六一快乐作文1
今天是庆六一的节日。上午十点正，我们班开展了庆六一表演活动。我和我的好朋友李雅晴、王妍玉一起担任小主持人的位子。
“首先有请第一位表演的彭菲和她的同伴朱念雨表演猜谜语！大家掌声欢迎！”王妍玉主持到。
她们在同学们的掌声下走上讲台前。表演完了，老师给他们发了奖品。
“下面有请朱苏浩以及他的同伴姚明宇和章琬晴表演单簧管！大家掌声欢迎！”我兴奋的喊到。
他们兴致勃勃地走上讲台前开始演奏《开心像花开》。
六一快乐作文2
这天，我和一些同学去大学城的科学馆玩。
我们先去了一个博物馆。博物馆很大。在里面，抬头望去，一大堆植物标本像小山一样摆在展柜里。四周黑黑的，有点阴森。我们先来到一个巨大的标本前，经讲解，这只动物叫犀牛，是白犀牛中的宽吻犀牛，国家级保护动物。
来到二楼，导游给我们讲解了许多东西........
离开博物馆，我们找了个地方开始吃午饭。吃饭前，我和同学们在池子边玩扔石子，我找了几块石子，结果扔到了不远处的一根竹竿旁，一些男同学扔石子能扔到好远好远，几个同学说要找个重量级的石头扔，果然，他们找到了几块巨大的石头，还有一块最大的， “咚，咚，咚，砰！”几声巨响，最大的石头无疑是最响的，着实吓了我一跳，我觉得有趣极了。
来到了科学馆，我们一股脑冲了进去，哇！玩的东西真多呀！汽车拼装，心跳***，人体之旅，传送黑白球，镜子迷宫.......其中我最喜爱的是镜子迷宫，我拿着两根棉棒子走进去，我不断用棉棒子找出路，有一次由于太着急，一不小心撞在玻璃上，疼死了，最后还是走出了这让人头晕的镜子迷宫，出来后，我总感觉周围都是镜子，感觉一点都不好！
后来我们就回家了，我还意犹未尽呢！希望下次再来。
六一快乐作文3
大家好，这里是“桔灯闪闪”，我是主持人小瑜！今天是六一儿童节！《小桔灯》现在正在准备给“小桔子”们庆祝六一呢！听--，我仿佛听见了同学们的声音。
刚走进小桔灯，冷冷清清的，根本看不出这是一个市场，同学们都在教室里忙碌着：有的从书包里拿出自己的宝贝；有的看着货物不知道该标价多少；有的看着别人的货物喜欢的不得了；有的已经在小桔灯里调查市场了！“跳蚤市场”开始了！
我继续坐在复旦大学，期待那位好运店长再创佳绩。果不其然，一个长得有点瘦又有点黑的姑娘走过来了，但这次是店长拉住了她。店长拉住他的手臂热情的说：“童鞋，买玩具不？”女孩腼腆地摇了摇头。这店长好像没听到一样，拿起一只兔子玩偶就推到女孩怀里，说：“你这么可爱，就4元贱卖了。”由于是市场尾期，女孩子犹豫了一下就答应了。这样一个被别人说又脏又丑的兔子四元钱就被卖掉了，这样的速度让人叹服！我们来采访她一下吧！
“你好，我是桔光闪闪的记者，我想采访你一下。”“你为什么能把带来的货物全部卖完呢？”店长从容不迫地说：“因为热情，因为有一颗积极向上的心。”记者点点头，是啊！只要有心，有热情，什么事都能成功！
市场已经散去，我们的节目也要结束了，看来这期节目你绝对会懂得不少，至少小瑜就明白了：就是一次勇气，口才，速度……的比较。我们这期的节目虽然只是拍了买东西，却见证了许多孩子的生长第一步，只要有勇气，有一颗积极向上的心，就没有什么做不成的事！
评语：
感谢小瑜主播带来的.节目，从中，我们不仅学会了做生意还学到了做人的道理，小作者的结尾提升主旨，十分出彩。
六一快乐作文4
这个“六一”我真快乐!我非常荣幸地再次当选了班级欢庆会的主持人。虽然我是一个经验丰富的“老主持人”，可在大家的“注目礼”下，我心里依旧难免有些紧张：听到自己说的每一个字，觉得既熟悉又陌生，明明说的是对的，却又觉得错了。不过，我这个表现欲超强的人，还是很享受当主持人成为大家心目中“明星”的感觉，能成为大家的焦点是多么的快乐!
