个世界童心永存。

告别六一的作文4

  我把关于童年的回忆雕成五彩斑斓的琥珀,望着它透明的身体,我在心里和童年做了一次诀别。恍惚中,泪水模糊了我的视线……

  六年,虽然只是人生中短浅的一段,但却记录着太多我们共同的喜怒哀乐。目送六一远去的身影,我们也即将离开这个熟悉的再也不能熟悉的地方,离开那个曾经属于我们的舞台。六年的歌悄然而止,再多的难舍,留下的,也只有淡淡的忧伤、淡淡的快乐。

  我们在懵懵懂懂中成长,偶尔停驻,欣赏风的舞步;不厌其烦的收集一张张漂亮的糖果纸;一个人幻想只有童话的神秘国度。一切一切,只需要“童心未泯”这张通行证。而那些没有了童心的人,就永远看不到这个甜蜜的世界,找不到属于自己的传说。我们从美好的童年见证了我们的成长:我们学会了坚强,学会了乐观,学会了爱,学会了用笑容消融伤感,用温暖融化别人的冷漠。没想到,童年在即将消逝之际竟让我们明白了这么多。

  记得,在六一演出时勇敢表现的我们,记得当时身担指挥重任紧张过度的我,被同学们亲切的.笑容感动了,我的嘴角升起了一轮弯弯的月。于是,我们把歌唱得更响亮了。只为了把我们最后的六一唱响,把属于我们的青春年华唱响。

  翻着一页页同学录,祝福接连不断的跳入眼帘,薄薄的同学录,仅承载着太多意想不到的祝福。没有华丽的词藻,没有山盟海誓,却很容易在字里行间感受到沉甸甸的关爱、沉甸甸的友谊。也许是缘分,把我们聚到了一起,我们再也不会孤独,再也不会寂寞。无论走到哪里,我们都记得那份本真,那份纯洁;无论身在何处,我们都不会忘记我们曾并肩生长的一群小树,并且坚信阳光会走,花儿会谢;唯有友谊,才是永恒!

  我们即将扬帆起航,告别人生的一站。而六年的悲欢离合,永远被我们珍藏在心头。

告别六一的作文5

  现在的我们,已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆,告别了童年,走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着,去追求,去追取。现在的我们更坚强,不管结局是好是坏,都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了,我们更是要努力往前冲!

  教室里,操场上,活泼是我们的天真,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。

  今年的我已十五岁了,而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节,特别组织了30人传篮球,五人六脚绑脚跑,盲蜈蚣绕障碍物系列活动。

  听到这个好消息,每个同学都高兴得不亦乐乎,纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑,老师说过,这个项目最难,考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动,先是一步一步地走,觉得越走越好,信心也增加百倍,便开始用跑的,可是步伐不太一致,经常跑跑跌跌。我可最倒霉,哎,谁叫我是中间那个呢,为此,不但我的脚被绳子绑肿了,而且膝盖也受了伤,好痛苦!有一位同学不断在抱怨,说着说那,害得我们个个闷闷不乐,不过,我们可没着那么容易被打倒,喊着口号,练了不知多少回······

  功夫不负有心人!终于到了比赛那天,我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起,我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数,连看家本领都用上了。最终,我们荣获第二名,看来,我的膝盖没有白跌啊!每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过,最重要的是既增长了各班之间的友谊,又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节!

  记忆是维持思念的支撑点。不管如何,我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆,告别童年,走向青年,我们还需要去追求,去奋斗。加油吧!

告别六一的作文6

  六月的雨细细的,淅淅沥沥的。“无边丝雨细如愁”,总感觉有些伤感。细雨蒙蒙,飘来一丝凉意,悄然洒下,给小道绘出了斑斑点点;时光悄悄的从我身边走过,却不着痕迹……转眼间,“六一”来了,那是我人生中最后一个“六一”。

  昂首是春,俯首是秋;月圆是诗,月缺是画。刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持,童年却已开始步履满跚地离我而去……还没来得及跟这美好的时光说再见,它就变成了轻盈的沙砾随风飘逝。时间老人啊,您为什么这么无情?难道连给我多享受一天童年都那么吝啬吗?您要让我水晶般的童心瞬间掉落在地,然后破碎吗?

