在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的作文:别了我的六一，仅供参考，欢迎大家阅读。
作文:别了我的六一1
一年一度的六一儿童节到了，我们可以放一整天的假，而且放假前一天的下午我们也不用上课，可以看一下午的精彩表演。
表演终于开始了，刚开始由其他年级表演一些舞蹈，有民族舞和现代舞，只见她们载歌载舞，不过我们对那些舞蹈不太感兴趣。正当我们觉得百无聊赖的时候，轮到我们的校合唱队了。只见他们他们整整齐齐的站成了三排，男生女生都穿着一身雪白的衣裳，分别就是男生的衣服上镶嵌着一些深蓝色的亮片，而女生则镶嵌着一些红色的亮片，舞台灯光折射在他们的服装上，一闪一闪的像天上的群星在闪烁，他们一个个绷着严肃、紧张的小脸，可当他们张开嘴巴放声歌唱的时候就传出了一阵阵美妙动听的歌声，就像一群百灵鸟在歌唱。
他们的歌声还在耳边回响的时候，一阵欢快的音乐响起来，原来是小品来了！
小品的题目是：团结就是力量。只见同学们扮演的大拇指、食指、中指、无名指和小拇指争夺起老大来啦！他们每根手指都不甘落后，争着一一展现出了自己的优点，却都没有想到自己的缺点。可是当有人出了个难题——谁举起篮球谁就是老大时，他们每个手指都争着尝试了，可一个手指的力量很有限，他们都失败了，于是他们才发现团结起来力量才是最大的。
接着还有各种优美的歌舞表演，居然还有一台幽默表演，逗得我们全班哈哈大笑。节目渐渐接近尾声了，但同学们全都看得目不转睛。最后的节目是舞蹈：“让我们荡起双桨”，随着优美的旋律小演员们都笑容满面，有的在欢快的旋转，裙子转成了一个大大的花苞；有的手拉着手围成一圈蹦跳着转圈；还有的在模仿着划船的动作，卖力极了，脑门上挂着晶莹的汗珠。我仿佛看见了蓝天白云下，同学们在碧波荡漾中乘风破浪，勇往直前。
表演结束了，我们依然沉浸在精彩的节目中，同学们三三两两的聚在一起讨论着各自喜欢的节目回味无穷。真是一台精彩纷呈的表演，一个快乐的儿童节啊！
作文:别了我的六一2
六一儿童节已经过去一周了,那天我组织的“party”真尽兴呀！现在想起来历历在目，记忆犹新。
那天我们班级举行完了庆祝会后，我又回家和邻居的朋友一起欢聚一堂。先是买东西，我们掏出自己的零花钱，往小卖铺跑去。有得卖牛肉干，有的买辣肠，有的买糖，有的买饮料，真是让我眼花缭乱，口水直流三千尺啊！一切准备就绪，“party”开始了！
xx当主持人，她清清嗓子，用甜美的声音说：“各位‘女士’各位‘先生’，欢迎大家抽空来聚会，我很荣幸，凭着我花容月貌，沉鱼落雁，闭月羞花，国色天香的脸蛋和婀娜多姿的身材当上了主持人。”观众席里响起了掌声，也响起了一阵笑声。“那我们废话少说，首先有请第一位要表演的上台，他正是红遍半边天的——小沈王，掌声有请。”伴随着稀落的掌声，“小沈王”从容不迫地走向中间，模仿了几个动作，让我们哈哈大笑。xx正在喝可乐，一见这些搞笑动作，“扑哧”一声把可乐喷了出来，还有的捧腹大笑。节目一个接着一个，有的逗得我们笑差了气，有的让我们深思，有的让我们感动。节目接近尾声时，xx自告奋勇来一段“二胡独奏”。哈，平时也没看她练，可真是“卧虎藏龙，深藏不露”啊！乐曲先是委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是文文在对小学生活的留恋，在怀念这一次开心的聚会，在思索她未来的道路……渐渐地，乐曲进入了高潮，变得亢奋起来，升腾跌宕的乐曲诉说着文文起伏不平的心情。我发现，她好像整个身心都融入到了乐曲声中。乐曲也进入到了尾声，一会儿恬静，一会儿舒缓，一会儿激荡，一会儿升腾，围绕在我的耳边。一曲终了，我们一起唱起了愉快的歌曲，歌声久久回荡在屋顶上方。
