二年级作文

2024-02-06 二年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的二年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

  今天下午放学的时候,我和几个小伙伴在草地里捉蟋蟀。我们四处寻找,突然,我发现了一只蟋蟀,我紧紧盯着它,悄悄地伸出手,对准蟋蟀,然后迅速出击,用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈,一只蟋蟀成了我的战利品。我高兴极了,原来捉蟋蟀这么容易啊!

  接着,我把蟋蟀放进瓶子里,又继续寻找目标。不一会儿工夫,我又在一棵枯死的草上发现了一只很大的蟋蟀。我换了战术,用两只手悄悄地靠近蟋蟀,可是这蟋蟀很聪明,马上发现了我的动机,它一跳,便消失在我眼前,不知去向。

  我没泄气,继续寻找。这时两个大哥哥来了,看到我们在捉蟋蟀,也加入到我们队伍中来。他们捉蟋蟀可是高手,不一会儿就捉到了许多,有大的`,有小的;有长长的,短短的,其中还有两只蝗虫,一只是绿带黄,另一只全身灰色。我怕它们死掉,在把它们装入瓶子后,特意在里面放一些树叶和草。

  后来,我拿着装有昆虫的瓶子高高兴兴地回家了。我想:以后我要每天仔细地观察它们。

二年级作文 篇2

  人的生命是有限的,脆弱的,它犹如花儿争芳吐艳之后,也避免不了最后的枯败零落。生命也是这样的,只有一次,它需要珍惜,需要关爱。然而危险就像一把无处不在的利剑,处处威胁着生命安全。

  火灾就是危险这个大家庭中的主要成员,经常在人们不经意间出现,比如:吸烟者,没有熄灭烟头随地乱扔,烧着了草地;放鞭炮,不注意场所,烧着了四周易燃物??而我,也有那么一次“火烧眉毛”的“惊”历,那是在我8岁的时候:

  寒假时我正在老爸的部队里面玩,这时两个小伙伴跑过来跟我说:“凯哥,我们想到了一个好玩的,很刺激,想不想一起玩啊?”我一听到有同伴可以一起玩游戏,就非常爽快地答应了,并问了是什么游戏。“你用这个打火机点燃那边的草堆,然后我们快速地去踩灭。”其中一个小伙伴说着并递给了我一个打火机。“嗯,好极了!”我高兴得一蹦三尺高,开心地拍手叫好,把所有后果抛向脑后。我们开始了嬉戏,我一点燃草堆,他们就开始猛踩,一眨眼的功夫火就灭了,我们越玩越起劲;第二次,我又换了个角度点燃了草堆,这回火烧得更大了,然后在我的帮助下,火很快就又灭了。慢慢地,我们胆大了起来,这次我直接连续点燃了两个地方,这时突然刮来了一阵大风,小小的火苗霎时旺了起来。顺着风势,起来越大,整个草坪眨眼间变成了一片红彤彤地火海,两个小伙伴被困在火海中出不来,我急忙跑去值班室喊救命,值班叔叔一看,以迅雷不及掩耳之势拿起水管,开启水龙头,火海立马弱了下来。叔叔又发出火灾警报,不一会儿,便有一群人,拿着水盘下来灭火,在众人的大水攻势下,火终于扑灭。我们三个也受到了严厉的'批评,吸取了教训。

  不单单火灾可怕,危险这个大家庭中每一员都很可怕,生命只有一次,我们要珍惜生命,在危险降临的一瞬间,我们必须自己救自己,所以,我们要用知识和智慧武装自己,增强自己的安全防护意识,掌握应急避险的基本常识和技巧,远离危险,学会做自己生命的保护,健康成长!

二年级作文 篇3

  年前,我抽奖抽到了一只红色的布老虎。推荐一个棒棒的中小学生作文写作指导网站:,良心、无毒、无广告,访问速度快。

  布老虎的毛红似火。它可爱极了!它的耳朵是三角形的,上面好像戴着高贵的.金耳环。它的头上有个“王”字,还有金边,真是林中之王啊!还有一双黑得象葡萄一样的大眼睛,发出耀眼的光。大鼻子大头朝下。“W”形的嘴巴,四个大牙闪着银光。它有四个爪,爪上各带一朵花,象菊花一样。尾巴长11CM,宽6CM,胖嘟嘟的。

  我太喜欢它了!于是给它做了一身衣服。每天我都抱着它睡觉,不抱它我就睡不着。

  我太喜欢我的“老虎”了!

二年级作文 篇4

  有一天,小猴贝贝对小猴乐乐说:“听说河对岸有一个桃子岛,那里的桃子水份非常多,咱们一起去摘吧!”乐乐说:“好啊!赶快走吧!”贝贝找来了一只小木船,他们俩迫不及待地跳上了木船。

  他们俩划着船,到了河中心,忽然下起了倾盆大雨,乐乐发现船上有一些积水就说:“进水了,船会沉的。”贝贝听了着急,他说:“这可怎么办呀?我好害怕呀!”乐乐冷静地说:“不能着急,如果着急的话什么事情都做不好的,我们还是赶快想办法吧!”贝贝抓耳挠腮也想不出办法。乐乐灵机一动想到了一个办法,他高兴地说:“有办法了!有办法了!”乐乐把他想到的办法告诉了贝贝,贝贝说:“这个办法挺好的!”乐乐说:“那就赶紧开始吧。”

