无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的欢乐六一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
欢乐六一作文1
六一儿童节就要到了,今天我们学校组织大家一起去省青少年活动中心参加活动。
一大早,我、妈妈、弟弟一起坐车到达了省青少年活动中心参加活动。我们先去了文娱中心,到了左手边的青少年历史展。那里有人民英雄的历史,奥运会的历史,还有各种各样的历史。工作人员给了我们一张表,表上有一些问题,只要答对了,就有奖励。我们填完了上面的内容,把表交给工作人员阿姨,阿姨给了我一盘光碟,我好开心啊!
接着我们又去了谜语走廊。那里有很多粉红色的纸条。纸条上写:着不同的字谜成语和猜成语的题目。妈妈给了我一个字谜:四川的狗。大家猜出来的是“器”,但答案却是“独”。虽然我猜错了,但我还是很开心。
我们又去了跳蚤市场,五、六年级的哥哥姐姐们在那里卖东西。我和妈妈在跳蚤市场东逛逛,西瞧瞧,买到了好多东西。妈妈给乐乐弟弟买了小面包、玩具。给我买了书和手摇的小电风扇。
然后我们回到快乐大本营。不知怎么的,妈妈从背包里拿出一张快乐丫米兑奖券。我换来了一个冰淇淋。它的下面是脆脆的蛋卷皮,上面是甜甜的巧克力。巧克力里面还包着一层奶油。我们又去了3D画展,那里所有的画都像真的一样。有杠铃,灭火器,大猩猩等。妈妈给我拍了很多照片,都好漂亮。
吃完饭,大家都在玩自己的,我就坐在地上看书。终于到了看电影的时候了。我们看的是疯狂原始人。这是一个很感人的电影,讲述的是小伊跟她一家人的故事。真好看啊。
今天真开心,我祝全世界的小朋友节日快乐!
欢乐六一作文2
今天是六一国际儿童节,学校举行了跳蚤市场。老师、同学、家长齐上阵,一起欢度六一!
下午,老师宣布跳蚤市场开始,我立刻将桌子搬到门口,这可是人员进出的必经之路,绝对是做生意的好地方。坐在位子上,我把我要卖的东西摆在桌子上。有漫画派对,有飞行棋,还有玩具。
放好了东西,我心里想:“等一下一定会有人来买。”果然不出我所料,过了几分钟,一个大哥哥站在我面前说:“这本漫画多少钱?”“两元。”我脱口而出,他拿起六元递给了我,说:“买三本吧!”我收下了钱,拿起三本漫画派对递给他说:“欢迎下次光临!”那个大哥哥笑了笑,和我道了声“下次一定再来!”就走了。我看着那六元钱,心里比吃了蜜还甜!
正当我要去别人那里买东西时,一个小弟弟拉了拉我的衣服,对我说:“一辆小汽车多少钱?”“一元一辆。”我说。“那我买两辆。”小弟弟兴奋的直嚷嚷 。我转身拿起两辆小汽车递给他, 他也从钱包里拿出两元钱递给我。
在看自己的摊子时,我也在注视着别人的摊子。忽然,我看见同学的摊子上有一架诸葛连弩,那可是我一直都想要的呀!我急忙跑过去,问道:“诸葛连弩多少钱?”“五元。”他答道,啊!这么贵,看我砍价大绝招,我砍!我砍!我砍砍砍!最后我以一元的价格买下了诸葛连弩,笑啊! 我还没走到座位,一个四年级的大哥哥对我说:“这个连弩几块钱?”“四元。”我随口一答,忽然,我的手里多了四个硬币,诸葛连弩也被他抢走了!“这也行!”我自言自语起来。
时间在不停的买卖声中流逝,下课铃声响了,跳蚤市场结束了!我回到教室,查看我的“战利品”,有手指滑板、变形金刚
从这次跳蚤市场中,我懂得了:一、低价收购,高价出售也是一种生意手段,不过赚钱可真不容易啊,平时可不能乱花钱。二、做生意要诚实。
欢乐六一作文3
今天,虽然不是“六一”但是我们学校今天就准备搞“六一”,我们是去博才中学看表演。
一进去,我就看见了一排排的座位和一个舞台,舞台呢也不算很大,但是足够我们来表演节目。这里面虽然说是开了空调,但不过热死个人,一点冷气都没有,校长你不是说这里面的空调效果很好吗?