这个聚会可真尽兴啊，我会永远铭记那一个聚会，铭记那一个时刻！
作文:别了我的六一3
在我的心目中，最好的节日就就是“六一”儿童节了。一眨眼，一年一度的六一儿童节即将到来了。但在我的眼里，今年的儿童节既意味着快乐，也意味着我们即将告别童年。
今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们，祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们弹出欢快的乐曲。最美的还就是舞蹈家，蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了！在这样的氛围下，我们的心情当然也无比愉快，因为说话间我们一家已兴致盎然地来到了淹城动物园。
动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像动物园里的动物就是为了映衬这美丽的风景。但就是，动物园毕竟还就是“动物”的家园，就是我们了解动物的地方，不就是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象……不过，我们最想看的还就是熊猫和海豚，因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我十分惊异，难道动物也有助人为乐的美德？我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然就是国宝，但就是我之所以喜欢它并不就是因为它身份高贵，而就是因为它的憨态可掬，十分讨人喜欢。看！有只可爱的熊猫在执着认真地吃竹子呢！在它眼里，世上仿佛没有比竹子更香甜的美味了！
今天的天格外蓝，因为有爸爸妈妈陪伴我；今天的云格外美，因为有的像小兔，有的像小花，还有的像高山……总之就是千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识，让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕，而且我还与一些动物进行了亲密接触。今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无比真诚的关爱，使我的心情无比愉悦，我就这样度过了一个快乐的六一儿童节。
作文:别了我的六一4
愉快的“六一”
盼星星，盼月亮，终于盼来了“六一”国际儿童节。
学校为我们安排了游艺活动，活动的项目可丰富了，有青蛙跳水，有袋鼠搬运工，还有飞镖……有趣极了！我先在自己班玩接球。
自接球就是把5个乒乓球抛过头顶扔到自己背上的蓝子里。
我想，这对我来说是小菜一碟，我肯定能扔进去。于是，我满不在乎地往身后一扔。
“咚”，我回过头一看，乒乓球被我扔到了地占。第二个` 第三个`第四个`第五个都被扔到了地上。哎——，看似容易的游戏，做起来还是有一定的难度。
我只好吸取教训，再去玩其它的游戏。左看右看，每个游戏处都排着长长的队伍。
于是，我来到二（2）班，那里是吸乒乓球游戏，要在30秒内，用嘴巴叼一根吸管，把乒乓球从一个盘子吸到另一个盘子内。