  我在记忆的长廊拼命追逐,试图把这一切的一切都挽回。但无可奈何——我已经要告别美好的童年了,尽管还有一些幼稚,尽管还有一些懵懂,尽管还有一些浑噩……但最后仍还是仅仅落下“青春期”这枯燥、冷酷的名词。啊!不舍不舍,千万个不舍!——然而,也只能不舍了。

  黄昏,静静的。夕阳的余晖映红我的面颊,眼泪无声无息地落了下来,就像飘洒的细雨。泪水打湿童年的大门。但是时光不会倒流,未来的路还很漫长。告别童年,并不是结束,而是走向另一个开始,走向成熟。对!我要昂首挺胸迈开脚步,大胆向前走!童年啊,就让你的一切变成我亲切的记忆盒,承载我所有的纯真,永埋于心吧!

  岁月是一首动人的歌,童年就是一串串美妙的音符,把它传达得扣人心弦;岁月是一幅美丽的画,童年就是一枝画笔,把它点染得五彩缤纷;岁月是一首长诗,童年就是一切妙不可言的文字,把它拼凑得感人肺腑……童年——永远是我心中最璀璨的回忆!

  最后的,也是最美的!擦干泪,拥抱今天的灿烂,憧憬明天的辉煌。当今天最后的一缕余晖收敛时,我坚信,它会变成明天的一轮新的太阳!

告别六一的作文7

  这周二是六一国际儿童节,全国的儿童们都在高高兴兴地庆祝属于自己的节日。

  六月一日这天,幼儿园,小学的学生们都可以放半天假。这天下午,我看见很多小学生在我们中学跑来跑去,到了放学时还有许多老师抱着宝宝带着家人来到学校。我恍然大悟,原来这些小学生都是老师的子女,学校为教职工们在三楼歌舞厅开展六一亲子活动,十分热闹,礼品丰富多彩,我和朋友当时到三楼现场旁观了一会,不禁羡慕不已。

  我不由得想起小学时过六一的情景。那时候,小学校内早上搞游园活动,特别有趣,我们一项接着一项玩,玩得不亦乐乎,每项都有奖品拿,这是大家最期待的。游园完了之后,班次又搞表演,精彩的小品,美妙的歌舞,神奇的魔术,无不吸引我们的眼球,当时我们把班级装饰得漂漂亮亮,每人还拿着一个气球,抛来抛去,等学校宣布六一活动结束,我们则把气球踩破,像放鞭炮似的,特有气氛。接着是下午的半天假期,可以在家随便玩电脑。晚上,家长们把我们带去肯德基麦当劳大吃一顿,让我们尽情享受这个属于我们的节日。

  而如今,眼看着小学生们六一这天热闹非凡,我们却要做这些如山如海般的作业,大家心中肯定都不约而同的不满起来。

  (旁注:事实上,六一当天中午放学回来,这位同学就牢骚满腹,一进家门直嚷嚷着说不公平,觉得自己过不上六一而亏大了!我们笑她,自己过过的六一比人家多去了还眼红别人小朋友,再说了,妈妈出差前还是在她桌上留了一个小礼物,于是这位同学便心情大好!下面这一段就是思想转过弯来之后的总结啦~~)

  但是,时间总是要过去的,人也会不断地长大。告别儿童节,进入了青春期的我们,一样会得到许多儿童时得不到的乐趣。不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。现在,我们已经告别了“六一”,让我们一起登上生活的高山,享受知识的海洋,做一个勇敢拼搏的青年人,小学生作文

告别六一的作文8

  告别童年,告别六一国际儿童节,这是人一生中必定要经历的过程,虽然,不想和它永别,可,随着时间的退移,这一刻,终究会到来!意示着我们将告别充满欢声笑语的童年,去做一个社会中的青少年。因为明天的六一已经不属于我们了,我们再也不能配戴那鲜艳的红领巾,再也不能和同学抢糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我们长大了。

  或许,未来真的很像一道有无数种答案的题目,总需要我们有更多角度的思考;未来又像是一个千变万化的魔方,需要我们有更多的创新理念。今天,在这间接于过去和未来的桥梁上,需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。

  人越长大就越会受到更多的考验,经历更多的波折,这已成了定局。在通往成功的道路上,那充满着挫折与困难的荆棘,需要我们去斩断,是的,我们都希望自己的青春烂烂如霞,那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的的道路上,会有更多令人意想不到的波折和考验,我们要学会微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢地去较量,不懈地去奋斗!我们要相信“阳光总在风雨后”这句话,每经受一个挫折与困难,我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道!

