我的六一作文

2024-06-07 儿童节

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的六一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的六一作文 1

  “六月一日,属于咱们的节日”,我哼着小调步入教室。首先映入眼帘的是花花绿绿的气球,有粘在窗户上的,有放在座位上的,还有贴在黑板上的,扫视一圈节日安排,我们共可以玩三个游戏:喊数抱团、敲鼓转圈和掌上明珠。

  守先进攻喊数抱团,哇!这片还堆的气球可是真多呢。洁白的气球闪闪发亮;黄色的气球鲜亮惊奇;而红色的气球则耀眼传神。我们几个抱成一圈,随时等待“变成团。”游戏规则:音乐停了后,老师报数,是几就几个人围成团。我竖起耳朵听着,可谓“功夫不负有心人”,我在这个游戏中喜滋滋地胜利了。

  再向敲鼓转圈出发!哈!这地方颜色也很炫嘛!五彩缤纷的小鼓,七彩斑斓的蒙眼手帽,我一看就“相中”了一块蓝精灵手帕,一个紫罗兰小鼓,先戴上手帕,模仿象鼻转五圈,再走上前敲鼓,能敲到算赢,今天我真是踩到“狗屎运”了,在这一项目荣幸获得二等奖!

  最后蹦跳着跑去掌上明珠。哟!这个区域的颜色跟前两个项目的颜色相比真是不甘示弱。游戏规则,拿一个乒乓球放在乒乓拍上,绕桌子走一来回。我拿着乒乓球拍,小心翼翼地一步一步,生怕一脚会踩空了似的'!漫长的红军路程终于走完。而欢乐的六一也即将结束。

  多么奇特的六一,多么色彩缤纷的六一。我想,如果气球会笑,那么此刻展示的便是它们独特的笑颜。

  我的六一作文 2

  红色、粉色、蓝色、紫色……许多颜色交汇在一起,五彩缤纷,如彩虹一般。绚丽的色彩。绚丽的家庭……——题记

  我的家庭,每天都是多姿多彩,有滋有味。如同一个调色盘,有弟弟蓝色的啼哭;妈妈粉色的耐心;爸爸红色的愤怒;和我白色的忧伤。这复杂的色彩里多多少少包含着生活中的酸甜苦辣,有什么时候才有金色的.快乐呢?

  在我苦恼的时候,六一儿童节一言不合就踮着脚来到。在学校里,不仅要把各种装饰贴上墙壁、窗子、黑板、大门。还要把复杂的主持稿死记硬背下来。很快,我就被大大小小的事情忙得忘记了烦恼。

  终于,事情在六月一号上午,被陆陆续续的解决了,慢慢地走回家。

  家中一点儿声音也没有。好安静,直奔房间。推开门,妈妈爸爸弟弟都在里面。桌上是精致漂亮的芒果蛋糕、黄澄澄的,好诱人!妈妈莞尔一笑:“祝你儿童快乐!”我惊呆了。望着爸爸妈妈怜爱的眼睛,我扭头看着幼稚可爱的默默,心中荡起快乐的浪花。

  我抱起弟弟,我们不懂什么语言,却感受到他捧出的金色的快乐,望望父母们,没有一人心中不是有要漫出来的金色快乐。相映着黄色的蛋糕,发出诱人的爱意。

  浓浓的快乐。

  如同绚丽的颜色,同样有美好,同样有幸福……

  我的六一作文 3

  空空的屋子里,只有我一个人。爸爸和妈妈都上班了,我在想大概这个属于我的最后一个“六一”,只能自己度过了……

  阳光很灿烂,坐在窗前,外面充满了欢声笑语,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他们在有意气我。我揉揉已经湿润的眼睛,倒在了床上,望着天花板。我的'心就像是这个屋子一样空虚,我在心里说,为什么,为什么这个“六一”,爸爸、妈妈要上班,为什么这个“六一”我只能一个人度过,泪再也止不住了,潸然而下…… 我打开电视,好想解解闷。可是,每个台都在说:“祝全国小朋友‘六一’儿童节快乐!!!”我好想快乐,真的好想,可是,在这个只属于我自己的屋子里,我能快乐吗?寂寞、孤独似乎要把这个屋子挤破。我底下了头,心里酸酸的…… 我现在好想找一个人说说话,聊聊天。打开qq,每个好友的头像都是灰色的,我知道大家也许都出去玩了,在这个节日里,谁还会选择在家里呢?于是,拨通同学的电话——一阵忙音。我的心冷到了极点,我不知道现在我还能做什么,是不是只能和眼泪相伴……