三`四年级的同学要求吸6个。轮到我时，我有点紧张，怕及不上去。（因为前面的同学都吸不上）开始了，我用吸管在盘子的边缘对准了一个乒乓球，我用力一吸，就吸上来了。屏住气赶紧放入另一个盘内。
一连6个都很顺利地吸上。半分钟内，我把整盘乒乓球都吸到另一个盘子里了。
老师连连称赞我，说我真厉害。并发给我一张奖券。我很高兴，蹦蹦跳跳地走出了二（2）班。
我继续寻找着人少的地方。我找了好久都没有找到。在我失望的时候，突然眼前一亮，看见二（3）班玩青蛙跳水的人不多，就排队等候。一会儿，到我了，老师给了我两个乒乓球，让我扔到远处的盆子里。
第一个乒乓球由于我用力太大，弹到了盆子外面，再扔第二个乒乓球时，我减轻了一点力气扔出去。耶！弹一了第三个盆子里，然后它又蹦回了第二个盆子。
很成功，老师又发给我了一张奖券……然后，我把这些奖券都换成了精美的礼品。
这次“六一”儿童节真快乐！
在此，也祝全世界的小朋友“六一”快乐！
……
作文:别了我的六一5
六一儿童节的前一天，爸爸让我背上手风琴，和他一起到他工作的地方——儿童医院病房去参加一个联欢会。
我到病房一看，这里布置得真漂亮。屋顶上挂着彩带，悬着大花篮，每个病床旁的柜子上都摆满了糖果。别看病房里洋溢着节日的气氛，可是小朋友们却个个愁眉苦脸，不像过节的样子。“爸爸，他们都得了什么病呀？”望着那些苍白的面孔和痛苦的表情，我不禁问道。爸爸悄悄地向我介绍：“这个得了胃穿孔，那个患了肾炎，这个不能下地走路，那个吞咽困难……”
他们的病痛引起了我深深的同情，同时我也明白了爸爸让我参加这个联欢会的用意。联欢会开始，爸爸代表医生、护士向小朋友们祝贺节日，随后就由我开始表演节目。
我拉起了心爱的手风琴，奏了一曲《小鸟》，拉着拉着，病房好像变成了大森林，眼前出现了一只只小鸟，它们跳起了优美的舞蹈，唱起了动听的歌曲，轻松而又欢快的旋律充满了整个病房。我抬头看见小朋友们脸上似乎有了笑容，眼里露出兴奋的光芒。我越拉越带劲。“在山冈，在树林，在草地……”稍大一点儿的孩子跟着唱了起来，更多的孩子跟着节奏拍起手来，就连那个整日不笑的小姑娘也终于放开了歌喉。
当我合上手风琴的时候，小朋友们也纷纷要求表演节目。那个得肾炎的小胖子表演了一个哑剧——吃鸡，逗得大家捧腹大笑。不能走路的小娜娜坐在床头，给大家唱了一首歌——《我们的生活多么幸福》。医生王叔叔刚下手术台就赶来了，他吹起了长笛。小朋友们人神地听着，听着，似乎那优美动听的笛声引起了他们对未来的遐想，树立了战胜病魔的信心。
联欢会结束了，我的心却久久不能平静，因为我也为患病的小朋友们献上了一颗爱心，还有什么事能比从精神上给病人以力量更难以忘怀的呢？
作文:别了我的六一6
好吃、好喝、好玩这就是我的六一，爸爸的儿童节就是怎么过六一的呢？
我把水杯当话筒，凑到爸爸跟前：请问，您小时候的六一就是怎样过的？爸爸很配合，认真地接过话筒，沉思着，表情从严肃到狡黠，再到一脸的笑容，然后，慢条斯理地说：我的童年在农村度过，那个时候生活条件比较差，没有电视、电脑，及各种精致的玩具，就就是连小人书、报纸也很少看到。家里有干不完的农活，空余时间都要用来帮大人干活。
那，你就没收过礼物？我有点不甘心。哪有礼物啊，你爷爷奶奶为了调动我们干活的积极性，年年许诺暑假带我们兄妹三人到公园去看猴子，我们在美好的向往和期待中认真干活，可就是每次愿望都落空，我们长大了也没见到的影子。爸爸大笑。