“六一”,反正也搞多了每次主持人上台呢,就是说一句:“六一现在开始。”第一个节目就是武术的,他们穿着一身金黄色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸钢板的。我觉得吧,就只有那个砸钢板的好看一些,他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起,我也不知道是不是真的。
第二个节目是舞龙,没错,我也在里面。当我去候场的时候看见了,我们的同学的那个钢板那可不是假的,货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意,本来有个高难度的动作,但是有些人拖后腿,导致我们做不出来。就是一个人蹲下,让另一个人坐在他的肩上,把他举起来。
第三个节目是跆拳道,他们就踢木板,他们的教练都上场了。他们的教练呢,大概5块木板吧,不知道踢没踢碎,反正踢到下面去了,有好多人捡到了去踢了一下,用手打了一下,都没把它打碎好厚吧厚……(其实节目有10多个我就不写那么多了)
到了下午,我们开始游园了。是在自己的学校里面搞,听别人说我们可以玩的项目就只有10多个,可是为什么我盖到了20多个章,应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好!我们班的同学都想玩拼魔方的游戏,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你们来问我,我就不告诉你)这些章呢,能换来我们“六一”相应的奖品。
我们学校还和别的学校搞了手拉手的活动。虽然这次是六一和以前的差不多,但是我们一样玩的非常开心,非常快乐。
欢乐六一作文4
盼星星,盼月亮,兴奋了一个晚上,终于盼来了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节会和往年有什么不同呢?让我们一起去看一看吧!
早上,我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。节目开始了,第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演员们统一着装,二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器,一起演绎了热烈欢腾的《金蛇狂舞》。每一个音符都在欢快跳跃,昂扬激荡,渲染了节日的气氛。
我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。架子鼓的声音很有节奏感,富有现代气息,好像把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。
最搞笑最幽默的节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。演员都穿上小鸡的服装,顿时,场地上出现了许多可爱活泼的小鸡。伴着轻快诙谐的音乐,“小鸡”们抖动着身子,跳起了轻快的舞蹈。一只小鸡从金蛋中破壳而出,拿着麦克风飙起了“海豚音”,把节目推上了高潮,赢得了阵阵喝彩声。
早上的表演让我们意犹未尽,下午的游园活动更让人难以忘怀。
每个教室都有一个游戏,我最喜欢的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70个字,要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。哇,很有挑战性哦!计时开始!我一行一行地找,15秒、14秒……时间在我仔细寻找中飞快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失败了吗?这意味着我要失去一个勾了,活动清单上才这么几个勾,回到教室一定会被同学笑话的。不行!我不能失败!终于,还剩下最后两秒的时候,我找到了那个不同的字“呢”。它太调皮了,以为混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最终还是被我找到了,我成功了!
“六一”儿童节,在我们的欢声笑语中度过了。我又开始“盼星星,盼月亮”,盼望着下一个“六一”。
欢乐六一作文5
一年一度的六一儿童节到了,我们班举行幸福童年联欢会,这次活动非同一般,因为这是我们班最后一次的毕业汇演,所以我们表演的要精彩,每名同学都要用自己最好的状态去演出。
刚开始,主持人念完台词后,唐校长和李老师发了言,说了说自己的感想,李老师的祝词让我们热泪盈眶,让我们回想以前的点点滴滴。开场舞开始了,大家都随着音乐,全场都嗨起来;第二个舞蹈是有着异国风情的印度舞,看,她们跳得多美啊!