  夜很快就来了,肚子早以饿得“咕咕”的作响,望着满天的星光,我疲倦地闭上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒来,孤独就会跑光了……

  我的六一作文 4

  等呀,盼呀,快乐的“六一”儿童节就快到啦!彩旗高高飘扬,校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日下午,我们班举行了一场迎“六一”联欢会,联欢会的主题是:我快乐,我成长。

  教室黑板上画满了五彩缤纷的图案,每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了,因为我是这次联欢会的主持人之一。我和昊轩、源源、彦彤四个人走上了讲台,大声地念着琅琅上口的主持词。

  我们一宣布演出开始,动听的音乐响起来,优美的舞蹈跳起来,同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是卓熙和洪炜合唱《high歌》。陈卓熙和洪炜拿着话筒,大声地唱起来,他们脸上洋溢着欢乐的笑容,带动着全班同学一起high,有的同学随着音乐打着节拍,有的.同学边唱边跺脚,有的同学随着音乐扭动着身子,十分投入……

  当音乐唱到最高潮时,由于音调太高,每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫,在热烈的音乐声结束时,全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩,气氛热闹非凡。

  快乐的时光总是那么短暂,转眼,联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥,放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功,大家快乐无比,度过了一个美好的下午。

  我的六一作文 5

  六一儿童节到了,我和我的朋友一起去低碳博物馆游玩。

  今天,低碳博物馆的展厅里正在举行一个活动,里面有很多的游戏。于是,我们就买了几张门票,到里面尽情的玩耍。

  我们先去玩一个叫“点球大战”的游戏。游戏的规则是:你要用一个像高尔夫球棒的机械装置把乒乓球射进球门,不过有一个机器人挡在球门前,它会把你的球弹开。游戏开始了,一开始由于不太会操作,全都射歪了。终于有一次,我射准了,可惜被机器人给挡住了。不过,我也知道了要怎样才能射准。所以后来,我也射进了两球,最后得了20分。我又去看我的朋友得了多少分,我一看,哇!他居然得了40分。我很不甘心,于是,我又拉上他去玩“斯诺克”。

  这里的“斯诺克”和电视上的差不多。不过你要把和自己的杆子一样颜色的球全部射进洞里就算嬴。因为我经常看“斯诺克”的比赛,所以这个是我的强项。果然,最后我真的获胜了。我的.朋友连游戏规则都不知道,还帮我射进了一球,而他自己的一个球都没有射进。

  时间过得很快,已经到了下午,游戏时间到了结束的时候了。我们只能结束了游戏,我也很怀念这次低碳博物馆的游戏之旅。

  我的六一作文 6

  一年一度的六一儿童节又到了,这是我们的节日,每到这时学校都要在俱乐部举行文艺汇演,全校师生聚集一堂共庆节日。和以往不同的是,以前的'六一演出我是坐在台下欣赏节目的观众,今年我却成了一名在舞台上表演的演员。

  为了准备这场演出,五一节过后学校就开始筹备了。音乐老师让同学们报节目的号令一发,许多人就纷纷亮出自己最拿手的节目:什么独唱、舞蹈、技巧轮滑、相声、双簧……真是各有各的绝活。我也自作主张地报了个节目,钢琴独奏《童年的回忆》。当时我想:也算学了几年钢琴,不就是在台上弹一首曲子吗这有何难,小菜一碟!我肯定轻松搞定。

  可我想错了!自从音乐老师选上了我的节目之后,我的幸福生活立马消失了,因为老师的要求比我想象还要难一百倍,不但每天在家里要认真练习许多遍,在学校也要抽时间去老师那儿“请示汇报”:就是每天弹给老师听,他会指出我弹奏中需要改进的地方,让我回家再练。这首曲子我早就弹的很熟练了,现在还要一遍遍的练,晚上连玩儿的时间都没有了,好痛苦啊!