啥都没有，这算什么六一啊？大概就是从我的眼神中看到失望的表情，爸爸又说不过呢，我的童年还就是很快乐，作业没现在多，有那么多的小伙伴在一起玩，还有许多玩不够的游戏，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滚铁圈、打陀螺等等。就举打仗这个游戏给你听听吧！我们那个时候没有像现在一样的玩具，但都有一把自己用木头刻成枪。放学回家，村里的孩子都集中在打谷场上，分好组枪战就开始了，呵呵，现在想起来，既滑稽可笑又幼稚，嘴里啪啪地叫着，手里举着枪，煞有其事地扣动着扳机，被射中的人要假装哀嚎着倒下，装伤或装死常常玩得满头大汗、废寝忘食，父母的大声叫喊都听不到，偏要等到父母拿着棍子来打人时，才依依不舍的离开。虽然有点苦、有点累、有点穷，可也无忧无虑。
接受完采访，爸爸把话筒交给了我，去做他的事情去了，而我却陷入了沉思：虽然时隔那么多年，当时的生活条件也很艰苦，爸爸回忆起他的童年却仍然充满着幸福与满足。相比之下，我们现在的作业也许多了些，自由的时间也许少了些，可我们现在有丰富多彩的游戏、纷繁多样的课外书、琳琅满目的玩具、各式各样的零食，假期里，爸爸妈妈还经常带着我去外地游玩，让我更多的了解大自然，他们还帮我培养了下围棋、打乒乓球等爱好我们拥有的这么多，这么好，有什么理由不好好感受这快乐，不好好珍惜这幸福呢？想想许多年以后，当我回忆起自己的童年时，一定也会像今天的爸爸一样，充满着幸福和满足！
作文:别了我的六一7
步入初中的我们，到了与儿童节说再见了，不，是与它失之交臂了。好羡慕那些可以随意过着儿童节的孩子们。
不说那些伤感的话了，今天又是一年一度的儿童节了。同学们叫我和课代表去办公室跟老师建议开联欢的事。即使是中学生了，但是还是想过最后的一次儿童节。班主任念在我们还小，童心未泯，就同意了我们开party。得知这个好消息，同学们就开始着手操作了，个个忙的不亦乐乎。哈哈，大家真的还很天真呢。有些人忙着彩排要表演的节目，有的人在布置教室，有的就负责买零食咯。
到了下午，上完了第一节课，在等政治老师来上课，但老师却说给我们好好玩玩，毕竟一节课也不够玩。哇！政治老师其实也没那么凶啦。听到这个，毋庸置疑当然是个好消息咯，大家就开始忙着搬桌子。
开始玩了，毕竟是第一次和这些同学在一起happy，当然有点放不开啦，不过这可不是我们班的一贯作风，当然要把气氛搞high起来啦。不亏是8班的同学，不一会儿气氛就high到不行了。开始了表演节目，第一组同学唱起了《小酒窝》，哇，那个声音真的小的可以跟蚊子有一拼耶。不过在我们的精心调教下，声音就慢慢变大了……到了我们这组，班主任刚好来了，就开始控制不住了，就因为刚才的笑话，一直收不住，唱着唱着就笑了起来，完了，笑起来就把握不住了，一首歌在笑声中结束了，全班就开始被我带动了，哈哈笑个不停。哈，我有做谐星的天赋吧。班主任坐在椅子上，看着我们唱歌，哎呦，害我老害羞了。
过完了最后一的儿童节，以后没机会了。不过可以过青年节嘛。同学中，有些去比赛了，没有看见我们的联欢，哇哈，那是你们的损失哦。不过你们要取得好名次哦。不可以给我们班丢脸哦。加油加油！恋儿是你们的拉拉队哦！不可以浪费我的一片苦心哈。挺你们。
作文:别了我的六一8
5月31日，我们班举行“童心飞扬”六一庆祝会。
一进教室，你就会发现黑板上写着“童心飞扬”四个大字，旁边还有一些闪闪发光的彩带，可漂亮了。再把目光转移到窗户上，只见上面贴着两个窗花，周围挂着气球，绚丽多彩。虽然整个教室被我们装扮得如仙境一般，但最精彩的还要数同学们的表演了。