  他们俩拿出工具箱里的`锤子和凿子,乐乐用力把锤子握在手里,贝贝用手扶着凿子,乐乐使劲用锤子砸凿子,贝贝被锤子震得手都麻了。乐乐使的劲太大了,累得气喘吁吁。乐乐和贝贝开始拔凿子,凿子可真难拔呀!乐乐和贝贝好不容易才把凿子拔了出来。现在他们已经筋疲力尽了。

  他们刚要庆祝,河水像疯了一样不停地往船里冒,船渐渐地开始下沉。贝贝和乐乐一起喊:“救命呀!救命呀!”这时河里的小鲤鱼听到有人呼救,连忙去找爸爸、妈妈来帮忙,鲤鱼一家把贝贝和乐乐救到岸上。贝贝和乐乐非常感激鲤鱼一家。猴子婶婶闻讯赶到了,她说:“做事情不想后果会适得其反。”

二年级作文 篇5

  回首世间万物,才发现一切事物都处在等待之中。就像风雨等待彩虹,黑夜等待白昼,农夫等待丰收,思妇等待游子,学子等待成功,勇士等待辉煌……人的生命同样也是一场无声无息的等待,然而,不同的人等待的结果是截然不同的。

  巴尔扎克曾有言:“善于等待的人一切都会及时来到。”的确,古今中外有那么多的人正是在生命中、在岁月里不断的等待,把等待化成一种隐形的动力,把等待看成一种鼓励自己不断向前进的助力器。他们用理智的等待来追求自己的理想和目标,最终功成名就,成就一番不平凡的事业,为后人所敬仰。

  等待是一种坚守。狄更斯说过:“富有智慧的等待是成功的源泉。”面对恶少的.侮辱,旁人的冷嘲热讽,他默默忍受,他甘心忍受胯下的屈辱。韩信的忍辱负重是在等待着力量的强大,最终,功夫不负有心人,在楚汉争霸中,留下了辉煌的一页,成就了举世共睹的业绩。面对先天的残缺,疾病强加于身,她默默接受,她甘心承受身心残缺的痛苦。海伦·凯勒的忍受痛苦是在等待知识的丰富,最终,磨刀不负砍柴工,在世界的舞台上,留下了壮观的一笔,创造了不可磨灭的荣光。

  等待是一种坚韧。约翰。洛克说过:“勇士在等待中振奋,弱者在等待中萎靡。”面对外来侵略者的枪林弹雨,中国人民默默忍受侵略,默默等待时机,默默积聚力量,最终在等待中爆发,将各国侵略者赶出了国门。从战争到新中国成立的100多年里,国人遭受了无数的屈辱,因此,中华民族的崛起是一部心酸的历史,见证了国人的士气和不服输的勇气,有勇气的等待促成了一只矗立着的东方雄狮。

  等待是一种宽容。斯科利维斯说过:“等待需要宽容,既然有了等待的胸怀,成功就近在咫尺了。”面对对手的攻击和失败的打击,刘翔淡然处之,释怀一笑,默默在反思着自己的错误。即使自己曾是雅典奥运会的冠军选手,但是世锦赛上的失误却没能打掉刘翔对未来的信心。面对对手罗伯斯的胜利,刘翔为之喝彩,并对媒体说:“我甘愿让对手有一次胜利的信心,因为我等待的是伦敦奥运会上举世共睹的精彩。”一句简单的言语道出了刘翔那股蓄势待发的雄心壮志,和宽容对手的胸怀。

  然而,并非所有的等待都能带来理想的结果。有些消极的等待,却是对生命的消磨和浪费,也是对生命的透支和压制。因此,每个人都应学会正确的认识对待的积极作用,勇敢的面对每一种等待。

  韩信的等待是对功绩的等待,海伦·凯勒的等待是对生命的等待,中国人民的等待是对新中国成立的等待,刘翔的等待的对胜利的等待。每一种等待,都是一种漫长而曲折的过程。静下心来回想构成时间的万物,每一样事物都处在等待之中。春风,是冰河的等待;收获,是秋天的等待;阳光,是万物的等待;成长,是婴孩的等待。让我们扬起等待的风帆,开始一段美好的等待之旅!

二年级作文 篇6

  今晚我们全家一起去看惊险而刺激的飞车表演。

  一进场内,登上高而不时震动的甲板,人们慢而小心地挪动着脚步,生怕掉下楼去,为此人群像蚂蚁一样慢慢的进“帐”,然后各自找位子坐了下来。

  飞车表演的第一场开始了,只见一个女子弄来一辆摩托车,一个男子用坚硬的木料堵住了门口。接着跨上了摩托车,“突突”的发动马达在平地上绕了一圈后,在大约十几米高的像一个大木棚似的飞车场地中来回盘旋,顺着厚实的木料在车道上走动,呼啦啦的震动木板,令人有些畏惧,最后来了一个紧急刹车,表演就完毕了。

  飞车表演的第二场开始了:两辆摩托车一起在木板上飞奔,有时手拉着车,有时不抓把,车仍然可以在同一“轨道”上行驶。

  飞车表演第三个节目:两辆摩托车各插一面旗子,其中一人还披着斗篷,在木板上来回跑,有时高,有时矮,最后把旗子扔了下去,还空手驾车,用手做各种各样的.动作。

  飞车表演真刺激,惊险!更令我敬佩的是他们的技巧,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!