我的节目是扇子舞《少年中国强》,我们这个节目排在第十个演出。我们从四月份就开始练起,已经练习两个月了,我们每个星期五晚上都要练一遍的。这些工夫,就要在那舞台上用几分钟展现出来了,我的心情既兴奋又紧张,兴奋的是这两个月的所有付出都可以展现在这里看了,紧张的是我演出的时候万一我没有跟上节拍,害怕同学们笑话我。现在已经开始表演节目了,我的心里想着:一定要表演好,不要有失误。当音乐响起来,我心里什么也没想,认认真真表演,一招一式都按照规定的动作完成。我们的表演结束了,得到了观众热烈地掌声。
我最喜欢李浩然和聂佳宁同学的《诊室风波》。刚开场李浩然扮演的是一个包工头,就在打吊瓶,后来聂佳宁也来了,聂佳宁吃什么,李浩然就跟着吃什么,我们逗得人仰马翻。
手语操《感恩的心》,让全场同学们互动起来。最后我们在《加油宝贝》的舞蹈结束了,我们照了一张集体照片,让会场达到了高潮。
联欢会结束了,但是留给我们的是对过去的点点滴滴,和对明天的美好未来。
欢乐六一作文6
六一,六一,我们儿童自己的节日。六一,六一,洋溢着快乐的日子;六一,六一,是充满着欢声笑语的日子;六一,六一,是儿童放声欢畅的日子。在这个多姿多彩的日子里,儿童们如同蝴蝶一般在空中自由飞舞。
岁岁月月,朝朝暮暮。这个盼望已久的六一儿童节终于到了!六一前一天,我几乎久久的睡不着,第二天却异常有精神。六一儿童节,是我们儿童自己的节日,有哪个儿童能够对这个节日不激动呢?
六一节的活动开始了!先是我校铜管乐队的演奏。听,多么的悠扬动听,多么的热情奔放。然后是各班安排的体艺2+1特色项目的展示,更是有趣极了!你瞧,四年级(2)班的空竹表演的多好啊。看,一个个高难度的动作,真是让人惊叹不已。如果是我自己一定做不到。一年级一班的彩带飘飘,更是带着童年的纯真在挥舞。很快就到我们班了,我们班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的协调能力和默契,不然一定会糟糕极了,像热锅上的蚂蚁跳来跳去,不过这种情况是不可能会在我们班上发生的。大家都默契极了,优美的步伐跳出了动人的舞蹈。每一个人都是用心在跳舞,跳出那属于自己美丽的舞蹈。然后,是诗词朗诵,我觉得二年级一班朗诵的最好。那稚嫩的童声,感情丰富,可谓是声声扣人心弦!而我们班朗诵的则是著名散文家朱自清写的《匆匆》一文,这文本就是一篇抒情散文,读起来则效果更加。虽已经是“老手”了,但也不乏有些紧张,但大家依然配合默契。这一刻,时光停止流逝,欢乐的六一节永远不会过去,因为它在我们心中……
六一节,是欢快的。可对于我们六年级的学生来说,好比是最后一个六一节了,不免有些悲伤。但很快就被六一节那欢乐的气氛感染了,沉醉其中了。
欢乐六一作文7
儿童节是我们孩子自己的节日。悄悄到来的时候,大家开开心心的戴着大红围巾,穿着整洁干净的校服,跳着去学校参加集体活动,过着快乐的假期。
来到学校,看到地上铺着一条像长队一样的红地毯,从外面技校街一直铺到校门欢迎学生。门口有六个小贤娃,比如健康娃和美德娃,好像是欢迎学生来学校过节。这时,我立刻跑到教室门口。啊!以前的教室打扮的那么漂亮。往前看,黑板上用粉笔写着“六一快乐”;抬头一看,天花板上布满了彩色的气球。教室被吹的气球包围着。
过了一会儿,全校师生聚集在操场上,观看三种乐器演奏的3班《小宝贝》的表演。很好听,全场响起了雷鸣般的掌声,就连操场两边的树似乎也连连欢呼。
然后,我们离开操场,去群贤大厦参加各种游戏活动。有灌篮高手,有手脚,有我的掌上明珠。我最喜欢的是弹球夹和气球。弹球比赛规则如下:组7人,比赛1分钟。每个人的桌子前都有一个塑料碗,里面有许多弹子球和一双双木筷子。裁判说,准备好了吗?我们异口同声地说:准备!我们很快拿起筷子,把弹珠夹在另一个空的塑料碗里。他们中的一两个人用手的速度把夹住的弹珠放进右边的塑料碗里。旁边的同学都忍不住给我加油:颜,加油。我以为我是第一个,但是陈在我旁边的已经夹紧完了。他真是个国王!
