在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的二十年后回故乡作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二十年后回故乡作文 篇1
离开家乡二十年了，谁不想念自己的家乡呢？身在异国的我也不例外，十分想看一看元谋是否变样了，因此我千里迢迢从美国飞回来了。
在飞机上我思考着家乡有没有变化，会有什么变化呢？凤凰湖有没有变。张凤凰山上是不是还和以前一样垃圾成堆呢？想着想着只听见一声“好美啊！”原来我们已经来到了元谋的上空，我低头一看，绿树成荫，青青的草，鲜美的花和高大的楼房合成了一幅十分美丽的画卷。
下了飞机我被眼前的景色吸引了，道路上全是环保汽车，地上一尘不染，树上有的翠绿的叶子和红红的小花，树下长出翠绿色的小草，红色的小花，路上有十分众多的机器人在扫地。道路边的楼房上有十分多的机器人在擦玻璃，我顿时怀疑我们是非错了地方吗？是不是我上错飞机了。我在街上走着走着，突然看见了好友，我们相交拥抱。我问到：“这是不是元谋？为什么这么美？这发生了什么？”好友说这是元谋。这的人十分的环保了，不管是谁都十分的爱环境。不像以前了。我道别的好友。又走在了回家的路上，我看见了我以前的学校——翠峰小学，发现学校已经成了孩子，小鸟的天堂，多么和谐的景象，这样的美景已经好久没有出现了，这的环境真好啊！我继续往家的方向走。
回到家后。爸妈用热烈的方式款待了，我看着爸妈脸上多了很多皱纹，不禁感叹：时光飞逝。
家乡的变化可真大呀！
二十年后回故乡作文 篇2
【习作要求】
1、大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化，学习用人事景物表达对家乡的热爱、怀念之情。
2、用具体的'人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。
3、导学生修改习作，并把修改后的习作读给大家听。
【教学重点】
1、引导学生充分发挥想象。
2、引导学生学习本组课文用具体的人、事、景、物表达感情的方法。
【教学过程】
一、谈话导入，激发兴趣
1、“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”
家乡对于一名游子而言，意味着什么？今天，我们来写二十年后的故乡。二十年后，我们和周围的一切会怎么样，家乡会发生变化？我又是什么样子？如果我们再聚在一起，又会是怎样的情景呢？
2、提出习作要求，明确想象重点和习作重点。
二、推想二十年后家乡的变化，建构文源
1、师例举一方面指导学生想象，比如侧重变化想象，可以写房屋道路变化，可以写家乡伙伴的变化；比如侧重场面描写，可以写与好朋友久别重逢的场面；可以写回家的历程；还可以家乡的某处景观……
2、提示思路，让学生自主想象，建构文源：
（1）家乡二十年后的变化：
街道──商场──广场──公园──河流──家及家人。
（2）二十年后与亲人团聚的场面：
家的变化（环境）──爷爷奶奶外貌、言行的变化──爸爸妈妈外貌、言行的变化──诉说家乡的变化、离别情。
（3）二十年后与同学聚会的场面：
我回到家乡──与同学联络、聚会地点──与同学、老师见面、交流（外貌、言行、工作情况、生活情况）──主题活动──依依惜别。
三、师生合作，探索表达方法
1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法：
（开头、结尾、怎样用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。）
2、说说自己文章的精彩片段、写作思路、开头结尾。
3、指导学生编写作文提纲：
（老师举例──学生编写──集体示导──个别辅导。）
四、试写初稿，自行修改
1、要求书写工整，语句通顺。
2、教师巡视，提示用用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。
无、小组评议，互改
1、小组内互读互改，提出修改建议。
2、修改步骤：
思路──重点（家乡人事景物的变化）──开头、结尾──字词句（是否通顺）
六、佳作赏评
1、每个小组推选好的作品进行全班赏评，可以是全文，可以是片断。教师引导学生进行赏评
2、请部分学生介绍自己习作成功的原因，对其它同学进行
二十年后回故乡作文 篇3
时光像一道无情的闪电，一眨眼就过了二十年。今天是国庆节，在北京工作的我决定回故乡看看。
我乘着极速飞机，30分钟就来到了温州。下了飞机，眼前的一切让我大吃一惊，“哇！”嘴巴都像口香糖一样，快拉到地上了！现在的温州和二十年前的温州完全不同。我抬头90度，才看见那幢高楼大厦，它已经耸入了云层，像一个高大的巨人立在我面前，细看，每一层都有私人小院，私人停车场。