第一个出场的是李可馨，她演唱的是《童心是小鸟》，清脆的歌声把我们带到四季当中去，大家入迷地听着，演唱后博得阵阵掌声。欢乐的场面此起彼伏，终于轮到我和张钏了，我们演唱《草原赞歌》，也许是歌唱得太好了吧，大家听得都很入迷，仿佛把他们带到广阔的大草原，在那里和同学们一起又唱又跳，快乐地游戏，不用说，也博得雷鸣般的掌声，汪妞妞和李可馨还给了我们两个气球呢。精彩的还在后面，由项子晗、施坦、许胡哲、刘意和程远宁表演的小品：《老海龟的悲剧》，逗得大家捧腹大笑。
六一是我们的节日，在这个节日里，我们多么快乐，多么幸福，愿六一节的甜蜜深深地回荡在我们心间。
5欢乐的六一
盼望已久的“六一”儿童节终于来到了，为了庆祝“六一”节的到来，我们学校星期二开展了一次活动。
上午，我校师生早早来到操场。首先是颁奖仪式，我们各班都得到了奖状，我也得到了一张“小超人”奖。当校长叫我们把自己的奖状举起来时，顿时操场上就像举起了一面巨大的国旗。
该演出了，有一个节目真让我回味呀！那就是“皇帝的新衣”：有两个大骗子给皇帝做了件“新衣”，当皇帝穿上新衣时，骗子说太好看了，皇帝也不动脑筋，还觉得合身，就去街上炫耀起来。有个小孩儿看见了，哈哈大笑起来，说：“皇帝怎么没穿衣服呀！皇帝听到了小孩的话，心想：是呀！我没穿衣服呀！原来是这两个大骗子在故意嘲弄我。皇帝就把那两个大骗子给惩治了。接下来的节目就是舞蹈了，台上的同学穿着美丽的衣服，在台上跳着优美的舞蹈。校园里到处欢歌笑语。节目完后，我们拿着老师发的礼物兴高采烈的回到了家。
这次“六一”节我们过得非常快乐，非常开心。
作文:别了我的六一9
一年有365天，假如有人问我你最喜欢哪一天，我会豪不犹豫的回答“六一儿童节”，乘着歌声的翅膀，沐浴着六月的阳光，我们终于迎来了属于自己的节日——六一儿童节。今天我是那么快乐，今天我是那么激动，因为今天我们班举行“六一联欢会”。
在六月二日的下午三点，在文化宫的西报告厅，我们班开了“幸福童年快乐六一”的联欢会。一进去，首先映入眼帘的是一面大型喷绘背景墙，蓝色背景上有十个大字“激扬的旋律，快乐的节日”。全班同学和家长都来了，大家都期盼着节目尽快开始！一会儿，节目开始了，主持人迈着轻盈的步伐走上舞台。首先是马校长热情洋溢致词，让我们备受鼓舞，接着是班主任赵老师讲话。听见赵老师感谢我们，我们心里都美滋滋的！最让我自豪的是，我还帮赵老师系上了鲜艳的红领巾，献上了美丽的花束！这将永远成为我终身难忘的情景。看见赵老师对我们期望那么高，我们一定要好好表演！这台晚会最精彩的表演有很多！我最喜欢的节目《古筝书画》，只见表演者穿着粉红色的外衣，一个个手指像一只只快乐小鸟，一会儿飞到那边，一会儿飞到这边，时常让同学们陶醉在美妙的旋律中，给人美一般的享受！
精彩的节目一个个过去了，到我表演了，我表演钢琴曲——E大调协奏曲。只见我的`手指像一个个舞蹈演员跳着优美的舞蹈，让观众时而快乐，时而悲伤。听见观众们的掌声，我心里别提有多高兴了！我们本认为节目演出完了，可是不知从哪里跳出来了一个三层的大蛋糕。哦，原来今天是赵老师的生日呀！我恍然大悟。现在我们一起吃蛋糕了！就这样晚会在优美的节奏中结束了！
今天，我要感谢老师给我们展示的舞台；感谢家长会给我们布置的华丽的舞台；感谢同学们表演的精彩节目······激励我以后要好好弹钢琴，希望我们永远相亲相爱，共度小学的美好时光！