  我的六一作文 7

  再过几天,就是六一儿童节了,我们学校正在积极准备一场大型演出,让我们欢庆六一儿童节,其中,我、凌波、可艺和乔阔是主持人,为了让我们更好的发挥,范老师整天让我们练台词,直到练的万无一失,而且表情和动作都非常到位,才让我们休息,看上去有点儿残酷,但这都是为了演出顺利进行,让同学们更加的放松身心,也算是考试前的一次减压活动吧。

  下面,给大家将一些关于六一的知识,首先,儿童节为什么要定在六月一日呢?因为在二战中,由于德国法西斯在捷克利迪策村杀了不计其数的婴儿和孩子,所以人们为了悼念那些在战争中死去的孩子,就把6月1日定为国际儿童节,另外,各国的儿童节的节日是不一样的.,比如:日本的儿童节有两次,分别是女童节、男童节,中国的是6月1日儿童节……

  那么,在六一放假那天你们想要干些什么呢?我来说说我的计划吧。首先,我要好好补一补觉,可以一觉睡到自然醒,然后,就开始猛攻作业(如果有作业的话),接着,就开始放松了,我先看电视,直到妈妈叫我出去活动一会儿,我就和妈妈一起去跳会儿绳,然后就回家吃饭,吃完饭,我先睡一会儿觉,起来之后我就要开始练琴,练完我就可以看电视了,看到晚上,晚上我可以和家人开一个小小的笑话会,每个人都要说一个,怎么样,你一定没有经历过,到时候一定很精彩。这就是我一天的计划,我认为很充实、劳逸结合,你认为怎么样呢?

  这次的六一,一定是一个快乐的六一儿童节,让我们尽情的狂欢吧!

  我的六一作文 8

  今天是“六一”儿童节,我们二年级四个班在一起开联欢会。联欢会上,同学们表演了丰富多彩的节目,有舞蹈,有相声,有合唱、双簧、小品、散文朗诵、书法等。

  在众多的节目中,我觉得二年一班表演朗诵的丁宁同学非常厉害,丁宁和我一样才8岁,朗诵的文章非常长,但他记得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英语童话剧的.小欣同学的英语说得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同学也很棒,拉小提琴的小琳更厉害。最后,二年二班的小杨洋还表演了书法。

  联欢会的最后一个环节是发奖品,因为我在抢椅子的游戏中动作敏捷,表现突出,获得了男生组冠军,得到了一支正姿护眼笔。

  这是我过得最快乐的一次“六一”儿童节了,希望下一个“六一”快一点儿到来。

  我的六一作文 9

  六一儿童节这天的早上,我们一家人吃过早饭就出去了,我们要去著名的《清明上河园》。

  我们一家人到地方时已经快中午十二点了,这是我找到了一张清明上河园内的.地图,我和弟弟研究了半天终于确定了一家餐馆,我和弟弟拿着地图在前面带路。很快在我和弟弟的引导下找到了这家餐馆。

  吃过饭以后就快一点钟了,我俩已经迫不及待的出去玩了,还是我俩前面带路,在路上走着我俩商量着去彩虹桥吧!到了彩虹桥好美好漂亮啊!七种颜色一种不少,走在桥上面就像走在彩虹上一样,我和弟弟在彩虹桥上面打闹,追逐,开心极了。这桥上面的人还真是不少,有聊天的,有拍照片,摆出了各种各样的姿势。

  我们又去了下一个目的地,地点就是勇者之路,勇者之路的挑战器是用木头做的,有翻顶山、有过网桥、有独木桥……我第一次玩了翻顶山,可第一次我没敢翻过去又下来了,这是我弟弟上去了,一下自己就翻过去了,我心想:连我弟弟都敢翻过去,我还怕什么呢!于是我又上去挑战了一次,这次我战胜了自己,战胜了恐惧翻了过去。

  快乐的时光总是过得很快,转眼间就要回家了真是意犹未尽,恋恋不舍 最后买了几件纪念品就回家了。

  真是快乐有趣的一天啊!