另一项活动是踩气球。它的规则是:十个人一组,每两个气球,绑在脚下,如果被压碎或从脚上掉下来,就会被淘汰。比赛开始了,有些人跑,有些人跳,不一会儿就传来两声砰砰声。原来,张晨和陈钟瑞的气球一个个爆炸了。我的战术是跳起来,别人踩不到我,我就跳不起来。张晨突然从我身后跳了起来,顿时我的两条命都没了,被淘汰了。每个人都很勇敢,但都被张晨打败了。大家都很开心!
这真是一个快乐难忘的儿童节。
欢乐六一作文8
花蕾是你的年华,包在丛丛绿叶中,六一百花开放笑,声甜蜜,歌声装满了书卷,五彩斑斓的梦想随你实现。你的人生才刚刚翻开了新的一页,愿初升的太阳照耀美丽青春,六一属于你。
耀眼的阳光已经被孩子们的欢声笑语给吓跑了,我们又迎来了全世界儿童最开心的日子——六一,在这一天里,我们可以尽情玩耍,忘掉所有烦恼,就像一只小鸟飞出笼子,在校园找自己的天地。
上午,我们排着整齐的队伍来操场看表演,那里人头攒动,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。坐到操场上,我们仿佛看见小树在向我们招手,花儿在向我们微笑,太阳公公知道我们要表演,故意躲进云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。周围的事物都好像在传递:“六一快乐,六一快乐!”
你听,一声声嘹亮的歌曲芬芳了快乐六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》开启了我校庆“六一”合唱比赛,声音低时,如早晨树叶上的露珠滴落;清脆时,胜似山谷中黄莺鸣叫,总体很感动人,像一阵清风掠过我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的歌声让我们沉醉,让鸟儿停留,让蜜蜂和蝴蝶跳圆舞曲,让全世界都陶醉。
歌声阵阵,尽情唱出我们的梦想。我印象最深的是那首铿锵有力的《歌唱祖国》,他们穿上炫丽的服装,随着指挥员舞动的手臂,同学们的歌声时而高,时而低,时而快,时而慢,嘹亮的歌声,舞动的国旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝气蓬勃的阳光少年在祖国妈妈的怀抱里奔跑、向前!
请收起憔悴,挂起笑脸,今天六一,掸去疲惫,撑起一身轻松,抛弃烦恼,放松自然,祝你保持一颗童真和快乐的心。
欢乐六一作文9
“六一”儿童节终于在大家的盼望中降临了,今天下午,我特别高兴,因为我们三一班要举行一场“幸福童年”六一联欢会,大家都为这场六一联欢会准备了很长时间了。中午,我快速地吃完了午饭,妈妈给我化了妆,就急急忙忙地赶到了文化宫西部报告厅。
哇!这里已经人山人海了,大家有的在化妆,有的在舞台上蹦蹦跳跳,有的在练习乐器或者舞蹈动作,还有的和好朋友说说笑笑。“幸福童年”六一联欢会马上就要开始了,爸爸妈妈爷爷奶奶们陆陆续续地都来了,想到一会儿就要上台表演了,我的心紧张地砰砰直跳。
在欢笑声中,六一联欢会正式开始了,第一项:古诗诵读,同学们朗诵的声音洪亮,而且很整齐,观众们使劲为我们鼓掌,我心里美滋滋的。该我们快板表演了,我们五个同学超常发挥,那响亮的声音在大厅上空回荡。轮到舞蹈《飞得更高》了,我们十二位同学在舞台上跳着优美的舞蹈,那漂亮的舞姿,赢得了大家的掌声。
在钢琴的伴奏中,小提琴的声音响起了,我们拉起了《四季调》,美妙的声音,再次赢得了观众们阵阵的掌声。如果你问任何一个同学最有趣的节目是什么?他一定会说:“当然是童话剧《羊吃狼》了!《羊吃狼》的确是名不虚传啊!我的角色是采蘑菇的小姑娘,我们表演的都很出色、很真实,大家都连声叫好。
节目都演完了,主持人走上了台,替我们全班同学感谢了赵老师的付出,再告诉大家一个小秘密:今天——六一国际儿童节也是赵老师的生日。等主持人讲完后,綦妙儿和李博研推出了一个三层大蛋糕,特别漂亮,赵老师看见了蛋糕,非常感动,眼泪马上就要流出来了,然后,她给很多人都切了一块蛋糕,我和王雨琦分了一块,因为生日蛋糕太好吃了,所以我们一会儿就把它吃完了。
伴随着生日歌的节奏,这个有趣又有意义的“幸福童年”六一联欢会结束了,走在回家的路上,那一幅幅有趣的画面依旧浮现在眼前,多么希望明年的六一儿童还可以和赵老师一起度过!