作文:别了我的六一10
时间像流水一样，淙淙潺潺流啊流，从来没有停下来过。就像如今，又一个“六一”节的到来，见证着我们告别无忧的童年。
为了给同学们过最后一个有意义的儿童节，级里特别组织了好几项系列活动：30人传篮球、五人六足绑脚跑和盲蜈蚣绕障碍物。每个人都玩得很开心，笑意写在脸上。
特别值得一提的事五人六足绑脚跑这项活动，为了这个活动，我们准备了很长一段时间，每天下午都能在操场上看到我们挥汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式训练”的日子里，我们摔过、哭过、笑过、流过汗、流过血，可是我们一刻都不曾放弃过，哪怕脚上被绳子绑得红肿也好、膝盖跌出了血也好，一切都是为了让这最后一个“六一”过得快乐而有意义。
比赛终于在每个人的期待中来临，在我们作好准备后，全体女生围绕成一个圈，将二十只手重叠在一块，以坚定而清晰地喝声让血液沸腾起来：“加油！”
比赛开始在裁判的哨声响起的那一刹那，所有人都向着我们的方向奔过来，脚步整齐而迅速，越来越近，越来越近……在交接力棒的那一刻，我仿佛看到了同班同学的汗水从头上滚落下来。
“预备……跑！”在交接力棒的那一刻，我感觉自己仿佛竭尽了全身的力气喊出了这一句，嗓子甚至带了点破音，我们组的人如同离弦之箭、脱缰之马一般飞奔出去。我尽量用着自己的声音鼓励大家：“脚步不要乱！看前面！抬头！脚步迈大！……”我们越来越快，尽管脚上的绳子把我们的脚勒得很痛，但是我们仍然不过一切地向前冲，好像以前所有的努力与汗水都在这一刻爆发出来。“冲吧。”心里有个声音在呐喊着……看着那个接力棒交给下一组的同学，我们组的人的心在那一刻绽放出耀眼的光彩来，练习得冻得起皱的心就像被初夏的晴朗熨过一样，温暖得几乎要掉下眼泪。
最后在我们所有人的共同努力下，我们得了第二名。
多么令人愉快而难忘的一天！相信在很多年以后，我仍然会拿着那一天的照片，怀念地笑出声来……
这一天，我们带着快乐成长起来，过去的童年不再有遗憾，剩下的，只有长大的期待罢了。
作文:别了我的六一11
六一儿童节到了，大家在学校精心的准备着自己的礼物——精彩的节目。希望在六一儿童节这天大显身手。
你瞧，曾美美带着全班女生排练舞蹈，她们在樟树下活泼的扭动着美丽的身躯，好像一只只小兔子正欢蹦乱跳的跳着舞。樟树绿油油的，光亮亮，好像拍手叫道：“跳得好好呀!”
假小子蒙B和傻小子胡聪在学校花坛边练习魔术，花儿像在说：“加油，加油!”小草则在一旁喊着：“你们的魔术变得真好!”原来，假小子蒙B和傻小子胡聪是这样做的：蒙B拿着一个礼帽，胡聪拿着魔术棒。
“我们开始变魔术啦!”两人异口同声的说。
胡聪拿起手中的魔术棒，认真挥舞起来。
“我先拿来一张1元钱。”胡聪说着边把1元钱放进礼帽里。
“变!”只见胡聪大喊一声。1元钱竟然变成了一只欢蹦乱跳的小白兔。
小白兔好像在对人们唱着：“我是一只小白兔，小呀小白兔啊!”突然，礼帽也变成了一个小人，说：“我天不怕，地不怕……”胡聪挥舞着魔术棒说：“我什么都能变……”
看，不光是他们，刘禅也在练习呢!他竟然表演的是吃东西。
“我要开吃了!”刘禅看着满桌的美食，口水早都流出来了。
只见没过一会儿，刘禅将一桌的食物吃光了，那狼吞虎咽的样子真是搞笑啊!刘禅擦了擦满是油光的嘴，高兴极了。
六一儿童节展览时，大家纷纷表演了自己的节目。老师问同学们：“好看吗?”同学们异口同声地回答道：“好看!”