  我的六一作文 10

  我是一名小学生,上学和作业成为我每天最重要的部分,整天为此晕头转向,搞得疲惫不堪。但是我们心目中向往着一个日子,那就是“六一儿童节”,虽然一年中才有那么一次,我们也会感到很幸福。

  今年的六一儿童节,我计划这样过:

  早上起来吃一张比萨饼。然后出去参加学校组织的联欢会。去得时候要带上我的“宝贝”——赛车,去和别人的.“宝贝”pk几局,再带一只假蜥蜴去吓吓那些胆小鬼;还要带上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食,让那些贪吃的“馋猫”口水流下三千尺。去的时候不再让妈妈送我,我要自己走着去,享受着阳光的沐浴,呼吸着空气中欢快的气息。

  开完联欢会,我要去吃肯得基,要2个嫩牛五方、1个田园鸡腿堡、1大袋薯条,还要一大杯可乐,直到把我的小西瓜肚撑圆我才肯擦擦嘴走人。

  然后我要奔向游泳池,从高高的滑梯上滑下来砸到水上,激起欢腾的水花。我要闭上眼睛浮在水上,想象自己在大海里漂流。

  我还要约几个同学到家里玩,我们一起看电视,一起画画,一起玩电脑游戏……

  从阳光的沐浴里,从欢腾的水花中,从爽朗的笑声中,我感受到了六一儿童节的快乐。愿这种快乐永远伴随我们身边!

  我的六一作文 11

  听了我这个题目,你一定很好奇吧,那你就跟我走进田园之旅吧!

  瞧!这是葡萄架,这里的葡萄会在七、八月份的时候成熟,结成一串串的紫葡萄和绿葡萄,它们会跟随着奥运的脚步,来到人们的.日常生活中来。

  葡萄原产于西亚,据说是汉朝张骞出使西域时由中亚经丝绸之路带入我国的,历史已经有两千多年了。

  有一句绕口令我想大家都知道:吃葡萄不吐葡萄皮,没想到我上网一查,它还真包含着科学道理。葡萄皮中富含营养成分,具有降血脂、抗血栓、预防动脉硬化、增强免疫能力、保护心脑血管等作用。另外,葡萄皮还有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦!

  大家看!我身后的就是小麦,它们每一棵上只有二十多粒,却需要经过犁地、耕种、锄草、浇水、施肥、打药、收割、晾晒、洗选、磨制等多道工序才变成我们能吃的面粉。所以人们一定要珍惜粮食,这让我想起了两句诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  我的六一作文 12

  我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆。

  那是五月的最后一个星期五,我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词,主持人是五位同学,在“六·一”儿童节表演的众多节目中,最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

  节目内容就是一位警官在阅兵时所发生的事,她们舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时又似欢乐的`鼓点在跳动,让人眼花缭乱,这时我听到旁边一位老师说:“你看,她们的舞跳得多棒,雄伟而有气势,欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得,开心得不得了,我又看了其他班级的表演,同学们在音乐声中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云来雾去。

  今年的“六·一”儿童节,我非常开心,我不仅看到了许多优美的舞蹈,而且让我心里放松了,没有读书时的紧张气氛,只有那些与老师的开心欢笑。

  我的六一作文 13

  今年我度过了一个难忘的六一儿童节。

  一早起床,晴空万里,我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门,我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。

  九点钟活动才正式开始,全场一片热闹,有的.摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品,我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的,于是我就买了一瓶美味的饮料,放进了袋子里。我发现了自己省下了十七元,我盘算了一下,接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。这把孔雀扇子,构思新奇,做工精致,我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书,让我用了五元钱。

  我看了看我的钱包,钱已经剩下不多了,于是,我决定不买东西了,去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元,我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。

  今天,我的收获真多,这真是一个难忘的六一儿童节啊!

  我的六一作文 14

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的.,贵的,贱的,都会笑嘻嘻。

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。

  想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!

  我的六一作文 15

  “六一儿童节”到了,这是属于我们自己节日,所以我们下午举办了一场“六一”联欢会。

  联欢会很热闹,有朗诵、独唱、合唱、舞蹈、魔术、萨克斯独奏、小提琴独奏等,种类繁多,许多同学都上台表演了节目。我和另外两位同学表演了花样跳绳。表演前,我心里很紧张,好像有一个声音一直对我说:“一定不能失误!”我和另外两位同学一直在教室外训练,为表演做准备。

  表演开始了,我心里的那个声音又对我说:“不要紧张,一定要好好跳!”我全身放轻松,拼劲全力地跳,心想:“稳住,稳住!”过了一会儿,我的手已累得酸疼,眼看就要摇不动了,这时,我听见了同学们的呐喊声,又听见了同学人群里有一个响亮的声音:“董馨雨,真棒!”我想:“我一定不能让同学失望,我要更加努力!”于是,我的手不再酸疼,更加有力地甩了起来,我坚持了下去!表演结束了,我们用努力换来了同学们的`掌声!

