二年级我的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的二年级我的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级我的作文 篇1

　　嘻嘻……，其实我很想说句英语自我介绍一下，可是，英语水平实在是不怎么样，索性就不说了，嘿嘿，请大家多多包涵，就用汉字吧！

　　我，很平凡，还有一点点笨，成绩虽然不是很好，但却是很努力的一个好孩子！在我们小区里，那可是无人不知，无人不晓。大家都认识笑眯眯也很乐于助人的我。看到这里，大家有点了解我的性格了吧。对，本人既谦虚又爱逞能！

　　论长相，我单眼皮，眼睛确实有点小，鼻子确实有点扁，远远比不上那些看上去很帅帅的男生！可是，要是论“风度”，我是绝对不比他们差滴，平时很干净的衣服配上一双干净的鞋子，哇塞，很好！有一点点爱耍威风，最爱说的口头禅：“太酷了”！

　　我的优点很多，比如努力学习，爱帮助人，宽宏大量等等等等。就因为我的'优点比较多 嘻嘻……，不好意思了），所以我有很多朋友，平时经常在一起玩耍，快乐极了！

　　优点虽然不少，但是缺点也是相当的多，最最要命的就是太粗心大意。假如，明明自己有信心拿个97分吧，我就非得反过来考79分，为了这个，不知道被妈妈瞪过多少次呢！

　　说句心里话，我很懒，嘿嘿，如果星期天不上学的时候，我就恨不得睡一天不起床，可是，那是不行滴，咱是学生嘛，咋能光睡觉啊！咱肩上可背负着爸爸妈妈的希望呢！所以有时候我就想办法在写练习题的时候偷懒，唉，累嘛，就是不想做！

　　不说了，我得睡了，要不然妈妈又要给我布置什么作业呢！嘿嘿，假如你和我一样是“另类”，就给我写信哦！嘻嘻……！

二年级我的作文 篇2

　　我是最与众不同的，每天穿衣，洗脸，刷牙那都是小事。

　　我每天早上都在闹钟的一遍一遍催促声中，睁开迷糊的眼睛。然后开始我一天的重复机械的工作。首先去卫生间，然后洗脸刷牙。接下来就是我一天的早读时间，我每天都读读的都不用看书了，妈妈说我不用心，因为我没看书。可是我都会背了呀！真是的，要不是怕她连吼带打，我真想给她理论理论。

　　我学什么东西都特别快，学习学的快，一学就会，打游戏学的快，也是一学就会。学校里经常有顺口溜，我也学的特别快，还经常眉飞色舞的'去教别人。把妈妈气的直发疯。这就是与众不同的我。我想天底下应该不会有第二个我了。因为没有什么是一模一样的包括双胞胎也不可能什么都一样。我为我是独一无二的而感到沾沾自喜。但是有时候也挺烦的，我感觉我什么都会了，所以做什么事情都不认真，我每次考试很少考100分，每次题都会但是每次都出错。等发下来卷子我能立刻改正错题。你说我是不是很马虎呀！

　　我还有一个很大的优点没说呢！我是一个有爱心的人，每次走在大街上，见到那些可怜的人，我都会把我的零花钱送上。我感觉我可以少花一点，他们可以吃饱一顿饭，挺划算的。妈妈常常告诉我和姐姐，让我们从小做起，我们帮助别人也是在帮助自己，帮助自己成为一个有爱心的，有责任感的，乐于助人的好孩子。

　　我有一个梦想，将来我长大了要挣很多很多的钱，让那些没有饭吃的老人和小孩能吃上香喷喷的饭，能睡到软绵绵的床上。为了这个梦想，我要好好读书，因为读书可以让我实现梦想。小朋友们你们和我一起来创造美好的明天吧！加油！我们一定可以的。

二年级我的作文 篇3

　　一年后的我该是什么样子的呢？一年后的我会在做什么呢？……带着这些问题，我坐上了穿梭时空隧道的飞船。

　　耶！耶！我终于来到了一年后，快看看我变成了什么样子吧。依然是短短的蘑菇头、长长的睫毛、大大的眼睛，圆圆的脸蛋，太好看啦！咦！对了，别忘了要许愿呀！我要天天开心、考试都满分、老师夸奖我……许好了，该上学了。到了学校，哇！学校变得焕然一新、宽广的操场、宽敞的教室，还有整洁的走廊，真是棒极了！

　　放学后，我该做什么呢？对了，快回家看看。一回家，我发现家里的'家具都换了一遍，家里变得好漂亮。去了学校，又回了家，我该去小主人学校看看了。啊！好想念呀！对了，可不能空手去呀！我准备了一下，带上采访夹，穿上小记者的马甲，戴上记者证，出发了。来到小主人报，我首先去看望了我想念已久的朱老师，然后向全体老师问好，最后是去采访戚老师。一切都是那么美好，该坐时光机器回家了。

　　回到现实的家中，我想起刚才的经历真是很难忘呀！希望可以通过自己的努力，让在未来许下的愿望得以实现，我爱这次旅行！

二年级我的作文 篇4

　　我有许多玩具，但我最喜欢的是这只可爱的玩具小猪。

　　“小猪”那三角形的大耳朵竖了起来，仿佛在倾听四周的动静。一双水汪汪的大眼睛，好像在看着你。一个扁扁的'大鼻子，上面有两个小鼻孔，让人觉得特滑稽。“小猪”身上还还穿着一件漂亮的绿色运动服，看起来，可神气了。最有趣的要数小小手和胖胖大脚板了，一双小手放在衣服两侧，一双大脚板晃悠悠的，使人感觉一位优秀的运动员在眼前出现。