总之，老师看着同学们的作品，心里不知有多开心了!老师激动地都要流泪了。同学们也知道了一个道理“世上无难事，只要肯攀登。”窗外，小鸟展开歌喉，尽情歌唱。大树抖抖手臂，给同学们鼓掌。小花也祝福他们。
六一儿童节这一天，同学们过得既快乐又幸福，学校里飘荡着他们快乐的歌声。
作文:别了我的六一12
今天是“六一”儿童节，为了庆祝小朋友的节日，我们和幼儿园的小朋友一起过了“六一”儿童节。同学们兴高彩烈地来到了学校。第一个节目是腰鼓表演，我们全样一起打，鼓声很响，都快把天给震掉下来了，而且我们的动作也很整齐。我们打完鼓后，全场响起了热烈的掌声。接着，幼儿园的小朋友也表演了节目，他们有的唱歌，有的跳舞，十分精彩。
下午放学后，妈妈叫我把水白兔放掉，因为它太孤单了，而且家里地方也太小了，要让它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳，给别人带来欢笑。
今天我过得很开心，因为这是开学以来第一个儿童节!
“我盼望已久的‘六一儿童节’终于来到啦!上午我们班上开了联欢会，我还得到了‘红花少年’的奖状和奖品，我很激。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子，让我以后继续努力，不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的玩具赛车。
下午，我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物，有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的腥腥、庞大的大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。
在这么多的动物中，我最喜欢的是长颈鹿。它今年11岁，它来自日本，产于非洲，是目前世界上最高的陆生野生动物。颈二米多长，心脏特别大，心脏重11公斤以上，血压最高。它喝水的时候两条长腿大大叉开，降低高度，然后头低下去喝水。它性情温顺，视力很好视野广达360度的大眼睛，在脖子上好比‘望远镜’架在了了望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮，由于它身体高大，所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极了。
我们还看了海狮表演，非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎，然后海狮又表演了顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思异的是，它竟然会算数。太棒了!我想，训兽师一定负出了很大的努力，才把不会说话的动物训练的这么棒。
今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日!
作文:别了我的六一13
尊敬是区教育局领导、尊敬的李爱君董事长；各位嘉宾；老师们、同学们：
大家上午好！
一年一度的儿童节今天如约而至，这是孩子们在深圳清华实验学校度过的第四个儿童节，今天我们把舞台从学校搬进社区，与宝安部分兄弟单位的同龄人共同度过这个美好的时刻。我代表清华实验学校向同学们表示节日的问候和良好的祝愿；向各位辛勤工作的一线少先队员和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢；向学校社区雏鹰先锋队的成立表示最热烈的祝贺！
深圳清华实验学校从无到有，即将走完第四个年头。在过去的岁月里，全校少先队员和全体师生一道，用你们好奇的眼眸，打量着同样年轻的校园；用你们稚嫩的肩膀，承受着办学的风风雨雨；用你们轻盈的脚步，丈量着一千多个紧张忙碌的日子。用你们灵巧的双手，描绘着校园的清新和朝气，也书写着你们人生第一步的光荣和梦想。作为你们的校长，我和所有老师一样，每当看到你们明亮的眼睛和灿烂的笑容，看到你们活泼的身影和多姿多彩的生活，听到你们无忧无虑的歌声和朗朗的书声，我所有的疲劳就会一扫而去；就会感谢上苍把你们捧送到我的眼前，让我带着敬畏之心去体会这份沉甸甸的责任。