  这真是一个难忘的“六一”。

  我的六一作文 16

  我期盼已久的六一就要到来了,学校为庆祝“六一”儿童节,特在全校开展“玩转六一”游艺活动。

  首先是入队仪式,我们的少年先锋队又有了一大批新队员的加入。

  接下来就是令人激动的时刻,玩转六一”游艺活动正式开始了。

  我先玩的是我们班的游戏“背部运皮球”,这个游戏是需要两个人合作的,我就找了李炜燏做我的`搭档,等了好久才轮到我们,我迫不及待地拿起一个皮球,把它放在我们俩的背中间,比赛开始了,我俩齐心协力一下就超过了对手,直奔终点去,到达终点后,我俩小心翼翼地将皮球放到箱子里,我们成功了。

  接着我们又去玩了萝卜蹲、1元5角、踢毽子等游戏,其中我最喜欢玩的就是1元5角,通过这个游戏我明白了一个道理,团结就是办量。

  这可真是一个令人开心而又有意义的六一呀!

  我的六一作文 17

  “六一”儿童节要来了,同学们赶紧背台词,教室里都是声音。

  老师让我们随心所欲地去别的班级玩游戏,我们一听到,就像快乐的小鸟飞了出去。

  操场上到处是欢声笑语,有的'同学在成长大门里钻来钻去,每个教室里都有一个游泳项目,如果通过游戏可以得两分,没通过只得一分,同学们飞快地玩好游戏,去换奖品。三年级的老师带着三年级的学生参加活动,别的年级差不多不见踪影了。

  三年级活动开始了,回到教室参加班级的活动,我坐在妈妈的腿上看同学们做游戏,表演。这些做完后,家长抬着三个蛋糕,同学们欢呼雀跃。老师,请三个同学吹蜡烛,请全班同学切蛋糕,分给大家吃,还让同学再去旁边教室吃东西,并且分给我们每人一张《三字经》到楼下拍集体照,给我们编号,我分到39号,老师抽到哪一个人的号就可以得一个气球,我也得到了一个气球,我们就回家了。

  我们感谢老师和家长为我们的快乐付出那么多,这一次“六一”真难忘!

  我的六一作文 18

  “六一六一,我爱六一!”六一的早上,还没进教室已经听到有同学这样喊着。

  六一,是我们小朋友最最开心的一天。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了,我进到教室,放下书包,交好作业,我迫不及待地加入大喊大军:“下午游园,万岁!”

  午休后同学们以前所未有的速度收拾好东西后,我们班的义工家长就为我们送来了冷饮和雪糕,我们都高兴地跳来跳去……

  开始游园了,我和阿赵组成一组玩游戏。我们先来到一个人少的地方,原来那里是套圈圈,很难套,我们最终没套中。我们还玩了脚压板、夹珠子、吹乒乓球、转呼拉圈、你来比划我来猜。……

  我们玩得差不多了,有些摊位也收摊了,我便和阿赵商量回去看看我们的摊位,一到我们的摊位,我被那三条长长的.队伍震憾了,那么受欢迎,我们的“生意”实在太火了!

  这真是一次难忘的六一儿童节!

  我的六一作文 19

  时光飞逝,转眼间,我们马上就要小学毕业了,今天,我们迎来了小学生涯中最后一个“六一”儿童节。

  大家排序陆续进场,在宽广的操场上,阵阵音乐响起,真让人舒畅!在阳光的照耀下,祖光的花朵们正在为汇演做准备,看着同学们优美的舞姿,听着他们的欢声笑语,我心中不禁泛起一股酸涩,马上就要离开母校,进入中学了,何时才能再过上一个“六一”再与同学们相聚?

  我目不转睛[注: 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。]地看着同学们跳舞,那阵阵欢声笑语和整齐的动作,优美的身姿,无不给我留下深刻的印象。这时,我幻想着:要是每年“六一”我们都能来母校相聚,与老师们一起漾起优美的`舞姿,把自己最精彩一面展现给大家,让别人深深的记住我们,那该多好啊!我多美希望时间就停在这一刻不走了,我多么希望我们留在优美的舞姿中不走了!