　　“小猪”可好玩了。把手放在上面，像在投降；放在中间，像要和你拥抱；放在下面，又像一个威风的警察。有时它还像一位老师不时地教育我。考试没考好的时候，它仿佛在对我说：“一次考试不算什么，下次努力就行了。”我听了，心里舒服多了。考试考得好的时候，它好像说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

　　我的玩具小猪给我的童年生活带来了许多乐趣。

二年级我的作文 篇5

　　陈老师是我最喜欢的语文老师傅，她长着一双大的眼睛水汪汪的，圆圆的`脸，当我上课不认真听时，她的眼睛就会投来疑问的目光，好像在说：在上课呢，你为什么不认真听课？当我上课回答不出问题时，她的眼睛就会投来鼓励的目光，好像在说：别紧张，你一定能回答上来。

　　短短一年的相处，陈老师是带我们走进知识海洋的教室，又成了我们学校中的“妈妈”，又成了我们下课是的“伙伴”。老师我永远爱您，我最最敬爱的老师。

二年级我的作文 篇6

　　我，是一个什么样的人？我心里想着，照着镜子，看看自己，才发现，我的个性是活泼的，我常常幻想我自己的世界，常常烦恼自己的事，常常思考我的决定。

　　我的世界是美好的，常常记录着我的点点滴滴，我非常喜欢我的世界，因为外面的世界有非常多的限制，挡住了我的自由，锁住了我的梦想，让我困在这些“五里雾”中！我希望我可以闯出这扇挡住我自由的门，解开锁住我梦想的锁！

　　我有很多的烦恼，有时候是在课业上的.，有时候是在家庭上的，有时候是在友谊上的。这些烦恼让我急急忙忙，浑然忘我，分分秒秒的时间，都用在这些烦恼的身上。我想变成拥抱生命的人，热爱追求自我，抛弃任何不必要的烦恼，享受自由的生活。我现在是一个喜欢受人瞩目的人，喜欢关注的眼神，讨厌别人的冷漠忽视。

　　在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命，逃避痛苦，就放弃了快乐；追求快乐，怎么能不经历痛苦？有快乐就会有痛苦，所以在我痛苦时我都会想着快乐的时候。在我人生遇到的挫折，往往都会是朝向成功的一大步。

二年级我的作文 篇7

　　我设计了一个美丽的公园。

　　公园里有一个高高的亭子，亭子上有一个宝葫芦，葫芦下面有一个草帽似的凉棚，凉棚下面有几根柱子，柱子和柱子之间有几把椅子。但是其中两根柱子之间没有椅子是一行梯子，亭子前面是一个很大很清的湖，里面有许许多多的`小鱼、小虾、小蝌蚪，它们在清澈的湖水中自由自在地游来游去。湖旁边还有很多柳树，柳树下面有几把小木椅，还有一张小木桌，人们可以坐在小木椅上，下象棋来乘凉。柳树前面有几座高高的大山，大山上有很多很多美丽的鲜花。

　　我觉得我自己设计的公园非常美丽，你的感觉是怎么样的，是不是很好呀？

二年级我的作文 篇8

　　今天上午我去参加了英语“朗读者杯”的复赛。通过这几天的学习，我的英语故事讲得很流利了。评委老师说我是天生的小明星，语音语调都很好，我好高兴呀！

　　我的'各项成绩加起来是90分，我对自己的成绩还是挺满意的。妈妈说我还没有发挥出自己的最好的一面，但我还是挺高兴的。不知道能不能进入决赛，我对自己说要有信心。下午我要去北京了，我又可以疯玩几天了。

二年级我的作文 篇9

　　我叫仲诚，今年8岁了。胖乎乎的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴，说起话来滔滔不绝。我是一个活泼，可爱的小帅哥，大家都喜欢跟我玩。我的`爱好是打篮球，每次放了学就和我的好朋友马丰洲等去打篮球。我的梦想是当一个街舞老师，把我学过的街舞展示给大家看，让大家跟我一块享受舞蹈带来的乐趣。

　　我很棒吧？我想你们都很喜欢我吧！我希望你们也做一个自信的孩子。

二年级我的作文 篇10

　　有人喜欢红彤彤的苹果，有人喜欢圆滚滚的西瓜，有人喜欢黄灿灿的柠檬，而我却喜欢月牙似的香蕉。

　　香蕉弯弯的像月牙一样，它的颜色黄黄的，两头黑黑的，拨开香蕉穿着的黄黄的大衣以后，露出了米色的果肉，闻起来香香的。咬开以后里面是黄色，果肉里面还有很多的小黑点点。味道香香的`，甜甜的，咬上一口，像是吃了蜂蜜似的。

　　香焦的功能有很多，比如把香焦弄碎加入蜂蜜，抹在脸上，可以美白皮肤。把香焦切成片加上醋，放进玻璃杯子里，每天吃两片可以减肥，香焦对肠胃非常好，治疗便秘等等。

　　我以前不喜欢吃香焦，自从听妈妈说香焦对我们有这么多的好处以后，我每天都吃，也希望别的小朋友也要多吃香焦，多吃水果我们的身体才会更健康。