孩子们，你们有幸生活在富裕的深圳，有幸成为清华大家庭中的一员，有幸接受着前所未有的优质教育。作为校长，我衷心的希望你们珍惜美好的生活，不要在优越的环境中滋长娇气、任性，从小就要树立远大的理想，学会学习，自强不息，像一代又一代从清华园里走出来的先辈们一样，用崇高的品格，丰富的学识报效祖国，振兴中华。
少年儿童是祖国的未来和民族的希望，在关心孩子教育孩子方面，全体少先队辅导员和老师们坐牢大量艰苦细致的工作，为我校少年儿童的灵魂奠基工程打下了坚实的基础。在此，我郑重地向你们道一声，“谢谢，你们辛苦了”。在感谢之余，我也希望，全体少先队辅导员和老师认真研究新时期、新环境中少年儿童的身心发展特点和思想品德状况，进一步做好少年儿童的各项工作。
再次感谢全体少先队辅导员和老师们辛勤的工作，再次祝愿全体少年儿童节日快乐，学习进步，健康成长。并预祝本次“‘桃源居杯’六一大联欢”系列活动取得圆满成功！
谢谢大家！
作文:别了我的六一14
今天是“六一国际儿童节“，是全世界小朋友的节日，也是我们最快乐的一天，这一天，所有的一切都由我们自己作主，所有的掌声都是送给我们，这样的日子怎么不让我们开心，让我们激动呢？
在我们的巧手打扮下，不到三十分钟，我们立刻就变了样，犹如一位漂亮的公主。很多老师在操场辛苦布置操场，从远处看，像一个豪华的场所，焕然一新。我即开心又紧张：令我开心的是今天我也能登上学校的舞台，为同学们展示自己的风采;紧张的是怕在跳舞时出差错。
活动开始了，第一项是有刘老师为我们讲一下大队的情况，大家都听的专心致志，没有一点声音。等刘老师讲完了，台下响起了热烈的掌声。第二项是给低年级的小朋友佩戴红领巾，他们一个个站的很挺拔，犹如一棵松树。 我们等呀办呀，终于到了表演节目的时候了，我们非常激动，不停地练习着舞蹈的动作，生怕做错。轮动我们上场了，我们真的就像一位军人，把动作做的很生动：在经历的时候，我用尽了全身的力挺直腰；同学们站队时比往常注意多了，都知道要左右看齐。我心想：这次表演节目肯定是我们班最好。我正想～着，突然，场上发出了一声声惊叹。“怎么了”我问后边的孟哓珊。“高翠莲的鞋子掉了。”我想：这次可出大丑了。可这件事并没有影响舞蹈，我们顺利的跳完了舞蹈，全场响起了雷鸣般的掌声。这时，齐老师对我们说：“你们是好样的。”大家都似乎忘掉了刚才的事情，脸上乐开了花。妈妈也表扬我，说我跳的好。
到了结束时，全场响起了雷鸣般的掌声。我们乐开了花。我们表演完后，其他的班里有着一位位“小歌唱家”那百灵鸟般的歌声，还有那声情并茂的表演，仿佛把我们带到了歌的海洋；看着“小舞蹈家”那优美的舞姿，仿佛把我们带到了舞的世界。。。让我感到非常的快乐。
这个六一节在我的脑海中留下了很深的印象，让我过的很happy。
作文:别了我的六一15
十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样，也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底？屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿，平静得像没有心跳的木偶，或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳，偶尔望到了几点星疏的白点，竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……
但我又能怨尤些什么呢？
十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁，最快乐的韶华，你到来的时候，总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里，我们都是最天真，最可爱的孩子。
是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船，就那样认为美好地放入溪里。今日，你亦化为一只纸船，与我别离。
如果我是那雨滴的话……
那么，我能够像把不曾交会的天空与大地连接起来那样……
把你的心串联起来吗？
你回眸轻语：“别傻了，你已经长大了呢。”
这算是什么，诀别语么？
或许，我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走，那只有一个人时的路了。
别了，我的六一。
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