  “六一”儿童节是美好的,是幸福的。在这专属于我们的节日里,我们度过了最开心的一天。

  我的六一作文 20

  儿童节那天,学校举办了一次游园活动,让我难忘。

  我们一进操场仔细一看,整个操场好像是新建的操场。我们有序地排队。首先我玩的是“爆破模式”,听到这个名字我就激动了:这不是真人cs爆破游戏吧?我冲过去一看,是吹气球的,比别人大。我看着,深呼吸了几口,希望在比赛中取得好成绩。很快,终于轮到我了,我用尽全力吹了…终于赢了,老师给了我一辆战车,让我在接下来的比赛中更加自信!

  我来到了钓鱼游戏的.地方。排队的时候,我仔细看了看他们是怎么抓到“鱼”的(其实是掉了罐头),就觉得应该先只抓瓶口。终于轮到我了。我心跳加快,非常紧张。我紧紧地握着鱼竿,慢慢地把它降低到罐子口。我又向右拐,把它举了起来。我看到成功了!然后我抓了两个,三个,四个最后我赢了,老师给了我战利品,我很开心。

  通过这次游园,我感受到了胜利和快乐,也感受到了玩游戏的快乐!

  我的六一作文 21

  转眼,六一儿童节到了。小朋友们高兴得连晚上都睡不着。因为这是我们自己的节日。这天学校还举行了六一文艺汇演。

  节目在童声合唱《让世界充满爱》中开场,一百多名学生穿着洁白的T恤排着整齐的队伍,娓娓动听地唱着,真像一群黄鹂,嘤嘤有韵。

  节目形式多样、精彩纷呈,有歌曲,小品,舞蹈等等。一年级的时装秀、三年级舞蹈《健身娃娃》、六年级的《双簧》表达了同学们对奥运的美好祝福。课本剧《寒号鸟》,舞蹈《拉丁风暴》,傣族舞《春晓》、器乐大合奏等节目,更是让所有的观众惊叹不已,原来我们的同学是如此多才多艺的啊。

  我们一边看啊,一边笑啊,拍手拍得手都红肿了,但仍然觉得还不够。最让人难忘的`是最后的合唱《让世界充满爱》,几乎全校同学都唱起来来了。我激动极了,我真想大声呼喊:“让我们去帮助我们的四川同胞,去抚平他们心中的伤痕,去帮助他们重建家园吧!”

  多么有意义的六一,多么难忘的六一!

  我的六一作文 22

  今日,是六一儿童节,大家都很高兴。

  早晨,我们都是开展表彰会和咏颂大联欢。最有意思的便是中午的游园活动了。

  中午,大家奖赏了这些好的同学们后就开展游园活动了。最先我们玩的是你去比画,我猜的手机游戏。大家好期待能得到第二名,不愿得第一名,由于第一名是圆规,第二名则是大家最要想的签字笔。

  可万万想不到,大家居然猜对了11个,只有一个没猜到,得了第一名,尽管大家得了第一名,可是各个灰心丧气的返回坐位上。由于大家无法取得签字笔了,可是大家或是又开心起来了,由于圆规之后或是得用的,我们决定不和第二名的换礼品了。

  下面,我们玩的是转圈圈敲桶。游戏的规则是那样:绑上双眼,在原地不动转几圈后,迈向前边去敲一下那桶,不能用手去摸。我们都知道,我玩的情况下,把别人的脚踩了一下,还恰到别人的腹部上,最终,或是我获胜了。

  六一是多么的'开心。多么的开心,多么的开心,我真是期待每天是六一儿童节啊!

  我的六一作文 23

  六一是充满欢笑和欢笑的儿童节。全世界的孩子聚在一起,尽情地唱歌跳舞。每个人都在期待和向往这个一年一度的节日。我们学校正在为这个非同寻常的6月1日做紧急准备。

  6月1日前,老师们做了周密的安排。我选了朗诵表演《木兰辞》。这首诗讲的是孝顺的木兰为父亲参军的故事,读来很有气势。老师说这是我们四年级要表演的节目。前提是一定要背下来,读出自己的感受。