欢乐六一作文10
六一,一个所有儿童都喜欢的节日,现在终于在我们的期盼中到来了!
一大早,暴雨就像倒下来似的,噼里啪啦下的正欢,一点也没有小下去的趋势。可就在这下大雨的天气里,我们的学校却在风风火火地举行游园活动,一片欢乐的景象,好不快活!
我们班举行的活动是“摸奖”,这个便捷又得分高的活动使我们班的人特别多,连教室都挤不过,还要排到门外呢!别班的活动也特别有趣,什么“幸运之手”、“过山洞”、“青蛙跳水”看得我们目不暇接。
第一个节目,“青蛙跳水”。来到班级里一看却大吃一惊,原来所谓的“青蛙跳水”就是将乒乓球扔到一个几米外的水盆里。但是这看似简单的活动做起
来却不是那么容易的,十个里面只有几个是全进的`。
等了好久,长长的队伍才渐渐的缩短。终于轮到我了,深呼一口气,全力瞄准不远处的水盆。一个、两个、三个、四个,前面四个全部都进,最后一个了,能不能得十分就看它了。随着“扑通”一声,乒乓球像一只黄色的青蛙一般,准确无误的蹦进了水盆。“耶!”,我一声欢呼,老师也在我的纸上写了一个大大的拾。嘿!出师大利,接下来一定会得高分!
没过多久,纸上已经大大小小地写满了数字,仔细一算,竟然有一百零二分,比去年还高了五分呢!可是,在其中的一个十分里,出现了一个小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我刚刚跨入教室门口时,就有几个人拦住我,问我:“壹加壹等于几?”“唉!这还不简单吗,等于2啊!”“答对了!十分!”还没等我反应过来,十分就已经到手了!这真是“来之容易”啊!
最后换礼物了,我凭着一百零二的高分,赢得了十颗糖和一大包零食!唔,这次的六一有的玩又有的吃,真是乐在其中啊! 拿着我的丰功伟绩,来到校门口,大雨还在噼里啪啦地下着,可我一点也不在乎。因为,我被快乐所包围了!
欢乐六一作文11
今天,“六一”节终于来了,虽然不放假,是也很高兴,因为学校为我们举行活动,老师告诉我们要举行联欢会和游园活动。
中午铃声响起,联欢会就正式开始了,同伴们都展现了自己的才能,有表演唱歌的,有表演跳舞的,有表演魔术的,有表演小品的……多种多样,我应接不暇地看 着,让我目瞪口呆,太精彩了,太好看了。当时 ,我又紧张又高兴,因为我们也有表演节目,虽然我们在这之前已经排练过很多次,但我还是害怕表演失误,被同学们嘲笑。每一个节目,第二个节目,第三个节 目……一个又一个,最后,终于轮到我们表演了,一开始表演得很好,快到我上场的时候,我一不小心失手了,道具叮叮当当地从我手上滑落下来,虽然我立刻把道 具捡起来稳稳地拿好,但全班同学还是大笑起来,我的脸马上红得如同火一样。我上场了,心里特慌,我想:一定要沉住气,不要慌,冷静,冷静,再冷静。结果, 我一句台词也没说错,一个动作也没表演错,表演结束后,教室里一片热烈的掌声,我们立刻说:“谢谢观看!谢谢!谢谢!”我们演的这个小品,我觉得是最搞笑 的,因为我们在原剧本上添了一些搞笑的动作,搞笑的词语,(还有在)所以在表演的时候,台下不时会传来欢乐的笑声。
之后,我们开始了游园活动,就是玩小游戏,赢奖票,兑小礼品。我玩了5个游戏,赢得了3张奖票,虽然不是很多,但我也很高兴,因为我兑到了一个擦头和一个 软抄本,游园活动不仅给我带来了快乐,也给我带来了收获,以后不仅又有更好玩的游戏玩,还学会了种游戏的玩法,收获那是相当相当大的。
在这个“六一”节,属于我们的节日里,我是最快乐的,虽然没的休息,但能和全班小朋友们一起过节,那是最好的。
欢乐六一作文12
6月1日是一年一度的国际儿童节——一个属于我们小孩的节日。一大早我就乐得合不拢嘴,知道为什么我这么高兴吗?辅导班的老师说要在最后一节课给我们庆六一,你说我能不开心嘛!