这个“六一”我真快乐!“踩气球”游戏不仅让大家乐翻了天，还把欢庆会推向了高潮。你可不要以为“踩气球”这个游戏只是把气球踩爆就行了，其实这些气球里混着许多“倒霉水球”，踩到“倒霉水球”的人会把自己的衣服弄湿;在游戏中，每个人只能踩爆一个气球，你不抢着踩，最后“倒霉水球”就会等着你!一个勇敢的同学踩爆了第一个气球，随后，气球的爆破声充满了整个教室。一个调皮的同学偏偏想踩“倒霉水球”，好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了这来之不易的“水球”，水球立刻在教室的地上炸开了花，溅起的晶莹的水花打湿了周围人的衣服，大家尖叫起来，小心翼翼地寻找气球，生怕自己踩到了“倒霉水球”打湿自己的衣服。看他们那滑稽的样子，全班哄堂大笑……当气球踩完时，教室里早已“水漫金山”了，可同学们却毫不在意，依然一片欢笑，好不快乐。
这个“六一”我真快乐!因为我又去芙蕾丝做了蛋糕。这一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花猫”蛋糕好看多了，水果搭配得很漂亮;我在水果上挤了一些晶莹剔透的果酱，使水果变得更加诱人。哎呀!我都“口水飞流三千尺”了!我还用红色的果酱在蛋糕上写了“六一”两个字哦!由于果酱太好吃了，所以我挤了很多果酱，多得盒子都快被顶破了，哈哈!
这个“六一”我真快乐!
六一快乐作文5
今天是国际“六一”儿童节，也就是我们儿童自己的节日。
早上一起床，我就穿上新裙子，心里别提有多高兴了！
中午，我和爸爸妈妈去广场玩，广场有许多小朋友，到处都是一片片欢声笑语，一个个都穿着漂亮的新衣裳，脸上露出幸福和欢乐的表情。有的在溜冰，有的坐木马，有的玩跳跳床，有的在钓鱼，有的坐飞机……
我玩打气球，连打了两支枪，一支枪有二十颗子弹，我一枪瞄准一个气球，“啪”的一声子弹就飞出去了，气球就爆了，我打中了许多个气球，看枪的老婆婆还夸我打得准，我心里真高兴。
今年的“六一”儿童节真快乐呀！
六一快乐作文6
六一是一个美好的也是快乐的，开心的日子，没有一人是在六一不快乐的，没个人，有一句话说的好：快乐无处不在，还有一句叫什么来着：坏的不来，好的不走。这也是一件好事啊。
就好像说我们六一前几天，哦，前2天，我们做了好多个游戏是茅老师和同学想出来的名字叫：功夫顶，快乐跳跳糖，出水龙珠，踩气球。我们玩的都很开心在出水龙珠中何兆可是出了好大的丑，居然在计时人说停之前吹的用力把鼻涕给跑了出来，还有功夫顶，许天雨只跨了2个就塌了，我们班大部份人都通过了，我也不例外，只是在最后提个给打了，也算不错了。
快乐不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最开心的半天，不是一天，只是半天，大家就已经很开心了，无怨无悔了。半天中也可以找到快乐的存在。
我们在六一节也玩了很多的游戏，这里有一种是五（B）班的功夫顶，这可是比上次我们自己玩的还要难的很多，还有一个班的什么来着，哦，记起来是天罗地网，其他班的男生，女生都不能过去的，因为没有人可以。
六一玩了很多，也学了不少表现出了也不少，太……太，快乐用不完。
还有在六月二日下午茅老师在体活，也不算体活而是队课，茅老师用排球当足球踢了，玩了一个“世界快乐杯”，我们不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，说不上是世界杯，只是一个小的活动。
六一快乐作文7
在5月31日，我们过了个难忘的六一儿童节。那天上午，我们进行了丰富多彩的游园活动，有“请君入瓮”、“青蛙跳水”、“气吞山河”……我们非常兴奋，一眨眼，整个走廊上人山人海，大家都排着队参加活动，个个脸上乐开了花。
我最喜欢的就是“气吞山河”，它很好玩。轮到我吹的时候，我拼命地吹，使出了吃奶的劲，不一会儿五个乒乓球就被我吹到了外面，我的胸前都溅湿了，但心里却非常开心。
我还喜欢另一个游戏“请君入瓮”，这个游戏非常简单，十人有九人能成功，我看到他们的样子，信心倍增。轮到我了，不知怎么，我的手颤抖起来，不听使唤，结果我一个都没投进，以失败告终，在旁边的同学说，只有我一个人没有投进。
我觉得以后做什么事情都要认真对待。
六一快乐作文8
马上毕业，这是我们在一起的最后一个“六一”节，也是我们的最后一个“六一”节，“六一”是儿童节，但是恐怕我们过了这个“六一”节之后，我们就不再是儿童了吧？可是，我却想时间会倒流，让我再次回到小学一年级的时候，那时的我们，是多么的快乐、多么的自由、多么的无拘无束……
——题记
毕业了，在回忆，在留恋，在告别，在……毕业了，我们舍不得、我们在哭诉，我们不想离开，我们告别朋友，我们做永久的留念……我们怀念在这里的点点滴滴、我们幻想我们的未来、我们留恋这里的一草一木，我们愿永久让我们的笑声在这快乐的校园里飞逝……