  今年的儿童节,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!我们从今往后不再像以前那样幼稚﹑柔弱﹑无知,而是逐渐走向成熟﹑坚强﹑独立。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别六一,告别童年,我坚信,总有一天,我会长大。

告别六一的作文9

  六一是什么?它是全世界儿童的节日,它是于1949年在莫斯科举行的会议上,决定以六月一日为国际儿童节,也叫六一国际儿童节,建成儿童节。

  当小学领导给我颁发毕业通知书时,当我收到浑南一中的录取通知书时,我就知道,我,告别六一了!告别童年了!同时也进入了我的青年时代,童年给我留下许多快乐的回忆和时光。但是,我还是憧憬着我的初中生活,在这快一年的岁月里,在我的初中生活了增添许多耀点。

  耀点一:回眸第一次来一中在报道

  当时,因为没有吃早饭,来帮班级抬桌子和椅子,而中暑晕了过去,当我醒来后发现有许多老师在我身旁,我非常感动,那一刻我体会到了浑南一中老师的情感。

  耀点二:回眸我们的军训生活

  军训生活造就出我们坚强的意志,军训生活中,我们一起受太阳照晒,吃饭,开展文艺活动,连国学操-----我感受到了“团结就是力量”的真正含义。

  耀点三:回眸校秋季运动会

  当同学在赛场上激烈的场面,为班级争光,获得成功的喜悦,各献出自己的一份力。

  耀点四:联欢会

  我校师生的文艺展示,学生们的作品有,《卖苹果献爱心》《圣诞颂歌》《让世界充满爱》《彩虹》《旧口袋》《相声》《小锅说事》《街舞》等,老师作品《女子合唱团》《相亲相爱》《换大米进行曲》等,还有开场舞《weareready》校合唱队《清流》《阳光总在风雨后》,健美操队《舞动青春》《搏击操》等,这都能展示出一中的风采。

  这样的耀点太多,太多值得我们回忆,这样一个有魅力的校园,让我记下太多太多,我情愿告别六一,告别童年,走向五四,走向青年!身为学校的学子,在学校这座知识的摇篮里成长,我们倍感骄傲与自豪!在此校庆之际,我祝愿学校桃李满天下!

告别六一的作文10

  清晨,六月的阳光渐渐从天边升起。在这崭新的一天里,在这特殊的一天里,似乎一切都是那么地愉悦。或许,没有人不知道,今天,是属于我们的节日——儿童节。但对于我来说,这个六一,有着不平凡的意义,因为这是我人生道路上的最后一个六一。

  我怀着一份愉悦的心,早早地走出了家门。在这崭新的六月,似乎一切都是那么地生机勃勃,还带着一丝不寻常的清新。走进校园,便感受到了这特殊日子中的气氛,一面面彩色的旗帜,迎风飘扬。或许,那缤纷的色彩,便是这六一的颜色,而这崭新一天的活动,也在这六一的阳光下拉开了帷幕。

  体育馆里,传来了一阵又一阵的欢笑,整个场面,是如此的欢跃,又是如此地缤纷,就像台上那缤纷的节目,在这六月的第一天,有谁的脸上,没有那灿烂的笑容,六一的活动,立刻便进入了高潮。校长走上了舞台,全场便立刻安静了下来,大家都全神贯注地盯着校长,认真地听校长讲话。只见校长手中拿着一个魔方,讲起了这魔方中的那些道理,那些奥秘。在校长的一番侃侃而谈中,我恍然大悟,其实魔法并不仅仅只是让我们从中得到乐趣,更重要的是,让我们时时动脑,在饶有趣味的过程中,收获了知识,或许,这缤纷的魔方,便装着无限的智慧;或许,这也正是校长所说的乐学会玩。于是,场内又立刻变得活跃起来……

  在这一天,我们是多么地欢跃。但我深深地知道,这是最后一个六一,我们即将告别六一。我们不再只是一个小孩,我们即将融入这个社会,因此,我们从现在开始,努力奋斗,去迎接青春的曙光……

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