不曾想时间过得这么快,转眼到了最后一节课,小伙伴们个个喜笑颜开,焦急地等着活动开始。老师一宣布活动开始,教室里一片欢呼雀跃。第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一朵大红花。这红花在同学们的手中越传越快,简直成了一条迅速移动的红线。那红花仿佛成了一团烫手的火,谁也不愿意让它在自己这儿多停留一会儿。很多同学甚至直接用手把花拍到旁边。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我笑起来,我大方地走上讲台唱了一首《小毛驴》,当我唱完时,大家都热烈地鼓掌。接着,游戏再继续进行。
然后,我们开始第二个游戏——拔河,男女生混合分成两队。我们队有“大力士”之称的天祥,稍占优势。一声哨响,大家一个个都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。一开始,双方势均力敌,绳中间的红绸只在中线左右摆动,过了一会儿,红绸慢慢向对方移动。这时,可把我们急坏了,真恨不得一下子就把他们拉过来,可是绳子却不听使唤。忽然不知谁喊了一声 “加油”,这喊声仿佛给我们队充了电,一个个都充满力量,屏住呼吸拼命地拉,终于把对方拉了过来。这时结束的哨声响起,我们赢了!
接下来每队选出3名同学比赛吃西瓜。老师一声“开吃”,6个同学就立马狼吞虎咽起来,连平时斯斯文文的“小淑女”也毫不顾及形象地大口吃瓜,最终对方以一块西瓜的优势赢了我们队。
哈哈,儿童节这一天我们是多么开心,我会记住这个快乐的六一!
欢乐六一作文13
六一儿童节是我们小朋友自己的节日,当它悄悄地来临时,大家都兴高采烈地系上鲜艳的红领巾,穿着整洁干净的校服,蹦蹦跳跳地来到了学校参加集体活动,过着快乐的节日。
我来到学校,看到地上有一条像长龙似的红地毯,从外面的技校街铺到校门口,迎接着同学们的到来。大门的正前方摆放着六个小贤娃,如:健康娃,美德娃好像欢迎同学们来到学校过节日呢!这时,我立马跑到教室门口。啊!往日的教室打扮的如此漂亮,往前看黑板上用粉笔写着六一快乐的大字;抬头看天花板上挂满了五颜六色的气球。教室的四周摆满了一个个吹好的气球。
过了一会儿,全校的师生在音乐中集合到了操场,观看三(4)班的表演节目,由三种乐器演奏出来的《小宝贝》,可好听了,全场响起了雷鸣般的掌声,连操场两边的树木也仿佛在连声叫好。
接着,我们离开操场,来到群贤楼参加多种游戏活动。有灌篮高手、手脚并用、掌上明珠我最喜欢的就是夹弹珠和踩气球了。夹弹珠的比赛规则是:每组七个人进行比赛,限时一分钟,每个人的桌子前面摆放着塑料碗,里面放着许多弹珠和一双木筷,裁判员说:准备好了吗?我们异口同声说:准备好了!我们迅速拿起筷子,把弹珠夹到另外一个空的塑料碗里,一粒,两粒用迅雷不及掩耳之势的手速把夹住的弹珠往右边塑料碗里放,旁边的同学忍不住开始向我助威起来:严匀泽,加油。我以为自己是第一,可是旁边的陈成杰早已夹完了,真是一个王者啊!