“六一”节，将会成为我们最美好的回忆，这是我们在一起的最后一个儿童节，我想我们能开开心心、快快乐乐、自由自在、美美满满，我想在儿童节这天，让我们这个班集体真真正正的团结在一起，我们共同玩耍，我们共同歌唱，我们共同欢笑……在那天，我想让我们的班集体里，不再有吵闹声，而只有同学们之间的团结的笑声……
我不想这只是我的幻想，我想这能变成真实的事实，我想让我们这个班集体中的每一员能在彼此的脑海里留下美好的印象、美好的回忆……
过了这天，我们或许会很难相见，但这并不代表我们不能记住彼此，虽然她们不会永远的在我们面前，但是我们会永远把他们既在我们深深的脑海里……
永远……永远……
六一快乐作文9
眼看又到六一了，我的心早已飞到九霄云外。五年级也是小学最后一个六一，也是我在这边过的第一个六一。会有神马新奇的活动吗？我在兴奋中总算熬过了这漫长的几天，等到了周五（因为周六放假，所以只能周五过）。
哇！这么兴师动众，有什么好看的节目？是不是像春晚那样精彩？期待期待！带上早已准备好的凳子，浩浩荡荡的走到了操场。唉，一出场就发奖，真没意思，先看一会儿书吧。终于，在我昏昏欲睡的时候，演出终于开始了。出场的节目就没有意思，后面的节目肯定更没意思，真扫兴。还不如回教室上课呢，总比被阳光这么晒着好啊。哼！还是看晚上的节目吧！
什么？下午竟然还要上课？其他同学似乎也很气愤：这算什么六一儿童节？可没人敢吱声，不然老师会让我们“过不好”六一。
我知道，同学们的心（包括我）早已不在课堂上了。有的同学甚至两眼盯着钟表看着。
课上完了，我也加入了“看表”的行列，时间一分一秒的过去了。我可没这耐心，看起了课外书。
“好了，集合！”这“来之不易”的声音让我能一口气跑到了操场。帐篷支起来了，我饿得眼冒金星。终于可以去享用饭菜了。哇——玲琅满目的饭菜摆成了一排：鸡翅、烤肠、饺子、土豆丝、大龙虾、炸肉、螺蛳······看得我眼花缭乱。老妈咋还没到？别人都抢开了，我怎么能手软呢？不管“节操”了，谁叫老妈没来呢？先抢了个香肠开胃，嗯，大龙虾也不错。咦？这还有饺子！什么馅的？呵呵，可乐怎么能少了我呢？来一杯！·······一阵“撕抢”过后，大家都停手了，肚子圆溜溜的，无可奈何地看着别人，好像要赖在这儿似的。
消化了一阵之后，老师又要让我们集合了。哦，原来是要活动了啊。只见老师给我们每人发了个别针，这是干嘛？我百思不得其解，还是听老师说吧。原来是要讨论用处啊。它的本职就是夹纸呗！可人群里就炸开了锅——什么杀人、撬锁的，甚至还有人说可以掏耳朵。怎么光往歪处想啊？
第二个就是说说自己上初中后的生活是怎样的，有的说要好好学习，有的说要搞好友谊，有的说要除暴安良·······
第三个环节就是找礼物了。在圣诞树下堆放着许多礼物，让我们自己找。我呢，礼物是一本书，礼物虽小，可里面有着爸爸妈妈的心意。当然，还有老师的礼物——一个精致的小书签，礼物虽小，可很有价值。
活动结束了，老师像赶鸭子似的让我们进帐篷，我们也像鸭子似的闹着，不想进去。好不容易进去了吧，又在里面玩起了“三国杀”和象棋，不让老师省心。晚上我们激动得睡不着，几乎没有一个人睡着（这不是夸张），我也是凌晨一点睡的。
这次活动真痛快！过完六一后，老师让我们谈谈“得”与“失”，“得”了什么？快乐呗！“失”了什么？睡的太晚，让老师操心了！
六一快乐作文10
斗转星移，日月如梭。伴随飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来一年一度的“六一儿童节。明天就是这激动人心的时刻了，我想了许多许多！
儿童节对于孩提是很重要的。我们肯定会去公园大玩一场，回家记下快乐的一天······
今天，我和我的朋友来到了石化公园，一进公园，映入我眼帘的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前，我们先打枪我打了10枪，中了8枪，那是我的心情和冲动，我的朋友也打了10发，中了9发他比我还厉害，我一定得超过他；我们还玩了砸玩具我砸了10发却徒劳无功，我的朋友对这样的“游戏”小菜一碟！我羞涩的低下了头，他还比我小，他比我还厉害，我对他是赞叹不已！我正想拜他为师！
我们今天超高兴，走在回家的路上，我用歌声倾听我的欢乐与眷恋；我想奔跑，用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹，我想用五彩的的神笔涂满人生的画卷；我想用鲜花庆祝；我想向蓝天呐喊，释放全部的激情。
走过童年，留下的是眷恋，走向青年，留下的是美好。
让我们讴歌火红的六月，上童年释放出七彩斑斓······
我对今天的儿童节非常满意，过的很成功，这也是最后一个儿童节，这个儿童节使我终生难忘！
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