  当我们可以背下来的时候,老师给我们点了一件统一的斗篷、腰带、剑和靴子,让我们看起来更有气势。为了让背诵显得不那么单调,老师们也尽力为我们穿插适当的动作和设计表达,一丝不苟,用心听讲。这几天大家都很忙,为了演出。放学后,老师经常把我们四年级的学生召集到操场上进行最后的彩排,并设计了一些温柔而充满乡愁的句子,说明花木兰是个勇敢的'人,是个孝顺的女儿;有些句子设计得极有威望和气势,形象地表现了木兰“百战不殆将军,十年壮士归”的英雄气概。有时候,我们把剑放在腰带里,表示对王子的尊敬;有时候,我们需要把剑靠在肩膀上,像士兵一样待命;有时候,我们不得不整齐地拔出剑,在空中挥舞。

  每天四五六年级聚在一起,比较,竞争。不管太阳有多热,我们有多累,我们都不能停止练习。虽然五六年级的学生经常嘲笑我们,给我们很大的干扰,但是确实我们的节目和他们比起来显得幼稚,难看,技术含量有点低。但是,对于我们每一个四年级的学生,我们都没有遗憾,只要我们开心,就没有位置!

  就这样,日复一日,每天,像往常一样,我们去操场聚精会神地排练,认真地做动作,潇洒地挥舞着剑,因为,我们知道,这是我们自己的节日,它只属于我们自己!今天的辛苦练习只是为了让你的假期更精彩更快乐!因为,命中注定,这是一个不平凡的六一!

  我的六一作文 24

  去年的六一,妈妈带我去包百大楼里的娱乐城玩,那里好玩的东西可多了,有滑梯、秋千等等。一进去我就迫不及待的脱了鞋冲了进去。我踩着彩色的塑料梯子,伴着妈妈“小心点”的叮咛声,三步并作两步爬到了滑梯的最高处,深吸一口气,闭着眼睛,只听见有风在耳边吹,两条胳膊仿佛成了翅膀,我像是飞了起来,“喔——”一声欢呼,我落到了塑料球的海洋,真够刺激的`。我最喜欢的是跳跳床了,踩在上面一起一伏,稍微给点力气我就像被抛出去的球离开地面飞出去,那感觉太美了,我就这样和小伙伴们蹦啊、跳啊、笑啊、飞啊……玩的满头大汗。

  妈妈给我买了一瓶水我一口气就喝了多半瓶,妈妈摸着我的头对我说:“傻孩子!”呵呵,我傻吗?我只不过比别人疯罢了。我们后来又去了八一公园玩滚水球,我钻在里面爬呀、滚呀,就像水上漂,还冲着妈妈做鬼脸真好玩;我们还去涂水彩画,我认真的涂着各种颜色,把一幅“黑白小姑娘”变成“色彩艳丽的小公主”……

  玩了一天,我的心情好极了,这时才想起了我的妈妈,她整整的陪着我玩了一天,操了一天的心,看着妈妈干裂的嘴唇,我忽然觉得我的这个“六一”不寻常,我体会到了妈妈对我的爱,对我的付出。妈妈,我会记住这一天,记住这个充满母爱的六一儿童节。

  我的六一作文 25

  星期五是我们最开心的一天,这一天我们既不用上课,也没有课堂作业,我们只需要开开心心的玩一天,因为今天学校提前给我们过六一儿童节,我们自己的节日。

  星期五这天我们有很多活动,上午先是在班级里进行食物分享,我们个个都吃得津津有味,接着又看了好看的'电影——复仇者联盟4之终极之战,我觉得电影也非常精彩。下午就是我们每个人都最期待的六一奥斯卡颁奖典礼,同时也是验证我们这些日子以来排练大合唱成果的时候了。

  午饭过后,我们休息了一会儿,接着潘老师组织我们排好整齐的队伍,向着幸福剧场出发了。到了幸福剧场,我们舒舒服服地坐在座位上,等待着典礼开始。这时,主持人上来了,我们立刻安静了下来,第一个上台的是四(7)班,他们唱得很好听,但是我觉得还是我们班唱得更棒。终于轮到我们班上场了,我的心情有点激动,我们穿着艳丽的新班服,个个都精神抖擞,非常得有斗志,感觉像在上战场一样。我们迈着整齐的步伐上了场,随着音乐放起来,我们的身体也开始随着节奏摇摆起来,我们一边唱着歌,一边做着之前排练的动作,我感觉这次是我唱的最好的一次。果然,后来大合唱比赛结果出来,我们得了第二名。

  快乐的时光总是那么短暂,愉快的一天悄悄的结束了,期待明年的六一。

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