走进我的母校城南小学，它现在可是一座名校，最高楼共有20层，高高的五星红旗像鸟儿“飞”在云端；操场面积是以前的10倍，还多了个足球场，其面积有操场的五分之一；游泳馆和足球场差不多大，小花园早已成为了大花园……乘着电梯上楼，我听见了朗朗书声，我从窗户里瞄了一眼，里面的老师正讲得忘我、激动、神采飞扬。我发现课桌上全是电脑，原来功课全部输入了电脑，同学们就不用背书包了，而且每个人旁边都有一个机器人，为他服务……
回到家，我发现这个房子和我以前的完全不一样，家里有几百平方米，还有私人小院儿，游泳池……
爸爸妈妈爷爷奶奶，全家一起来迎接我，拥抱我，大家一起坐着聊天。
二十年后，我的故乡变化那么大，变得那么美！
二十年后回故乡作文 篇4
“您好，您乘坐的0719次专机航班，已抵达长沙，已抵达长沙······"，"我爱你，长沙，我回来啦！”来了，终于来了，到了，我爱的那个长沙了。
二十年后我刚从俄罗斯世界锦标赛回来，并荣获第一名的好成绩。
我今天可高兴了，“喂，是吴雨池呀？快来机场，我回来了，到了那个我爱的、思念的长沙来了！不过，我还不熟悉这里呢！顺便把蒋静雯叫上啊！再见！”，二十分钟后，她们就来了。
我坐上车子，平时一贯不爱讲话的吴雨池今天大放溢彩，说：“我们去一直思念很久了母校——————长塘里小学吧！”
进入校门，迎面而来的是扇大门。这种门非常神奇，只要输入指纹，它就会有一扇电梯从天而降带你进入教室。进入教室，印入眼帘的是一排排整齐的课桌。我心想：现在的小学生真棒！把我们原来的坏毛病全都改掉了，真是越来越喜欢长沙啦！”咦，课桌上有个香瓶子，我急忙打开，一阵阵香味扑鼻而来，我们聊着聊着，一不小心手碰了一下墨水瓶里面，我想都没想一下子手伸进香瓶子里面，唉，真是又心疼又后悔！我把手拿出来，奇怪的发现水并不脏，而且还有香味！不问不知道，一问吓一跳！原来这是专门准备的，美术课上手弄脏了，只需把手往一伸就变干净了，并且再脏的手也不怕！我又想：家乡的变化可真大，以后要努力学习，再为祖国争光彩！
在这接下来的几天里，我不仅参观了贺龙体育馆、湘江风光带······，还品味了人间美食！我非常喜欢长沙，它的变化让我震撼！如果能为家乡尽我的一点微薄之力，我会毫不犹豫地回答：“我愿意！
二十年后回故乡作文 篇5
一眨眼二十年过去了，我成为了一名著名的科学家。我发明了一辆海、陆、空三用车。
我发明出了一个无线视频送给家人，家人随时都可以和我聊天，不要像别人那样用QQ来聊天，多麻烦呀！无线视频只要说开它就开，说关它就关。不用手动，聊天时也是这样。你看我的家人现在就正在用无线视频和我聊天呢！“江铧，你能不能回来一趟？”“可以啊！”我说。我乘着我发明的三用车出飞了，三秒之后，我就出现在家人的面前了。百般问候之后奶奶带我去外面参观了一下说好好参观吧！我看了看觉得没变，我仔细地看了看恍然大悟地说：“哦，多了个公园。”我走了进去一看，这有一个四季调节器，我把四季调节器调成了“夏”，我走出去一看“啊！”多出了一个游泳池。孩子们都在游泳。突然，总部打来了一个电话叫我赶快回去。
我告别了奶奶，乘着我发明的三用车回去了！
二十年后回故乡作文 篇6
“天边飘过故乡的云，它不停的向我召唤，当身边的微风轻轻吹起，有个声音在对我呼唤 ……”婉转的歌声，唤醒了远在天涯的游子。点点滴滴的思绪，勾起了我丝丝的乡愁。辗转二十年，我已在遥远的纽约，学成定居。可一想起远在万里之外的故乡和儿时的同学，我仍夜不能寐。
于是，我暂时告别了纽约，踏上了回乡的旅程。
走下飞机，我惊讶地望着今非昔比的新安江城，不由自主地发出一声感叹：“变化真大呀！”
出租车载着我飞快地向母校驶去。如果不是看见学校门口几个闪闪发光的大字——明镜小学，我还以为司机带错了地方。记忆中的教学楼已经无影无踪，取而代之的是一幢幢古式典雅、格调清新的别墅式教学楼。
来到了18号楼的校友接待室，看见儿时的同学大多数都来了。正围在一起谈论着久别后的学习和生活。
“大家好，我是谢欣言，现在是建德市市长。”话音刚落，同学们的眼光齐刷刷地望向老班长谢欣言。她变了，那胖乎乎的身段不见了，变得身材修长、貌美如花了，但性格依然像儿时那样认真严肃。
“我是饶璐凯，现在是奥运会百米飞人。”
“我是王可，在中国美术学院做教授。”
“我是陈可逸，现在是一名首席小提琴家，刚从维也纳回来。”
“我是鲁昀，是一名航天员。”
“我是……”
正当大家自我介绍时，一位满面笑容的老师走了进来，大伙儿一眼就认出来了，她是我们当年的班主任张老师。大家一窝蜂地涌到张老师面前，深深地给她鞠了一躬。
张老师虽然两鬓有些斑白，但依然风韵犹存。张老师亲切地对大家说：“我曾说过，你们会有出息的，这不，一个个都成了国家栋梁了。”
回到了家,我那慈祥的爸妈都老了,可是,他们在我的心中依然那么的年轻。
晚上，我安然入梦，喃喃自语：“回家了。”
“主人起来吧，已经早晨八点了。”
身旁的机器人Angela唤醒了我，我这才发觉自己仍身在纽约，原来故乡只是一场梦。哎，梦回故乡千百度，蓦然回首，竟在天涯海角处。我不由感叹道。
海角天涯总归是梦，我不想梦醒泪湿衣衫。“Angela，帮我订一张回中国新安江的机票!。”我说。
“是，主人。”
“还有，Angela，帮我联系出版商，我要写一本散文集。”
“什么题材?”