另外一个活动是踩气球,它的规则是:十个人为一组,每两个气球,捆在脚下,被人踩爆或从脚中脱落就算淘汰。比赛开始了,大家有些跑,有些跳,不一会儿就传来啪-啪-两声,原来是张晨和陈忠锐的气球各爆了一个,我的战术是跳起来,别人就踩不到我了,哪知道跳起来也不行,张晨一下子,从我的后面跳了过来啪-啪-一下子我的两条命就都没了,被淘汰了。每个人都很勇敢,但都被张晨一举两得击败了。大家都很开心!
这真是一个欢乐、难忘的六一儿童节。
欢乐六一作文14
有的人喜欢清远幽香的端午节,有的人喜欢热闹非凡的万圣节,但我最喜欢我们小朋友的节日一儿童节。
刚进校门,我就看见了于干净净的操场。教学楼在太阳的照耀下,一闪一闪的显得更雄伟壮观了。教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子,彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。树木葱茏,排着整齐地队伍,它们仿佛在说:”祝你们儿童节快乐!”我们来到了教室,跟上老师来到了我们的会场上,刚坐上椅子时,四个小主持来了,我们一蹦三尺高,心想:“小主持来了,表演肯定要开始了。
首先,第一位上场们是跳啦啦操,我们直接鼓起了惊天动地的掌声,她们眉开眼笑,心里装着喜盈盈的满足感,音乐响起来了,只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动,她们的腿又变成了两根洁白的细棍子。表演结束了,我们再次响起了激烈的掌声,最后,老师也给她们竖起了大拇指。
这时,校园里又敲起了威风锣鼓,只见老师拿上一根锤子甩了一下,大鼓就发出咚咚的声音,老师又往上一甩,小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音,老师两只手都甩起来了,大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。
最后,又演出了几十个节目,庆祝活动结束了,主诗人说:“开心不?”我们全校三干余名学生都说:”开心l”这两个字。”最后颁奖的时刻到了,首先荣获三好学生们有四十名,星极少年有二十多名,荣获老师优秀奖的是李老师,张老师…我虽然没有得到奖,但我还是祝贺他们天天向上,我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖!
我心想:“要是一辈子天天都是儿童节,那该多好呀。”我又想:一定要好好学习,明年得一张三好学生奖!”
欢乐六一作文15
对于我们小朋友的世界,什么节日是我们最喜欢的节日呢?是国庆节?圣诞节?还是春节?不。不。不。都不是。六一儿童节才是我们最喜欢的节日。
到了六一儿童节,教师里可漂亮了。门口贴着花儿,挂着五颜六色的气球和闪闪发亮的彩带。黑板上画着许多美丽的图案,在五颜六色的五角星间,有好似在随风飘扬的柳枝。还有几个又搞笑又含有深刻意义的内容。在黑板的正中间,写着几个大字‘心有灵犀’,这是我们班开展的主题活动。在全校每个班都有一个主题活动,有的好笑,有的好玩,有的益智,有的动手实践。
欢庆的活动开始了,老师发给我们每人一张红纸条,我打开一看,上面写着‘五子棋’三个字。这可是我是我最喜欢的了,平常在班上我可是难逢对手哦。我兴冲冲地来到下棋的地方,只见好几个棋盘前围着好几同学。有的窃窃私语,有的交头接耳,有的聚精会神一言不发。找了一会也没人和我玩,这时候我看见隔壁班的王老师正兴致勃勃地观战,于是我和她来了一盘。拿着棋子,我心里有些紧张,毕竟人家是班主任。一开始我们你来我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,两人都紧锁着眉头,目不转睛的盯着棋盘,小心翼翼的落子。围观的同学也越来越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手来。突然,我发现了王老师大意了,她一心想着进攻,没发现我有三个子已经成了,我抓住机会一蹴而就。王老师连连叹息‘大意了’‘大意了’。同学们发出阵阵笑声,我也高兴极了。
在这个六一儿童节,我虽然不是以奔跑游戏去获取快乐,但我以我的智力获得了胜利。
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