“就叫《二十年后回故乡》”
二十年后回故乡作文 篇7
“家在梦中何日到，春生江上几人还。”每当吟起这句诗，我都会不由想起故乡来。
20xx年，已步入而立之年的我拥有了一家全球知名的跨国公司，公司总部设在大洋彼岸。可是，鼎鼎大名的我却被思乡梦紧紧缠绕着。终于，就在这个夏天，我决定回故乡去看看。
坐上我的“UST”2号飞船，20分钟后我便踏上了家乡的土地。可我怎么也想不到——家乡的变化实在太大、太多了。
我首先回到了我的母校——西工大附小。学校门口的景象让我的下巴差点脱了臼：学校大门用的是指纹识别器；门卫用的是我公司生产的统一格斗型机器人；学生校服是我的同学李思迈设计的冬暖夏凉服。
当我走进大门，只见一群学生正在集会。我和他们一起静听校长讲话，观看学生表演。突然，我想起我也曾经是校乐队一员啊。于是我信步来到音乐教室，只见一些我们用过的乐器陈列在玻璃柜里。看着这熟悉的一切，我的心飞到了20年前，当年排练的那一幕幕又在眼前闪过：老师指挥着我们尽情地演奏……我的心弦早已变得激动万分。
从学校出来，我又去了儿时常去的曲江，那里的风景更加秀丽，景色更加美好了。以前的那一棵棵小松树已经长成了参天大树。在棵棵劲松的环绕中，我想起来了童年的“骑车乐”，仿佛一个可爱的孩童又在我眼前骑着车飞驰而过……多么美好的回忆啊！
接着，我又去了大雁塔、兴庆公园，它们让我想起了从前的很多、很多……
时间真快啊，我又要走了。上飞船之前，就要离开故乡的我恋恋不舍地对大家说：“再隔几年，我还会回来看大家、看故乡的，希望下一次见到的西安是一个更加美丽、和谐、高科技的西安。”
二十年后回故乡作文 篇8
时光飞逝，眨眼间，已是二零三八年。参加工作后，由于工作繁忙，一直没有时间回故乡。临近中秋节，公司让我去参加一个谈判，恰好是在家乡举行。借助这个机会，我坐上了回家的航班。
二十年前，我的家乡邹平刚刚撤县设市，那时还没有飞机场，而现在，邹平经济迅速发展，已经有了两个大型机场了。走出机场，机器人秘书帮我预约的无人驾驶环保出租车早早地停在门口，它载着我轻松地躲避了交通堵塞。很快，我就完成了谈判，回到了阔别已久的家。按下门铃，机器人保姆给我打开房门。走进我的卧室，屋子里只有一张桌子，我的床呢？我心里直嘀咕。突然，妈妈走进了卧室，看到我百思不解的表情，妈妈笑着对我说：“这间屋子里其他东西都放在地下的一个仓库，如果想用的话，按下墙上的操作按钮，机械臂就把他们搬出来一一归位了。”我恍然大悟。
午饭过后，我回到了母校——实验二小。母校的面积，已经变成原来的三倍大了，教学楼一排又一排，音乐教室、美术教室、科学实验室……每一门学科都有自己专属的教室。操场不仅面积大了一倍，而且室内室外各有几个，学生们再也不怕下雨天上体育课了。教室里，书桌、椅子都是智能化，自动调节高低。而且每一张桌子都是一个智能机器人，学生们可以随时查阅资料，方便的很。
今天的故乡，科技发达，环境优美。勤劳的家乡人民用双手创造了美好而便利的生活，我为家乡感到骄傲！
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